每个老师不可缺少的课件是教案课件,规划教案课件的时刻悄悄来临了。需要我们认真规划教案课件工作计划,这样我们接下来的工作才会更加好!你们会写适合教案课件的范文吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《七年级地理《南亚》复习学案》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
七年级地理《南亚》复习学案
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1、运用图表说出南亚热带季风气候的特点,以及热带季风气候对当地农业生产和生活的影响。
2、理解宗教对南亚各国的深刻影响,了解南亚人口分布情况和经济发展特点
同目标1、
一、温故知:
(1)南亚是指山中西段与洋之间的广大地区。
(2)南亚地形区:北、中、南。
(3)南亚国家中海陆兼备的、、内陆国岛国。
二、学海导航(要求:先独立完成)
任务(一):阅读“一年分三季”框体下的内容,完成下列相关题目
1、南亚的气候
(1)、南亚大部分处在北纬的低纬度地区,线横贯中部,北有山阻挡冷空气侵入,南有洋的暖湿气流影响,大部分属于气候
想一想:以上反映了哪些影响气候的因素?分别说明?
(2)、南亚热带最显著特征一年分三季:
3—5月为季,高温少雨;
6—10月为季,湿热多雨;
11-次年2月为季,凉爽宜人;
想一想:如果你到南亚旅游选择什么时间去?
(3)、读图,完成填空:
A图盛行风,来自(海洋或陆地)降水较(多或少)为季
B图盛行风,来自(海洋或陆地)降水较(多或少)为季
把随着季节变换风向相反的风叫风;把这种风影响的地区叫区
(4)在课本图2-15上,为什么孟买和齐拉朋齐降水多?
C、西南季风对南亚农业有何有利和不利影响?假如你是农业官员,你有何举措来应对?
(4)请结合地图册南亚农作物分布图,安排水稻、小麦、棉花、黄麻
任务(二)、阅读“宗教与社会”框体下内容,回答下列问题:
(1)南亚是教和教的发源地。
(2)南亚著名的佛教建筑物是,是世界古代起大建筑奇迹之一。
(3)下列描述符合南亚事实的打“”
A、印度、尼泊尔的商铺里有大量的牛肉罐头在卖。
B、巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫的城镇里有清真寺。
C、斯里兰卡和不丹主要流传佛教。
任务(三)阅读“人口与经济”框体下文字内容,回答下列问题:
(1)南亚是世界人口密集区之一,以国家人口为最多。过亿的还有和
(2)二战后,各国独立,经济上才有所发展,都属于国家,发展最快的是,该国产业在世界上占有重要地位
三、合作交流质疑释疑(把以上问题进行组内交流)
四、小组展示,拓展提高
五、学习收获
六、生活指南:制定南亚旅游计划(时间、景点、注意事项、纪念品)
达标检测:
1.佛教的发源地是()A.东亚B.东南亚C.南亚D.西亚
2.南亚地区经常发生水旱灾害,主要原因是()
A.森林遭到了破坏B.东北季风的影响
C.西南季风的异常D.地势低平的影响
3.泰姬陵是世界七大建筑奇迹之一,位于()
A.柬埔寨B.泰国C.斯里兰卡D.印度
4、读图回答下列问题:
(1).全年气温均在度以上,
说明全年气温,地处带(五带)。
(2).降水量超过200毫米的月份有、、、。原因是受季风影响,为季;而其它月份降水较少,为季。
(3).孟买的气候类型是:气候。
4、(1)(4)A国最主要的粮食作物是,主要的经济作物是。
(5)A国发展农业最主要的问题是什么?在什么情况下容易发生这些问题?
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能在以后有序的工作!有没有好的范文是适合教案课件?下面是由小编为大家整理的“七年级地理下册《法国》学案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
七年级地理下册《法国》学案湘教版
8.4法国
一、教学目标
1、在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
2、根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。
3、根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。
4、运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。
5、运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。
6、通过学习法国浓厚的艺术,培养学生的艺术兴趣。
7、通过学生活动,调动学生学习积极性,创建一种和谐、平等的价值观。
二、教学手段:多媒体教学(自制课件)
三、教学方法:讨论法、小组合作、读图析图法
四、教学过程
〈导入〉展示图片----埃菲尔铁塔,问学生这是什么?它在哪个国家?(法国)它是西欧三大旅游国之一,有什么吸引我们的?
[讲授新课]
1、法国的地理位置
(学生读图)P81图3-27,看法国地理位置优越体现在什么地方?(地形、气候)
(教师总结)
(展示图片)“法国地势图”
(学生观察)看法国地势有什么特点?(东南部高、西北部低)
(提问)东南部和西北部分别是什么地形为主?
(教师总结)地理位置优越性之三:东南部高、西北部低的地形,平原丘陵占全国面积的4/5。
〈过渡〉法国有这么优越的地理位置,它的农业怎样?
(课件展示)
每个老师为了上好课需要写教案课件,大家在认真写教案课件了。我们要写好教案课件计划,这对我们接下来发展有着重要的意义!你们会写多少教案课件范文呢?以下是小编收集整理的“七年级上册《我们怎样学地理》学案湘教版”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
七年级上册《我们怎样学地理》学案湘教版
一、怎样学地理(集—思—用—图)
1、学会看地图
2、学会收集地理信息
3、学会思考地理问题
4、在野外旅行中学习地理
二、地图的分类:
1、自然地图(包括:地形图、气候图、水文图、自然植被图等)
2、社会经济地图(工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等)
二、地图三要素:方向、比例尺、图例和注记
1、方向:判断地图上的方向时,先看看有没有指向标和经纬线。如果有指向标,就按指向标确定方向(箭头指向北方);如果有经纬线,就按经纬线确定方向(经线表示南北方向,纬线表示东西方向);如果既没有指向标,也没有经纬线,就按“上北下南,左西右东”确定方向。在室外看地图时,应手持地图,面朝北,背朝南;
2、比例尺:公式:比例尺=图上距离/实地距离形式:数字式、线段式、文字式。
判断比例尺大小的方法:首先,都化成数字式。然后,把它们都假想成“分数”。最后,看一下假想的“分数”,“分数”大的比例尺大;“分数”小的比例尺就小。
图幅大小相同的地图:比例尺大的,表示的范围小,内容详细。
比例尺小的,表示的范围大,内容简略。
3、图例(符号)和注记(文字):记住地图上常见的图例。
文章来源:http://m.jab88.com/j/13019.html
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