仁爱版七年级英语下册Unit5Topic3知识点归纳
Topic3
重点语法 一般现在时和现在进行时的使用和异同。
重点句型 Whatdayistitoday?It’sWednesday.
Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.
Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.
重点详解
1询问星期几用Whatday…?回答:It’sWednesday/Sunday…。
与特殊疑问句词what有关的短语:
whatclass什么班whatcolor什么颜色 whattime几点whatdate几号(日期)
2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?
Howmany+可数名词的复数形式;Howmuch+不可数名词。
3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词on, 在具体点钟前用at.
4learningaboutthepast了解过去 learnabout了解
拓展 learnfrom向……学习learnbyoneself自学
5Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你认为……怎么样?
6—Why?—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用because回答。
7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么科目?
likebest最喜欢,可用favorite“特别喜爱的”转换。
8befriendlytosb.对某人友好
9Icanlearnalotfromit.我能从中学到很多东西。
(1)learn…from“从……学习”。
(2)alot=much“许多”,后接宾语时要说alotof也可以表示“非常,十分”。
(仁爱版)七年级英语下册Unit5Topic2知识点归纳
Topic2
重点语法 现在进行时态。
重点句型Whatareyoudoing?Heiscleaningthedormitory.
Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.
HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.
重点详解
1atthemoment“此刻,现在”,相当于now.
2巧辩异同 gotosleep与gotobed
①gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten.
②gotosleep“入睡”“睡着”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.
3巧辩异同some,afew与alittle “一些,有些”三者都修饰名词。
some既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。
Wewantsomeapplesandsomewater.
afew用在可数名词复数之前,alittle用在不可数名词之前。
Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.
4与how相关的短语 howoften多常 howmany多少howmuch多少钱 howold多大
5Andyoumustreturnthemontime.你必须按时归还它们。Return意为“归还,回归”
①returnsth.tosb.把某物归还某人=givebacksth.tosb.
②returnto“回到…”,相当于comebackto…
6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.
talk“交谈”,常用的短语talkto/withsb.“与某人交谈”
巧辩异同talk,say,speak与tell
(1)talk“交谈”,表示通过谈话方式交换意见、消息等。
(2)speak“说话”,强调开口发声,后常接某种语言。
(3)say“说”,强调所说的话的内容。
(4)tell“告诉”,有时兼含“嘱咐”“命令”等。tellatruth说真话,tellalie说谎,tellastory讲故事等固定搭配。
7 Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“寻找”,强调寻找的过程;find“找到”强调找的结果。
8look(at),see与read look(at)指看的动作,see指看的结果,read常指看书、看报纸等。
9Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。
photosofhis是双重所有格。his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。afriendofmine我的一个朋友aclassmateofmybrother’s我弟弟的一个同学
10Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。
also意为“也”,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。
巧辩异同also与too also放在句中,too用于句末。
语法讲解现在进行时
1.现在进行时表示:现在正在进行或发生的动作。
2.常用的时间状语:now,atthemoment,look,listen等。
3.谓语动词构成:be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。
(1)肯定式:Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.
(2)否定式:I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.
(3)一般疑问句及回答:—Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.
—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.
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仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳
Unit5Topic1
重点语法 一般现在时(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用)
重点句型 —Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway.
—Howoftendoyougotothelibrary?
—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom
重点详解
1 Ialwayscometoschoolbybus.
by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a,the,my等限定词,就不能用by,而是用in或是on.
onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.
巧辩异同 onfoot与walkonfoot“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。walk“走路”,是动词,可以作谓语。
goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.
同样,goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacarto
goto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto
2Comeon!It’stimeforclass.comeon“快点,加油,来吧”。
It’stimeforsth.“该做某事了”,与It’stimetodosth.意思一样。
3look的短语lookthesame看起来一样 looklike看起来像……
lookfor寻找lookafter照顾
4domyhomeworkatschool在学校做作业
doone’shomework做家庭作业(注意:one’s要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等)。
5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。
knowabout“了解,知道关于…”。
6巧辩异同 afew与fewafew“一些”,few“很少,几乎没有”,修饰可数名词。
alittle与little alittle“一些”,little“很少,几乎没有”,修饰不可数名词。
7Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.
goswimming去游泳 andsoon“等等”,表示还有很多。
拓展go+v.-ing表示去做某事,类似的有:gofishing去钓鱼goshopping去买东西goboating去划船goskating去滑冰
8Howoftendoyougotothelibrary? 你多久去一次图书馆?
howoften“多久一次”,问频率。答语常用频度副词never,always,often等或单位时间内的次数onceaweek一周一次twiceamonth每月两次threetimesayear每年三次
语法讲解一般现在时
一般现在时表示:
(1)现在所处的状态。Janeisatschool.
(2)经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.
(3)主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.
(4)客观真理。Theearthgoesroundthesun.
常用的时间状语:often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:Igotoschoolonfoot.否定式:Idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式:Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式:Hegoestoworkbybus.否定式:Hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式:Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.
文章来源:http://m.jab88.com/j/3039.html
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