一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助教师提前熟悉所教学的内容。关于好的教案要怎么样去写呢？以下是小编收集整理的“Lesson1《ModernHeroes》学案”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

<M.jAB88.COMp>Lesson1《ModernHeroes》学案

　

预习与检测　根据课文内容翻译以下短语：

1.第一架载人宇宙飞船_______（thefirstmannedspaceship）

2.发射，升空__________（liftoff）

3.和……分离_______（separate…from）

4.因为________（becauseof）

5.21小时的太空飞行______（the21-hourspaceflight）

6.第六次________（forthesixthtime）

7.做第七次环行________（dotheseventhcircle）

8.回到地球大气层_____（returnintotheearthsatmosphere）

9.安全着陆________（landsafely）

10.朝等待他的人群招手______（wavetothecrowdswaitingforhim）

知识探究

一.重点单词

1．separatevt．使分开，使脱离，使分裂，使隔离

Theoryshouldntbeseparatedfrompractice.

理论不应该脱离实际。

EnglandisseparatedfromFrancebytheEnglishChannel.

英国和法国被英吉利海峡隔开。

vi.分开，分手，分离，脱离

Wedidntseparatetill8oclock.

我们到8点才分手。

adj．分开的，分离的，个别的，独立的

Thisisaseparatedgroup.

这是一个独立的团体。

Wewillgoonseparateholidays.

我们将分别去度假。

拓展：

(1)separateAfromB把A和B分离/分开

(2)AandBbeseparatedbyCA和B被C分开

separate和divide比较

divide是将一个整体分成若干部分；separate是把相互连接，相互混杂或相互靠近的事物分离开。

Letsdivideyouintothreegroups.

让我们你们分成三组。

Pleaseseparatethegoodapplesfromthebadones.

请把好苹果和坏苹果分开。

运用：选择填空

(1)Aswejoinedthecrowed,Igot____frommyparents.

A.sparedB.lostC.separatedD.missed

答案：Cget/beseparatedfrom　意为“被分开”。

(2)Taiwan,_____fromthemainlandbytheTaiwanStrait,isnota___countrybutpartofChina.

A.separated;separateB.separate;separated

C.separated;separatedD.separate;separate

答案：A　get/beseparatedfrom　意为“被分开”。它作定语或状语用过去分词。后separate是形容词

2．completev.

　(1)完成

　Hecompletedhishomeworklastnight.

　他在昨天晚上把家庭作业完成了。

　(2)使完备，使完整

OnemorevolumewillcompletemysetofLuXun.

我只差一本书就可以有全套鲁迅作品。

拓展：completeadj．

　(1)完全的，全部的，完整的

Isthisacompletenovel?

这是一个完整的小说吗?

GivemeacompletesetofDickensnovels.

给我一套狄更斯全集。

(2)（作表语）完成的，结束的

Whenwilltheworkbecomplete?

这项工作什么时候完成?

　(3)（作定语）彻底的，完完全全的

Thatresultwasacompletesurprisetome.

那个结果对我来说是完全意外

complete和finish比较

complete比较正式，强调“结构或布局的完整性”，常常指工程或事业方面。

finish普通用语，强调“过程或步骤的完整性”，常常指工作或事务方面。

finish后可接动名词作“结束”解，而complete则不能。

finish往往指消极性的“完成”，complete则指积极性的“完成”。

运用：选择填空

(1)IneedonemorenovelbeforemycollectionofDickensnovels_____.

A.iscompletedB.hascompletedC.completesD.hadcompleted

答案：A　考查“主将从现”和被动语态。

(2)When____,theplacewillbeopentothepublicnextyear.

A.tobecompletedB.beingcompletedC.completedD.complete

答案：C　完整的句子是Whenitiscompleted,考查“主将从现”和状语从句的省略。

状语从句的主语与主句的主语一致且含有　be动词，可以将从句的主语和　be　动词省略，自然构成分词作状语。

3．wavevi．（挥手）示意，致意；波动，飘动；(头发等)呈波形;卷曲

Shewavedathim.她对他挥手。

Herhairwavesnaturally.她的头发自然鬈曲。

Iwavedtohimfromthewindow.

我在窗口向他挥手致意。

Theweepingwillowiswavinginthebreeze.

垂柳在微风中摇曳。

拓展：waven.

1)波，波浪2)(手之)挥动,挥手示意3)浪潮;(情绪的)高涨;(活动等的)高潮[(+of)]如：

Hegavemeawave.他对我挥手。

Awaveofangersweptoverhim.他心头涌起一股怒潮。

wavesbgoodbye=wavegoodbyetosb.向某人挥手道别

运用：翻译句子

　（1）她从窗户向我们挥手告别。

　答案：Shewavedusgoodbyefromthewindow.

（2）旗帜在风中飘扬。

答案：Theflagswerewavinginthewind.

（3）她的头发自然鬈曲。

答案：Herhairwavesnaturally.4.successfuladj.成功的Heisverysuccessful.他非常成功。

拓展：successn.成功;succeedv.成功;failv.失败;failuren.失败;succeedindoingsth.成功做某事;failtodosth.未能做成某事

success与failure是不可数名词，但表示“成功的人/事”，“失败的人/事”时是可数名词。

运用：完成下列句子

（1）Hesucceeded________(finish)thetaskontime.

答案：infinishing

(2)Sheis________(success)asateacher.

答案:asuccess

(3)He______(fail)passtheexam.

答案：failedto

5.explorevt.探测;探勘;在...探险

Theyexploredthisdesertregionin1923.

他们于一九二三年在这荒漠地区探险。

拓展：explorevt.探究,探索

Theconferenceexploredthepossibilityofclosertradelinks.

大会探讨了在贸易上进一步加强联系的可能性。

vi.探索;考察;探勘;探险

explorationn.(+of)勘查;探测;探索;探究;调查;研究

Hisfatherisworkingontheexplorationofcancer.

他的父亲在从事癌症的研究。

运用：翻译

（1）他们那时已经开始了对新世界的探索。

答案：TheyhavebeguntheexplorationoftheNewWord.

（2)对各种可能性的探索促进了社会的发展。

答案：Afullexplorationofallthepossibilitiesledtothesocialdevelopment.

6.afterwardsadv.以后,后来，然后

Hecamebackafterwards.她然后就回来了。

拓展：

afterward,afterwards与then的区别

英国人只用afterwards,美国人...afterwards和afterward通用。

then有个固定搭配andthen“Then”也可用于介词之后，例：

Fromthenonherefusedtotalkaboutit.

从那以后他就不再谈这件事了。

afterwards一般用于句尾，

运用：翻译下列句子

（1)让我们以后再谈。

答案：Let’stalkafterwards

（2)咱们先去看戏，然后再吃吧。

答案：Letsgotothetheatrefirstandeatafterwards.二.重点词组

1．becauseofprep．因为，由于

Hemissedthefirstbusbecauseofgettinguplateinthemorning.

因为早晨他起来迟了，所以他没有赶上第一班车。

拓展：becauseof是介词短语，后跟名词，代词，动名词或what引导的宾语从句，在句中作表语或状语。

Ivechosenthembecauseoftheircolors.

因为它们的颜色我选择了它们。

Hefailedtheexambecauseofhiscarelessness.

他因为粗心没有通过考试。

because是连词，引导从句。试比较：

Hecriedbecauseofthebadnewsthathisfatherdiedlastnight.

他哭了，那是因为那个他父亲昨晚去世的坏消息。

Ivechosenthembecausetheyarebeautiful.

因为它们美丽我选择了它们。

表示“因为”含义的短语还有thanksto,dueto,owingto,asaresultof,

forthesakeof,onaccountof等。其中dueto表原因时，不置于句首。

运用：选择填空

(1)LiHuacameverylatenot______thetrainbut____shewastootired.

A.becauseof;becauseB.because;becauseof

C.for;forD.because;for

答案：Abecauseof是介词短语，后跟名词，代词，动名词或what引导的宾语从句。

而because是连词，引导从句。

(2)Itwas_____heradvicethatwefinishthetaskontime.

A.becauseofB.thanktoC.becauseD.onaccountfor

答案：A参照单词6解释。D是onaccountof不是onaccountfor。

2.Chinasfirstmannedspaceshipliftedoff…

中国第一艘载人宇宙飞船升空了……

　liftoff：(指火箭或飞行器）发射，升空，起飞；揭开

Theyarewatchingspaceshipliftoffquietly.

他们在静静地看着飞船升入太空。

拓展：

launch也是“发射”的意思，但是及物动词。含有lift的常见短语还有：

(1)liftup举起，提起；使振奋，使受到鼓舞

(2)liftuponesvoice提高嗓音

(3)givesb.alift让某人搭便车

(4)liftdown拿下来

(5)liftfrom从...升起

运用：选择填空

(1)WhenIturnedonTV,Ihappenedtoseetherocket______.

A.launchingB.liftingoffC.sendingupD.puttingup

答案：B根据句意，宾补应该是不及物动词且动作正在进行。

(2)Canyougive_____?Mycarisbroken.

A.mealiftB.meliftC.liftD.mylift

答案：Agivesb.alift让某人搭便车

3.workout（计）算出；理解；事情的进展情况；锻炼；制定。如：

Icouldntworkoutwhathesaid.

我不理解他讲的。

Icantworkouttheproblem.

我解决不了这个问题。

Youarefat,soyoumustworkoutregularly.

你太胖了，应该定期锻炼。

拓展：

与work连用的常见动词短语还有

(1)workat从事于（跟学科名词）

(2)workon奏效；从事于

(3)workfor为...而工作

(4)inwork有工作

(5)outofwork失业

(6)atwork在工作

运用：翻译下列句子

（1）他有工作。

答案：Heisinwork./Hehasajob.

（2）他们失业已经有三年了。

答案：Theyhavebeenoutofworkfortwoyears.

（3）她在工作。

答案：Sheisatwork.

（4）事情的结果对我们很不错。

答案：Thethingsworkedoutquitewellforus.

（5）他正在写一本新的小说。

答案：Heisworkingonanewnovel.

4.letout释放，；发出（叫声等）；泄露（秘密）；（把衣服等）加宽

Theairinthetirewasletoutbythenaughtyboy.

轮胎的气被那个淘气的男孩给放了。

Momletmyshirtout.

我母亲把我的衬衣加宽了。

Dontletoutthesecret.

不要泄露了这个秘密。

拓展：

与let连用的常见动词短语还有：

(1)letalone更不用说；不管

(2)letgo放开，释放

(3)letsb.dosth.让某人做某事

(4)letsb.down使某人失望

(5)letthrough让通过，放过

(6)letthecatoutofthebag.漏底，泄露天机

运用：选择填空

He____hehadquarreledwithhiswifeandthathehadntbeenhomeforacoupleofweeks.

A.letoutb.tookcareC.madesureD.madeout（2005年湖南省高考题）

答案：Aletout为“泄露”的意思

5.at．．．speed与with．．.speed

拓展：

atthespeedof或者at．．．speed，意为“以……的速度”。而当speed被all,lightning,

great等修饰时，介词应用with。可用一句口诀来帮助记忆：都（all）以闪电般（lightning）大（great）的速度。

运用：翻译

（1）我们的车在公路上飞快行驶。

答案：Ourcarwasrunningwithgreatspeedontheroad.

（2）TheLongMarchNo．2Rocketsentupthesatelliteintospaceatthespeedof11．2

kilometerspersecond．

答案：长征二号火箭以每秒钟11．2公里的速度将卫星发射到太空。

三.重要句型

1．Thespaceship，calledShengzhouⅤ，wascarrying…YangLiwei…

called…过去分词作非限制性定语

拓展：

过去分词和现在分词短语都可作定语。区别是如果分词短语与前面的逻辑主语是主谓关系用现在分词短语，是动宾关系的用过去分词短语。如：

Theman,talkingwithmyfatherthere,isafootballplayer.

那的男的是足球运动员，他正在和我父亲在那里讲话。

Thisproject，completedinJuly，broughtwatertothedryareas.

这项工程于七月份完工，它给干旱地区带来了水。

运用：翻译下列句子

(1)那本小说非常好，是李雷买的。

答案：Thenovel,boughtbyLiLei,isverygood.

(2)那个人是我们的老师，他站在树前。

答案：Theman,standinginfrontofthetree,isourteacher.

2.AsYangLiweireturnedinto...,readytocollecthim.

readytocollecthim为形容词短语作状语。

拓展：

形容词或形容词短语作状语，主要是表示主语的性质，状态或特征。如：

Hecameback,coldandhungry.

他回来了，又冷又饿。

Shecried,fullofhappiness.

她哭了，充满了幸福。

运用：翻译下列句子

(1)他躺在那里，一点不能动。

答案：Helaythere,unabletomove.

(2)那孩子站在那里，充满了恐惧。

答案：Theboystoodthere,fulloffear.

3.Patwasinthebathroom...whensheheardacrash.

when=atthattimesuddenly这时，在那时，表示动作的突然性。如：

Iwasdoingmyhomeworkwhentherewasaknockonthedoor.

我正在做作业这是有人敲门。

拓展：在下列结构中也是此意：

was/weredoingsth...when....正在做某事这时...

haddonesth....when....刚刚做完某事这时...

was/wereabouttodosth....when.....=was/wereonthepointofdoingsth.

正要做某事这时...

运用：选择填空

(1)Katewasholidayingwithherfriendsintheopenair_____shewasbittenonthelegbyasnake.

A.whenB.whileC.sinceD.until

答案：Awhile后要跟延续性动词而bite不是。when为“这时”。

(2)Iwasabouttoleave______thetelephonerang.

A.whenB.whileC.sinceD.as

答案：Awas/wereabouttodosth....when.....正要做某事这时...

4.too...to...太...而不能...

Thequestionistoodifficulttoanswer.

这个问题太难了以至于我回答不了。

Theboxistooheavyforhimtocarry.

那个箱子对他来说太重了，他搬不动。

拓展：

too后接形容词或副词,to后接动词

此句型有时可以与enoughtodo互换使用。如上一句可改为：

Thequestionisdifficultenoughtoanswer.

too…to…结构在以下几种情况下表示肯定：

(1)当too后的形容词是表示心情的形容词，如：glad,pleased,surprised,happy,eager,anxious,thankful等时，too此时相当于very或verymuch。

Hewastooanxioustoleavethen.他那时非常急于离开。

(2)如果在too前面加上only,but.all,simply时，这个结构表示肯定。too带有赞赏的感情色彩。如：

Shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.她极高兴帮你。

(3)too…to与never,not连用时也表示肯定。如：

It’snevertoolatetolearn.学习永不为迟。

运用：句型转换

Heistooyoungtojointhearmy.

heisnt____________tojointhearmy.

答案：old;enough

翻译下列句子

（1）她非常吃惊地看到安如此生气。

答案：ShewastoosurprisedtoseehowangryAnnwas.

（2）英语并非难学。

答案：Englishisnottoodifficulttolearn.

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1.Whenthespaceshipseparatedfromtherocket,Yangcouldfeelthehighgravity.
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3.ShenahouⅤcanchangeredbecauseoftheearth’satmosphere.
4.WhenYangLiweiwasdoingitssixthcircle,heshowedtheflagsofChinaandtheUS,expressinghewishes…
5.YangLiweifelttheshipwasshakingwhenShenzhouVlanded.
6.Whenhecamebackfromspace,hefeltveryexcited.
Answers:1.F2.T3.T4.F5.F6.T
Afterreadingthetexttheteacherask“Canyousaysomewordsaboutspaceflight?”
Answers:capsule,spacesuit,spaceman(astronaut),spaceship,parachute,rocket,helicopter,launch.
Inordertoconsolidatethesewordstoshowpicturesandaskstudenttousethesewordstodescribethem.
ⅢFurtherreading
Dotheexercise3andtheexercise4
ReadthearticleandyoudescribethecourseofShenzhouⅤ
Picture1.Thespaceshipwasliftingoff,Icouldreallyfeelthehighgravity.
Picture2ThespaceshipseparatedfromtherocketIsuddenlygotafeelingofsoaringintothesky
Picture3TheShenzhouVcircledtheearth.
Picture4YangLiweiwasspeakingwithhiswifeand8-year-oldson
Picture5YangLiweishowedtheflagsofChinaandtheUnitedNations.
Picture6ShenzhouVreleaseditsparachute.
Picture7MillionsofpeoplealloverChinawerewatchingTVwhenthespaceshiptoucheddownsafely.
Dotheexercise5
Readthroughthequestionswiththeclasssothatstudentsknowwhatinformationtolookoutwhenreadingthetext.
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ⅣFreetalk:
WhydoyouthinkYangLiweiisahero?Whatcanwelearnfromhim?
Ⅴvocabulary
Dotheexercise5and6.
ⅥGrammar
GuidestudenttostudyGrammarSummary3,onpage92
Dotheexerciseexcise8
Studentslookatthesentencesandworkoutthedifferences(PastContinuous,PastSimple)
Dotheexercise9and10
ⅦLanguageinuse
Studentspreparethequestionsfortheinterviewinpairs.Theymayneedtogobacktothetextandgetmoreinformation.Theymayalsouseotherinformationwhichtheycancollectfromnewspapersandtheinternet
StudentsroleplayaninterviewbetweenYangLiweiandareporterwiththereporteraskingwhathappened,whatYangLiweididandhowhefelt.
ⅧHomework
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Lesson1AdventureHolidays学案

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。那么如何写好我们的高中教案呢？以下是小编为大家收集的“Lesson1AdventureHolidays学案”仅供参考，大家一起来看看吧。

Lesson1AdventureHolidays学案

一、知识点精

㈠．生词

1.participate

eg:vi.参加，参与Shedidn’tparticipateinthediscussion.

vt.分享，分担Sheparticipatedwithherfriendinhissufferings.

派生：participationn.participantn.

participatewithsb.insth.与某人分担。。。

participatein参加。。。

participateinsth.withsb.同某人参与某事

辨析；attend,join,participate,takepartin这些词组均含“参加，加入”

1)attend侧重参加或出席会议或学术活动之意

2)join通用词，指加入党派，团体或游戏活动等

3)participate正式用语，特指参加团体活动，暗示以一个积极的角色参加

4)takepartin侧重参加某项群众性，集体性的事业、工作或活动，突出参加者在其中发挥一定的作用。

2．evaluate--evaluation

①.vt.评价Bymarksinnumbersorletters,theteacherevaluatesastudent’swork.

②.vt.估计Theresearchprojecthasonlyunderwayfortwomonths,soit’stooearlytoevaluateitsuccess.

短语：

Evaluationwaterquality评价水质

Evaluationmethod评价方法

Evaluationfactor评价因素

3.arrange----arrangement

a)vt.安排，筹备Thesecretaryarrangedanappointmentformewiththepresident.

b)vt.整理，布置Pleasearrangethetoolsinorder.

c)vi.协议，商定Iarrangedwithhimforswimming

短语：

arrangesth.整理，布置，排列

arrangeforsth.安排，协商

arrangesth.forsb.为某人安排某事

arrangeforsb.todosth.安排某人做某事

arrangewithsb.todo（与人）约定干某事

4.voyage

①.n.航海，航空Hewentonavoyagearoundtheworld.

②.v.航行，航海TheyvoyagedacrosstheIndianOcean.

辨析：

Voyage,travel,journey,triptour

①voyage为可数名词，常指海上或空中的旅行

②travel可用作可数名词，又可用作不可数名词，常指长距离旅行或国外旅行

③journey常指远距离的陆地旅行，为可数名词

④trip常指短距离的旅行，远足

⑤tour常指参观、考察的观光旅行

二、练习

(一)、单项填空

1．Weoften___________intheactivitiesorganizedbytheHealthClub.

A.takepartinB.participateC.joininD.attend.

2.Howoldwasyourgrandfatherwhenhe__________theRedArmy?

A.joinedB.tookpartinC.attendedD.joinedin

3.Areyougoingto_________theeveningclasstonight?

A.takepartinB.takesidesinC.attendedD.join

4.Thedoctorarrangedshe_________stayinbedforafewdays.

A.couldB.canC.shouldD.must

5.Couldyou_________ameetingwithMrs.WilsonforMonday,please?

A.organizeB.arrangeC.planD.make

6.Thearrangementsthey___________isreasonable.

A.tookB.madeC.talkedD.had

7.Onhearingthe____________news,theboystoodthere____________,_________.

A.surprising,surprising,inconfusion

B.surprised,surprised,inconfusion

C.surprising,surprised,inconfusion

D.surprised,surprising,inconfusion.

（二）.用voyage,travel,journey,triptour填空

1.Theymadea_______________acrosstheAtlantic.

2.Hecamehomeafteryearsofforeign_____________.

3.Theydecidedtotakeatrain___________________.

4.Ienjoyedour__________totheseaside.

5.Theyareonawedding_____________________.

Lesson1Festivals学案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《Lesson1Festivals学案》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

Lesson1Festivals学案

预习与检测

一.翻译下列词组：

1.breakthetradition____（打破传统）

2.beyondonespower____________（超出某人的能力，某人不能胜任）

3.incelebrationofsth____________（为庆祝某事）

4.inthedarkness_____________（在黑暗中）

5.burndown____________（烧掉，烧毁）

6.takepartin_________（参加）

7.捉弄某人_____________（playatrickonsb.）

8.依赖，依靠___________（dependon/relyon）

9.从...中救出_________（save...from...）

10.驱赶，赶走________（driveaway）

知识探究

一.重点单词

1.includev.包含，包括

SixstudentshavebeentoJapan,includingme.

六个学生曾去过日本，包括我。

拓展：

(1)contain指作为组成部分被包含在内，是内容物的包括。

Thedrinkcontainsalcohol.

这种饮料里含有酒精。

(2)include指作为整体的一部分包括进去，是范围的包括。

Hisdutyincludesansweringphones.

他的责任包括接电话。

(3)including+名词/代词意思为“包括...在内”。

(4)名词/代词+included意思为“...被包括在内”。

运用：选择填空

(1)Fivestudents,____Tom,passedtheexamtheotherday.

A.includedB.includingC.containD.contained

答案：Bincluding+名词/代词意思为“包括...在内”，

名词/代词+included意思为“...被包括在内”。Tomincluded也对。

(2)Thebosshas______thebrokencupinyourbill.

A.includingB.includedC.containedD.containing

答案：Binclude指作为整体的一部分包括进去，是范围的包括。

2.journeyn.旅行

拓展：

trip,tour,travel与journey的区别

journey主要指路地长途旅行，trip常指短距离的旅行，远足。

tour常指观光、考察等的环游旅行，travel指短距离或国外旅行

运用：选择填空

Helikes__toFrance.

A.journeyB.travelingC.tourD.trip

答案：Bliketodo/doingsth

3.powern.

1)权,政权;权力;势力(+over)

2)职权;权限[C][U][+to-v]

Thepresidenthasthepowertovotedownbills.

总统有权否决议案。

3)能力,本领(+of)

Shelostherpowerofspeech.

她失去了说话的能力。

4)力;动力,电力

Theshortageofpowerdimmedthestreets.

由于电力不足,街道昏暗。

5)(有时大写)有权力的人;有影响的机构;强国,大国

TheworldpowerswillmeetinParisthissummer.

今夏世界上的大国将在巴黎聚会。

拓展：

powerfuladj.有影响力的，权力大的powerfullyadv.有权势地

(1)comeintopower上台、执政（强调动作）

(2)thepowertodosth=thepowerofdoingsth做……的能力

类似用法的词还有way,chance等。

(3)outof/beyondonespower某人不能胜任的;能力所不及

(4)inpower执政，当权（强调状态）

(5)havepoweroversb.能支配某人

运用：选择填空

WhenHitlercameinto___,hefoundthedoorsofthestudyclosedtohim.

A.lightB.powerC.officeD.being

答案：Bcomeintopower上台、执政。

4.acceptv.接受、应允、收受答应

拓展：

accept强调自愿主动地接受，receive强调被动接受或收到

accept作及物动词，还表示承认,相信,接纳。

Maryreceivedagiftfromafriendofhers,butshedidntacceptit.

Icantacceptmynewboss.

运用：选择填空

Hedid____thegift,buthedidn’t____it.

A.accept;receiveB.receive;accept

C.accepted;receive.D.receive;accepted

答案：Daccept强调自愿主动地接受，receive强调被动接受或收到。

5.decoratevt装饰；布置

Hedecoratedtheroomwithflowers.

他用鲜花装饰了那间房子。

拓展：

(1)decoratesthwithsth用某物装点某物

(2)decorationn装潢，装饰品

运用：翻译

他为了给我装修房间买了许多装饰品给我。

答案：Heboughtmealotofdecorationstodecoratemyrooms.

6.darkness黑暗

Thewholecountrywasinthickdarknesswhenthewarbrokeout.

当战争爆发时，整个国家都笼罩在深深的黑暗中。

拓展：

darkness与dark的区别，darkness常指一时的黑暗。dark表示经常

的黑暗或长时间的黑暗，用时需加the。

Keepsbinthedark为某人保密

Keepsthinthedark暗中做事

运用：选择填空

ltwas________beforewegotthere.

A.lightsB.moonC.brightD.dark

答案：Ddark表示经常的黑暗或长时间的黑暗。

7.occasionn.

1)场合,时刻;重大活动,盛典[C]

2)时机,机会

Iseizedtheoccasiontoinviteherhomefordinner.

我抓住机会邀请她回家里吃饭。

3)起因,近因(+of)

Hisdeparturewastheoccasionofmuchsadness.

他的离别是令人十分悲伤的起因。

4)理由;需要[U](+for/+to-v)

Hehasnooccasiontobuyanotherbike.

他没有必要再买一辆自行车。

拓展：occasionvt.

引起;惹起

LiMingrudebehavioroccasionedaquarrel.

李明的粗鲁行为引起了一场争吵。

与occasion搭配的相关词组:

byoccasionof由于,因为;

onoccasion(s)偶尔,间或,有时;

ontheoccasionof在…之际;

onthisoccasion这一次

ononeoccasion曾经，有一个时候

运用：完成句子

（1）由于粗心她没有通过考试。

Hefailedtheexam____occasion___hiscarelessness.

答案：by;of

(2)你没有理由卖掉这房子。

Youhavenooccasion______thehouse.

答案：to;sell

8.contributev.

拓展：（1）捐献，贡献，增加

Theterribleweathercontributedtoourdifficulty.

恶劣的天气增加人们的困难。

(2)向……投稿

LiLeioftencontributestothemagazine.

李雷经常给杂志投稿。

(3)contributionn.贡献，常用词组makeacontribution/contributionsto

为……做贡献

Theymadegreatcontributionstotheirmotherland.

他为他的祖国作出了很大的贡献。

运用：选择填空

Therichman_________muchmoney___hishometown.

A.contributed;toB.contribute;toC.contibutedto;toD.contributesto;on

答案：Acontribute...to...有“捐献，贡献，增加,向……投稿”之意。

9.destroyvt.

1)毁坏,破坏

Afiredestroyedthehouse.

一场火毁坏了那座房屋。

2)杀死,消灭

3)打破(希望、计划);使失败

Whatshesaiddestroyedhislasthope.

她说的话摧毁了他最后的希望。

拓展：damage,ruin,destroy的hurt区别

(1)damage,destroy,ruin主要用于无生命的事物，

而hurt主要用于有生命的人或动物。

(2)damage通常表示事物的价值或功能部分受损。如：

Theshipwasdamagedinthebottom.

那条船的底部被损坏。

(3)destroy,ruin均表示事物全部被毁。如：

Theydestroyallofthetwoenemywarships

他们把2艘敌舰全部歼灭。

(4)hurt有适用范围较广，可指人或动物因各种原因导致的疼痛或损伤。如：

Childrenareliabletogethurtwhentheyplay.

孩子们在玩耍时易受伤。

运用：翻译下列句子

(1)Incrowdedpopulations,povertydestroysthepossibilityofcleanliness.(GeorgeBernardShaw)

答案：在人口拥挤的地方，贫困使清洁毫无可能。(乔治伯纳德肖)

(2)Toomuchmoneydestroysassurelyastoolittle.(JohnSimon)

答案：过多的钱和过少的钱一样会带来破坏作用。(约翰西蒙)

(3)Thefloodsdidalotofdamagetothecrops.

答案：洪水使庄稼受到了很大损失。

10.servevt.

1)为...服务;为...服役

servethepeople为人民服务

2)供应(+with)

3)侍候(顾客等);供应(饭菜);端上(+to/with)

Thegirlservedmeacupofcoffee.

那女孩给我端上一杯咖啡。

4)任(职);服(刑);当(学徒)(+as/for/in)

Sheservedtwoyearsinprison.

他坐过八年牢。

5)适合(特定用途或目的);对...有用;供...使用[+to-v]

Myoldbikeservesmeverywell.

我那辆旧自行车对我很有用。

拓展：

servevi.

1)服务;服役;供职;帮佣(+in/on/under)

HisfatherservedinthenavyduringtheFirstWorldWar.

他的父亲在第一次世界大战期间在海军服役。

2)招待,侍候;上酒,端菜

Annisservingatthetable.

安在侍候进餐。

3)适用;有用;足够(+for/as/+to-v)

Asimpleexamplewillservetoprovemypoint.

一个简单的例子可以证明我的这一点。

运用：翻译下列句子

(1)必须教育孩子长大后为国家服务。

答案：Childrenmustbeeducatedtoservetheircountrywhentheygrowup.

(2)他的父亲坐过几年牢。

答案：Hisfatherservedseveralyearsasaprisoner.

11.stickyadj.

粘的;涂有粘胶物质的;泥泞的

Myson’sfingersarestickywithjam.

他的手沾了酱,粘糊糊的。

拓展：

sticky当形容词还有：

1)(口)湿热的

Theclimatethereissticky.

那里的气候湿热。

2)（口）棘手的,麻烦的

Themanputherastickyposition.

那个男的将她置于一个困难的境地。

3)（口）过于多情的,易感伤的

4)不灵活的,易卡住的

5)stickyfinger可以原来形容爱小偷小摸的人

Tomhasstickyfingers

运用：翻译下列句子

那位爱小偷小摸的人非常喜欢吃糯米，因为他喜欢吃粘性食物。

答案：Themanwhohasstickyfingerslikesstickyrice,becausehelikesstickyfood.二.重点词组

1.driveaway赶走、驱赶

Hedrovethedogaway.

他赶走了那条狗。

drivevt.

1)驾驶(汽车等)

Idontknowhowtodriveacar.

我不会开车。

2)用车送(人)

Illdriveyoutotheairport.

我将会开车送你去机场。

3)驱赶,赶走

Hedrovethesheepdownthehill.

他把羊群往山下赶。

4)驱动(机器)

Themachineisdrivenbyelectricity.

这机器用电力驱动。

5)迫使;逼迫

Theydrovehertoadmitit.

他们逼迫她承认。

拓展：(1)driveoff驱逐，击退

Wedroveofftheenemies.我们击退了敌人。

(2)drivesbmad把某人逼疯了

Dontdrivememad.别把我逼疯了。

运用：选择填空

Thedifficulty___hermad.

A.makesB.droveC.letsD.goes

答案：Bdrivesbmad意思是“把某人逼疯了”。

2.takepartin参与，参加

Manystudentstakepartinoursportsmeetingeveryyear.

每年都有许多学生参加运动会。

拓展:takepartin,joinin与join的区别:

(1)takepartin意为“参加”，指参加群众性的活动，侧重于成为活动的主体，

有时可以与joinin互换，但表示“参加会议”时多用takepartin，takepartin后面不

带宾语时则不用in。

(2)joinin意为“加入”，“参与某种活动”，

后接名词或动词-ing形式，joinsbin(doing)sth意为“参加某人的活动”，

joinin多指参加正在进行的活动，也可单独使用，即joinsb。

(3)join指加入某一个团队或组织而成为其中的一员。

运用：选择填空

Willyou___us___herbirthday?

A.join;incelebratingB.joinin;celebrating

C.takepartin;celebratingD.join;tocelebrate

答案：Ajoinsbin(doing)sth意为“参加某人的活动”。

3.putoutv.扑灭

Pleaseputoutfire.

请把火扑灭。

putout还有以下几种意思：

1)伸出

Itsdangeroustoputoutyourhandnow.

现在你把手伸出去是危险的。

2)熄灭

Putoutthefirebeforegoingtobed.

睡觉之前先熄掉炉火。

3)出版

putout与goout表示“熄灭”的区别：

putout（人）使火熄灭

Iputoutthefire.

我扑灭了火。

goout（火自己）熄灭

Thefirehasgoneout.

火自己熄灭了。

拓展：

(1)putaside忽视，不理会

(2)putthrough完成，使成功

(3)putaway把...放回原处，攒钱

(4)putup表现，提出(意见等)

(5)putdown降落，着陆

(6)putoff推迟

运用：选择填空

Thesportsmeetingmustbe____becauseofthebadweather.

A.putoffB.putC.putasideD.puton

答案：Aputoff推迟，putaside忽视，不理会。

三.重点句型

1.besaidto+v据说

拓展：(1)besaidtobe/do据说做某事

如：Thebookissaidtobegood.据说这是一本好书。

(2)besaidtobedoing据说正在做某事

如：Sheissaidtobeworkingonanewnovel.据说她正在写一本新小说。

(3)besaidtohavedone据说已经做了某事

如：Sheissaidtohavewritten3novels.据说她已经写了三本小说。

运用：翻译下列句子

（1）据说他是班里为勤奋的学生。

答案：Heissaidtobethemosthard-workinginhisclass.

（2）据说她正在日本学习。

答案：SheissaidtobestudyinginJapan.

（3）据说他已写了三本小说。

答案：Heissaidtohavewrittenthreenovels.

2.while当……时，在……时候

Iwasdoingmyhomeworkwhilemymotherwascooking.

当我在做作业时，妈妈在做饭。

拓展：有很多意思，可以用在许多从句中。

(1)当……时，在……时候，和……同时，引导时间状语从句。

如：HissisterwaswatchingTVwhileTomwasdoinghishomework.

当汤姆正在做作业时，他姐姐正在看电视。

(2)只要，引导条件状语从句。

如：Iwillgowithyouwhilehehelpsme.

只要他将帮我，我就将和你一起去。

(3)虽然，尽管，引导让步状语从句。

如：Whilehehasmanyshortcomings,shestillloveshim.

尽管他有许多缺点，但她依然爱他。

(4)表对此关系。

如：Katelikesmusicwhilehertwinsisterlikessports.

运用：翻译下列句子

(1)他在看书时睡着了。

答案：Hefellasleepwhile(hewas)reading.

(2)有生命就有希望。

答案：Whilethereislife,thereishope.有

(3)尽管他昨天病了，但他还是去帮她了。

答案：Whilehewasillyesterdayhewenttohelpher.

(4)我喜欢数学，而我的兄弟却喜欢英语。

答案：IlikemathwhilemybrotherlikesEnglish.

四.长句辩析

1.Traditionalmooncakesareusuallymadewith....

拓展：

1）bemadewith表示构成某一物品的主要原材料。

Thecakeismadewithflour.

蛋糕主要是由面粉做成的。

2）bemadeof和bemadefrom都有“由原材料制成”但后者表示某一物品由某材料制成后，

原材料已看不出。

运用：翻译下列句子

（1）有的鞋子是用布做的。

答案：Someshoesaremadeofcloth.

（2）纸是由木材做成的。

答案：Thepaperismadefromwood.

（3）木材能被制成纸。

答案：Woodcanbemadeintopaper.

2.inthepast,lanterns....

拓展：

(1)light的过去式和过去分词同分别是lit/lit和lighted/lighted.

作谓语时，两者都可使用，但做定语时只能用lighted。如：

Helighted/litthecandle他点燃了蜡烛。

(2)bedecoratedwith布置，装饰有

Thehallisdecoraterdwithflowers

大厅里布置上了鲜花。

运用：改错

Thisisalitcigarette.

答案：lit改为lighted

Lesson1Performance学案-

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助授课经验少的高中教师教学。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“Lesson1Performance学案-”，希望能为您提供更多的参考。

Lesson1Performance学案

一、学习目标

1.熟悉了解主要英语国家的艺术形式。

2.了解中外著名画家、艺术家、建筑师，以及不同的艺术、建筑风格。

effect,performance,base,award,anger,audience,disappoint,impress,extraordinary,extremely,creative,powerful,throughout

二、知识要点

1.Readtheconcertreviewandmatchthefourparagraphswiththetitles.

读这篇音乐会评论，把这四段和对应的标题连接起来。

match…with…把…和搭配起来，也可用match…to…。

Youshouldmatchyourblouseto/withyourskirt.你应该把上衣和裙子搭配起来。

matchthearticlewith/tothewriter

match…with…还可表示：

①使…与…对抗/搭配

TheteachermatchedmewithTomintodaystennismatch.

老师要我在今天的网球比赛中跟汤姆比。

②使…与…结婚

Hematchedhisdaughterwithhisfriend’sson.

2.Canadiansingerandsongwriter,AlanisMorissette,isusedtobeinginthepubliceye.

加拿大歌唱家阿兰妮丝·莫里塞特已经习惯了公众的关注。

be/getusedto（doing）sth.习惯于（做）…，为固定短语。

beusedtodosth.被用来做…，是被动语态。

usedto（dosth.）过去常常…，是情态动词。

Heusedtogetuplatebutheis/getsusedtogettingupearlynow.

他过去常常起得很晚，但现在他习惯早起了。

Woodcanbeusedtobuildhouses.木头可用来建房子。

3.comeout

①出版、刊出、发行

Hisfirstnovelwillcomeoutnextmonth.

他的第一部小说将在下个月出版。

②（花）开，绽放

Roseswillcomeoutsoon.玫瑰不久就会开放。

③（秘密等）泄露

Thesecrethascomeoutatlast.

④（结果）变得…

Everythingcameoutallrightintheend.

结果一切都变得顺利。

4.Shehascontinuedgivinggreatperformancesonstage.

她继续举行精彩的个人演唱会。

continue后可接todo或doingsth.作宾语，用法相同。

Shecontinuedcrying/tocry.她继续哭着。

continue（tobe）…依然，仍旧，后接形容词。

Shecontinued（tobe）pooruntilshedied.她到死时依然贫困。

Theweathercontinued（tobe）fine.天气一直很晴朗。

5.Ihopewellwarmitupinhereforyou.

我希望我们的演唱能把温暖带给大家。

warmup

vt.使…热，使暖和

Hemadeafiretowarmthemup.他生起火来让他们暖和些。

vi.①（比赛前）做热身运动

②变暖和

③发生感情

Youmustwarmupbeforeyouplayfootball.

在踢足球之前你必须要做热身。

Theybegantowarmupaftertheywentintotheroom.

6.Hersingingwasfulloffeeling,thefirstpartofthesongwasfilledwithanger,…

她的歌唱充满了感情，这首歌曲的第一部分充满了愤怒，…

befullof与befilledwith均有“充满”之意，但前者是形容词短语，后者是动词短语，为fill…with…的被动结构；一般两短语可以互换。

Hispocketswerefullofmoney.

他口袋里装满了钱。

Hispocketswerefilledwithmoney.

7.long-timefans长期的歌迷

long-time是“形容词＋名词”构成的合成形容词，又如：

second-hand二手的high-class高级的

常见的合成形容词构成方法还有：

①数词＋名词（单数）：one-child独生子的two-hour两小时的

②数词＋名词（单数）＋形容词：three-year-old三岁的　six-meter-tall六米高的

③形容词＋名词-ed：cold-blooded冷血的good-tempered脾气好的

④形容词/副词＋分词：ever-lasting永恒的well-dressed穿着好的

⑤名词＋分词：life-saving救生的state-owned国有的

⑥名词＋形容词：world-famous世界闻名的tax-free免税的

三、will用于表示决定。

will表决定将采做什么
You’llbeintimeifyouhurry．
你要是抓紧一点儿就会来得及。
will还可以表示在说话时做出一个突然的决定，这个决定可以是提供帮助也可以是描绘意图。
OK，I’llhelpyoutoposttheletter,
好吧，我帮你邮信。
IthinkIllgotoseethedoctor—Ihaveahadcold．
我想我要去看医生——我得了重感冒。

练习检测：

根据所给单词的首字母或汉语写出所缺单词的适当形式。

1.Didthemedicinehaveanye________onhisdisease?

2.Iknowtwom________whocanplaymanydifferentinstruments.

3.Asastudent,itisgoodforustoc________learningwithfun.

4.Themanageroftengoestotheworkshoptotalkwiththeo________workers.

5.Therearethousandsofa________watchingtheplayinthetheatertoday.

6.Ifeltvery________（失望）tohearwhathehaddone.

7.Mozartwasoneofthemostfamous________（钢琴家）intheworld.

8.Noonecanenterthelabwithout________（允可）.

9.Theplaywaswell________（表演）bythestudents.

10.Theirthree________（代）liveinthesmallflat.

1.effect2.musicians3.combine4.ordinary5.audience6.disappointed7.pianists8.permission9.performed10.generations

文章来源：http://m.jab88.com/j/30054.html

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