一名优秀的教师就要对每一课堂负责,作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容,帮助高中教师提高自己的教学质量。高中教案的内容具体要怎样写呢?下面的内容是小编为大家整理的第23课世界经济的区域集团化学案,希望能为您提供更多的参考。
第23课世界经济的区域集团化学案
重点:经济区域集团化的发展过程
难点:区域经济集团化与经济全球化的关系
课前自主学习
1.目前,对世界经济影响最大的是_______________、_______________、_______________三大区域集团。
2._____年4月,六国签订条约,决定将三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。1992年,欧共体成员国正式签署《欧洲联盟条约》。________年11月,欧洲联盟条约正式生效。
3._________年,欧元作为欧元区单一流通货币正式问世。_________年1月1日,北美自由贸易区正式成立,它是世界上第一个由_______________国家和发展中国家共同组成的经济集团。
4.______年,中国正式加入亚太经济合作组织,中国台北和香港以_______________的名义加入。
课堂合作探究
知识点一欧洲联盟
1849年雨果在巴黎万国和平大会上提出一个响亮的名词“欧罗巴合众国",并预言:“炮弹和炸药将让位于投票,各民族率普遍使用表决权,一个伟大的拥有主权的立法机构将行使其真正的仲裁。这个机构亡于欧洲,就像英国国会亡于英国。德意志联邦议会亡于德国一样!”雨果的言论表达了那时人们的什么梦想,如今的欧罗巴是否实现了他们先人的梦想?
1.背景
(1)相似的文化传统。
(2)冷战的影响和欧洲人对自身的深刻反思。
(3)法德两个宿敌大国的和解。
2.过程
1951年欧洲煤钢共同体建立,1957年,欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体建立。
1967年,三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体;1992年,《欧洲联盟条约》的签署;1993年,欧盟成立;1999年,欧盟单一货币欧元正式问世,2002年欧元成为欧洲单一流通货币;2004年欧盟成员国增至25个国家。
3.意义
(1)欧盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体的过渡,欧洲由单一的经济联合逐步走向货币、政治和防务全方位的联合。
(2)欧盟在经济领域已经取得了突出的成就,成为当今世界经济格局中的重要力量。
欧洲共同体的实质是()
A.资本主义自由竞争的国际联盟
B.摆脱国际霸权主义的政治联盟
C.国家垄断资本主义的国际联盟
D.资本主义生产力再发展的产物
二战后,欧洲得以开始走向联合的关键因素在j
A.二战后欧洲国际地位下降()
B.美苏以欧洲为主战场的“冷战”的影响
C.欧洲有着共同的文化传统
D.法德两个宿敌大国的和解
知识点二北美自由贸易区
1994年北美自由贸易区宣告成立,对此有人说北美自由贸易区的建立是使墨西哥迅速进入发达国家俱乐部的灵丹妙药。也有人说它是可能给墨西哥经济带来灾难的“特洛伊木马”。那么,我们应该如何看待这一问题呢?
1.成立的背景
20世纪80年代中后期,西欧、日本实力迅速增强,威胁美国在国际经济中的优势地位。为了应对欧洲、日本的挑战,美国加强了和加拿大、墨西哥的合作。
2.过程
1992年,美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》;1994年,北美自由贸易区正式成立。
3.目标
将用15年时间,逐步取消关税及其他贸易壁垒,实现商品劳务、资本等的自由流通。
4.意义和影响
(1)加强了三国之间的经济合作和交往,促进了这一地区的经济增长。
(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补,增强区域集团的实力。
(3)中美、南美的一些国家希望加入,美国也积极推动,以建立以美国为中心的美洲自由贸易区。
北美自由贸易区()
①是第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团②是目前世界上最成功的区域经济集团
③一开始就包括北美洲的所有国家④正向纵贯南北美洲的自由贸易区努力
A.①②③B.②③④C.①③④、D.①②③④
关于北美自。由贸易区的表述,不正确的()
A.不是一个政治和经济联盟
B.成员国经济发展平衡
C.成员国可实现经济上的互补
D.成员国间只是贸易伙伴关系
知识点三亚太经济合作组织
在经济区域集团化趋势下,各国纷纷与相邻区域发展水平相当,经济依赖关系较深的国家和地区结成多种多样的经济区域集团,以求实现商品贸易和生产要素的合理交流,提高劳动生产率,促进本国经济快速发展。中国是怎么做的?
1.背景
20世纪80年代,在世界经济区域集团化发展的影响下,亚洲太平洋地区也开始谋求建立经济合作组织。
2.过程
1989年11月亚太经济合作会议首届部长级会议召开,标志着亚太经济合作组织的成立;1991年通过《汉城宣言》;1991年中国及中国台北和中国香港以地区经济体名义加入;1994年通过《茂物宣言》。
3.意义:促进了亚太地区贸易和投资自由化、便利化及经济技术的合作,推动了有关国家和地区经济的发展。
中国积极参加亚太经济合作组织,主持召开领导人非正式会议,是为了()
A.加强同亚太地区所有发展中国家的团结
B.推动亚太地区各国问的民间交往
C.促进亚太地区的和平与发展
D.建立亚太地区各国之间的经济联盟
下列关于APEC方式的表述中不正确的是()
A.自主自愿的原则B.三分之二成员国赞成提议就可通过
C.承认多样性,强调灵活性D.单边行动和集体行动相结合
巩固测试
1.20世纪八九十年代形成的大的区域经济集团有()
①欧洲联盟②亚洲及太平洋地区经济合作组织③联合国④北美自由贸易区
A.①②③④B.①④C.②③D.①②④
2.1998年5月3日欧盟特别首脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算……2000年7月1日欧元取代各国货币成为统一的欧洲货币。”这表明()
①世界经济区域集团化得到进一步加强②有利于欧盟各国政治、经济的发展
③有利于广大发展中国家的经济发展④全球经济一体化已经形成
A.①②③④B.①②④C.①②D.②④
3.欧元启动后,弱势货币国家的民众普遍表现得兴高采烈,而德国人却忧虑重重,有55%的德国人不愿意放弃处于强势的货币马克,这一现象表明()
A.人们的利益立足点不同,对同一事物的评价不同
B.人们的世界观不同,对同一事物的认识会不同
C.人们的原有知识正确与否,极大地影响着对新事物的理解
D.人们的人生观,思维方式不同,影响着人们对客观事物的看法
4.美国著名零售企业沃尔玛公司20世纪90年代进入墨西哥时非常困难,今天沃尔玛公司在墨西哥的分店超过600家。关于沃尔玛公司出现上述情况的原因叙述正确的是()
A.是经济侵略的表现
B.90年代刚进入墨西哥的小商品不适合墨西哥人的生活习惯|
C.是商品输出的表现
D.各种贸易障碍的逐渐取消
5.亚太经合组织是()
A.世界最大的非政府国际组织B.亚太地区政治经济一体化组织
C.亚太地区政府间区域经济合作组织D.世界最大的国际政治组织
6.下列既包含最发达国家,又包含大量发展中国家的经济合作组织是()I
A.欧盟B.东盟C.北美自由贸易区D.亚太经合组织
7.北美自由贸易区与亚太经合组织相似点在于()
A.由发展中国家组成B.合作领域已深入到政治层面
C.由发达国家和发展中国家组成D.区域集团的程度最高
8.经济区域集团化()
A.阻碍了世界经济全球化B.导致了地区间冲突不断
C.是世界经济全球化在当前条件下的具体表现D.使发展中国家处于更加不利的地位
9.欧洲联盟与北美自由贸易区、亚太经合组织()
①都是区域性经济集团②都不具有政治联盟的性质
③都反映了世界经济的发展趋势④都阻止了世界经济全球化的趋势
A.①③B②④C.①④D.②③
10.当代经济区域集团化迅速加强的根本原因是()
A.两极政治格局解体B.南南合作和南北合作的影响
C.生产力的提高和社会分工的发展D.联合国职能的加强
11.20世纪80年代以来区域性经济集团组织的建立所产生的积极影响不包括()
A.推动了国际经济技术合作的发展B.有利于形成多极世界
C.进一步促进了贸易自由化D.促进了贸易保护主义的发展
12.请回答:
(1)材料中的两幅图片和哪两个国际组织有关?反映了世界经济发展的什么趋势?
(2)上述材料提到的国际组织,中国是哪一个组织的成员国?中国为什么要加入该组织?
当今世界经济区域集团化的发展
一、知识与能力
1.了解欧洲联盟建立的过程,理解欧盟在世界经济、政治中的地位和作用。
2.理解北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的集团的重要意义。
3.掌握亚太经济合作组织的建立史实,认识中国参加亚太经济合作组织的重要意义。
二、过程与方法
1.通过历史资料和现实生活情况,加强学生对历史知识的了解。
2.通过讨论和历史情景剧表演等形式,使学生体味历史的过程。
三、情感态度与价值观
1.通过经济区域集团化的教学使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。我们只有善于抓住机遇,勇敢迎接挑战,才能确保在经济全球化的汹涌潮流中立于不败之地。
2.通过中国加入亚太经济合作组织的教学使学生认识到中国需要世界、世界需要中国;面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展是历史发展的必然趋势。
教学重点:经济区域集团化的发展进程。
教学难点:经济区域集团在世界经济发展中的地位和作用
[导入新课]
二战后世界经济中出现了一种新趋势:经济区域集团化的发展趋势及经济区域集团。今天我们学习世界经济影响最大的三大区域集团:欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织的发展历程和前景。
二当今世界的经济区域集团化
一、欧洲联盟的建立
1、建立的背景
(1)西欧经济的发展和经济联系的加强;
(2)摆脱美国的控制;
(3)欧洲人民认识到和平交往才能够共同发展。
2、欧洲联盟的建立过程
(1)欧共体的成立(1967年)
1951年法、德、意、荷、比、卢6国成立欧洲煤钢共同体,1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,1967年三个机构合并成欧洲共同体。
(2)欧洲联盟的成立(1993年)
随着经济一体化的深化,欧共体在诸多方面强调用一个声音说话,并不断推行政治的一体化,1991年欧共体首脑签署《马斯特里赫特条约》,1993年《马斯特里赫特条约》生效,标志着欧盟正式成立;欧盟是主导欧洲经济和政治的双重性区域合作组织。
(3)欧盟的扩大
1993年欧盟拥有12个成员国,2004年已拥有25个成员国,人口4.5亿,各国之间大大加强了合作。
(4)欧洲一体化进程的加快
1999年欧洲统一货币欧元正式问世,2002年开始流通(EURO),虽然《欧洲宪法条约》生效受阻,单建立经济、政治一体化的欧洲仍是它们共同的目标。
3、欧盟建立的影响
(1)经济实力逐步强大,成为与美国、日本并立的世界经济三强,欧元也成为公认的世界第二大货币;
(2)在世界多极化趋势下,欧盟对世界经济政治格局有着重要的影响。
欧洲一体化开世界经济区域化之先河。下面我们来学习北美自由贸易区的建立。
二、北美自由贸易区的建立
1、背景
(1)西欧、日本对美国挑战;
(2)美国要取得世界经济主导权;
(3)美、加、墨三国经济发展的内在需要。
2、成立过程
(1)1985美、加首次正式提出建立北美自由贸易区的主张
(2)1987年美墨签署自由贸易协定,1988年美加签署自由贸易协定,1992美加墨签署《北美自由贸易协定》
(3)1994.1.1《北美自由贸易协定》生效,正式诞生。
3、合作内容:
三国在15年内逐步取消相互间的各种关税和非关税壁垒,实行零关税;允许资本、货物在三国间自由流通等等。
4、意义
(1)世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区;
(2)弥补了美加墨各自经济发展的不足,加强了本区域经济的优势。
(3)加快了美洲的经济合作和经济一体化的进程,为最终建成以美国为中心的美洲自由贸易区奠定了基础
欧洲联盟和北美自由贸易区是传统发达地区建立的区域集团。在广大的亚太地区也建立了亚太经合组织。下面我们就来学习亚太经合组织建立的历史。
三、亚太经济合作组织的建立
1、背景:
(1)欧洲经济政治一体化进程加快,北美自由贸易区已显雏形;(刺激作用)
(2)亚洲经济在世界经济中的比重上升;(内在需求)
2、建立和发展:
①1989年,霍克提出加强亚太地区经济合作的问题;
②标志:1989年,堪培拉“亚太经济合作部长级会议”的首次会议;
③1991年,中国、中国台北和香港加入;
④1993年,首次亚太经合组织领导人非正式会议,西雅图,发表了《经济展望声明》,提出了亚太经合组织的大家庭精神;
⑤1998年亚太经合组织成员达21个;
⑥2001年,上海成功举办第九次领导人非正式会议。
至2004年共举办了12次领导人非正式会议.
3、意义:
适应了亚太地区发展要求,有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。
本课小结:所谓经济区域集团化,“是指同一区域的一些国家,为了维护共同的经济利益和加强经济联系与合作,通过正式协议,在诸成员国之间相互消除人为的贸易壁垒,统一贸易规章,形成内部统一的市场机制或贸易体系的过程”。它实行比世贸组织更严格的市场纪律,相互提供更高的优惠,促使生产要素尽可能在本组织成员国地区流通,以达到加速本地区经济发展,实现成员国共同繁荣的目的。它有一定的保护倾向,但各区域化组织经常通过谈判制定相关的制度和政策,努力跳出狭小的范围,使各国经济逐渐参与并融入世界经济关系中,推动世界范围内经济的发展进一步联系、融合,从而促使世界经济走向全球一体化。
《当今世界经济区域集团化的发展》学案
1.第二次世界大战期间,美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森林体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃,但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。请回答:
(1)布雷顿森林体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?(6分)
(1)背景:国际金融秩序混乱;二战后美国跃升为资本主义世界头号强国。
汇率机制:美元与黄金挂钩;其他国家货币与美元挂钩。
意义:美元取得等同黄金的特殊地位(美元充当黄金等价物);确立了以美元为中心的国际货币体系。
(2)欧洲经济一体化将对世界货币格局产生什么影响?(2分)
(2)欧元区(欧盟)已成为与美国实力相当的经济体;欧元对美元的国际地位将构成强有力的挑战。
2.阅读下列材料,回答问题:(25分)
材料一:1947年,丘吉尔问题:“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。……那些标题为‘欧洲的末日审判’、‘欧洲的政治崩溃’和‘欧洲时代的消失’的论文都认为欧洲已灭亡”。
材料二:欧洲一体化大事记(1951—2004年)
年份具体内容
1951年法、德等六国签订《巴黎条约》,成立欧洲煤钢共同体
1958年法、德等六国在罗马签署协定,决定实施共同农业政策
1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体及欧洲原子能共同体合并成为欧洲共同体
1973年英国、丹麦和爱尔兰成为成员国,欧共体第一次扩大
1974年欧洲理事会成立
1979年欧共体成立欧洲议会
1981年希腊成为成员国,欧共体第二次扩大
1986年西班牙、葡萄牙成为成员国,欧共体第三次扩大
1993年欧共体更名为欧盟,欧洲统一大市场正式启动,实现了人员、货物、资本和服务的自由流动
1995年奥地利、瑞典和芬兰成为成员国,欧盟第四次扩大
2002年欧元开始在市场上正式流通
2004年爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、匈牙利等十国加入欧盟,欧盟第五次扩大
材料三:危机可以导致欧元区的解体和欧元的消失,但危机也可能导致欧元区一体化进程的深化——不但有统一货币,而且有统一或近乎统一的财政,类似于美国联邦政府和各州的财政关系。此前,欧盟和欧元区扩张速度太快,很多体制、机制并不完善,未来是否可以引入退出或除名机制,以免陷入无路可走的境地。未来,还应进一步打破各种要素流动的障碍,如劳动力的流动,以推动劳动生产率的趋同。——2012年2月24日百度百科名片《欧洲主权债务危机》
请回答:
(1)据材料一和所学知识,概括指出二战后西欧所面临的状况以及为此所作出的努力。(11分)
(2)根据材料二分析欧洲一体化的特点。(6分)
(3)请针对欧洲主权债务危机的走向,根据材料三并结合所学知识,谈谈你的看法。(8分)
3.(12分)根据材料与所学知识回答问题。
东南亚国家联盟简称“东盟”,是世界上重要的区域性组织之一。
东盟大事年表
1967年东盟成立,成员国有印度尼西亚、菲律宾、新加坡、泰国和马来西亚。
1971年签订《东南亚中立化宣言》。
1976年签订《东南来友好合作条约》,以维护地区和平与稳定。
1984年文莱加入东盟。
1992年决定15年内建立东盟自由贸易区。
1995~
1999年越南、缅甸、老挝和柬埔寨先后加入东盟。
1995年签订《东南亚无核武器区条约》。
1997年首次举行东盟与中国、日本、韩国领导人非正式会议。
2001年~
2002年分别与中国、日本达成一致,决定建立自由贸易区。
2002年东盟自由贸易区正式启动。
——摘编自耿协峰《民族主义与地区主义的互动》等
(1)指出20世纪60年代影响东南亚地区和平与稳定的主要外部因素及表现。(2分)
(2)与欧盟相比,东盟有哪些特点?(5分)
(3)概括东盟和欧盟共同的成功经验。(5分)
1、
(1)背景:国际金融秩序混乱;二战后美国跃升为资本主义世界头号强国。汇率机制:美元与黄金挂钩;其他国家货币与美元挂钩。
意义:美元取得等同黄金的特殊地位(美元充当黄金等价物);确立了以美元为中心的国际货币体系。
(2)欧元区(欧盟)已成为与美国实力相当的经济体;欧元对美元的国际地位将构成强有力的挑战。
2、参考答案:
(1)状况:二战给欧洲造成巨大的破坏,二战后西欧普遍衰落;美苏冷战威胁着西欧国家安全;战争给人类带来巨大的心灵创伤。(6分)
努力:通过政府对经济的干预、发展科技以及美国的帮助,使经济得到快速恢复;20世纪50年代开始,加强合作,先建立了欧共体,后改名为欧盟;实施“福利国家”政策,缓和社会矛盾。(5分)
(2)特点:经济一体化程度不断提高,经济领域合作不断扩大,水平也不断提高;由单一的经济一体化向经济政治一体化发展;合作参与国范围不断扩大,由西欧扩大到东欧。(6分)
(3)欧盟与欧元区继续存在并得到发展。当今世界经济发展趋势是一体化,欧盟顺应了这一世界潮流;欧盟是一体化程度比较高的国际组织,应该能够团结、协调找到积极应对措施,共同克服债务危机;欧盟会吸取历史教训,合作则共赢,分裂则俱伤,欧洲经济水平比较高,应该有事例克服危机。(8分)
欧盟与欧元区解体。
欧盟与欧元区涉及的国家多且之前扩张速度太快,很多体制、机制不完善;这次危机是在世界金融危机的形式下发生,世界金融危机对欧洲产生重大影响和制约;欧盟成立的初衷是技术性的,当时期望提高二战后欧洲国家在经济政治领域的和合作水平,其最根本的问题是缺少一个作为整体的联盟。(8分)
3、(1)冷战,越南战争(2分)
(2)成员国都是发展中国家;成员国社会制度不同;合作领域是先政治后经济;政治目标是地区稳定;经济一体化水平低。(5分)
(3)从共同关心的问题着手;采取切实可行的合作方式;逐步推进区域化;不排外,加强与区域外的合作(5分)
《世界经济区域集团化的发展》知识点总结
1、欧洲一体化的原因
学生活动:阅读课本第1、2段正文部分,幻灯片展示:
材料一:814——1945年的1100年间,德法大仗23次,小仗50次,仅仅近代史的大规模战役就包括了1870年普法战争、一战、二战,平均50年打一仗。
材料二:我现在要说的会令你们吃惊。使欧洲大家庭康复的第一步必须是法国和德国建立一种伙伴关系。??在那样的世界观念之下和之中,我们必须在一种地区性的结构中重新建立可能被称为欧罗巴合众国的欧洲大家庭。——丘吉尔1946年9月19日
教师:1.联系必修一内容思考二战后欧洲走向联合的原因是什么?
2.联合的过程中必需解决的关键问题是什么?
学生讨论回答后,教师投影给出答案:可能性:
(1)欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。
(2)近代欧洲各国的冲突和战争不断,给人民造成了无穷的灾难,激起人们对欧洲统一的愿望。必要性:
(1)战后欧洲传统的国际地位一落千丈,沦为二三流国家,为了提高国际地位和影响力。
(2)战后美苏在欧洲的“冷战”使欧洲各国认识到合作的必要性。
(3)法、德两个宿敌大国的和解,为欧洲联合奠定了基础。3、欧洲联盟的意义
展示《欧洲联盟发展示意图》,让学生对欧盟27个成员国有一个准确的空间认识。
分组讨论:欧盟成立的意义,从对欧洲、世界和中国三个角度分析。
教师通过图片引导学生进行概括。
对欧洲:符合欧洲各国和整个欧洲利益;有力地促进了欧洲经济政治的发展,提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。
对世界:对世界其他地区的经济联合起到了示范作用,增强了世界经济多极化趋势,促进世界政治新格局的形成。
对中国:欧盟的关税、规则、壁垒,包括手续都是统一的,中国如进入其中一国,也就进入了欧盟各国,减少了入关和流通成本。同时,欧盟各领域都采取就高不就低的原则,这对中国不利。政治上,中、欧在国际上能更多地进行合作,有效地牵制单边主义。
二、北美自由贸易区(NAFTA)
1、成立的原因
学生活动:阅读课本内容,概括美国、加拿大和墨西哥建立北美自由贸易区的原因。
教师展示幻灯片,(1)美国受西欧、日本崛起和世界经济全球化发展的严重挑战。(2)美、加、墨
三国发展的内在需要。
2、成立过程
1992年,美国与加拿大、墨西哥签订了《北美自由贸易协定》。1994年,北美自由贸易区正式成立。
3、合作内容:
协议规定三个国家在15年内逐步取消关税及其他贸易障碍,实现商品、劳务、资本等的自由流通。
4、北美自由贸易区的特点
世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团,(只是一种贸易伙伴关系;南北合作和大国主导是其最显著的特征)
5、影响
学生活动:阅读课本,概括北美自由贸易区成立的影响。
(1)取消贸易壁垒,进行公平竞争、促进合作,增加就业。
(2)促进经济交流和互补以及各自经济发展。
(3)推动其他美洲国家意识到经济联合的重要性。
(4)依然存在问题。在这三个国家中,美国的经济实力远远高于其他两国,因而在集团内部不可避免地存在着控制与反控制的斗争。对墨西哥而言,民族经济发展受到一定影响。
文章来源:http://m.jab88.com/j/30692.html
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