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七年级上册历史复习提纲(沪教版)

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七年级上学期中国历史复习
第一单元中华文明的发轫
第1课中华文明的曙光
中国目前发现的重要原始人类遗址有:距今约170万年前的云南元谋人(云南省元谋县)、约70万到20万年前的北京人(北京西南周口店地区)、约18000年前的山顶洞人(北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴中)。
北京人居住在洞穴里,以采集和渔猎为生。北京人已经能够使用打制石器、天然火,并且学会了在山洞里保存火种。火的使用,给人类带来光明与温暖,抵御野兽的侵袭,推进了人类由生食向熟食的转化。
考古学家把使用打制石器的时代称作“旧石器时代”。
传说中距今约四五千年黄河流域有两个著名的部落,首领分别是:黄帝和炎帝。黄帝:姬姓部落;炎帝:姜姓部落。
第2课原始农耕的形成
中国的南方和北方由于气候、土壤等条件的差异,形成了不同的农耕特色。
我国是世界上最早种植水稻的国家。
河姆渡遗址,位于浙江省余姚县河姆渡村。原始居民居住的是干栏式的房屋,上面住人,下面饲养牲畜或堆放杂物。这种建筑能够通风防潮,适应了南方潮湿、炎热、多雨的气候特点。他们使用的是经过磨制的石器和骨器。他们能用苎麻织成布做衣服,会挖掘水井,还饲养猪、狗、水牛、鸡等畜禽。
考古学家把使用磨制石器的时代称作“新石器时代”。
半坡遗址,位于陕西省西安市的半坡村。原始居民居住的是半地穴式的房屋,一部分在地下,一部分在地上。这种建筑适应了北方地区干燥寒冷的气候特点。他们饲养猪、狗等家畜,种植粟、黍等谷物。
新石器时代的农耕文化形成了长江流域以种植水稻为主,黄河流域以种植粟、黍为主的格局。
传说中“大禹治水”的“水”是指:黄河。抗洪排涝、兴修水利成为早期农耕文明的重要内容之一。采取的是开挖沟渠、疏通河道的治理方法。大禹治水的成功,保障了人民的安全,有利于农业的发展。水利事业的兴起,标志着农耕文化的进步。
第3课国家的诞生与发展
启约公元前2070年建立了我国历史上的第一个国家—夏。夏朝大约存在于公元前2070年到公元前1600年。
大约在公元前1600年,汤打败了夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北)。盘庚迁都殷(今河南安阳)后,商朝逐渐成为当时世界上最大的国家之一。
公元前1046年,周武王在牧野之战中打败商纣王,建立西周,定都镐(今陕西长安沣河以东)。
西周为了有效统治辽阔的领土,实行分封制。西周还实行以血缘为基础、以嫡长子继承制为核心的宗法制度。
第4课商周文化的瑰宝
商代甲骨文是我国目前发现的最早文字,因刻写在龟甲或兽骨上而得名。随着甲骨文的出现,中国开始了有文字记载的历史。甲骨文所记载的都是有关占卜的内容,所以也称为卜辞。甲骨卜辞对研究当时历史有重要价值。
夏代,人们已经开始把铜、锡、铅熔化在一起铸造青铜器。商周时期,我国青铜文化发展到鼎盛阶段,其工艺技术在世界上也居于领先水平。
商周时期,人们为了纪念祖先、记录赏赐、记述战功或王命等,常在青铜器上铸刻铭文,这些铸刻在青铜器上的文字被称为金文。金文是研究当时历史的重要文献。开始于商朝,兴盛于西周。
第二单元中华文明的拓展
第5课春秋战国的社会变革
公元前770年,周平王东迁洛邑(今河南洛阳),史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。
公元前770年到公元前476年是春秋时期。
春秋时期,齐桓公任用管仲,提出“尊王”和“攘夷”的口号,首先称霸。
齐桓公之后,宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王相继争霸,史称“春秋五霸”。其中第一个霸主是齐桓公。
公元前475年到公元前221年为战国时期。战国七雄:秦、楚、韩、赵、魏、齐、燕。战国时期,战争的目的是由春秋时期争夺中间空旷地带和控制弱小国家,演变为歼灭对方主力,给对方以毁灭性的打击。
秦孝公起用商鞅,实行变法。主要内容:鼓励农民开垦荒地,承认土地私有,努力耕作者可免除徭役;鼓励军功,根据军功大小赏赐爵位和田宅;编制户口,严刑峻法,实行连坐(一人犯罪,株连邻里);建立县制,由国君直接派官吏治理;还限制宗室特权,贵族子弟若无军功,就没有爵位。
第6课生产技术的进步
铁农具和牛耕是在春秋时期开始使用,在战国时期广泛使用。铁犁和耕牛的结合,为精耕细作提供了有利的条件,对我国农业生产的发展产生了巨大的影响。
秦昭王时,为了保障灌溉,发展生产。李冰父子在四川成都有平原兴建了著名的都江堰水利工程。
第7课文化思想的繁荣
中国的学校教育具有悠久的历史,人们将早期的学校统称为“庠”、“序”。
孔子是中国古代杰出的思想家、政治家。提出“仁”的学说,主张“有教无类”,不论贵贱贫富,人人都有接受教育的机会。孔子创立儒家学派。
 春秋战国时期,诸子百家通过百家争鸣,相互辩驳,又相互影响,有力地促进了思想文化的发展。诸子百家的思想,是中国传统文化的重要组成部分,对后世有深远的影响。
战国的墨子是墨家学派,他著作《墨子》的主要思想是“兼爱”、“非攻”。
战国的孟子是儒家学派,他著作《孟子》的主要思想民贵君轻,“仁政”,反对兼并战争。战国的孟子反对一切战争,用“仁政”治国,主张“施仁政于民”。
战国的庄子是道家学派,他著作《庄子》的主要思想是顺其自然,无为而治。
战国的韩非子是法家学派,他著作《韩非子》的主要思想是历史进步,法治,中央集权。
春秋末年的孔子是儒家学派,他著作《春秋》的主要思想提出“仁”,主张“因材施教”、“温故知新”、谦虚好学。
春秋晚期的老子是道家学派,他著作《道德经》的主要思想是认为事物有对立面,可互相转化;主张以柔克刚。
战国的孙武是军事学派,他著作《孙子》的主要思想“知己知彼,百战不殆”
第三单元大一统帝国与多民族融合
第8课秦帝国的兴亡
公元前221年,秦王赢政实现全国统一,定都咸阳。秦始皇是中国第一个皇帝。
秦始皇建立中央集权制度,创立了从中央到地方一整套官僚机构,实行郡县县制,各级官员由朝廷直接任免。秦始皇规定了统一的度、量、衡制度,并以秦国货币圆形方孔钱为标准样式,统计全国货币,以小篆为标准文字,以后又推广了便于书写的字体—隶书。为了加强各地之间的联系,修筑以驰道、直道为主干道的交通网络。
为了抵御北方游牧民族南下侵扰,秦始皇下令将战国时期秦、赵、燕等国的旧长城连接起来并加以延伸,修筑西起临洮,东至辽东的万里长城。
沉重的劳役和赋科使民不聊生,公元前209年,爆发了陈胜、吴广的农民大起义。陈胜自立为王,建立“张楚”政权。不到半年,起义宣告失败。
公元前206年,刘邦率兵攻入关中,占领咸阳,秦朝灭亡。西楚霸王项羽和汉王刘邦为了争夺天下进行了长达四年的“楚汉相争”。
第9课汉朝的兴盛
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安(今陕西西安西北),史称西汉。
汉初统治者推行轻徭薄赋、与民休息政策,到汉文帝、汉景帝统治时期,出现了经济繁荣、社会安定的局面,史称“文景之治”。
汉武帝时期,西汉达到鼎盛时期。汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”,从此儒学成为历代王朝的统治思想。
为了寻求共同抗击匈奴的盟友,汉武帝派张骞出使西域,开通“丝绸之路”。公元前60年,西汉设立西域都护,是西域正式隶属中央政府的开始。
第10课帝国分裂与民族融合
公元220年,曹操的儿子曹丕废汉献帝自立,建立魏国,定都洛阳。刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉;孙权在建业(今江苏南京)称帝,国号吴,史称孙吴。三国鼎立。
孝文帝即位后,将都城从平城(今山西大同)迁至洛阳。北魏进行了一系列改革,改革措施包括:禁止鲜卑服装和语言,提倡汉服、汉话;改鲜卑姓为汉姓;采用中原王朝的官制和法令;禁止鲜卑族同姓通婚,鼓励与汉族通婚等。
第11课科学技术的发展
东汉蔡伦改进造纸术,为纸的推广创造了条件。中国古代四大发明:造纸术、指南针、印刷术和火药。对世界文明的发展产生深远影响。
在西汉时期,人们就开始用麻造纸。
南朝时期,祖冲之将圆周率计算精确到小数点后7位数,处于当时世界领先地位。他的数学名著《缀术》被列于官学中的教科书。他擅长机械制造,精通天文历法,制定的《大明历》是当时最精确的历法。
第12课文化与宗教
西汉时期,司马迁是我国古代伟大的史学家。他撰写的《史记》共130篇,记述了从传说中的黄帝到西汉武帝时期共3000多年的历史,全书由本纪、表、书、世家、列传五种形式组成,是中国历史上第一部纪传体通史。
东汉史学家班固创作了纪传体断代史《汉书》。以后历代史学家都仿效、继承这一体例,形成了规模宏大的纪传体史书“二十四史”。
道教是我国本土宗教,产生于东汉。因以“道”为最高信仰而得名。道教思想体现了关注现世和人生的中国传统文化的特点。
佛教起源于印度,汉代传入我国中原地区。佛教宣扬现世的苦难,认为灵魂不灭、生死轮回、因果报应。
第四单元繁荣昌盛的隋唐文明
第13课统一的隋唐时代
581年,杨坚建立隋朝。重新建立了全国大一统的局面,并在政治、经济、文化等诸多方面进行了一系列改革,使社会经济得以恢复和发展,国力迅速走向强盛。618年,唐朝建立。隋朝的统一虽然短暂,但承上启下,为唐朝的繁盛创造了条件。
科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,是我国官吏选拔制度上的一次重大变革,初创于隋朝,并在唐朝得到充实和发展。唐朝的科举考试科目众多,其中进士科最为人们所重视。实行科举制度后,官吏选拔的权力由中央掌握,结束了魏晋南北朝以来地方世族门阀把持选举权的局面,有利于中央集权的进一步加强。
隋唐实行三省六部制,加强了以皇权为核心的中央集权。三省:中书省、门下省、尚书省为中央最高政府机构,中书省为决策机构,负责草拟诏令;门下省为审议机构,负责审阅奏章和诏令;尚书省为行政机构,负责政令的实施,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,具体分管各部门事务。三省长官共同参决军国大政,相互制衡,均受制于皇帝,从而加强了以皇权为核心的中央集权。
618年,唐朝建立,唐太宗是奠定唐朝盛世局面的最重要的人物之一。唐朝是中华文明发展史上的一个鼎盛时期。
唐太宗在位期间政治清明,经济发展,国家稳定,周边关系融洽,百姓安居乐业,后人把这一时期称为“贞观之治”。
第14课繁盛的经济
隋朝大运河以洛阳为中心,南起余杭(今浙江杭州),北至涿郡(今北京西南),是世界上最长的运河。
长安是全国的政治、经济中心,也是一个国际性的大都市。长安城是隋、唐两朝的都城。
第15课民族团结与中外交流
唐太宗李世民被西北各民族奉为“天可汗”。
唐太宗时期,文成公主入藏,与松赞干布成婚,加强了唐朝中央与吐蕃的政治关系,促进西藏经济、文化的发展。
日本派“遣唐使”前往中国学习唐朝先进的文化和制度。鉴真东渡日本,推动了日本佛教发展,传播了中国的科学技术。
第16课唐代的诗与画
唐代是中国古代诗歌史上的黄金时期,李白是杰出的浪漫主义诗人,被后人称为“诗仙”。杜甫是位伟大的现实主义诗人,他经历了唐朝中期的“安史之乱”,被尊为“诗圣”,他的诗歌反映了唐朝由盛入衰的过程,故被后世称为“诗史”。
被后人尊称为“画圣”的吴道子是唐代最负盛名的画家。
第五单元多元文化碰撞与交融的宋元文明
第17课两宋新格局
唐朝灭亡后,中国陷入五代十国分裂割据的混乱局面。
960年,后周大将赵匡胤发动兵变,建立宋朝,定都东京(今河南开封),史称北宋。赵匡胤即宋太祖。宋朝实行“重文轻武”的国策。
南宋时,我国经济重心的南移最终完成。
第18课多民族政权的并立
916年,耶律阿保机建立契丹国,后改国号为辽。
1038年,西北地区的党项族首领元昊建立了大夏国,史称西夏。
1115年,东北地区的女真族领袖完颜阿骨打建立金朝,先后灭辽、北宋。
1127年,赵构建立南宋,定都临安(今浙江杭州),后与金达成“绍兴和议”。
第19课商业的繁荣与城市生活
北宋著名画家张择端所画的《清明上河图》集中描绘了北宋都城开封的风貌,是宋代城市生活的缩影。
商品经济的发达促使了货币的发展,宋代出现了世界上最早的纸币——交子。
第20课辽阔帝国的统治
1206年,“一代天骄”成吉思汗统一了蒙古各部,建立了大蒙古国。1271年,忽必烈定国号为元,定都大都(今北京),并于1279年统一全国。
元朝为了治理辽阔的疆域,设立“行省”制度。
第21课三大发明的进步与传播
北宋毕昇发明了活字印刷术,是印刷术的重大突破。
战国时期,人们制作“司南”用于指示方向;北宋时,人们创造了人工磁化的方法,漂浮式指南针最早应用于航海,后制成“罗盘”。
北宋末出现了爆炸性火器“霹雳炮”,南宋时出现了利用火药爆炸力来发射弹丸的管形火器“突火枪”,火药和火药武器的发明改变了战争的形式。
第22课宋词与元曲
词是兴于晚唐,盛于两宋的新体诗歌,婉约词和豪放词是宋词中最具代表性的两大流派。
元代最有创造性的文艺作品形式是元曲,元曲包括散曲和杂剧。散曲是由诗、词演变而来的新的诗歌体裁;杂剧是一种综合性的戏剧。通常所说的元曲,主要是指元杂剧。《窦娥冤》的作者关汉卿是元朝著名的杂剧作家。
第六单元拓展与停滞的明清文明
第23课专制皇权的强化
1368年,朱元璋建立明朝。定都应天(今南京),后迁都北京,朱元璋即明太祖。明太祖废除丞相制,强化了君主专制独裁统治。
明成祖朱棣称帝后,选拔部分官员任内阁大学士,协助处理全国政务,创立了内阁制度。
1644年,清军入关,建立起对全国的统治。清雍正帝设立军机处,标志着专制皇权进一步加强。
为了维护专制统治,明代帝王先后建立了锦衣卫与东厂、西厂、内行厂等特务机构,这些特务机构合称厂卫。
第24课文明的交流
明朝前期,为了发展与海外诸国的友好关系,明成祖朱棣派遣郑和出使西洋。
1405年到1433年,郑和先后7次出使西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
明末清初,随着新航路的开辟,欧洲传教士来到中国,代表人物是利玛窦。
第25课工商业城镇的繁荣
宋元时期,景德镇已经以制瓷闻名,明朝以后,逐渐成为全国制瓷的中心,被誉为“瓷都”。
苏州城是明清时期江南最繁华的工商业城市之一,是当时丝织业的中心,也因此享有“丝绸之都”的美誉。
第26课边疆的巩固
明朝末年,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1662年,郑成功收获台湾。
康熙时,清朝进军台湾,设台湾府,进一步加强对台湾地区的管理。
清朝初期,清政府确立了“达赖”和“班禅”的认定与册封制度。乾隆年间,清政府确立了“金瓶掣签”制度,并规定驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏事务,这些措施有利于西藏政局的稳定和西藏与内地的联系。
第27课文学与科技
明清时期是我国古典小说发展的黄金时期,影响最大的是并称“四大古典小说”的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。罗贯中的《三国演义》约成书于元末明初,是我国第一部长篇历史演义小说。明代中期吴承恩的《西游记》是长篇神话小说。施耐庵的《水浒传》是一部描写以宋江为首的水泊梁山群雄传奇故事的长篇小说。清代曹雪芹的《红楼梦》生动地展现了当时的社会生活的真实景象。
明代著名医药学家李时珍编撰的《本草纲目》。明末科学家宋应星编写的《天工开物》是一部百科全书式的科技巨著。
第28课禁锢与封闭
明清时期,科举考试从格式到内容制定了一系列新规定,称为“八股取士”,它是统治者推选愚民政策的产物。
明代文字狱在康熙、雍正、乾隆时期达到登峰造极的地步。文字狱禁锢了知识分子的思想,严重阻碍了思想文化的发展,是中国文化发展史上的一场大浩劫。
清朝统治者实行闭关锁国政策。

精选阅读

七年级上册语文《看戏》复习提纲鲁教版


七年级上册语文《看戏》复习提纲鲁教版

一、字词

屹立收敛蜃楼

屏住气奸谗忠心耿耿

膨胀婀娜一笑一pín

二、作者简介

叶君健(1914年-1999年1月5日),湖北黄安(今湖北红安)人。民盟成员。

1936年毕业于武汉大学外文系。

1938年在武汉国民政府军事委员政治部第三厅从事国际宣传工作,同年参加发起成立中华全国文艺界抗敌协会,在香港主编英文刊物《中国作家》,任重庆大学、中央大学、复旦大学教师,1944年应聘赴英任中国抗战情况宣讲员,剑桥大学英王学院欧洲文学研究员,1949年归国,历任辅仁大学教授,文化部外联局编译处处长,《中国文学》副主编,中国作家协会书记处书记、中外文学交流委员会主任。中国民盟中央委员,全国第三届人大代表,全国第五、六、七届政协委员。

三、课文背景

梅兰芳(1894—1961),京剧表演艺术家。出身京剧世家,8岁学戏,11岁登台。在长期的舞台实践中,形成独特的艺术风格,世称“梅派”,影响很大。

《穆桂英挂帅》根据《杨家将》改变。故事发生在北宋时代,西夏入侵中原,边关告急,宋王下旨比武选帅。穆桂英的女儿杨金花、儿子杨文广参加比武,夺得帅印,宋王见他俩年幼,就命令穆桂英挂帅。为了保卫祖国,穆桂英捐弃私嫌,挂帅出征,充分表现了杨家满门的爱国精神。京剧《穆桂英挂帅》是梅兰芳先生的晚年杰作。

三、中心思想

主要写了人们冒着强烈的署气在剧院观看由梅兰芳同志创造的戏剧,赞扬了梅兰芳精湛的演技,表达了‘我’对戏剧的热爱之情以及对梅兰芳同志的深深敬意。

四、课后练习

1、查工具书,解释下列词语,并给其中的字注音。

颦收敛屹立屏住蜃楼奸谗矫健铿锵婀娜忠心耿耿

2、根据原文,回答下列问题

1.作者为什么没有详写《穆桂英挂帅》剧情,却把描写的重点放在观众的表现上面?

2.课文写天气的闷热和现场的静寂,有什么作用?

3.“歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落到每一个人心里,引起一片深远的回音。”如果加点的词互换位置,表达效果有什么不同?

4.“观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。”

“观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。”

这两个句子是从哪个角度来写京剧演出的艺术魅力的?

答案:

颦pín皱眉。

收敛:liǎn(笑容、光线等)减弱或消失。

屹立:yì像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

屏住:bǐng抑止住(呼吸)。

蜃楼:shèn大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。这种现象多在夏天出现在沿海一带或沙漠地方。古人误认为蜃吐气而成,所以叫海市蜃楼。

奸谗:chán奸邪,说坏话。

矫健:jiǎo强壮有力。

铿锵:kēngqiāng形容锣、镲等乐器有节奏而响亮的声音。

婀娜:ēnuó(姿态)柔软而美好。

忠心耿耿:gěnggěng形容非常忠诚。

七年级上册地理期末复习提纲(粤教版)


粤教版七年级地理上册期末复习资料
第一、二章地球与地图
1.地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。麦哲伦环球航行、地球卫星照片能证明地球是球体。
2.地球的大小P10图1.6:平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米。人们根据地球的形状,按一定比例缩小做成的地球模型,叫做地球仪。结构见P12图1.9
3.P12图1.11地球仪上与地轴垂直的圆圈,叫做纬线。形状是圆,长度不等(但纬度相同的两条纬线长度相等,赤道最长,由赤道向两极变短),指示东西方,相互之间平行。
4.P12图1.10地球仪上连接南北两极并与纬线垂直相交的弧线叫经线。形状是半圆,长度相等,指示南北方,交于南北极。两条相对的经线组成经线圈。经线和纬线交织构成经纬网,用于定位。
5.经度P13图1.12:用于标识不同的经线;0°经线又称本初子午线(地表经过英国伦敦格林尼治天文台旧址),该线以东的180°经度称为东经(用字母“E”表示),该线以西的180°经度称为西经(用字母“W”表示);经度变化规律:向东增大是东经,向西增大是西经。
6.纬度P14图1.15:用于标识不同的纬线;0°纬线即赤道,最长纬线;赤道以北的90°纬度称为北纬(“N”),以南的90°称南纬(“S”);纬度变化规律:向北增大是北纬,向南增大是南纬。
7.东西半球分界线P13图1.13:20°W和160°E。东半球范围:20°W→0°→160°E;西半球范围:160°E←180°←20°W。判断某点位于东西半球的方法:如该点经度20°则在东半球;如经度160°则在西半球;经度在20°-160°之间,是东经则在东半球,是西经则在西半球。
8、南北半球的分界线P14图1.16:赤道。判断某点位于南北半球的方法,如该点纬度为北纬则在北半球,如该点纬度为南纬则在南半球。
9.判断某点位于五带的方法P20图1.23:如该点纬度23.5°则在热带;如纬度在23.5°-66.5°之间则位于温带(是北纬则在北温带,是南纬则在南温带);如纬度在66.5°-90°之间则位于寒带(是北纬则在北寒带,是南纬则在南寒带)。
10.判断某点位于低、中、高纬的方法:如该点纬度在0°-30°之间则位于低纬度,如该点纬度在30°-60°之间则位于中纬度,如该点纬度在60°-90°之间则位于高纬度。
11.地球的自转P17图1.19:地球绕地轴不停的旋转;自转方向:从侧面看是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,从南极上空看是顺时针方向(北逆南顺);自转周期为24小时(或1天)。
自转产生的现象有:昼夜更替和时差(经度相差15°时间相差1小时,东边地点的时间比西边早)。
12.地球的公转P19图1.21:地球围绕太阳的运动;公转方向是自西向东,公转周期是一年。
公转产生的现象有:四季变化、昼夜长短变化、正午太阳高度变化和五个热量带的形成等。
13.五带P20图1.23:根据地表获得太阳热量的多少划分;以南回归线(23.5°S)、北回归线(23.5°N)和南极圈(66.5°S)、北极圈(66.5°N)为界分为热带(气候终年炎热,有直射现象)、南温带和北温带(四季分明,无直射和极昼极夜现象)、南寒带和北寒带(气候终年寒冷,有极昼极夜现象)。
14.地图三要素:方向、比例尺、图例和注记。
▲方向:有经纬网的地图用经纬线定向/经线指南北,纬线指东西;有指向标的地图用指向标定向(箭头一般指示北方);无经纬网无指向标的地图用一般方法定向,即“上北下南,左西右东”。
▲比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度;公式表示:比例尺=图上距离/实地距离;有数字式、线段式、文字式三种表示方式;比例尺的大小:比例尺是个分数,分子是1,分母越小,比值就越大,即比例尺就越大(图上距离1厘米代表的实地距离也就越短),反之,该比例尺就越小;图幅相同的两幅地图P29图2.16-2.17,比例尺越大,表示的实际范围越小,显示的地理事物越详细;比例尺越小,表示的实际范围越大,显示的地理事物越简略。。
▲图例P30图2.18:地图上表示各种地理事物的符号;注记:用来说明各种地理事物的文字数字。
15.地面高度的两种表示方法P33图2.20:海拔(某点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度)和相对高度(地点某点高出另一点的垂直距离;两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差)。
16.等高线地形图的判读:①地势高低:数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。②坡度陡缓P35图2.22:等高线越密,坡度越陡;等高线越稀,坡度越缓。③山地不同部位的等高线形态,P35图2.23:山顶(一组闭合曲线,外低内高)、盆地(一组闭合曲线,外高内低)、鞍部(相邻两山顶之间的低地)、山脊(等高线向低处凸出)、山谷(等高线向高处凸出,一般发育有河流)、陡崖(多条等高线重合处)。
17.陆地表面五种基本地形P36图2.25:山地(海拔较高,500米,峰峦起伏,坡度陡峻);高原(海拔较高,500米,地面坦荡,边缘陡峻);平原(海拔较低,200米,地面平坦,起伏很小);丘陵(海拔较低,200~500米,地面起伏不大,坡度和缓);盆地(海拔不定,四周高,中间低)。
18.分层设色地形图上P37图2.26:蓝色表示海洋和湖泊;绿色表示平原;黄色表示低山、丘陵;棕色表示高原、高山;白色表示积雪、冰川。
19.P37图2.26:最大的平原-亚马孙平原(南美洲);最大的高原-巴西高原(南美洲);最高的高原-青藏高原(亚洲);最大的盆地-刚果盆地(非洲);最长的山脉-安第斯山脉(南美洲)。
第三章陆地与海洋
1、地表海陆面积(共5.1亿平方千米),三分陆地(29%,1.49亿平方千米),七分海洋(71%,3.61亿平方千米)。海陆分布:南北半球中,陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球;东西半球中,陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球;任意半球都是海洋面积大于陆地。
2.七大洲,P41图3.5、地图册P2-3①名称:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲;②分布在东半球的主要有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,分布在西半球的主要有北美洲和南美洲。(注:除南美洲外,其余六大洲都跨东西两半球。)赤道穿过(即跨南北半球)的四个大洲:非洲、亚洲、大洲洋、南美洲(穿过了两个大陆:非洲大陆和南美洲大陆);欧洲、北美洲全部在北半球,南极洲全部在南半球;南极洲是纬度最高、跨经度最广的大洲。③面积P41图3.6:亚洲(最大)非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲(最小);④轮廓:P41图3.6。⑤洲界线,P42图3.7-3.8:亚洲与欧洲界线:乌拉尔山-乌拉尔河-(里海)-大高加索山-(黑海)-土耳其海峡;亚洲与非洲界线:苏伊士运河(埃及);北美洲与南美洲界线:巴拿马运河(巴拿马);亚洲与北美洲界线:白令海峡;欧洲与非洲界线:地中海-直布罗陀海峡。
3.四大洋P41图3.5:①名称:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;②分布:除印度洋在东半球外,其余三大洋跨东西半球;除北冰洋在北半球外,其余三大洋跨南北半球。北冰洋是纬度最高、跨经度最广的大洋。③面积:太平洋(最大,岛最多)大西洋(“S”形)印度洋北冰洋(最小)。
4.海陆变迁的主要原因是:地壳运动和海平面升降。德国科学家魏格纳提出的大陆漂移假说;大陆漂移是由板块运动引起的。主要证据:大西洋两岸大陆轮廓吻合、动物相似性、古地层相似性。
5.板块构造学说的观点P46图3.11:①地表由多个(七大)板块构造(欧亚板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、北美板块、、南美板块、南极洲板块,其中太平洋板块几乎全为海洋,地处亚洲南部的印度半岛属于印度洋板块);②板块处于不断的运动之中(相对运动:挤压、碰撞形成山脉;相背运动:地层断裂,形成裂谷。);③板块内部比较稳定,板块与板块交界处地壳运动活跃,多火山和地震(全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带、地中海-喜马拉雅火山地震带)。
6.人类对海洋的开发利用主要有:(1)海洋运输;(2)海洋资源利用(旅游资源、化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源等);(3)填海造陆。对海洋环境的破坏行为主要有:石油污染、垃圾污染、过度捕捞海洋生物,产生的后果主要是破坏海洋生态和海洋景观。
第四章天气与气候
1.天气是指一个地方短时间内冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状况;大气状况易变。气候是指一个地方多年的天气和大气活动的综合状况;大气状况稳定。卫星云图上的蓝色代表海洋,绿色代表陆地,白色代表云层。常见天气预报符号P55图4.2。
2.气候的两个基本要素是气温和降水。它们会随时间和空间的变化而变化。
3.气温的时间变化:(1)日变化P60图4.6:一天中,最高温出现在14时左右,最低温出现在日出前后。(2)年变化(陆地上)P61图4.7:北半球7月气温最高,是夏季,1月气温最低,是冬季,南半球刚好相反。最热月和最冷月的平均气温之差叫做气温年较差。
4.气温的空间变化:①受纬度位置影响,P63图4.10:世界气温从低纬向两极递减。②受海陆位置影响:夏季,同纬度陆地的气温比海洋高;冬季,陆地的气温比海洋低。③受地形因素影响:气温随海拔的升高而降低;海拔每升高100米气温下降0.6℃。④受洋流因素影响:暖流增温,寒流降温。
5.降水形成条件:①空气上升冷却,水汽凝结②有凝结核③云滴增大变成水滴或冰晶降落到地面。
6.降水的时间变化:全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年均匀型。
7.降水的空间变化,P67图4.13:①受纬度位置影响:赤道地区多,两极地区少;②受海陆位置影响:中纬度地区沿海多,内陆少;回归线穿过的大陆东部地区多,中、西部地区少;③受地形因素影响:山地迎风坡多,背风坡少;④受洋流因素影响:暖流增湿,寒流减湿。
8.世界的气候:根据各地气温和降水的差异,全球共分为11种(五类)气候类型P68图4.14。
气候特征:以气温的高低和季节变化、降水的多少和季节变化来说明。
结合地图册P30识读各种气候的气温变化曲线和降水量柱状图,了解各种气候的特征。
(1)热带气候(最冷月气温在15℃以上,年均温20℃)
类型分布气温特征降水特征
热带雨林气候赤道及附近地区终


温终年多雨
热带草原气候热带雨林气候的南北两侧分干湿两季
热带沙漠气候回归线附近的大陆中西部终年干燥
热带季风气候东南亚、南亚分旱雨两季
(2)亚热带气候(最冷月气温在0℃以上,最热月气温20℃)
类型分布气候特征
地中海气候纬度30°-40°大陆西岸夏季炎热干燥,冬季温和多雨
亚热带季风气候纬度25°-35°大陆东部夏季高温多雨,冬季低温少雨
(3)温带气候(除温带海洋性气候外,最冷月气温在0℃以下,最热月气温20℃)
类型分布气候特征
温带海洋性气候温带地区大陆西部
(40°-60°大陆西岸)冬温夏凉,各月降水均匀
(最冷月气温在0℃以上,最热月气温20℃)
温带大陆性气候温带地区大陆中部冬冷夏热,降水稀少
温带季风气候温带地区大陆东部夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
(4)寒带气候(一年中大多数月份气温在0℃以下)
分布:两极高纬地区;气候特征:终年严寒,降水稀少。
(5)高原气候和高山气候
分布:海拔较高的高原高山(如青藏高原、安第斯山脉);气候特征:冬冷夏凉,降水稀少
8.大气环境问题的主要类型有:温室效应,臭氧层被破坏,酸雨危害。
第五章居民与聚落
1、世界人口①人口数量多(目前已突破70亿);②增长速度快(每增长10亿人口所经过年数逐渐缩短);人口增长速度与生产力发展水平关系密切;③衡量人口增长速度的指标:人口自然增长率=出生率-死亡率;④人口增长的地区差异:发达国家地区增长慢(欧洲最慢),发展中国家地区增长快(非洲最快)。⑤世界人口的分布,P78图5.2:稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区,这些地区自然条件优越,工农业发展较早,经济发达;稀疏区:干旱缺水的沙漠和内陆地区,湿热的雨林地区、严寒的高纬度地区、地势高峻空气稀薄的高原高山区,这些地区自然条件恶劣,人类难以生存和发展。⑥衡量人口分布疏密的指标:人口密度=人口数/面积数(人/平方千米)。七大洲中南极洲无常住居民,亚洲人口最多、人口密度最大。⑦人口过多,增长过快带来的问题:资源短缺、环境污染、环境破坏、住房紧张、交通拥挤、就医就学就业困难、治安恶化等。⑧人口增长过慢带来的总量:导致人口老龄化和劳动力不足。⑨)解决措施:为了人类的可持续发展,人类必须控制人口的增长,做到有计划地生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
2.根据人类体质特征(主要是肤色)的差异,世界居民分黄色人种、白色人种和黑色人种;世界人种分布P83图5.6:黄色人种-亚洲东部和东南部,以及美洲的因纽特人和印第安人;白色人种-欧洲、美洲、大洋洲,西亚、北非的阿拉伯人;黑色人种-非洲的中部和南部。
3.世界上的语言主要有:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中,汉语是使用人数最多的语言,英语是使用范围最广的语言。
4.①世界上影响大的三大宗教是:基督教(教徒最多)、伊斯兰教、佛教,三大宗教都源于亚洲。②教徒分布:基督教-欧洲、美洲、大洋洲,白色人种分布区、伊斯兰教-亚洲西部和东南部、非洲北部和东部,其信徒称为“穆斯林”、佛教-东亚和东南亚;③宗教建筑:基督教的教堂呈尖顶,有十字架钟楼等,伊斯兰教的清真寺呈圆顶,佛教建筑形式多样,有佛塔、寺庙、石窟等。
5.聚落是人们居住、生产和社会活动的场所;聚落有乡村聚落和城市聚落两种类型,一般先有乡村后有城市;两类聚落景观差异明显(如建筑物的数量、密度、高度,公共设施机构、绿地多少等);乡村居民主要从事各种农业活动,城市居民主要从事非农业活动(如工业、服务业等)。
河流中下游和沿海平原地区聚落分布密集,原因是这些地方自然条件优越(地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候暖湿、资源丰富、交通便利)、经济发达(如工农业生产)。
世界民居:黄土高原-窑洞,内蒙古草原-蒙古包,华北平原-四合院,湿热地区-竹楼,山区-吊脚楼,北极的因纽特人-冰屋,西亚干旱地区-泥砖圆顶屋,墙厚窗小,多雨地区-斜顶屋,少雨地区-平顶屋。
世界遗产(聚落):意大利的水城威尼斯、法国的巴黎塞纳河畔、巴西的首都巴西利亚、中国云南的丽江古城、山西的平遥古城等。
第六章发展差异与国际合作
1.国家之间的差异,P90表6-1:(1)面积大小不同:居前6位的是俄罗斯(欧洲,1707万km2)、加拿大(北美)、中国(亚洲,约960万km2)、美国(北美洲)、巴西(南美洲)、澳大利亚(大洋洲),最小的是欧洲的梵蒂冈。(2)人口多少不同:居前5位是中国(亚洲,13亿)、印度(亚洲,11亿)、美国(北美洲3亿)、印度尼西亚(亚洲)、巴西(南美洲)。(3)海陆位置不同:有临海国、内陆国、岛国。(4)经济发展水平不同:有发展中国家和发达国家。
2.发达国家和发展中国家的差异:发达国家占世界人口比例重小(约20%),人均GDP高,城市人口比重大,工业生产技术高、高新技术产业和第三产业发达,农业技术先进、现代化程度高,教育水平高。发展中国家占世界人口比例重大(约80%),人均GDP低,城市人口比重小,工业生产技术水平低,农业技术落后,教育水平低。
3.发达国家和发展中国家的分布:发达国家大多分布在北半球(故用“北”代指发达国家),主要有北美洲的美国、加拿大,欧洲的英国、法国、德国、意大利等,大洋洲的澳大利亚、新西兰,亚洲的日本等。发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球(故用“南”代指发展中国家),即亚洲、非洲、拉丁美洲(美国以南的地区)的大部分国家。“南北对话”、“南南合作”的含义。
4.联合国(UN)是全球规模最大、影响最广的国际组织,总部设在美国纽约,其宗旨是维护世界和平,促进国际合作与发展。安全理事会(安理会)是维持和平和安全的机构,由中、法、俄、英、美五个常任理事国和10非常任理事中组成。世界贸易组织(WTO)是全球经济贸易组织,总部设在瑞士的日内瓦,其宗旨是促进世界经济和贸易发展。亚太经济合作组织(APEC)是亚太地区的经济合作论坛,其总部设在新加坡。

七年级下册历史专题复习提纲


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七年级下册历史专题复习提纲
一、民族关系
1、唐朝:
一、唐朝:开明的民族政策(“天可汗”唐太宗:“自古皆贵中华,朕独爱之如一。”)
史实:①唐太宗时期,文成公主入藏嫁给吐蕃赞普松赞干布
(意义:密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系)
②金城公主入藏
(意义:唐蕃“和同为一家”)
2、宋朝:民族政权分立、民族大融合
(1)与宋朝并立的少数民族政权:辽——契丹族,西夏——党项族,金——女真族
(2)宋朝与少数民族政权的关系:
战:宋辽澶州之战宋夏战争宋金战争
和:宋辽澶渊之盟宋夏议和宋金和议
五代十国
西夏

北宋
(3)示意图

西夏

南宋

3、元朝:
(1)文天祥抗元(文天祥的品质:坚贞不屈,表现出崇高的民族气节。)
(2)形成一个新的民族——回族
4、清朝:
1、加强对西藏的管理
(1)顺治帝册封“达拉喇嘛”
(2)康熙帝册封“班禅额尔德尼”
(3)1727年,设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖。
2、加强对新疆的管理
乾隆帝(1)平定大小和卓叛乱(2)设伊犁将军(3)迎接土尔扈特部回归祖国。
5、史实汇总
1、西藏自古以来是中国神圣不可侵犯的领土:
①唐朝,文成公主入藏密切了汉藏之间的友好关系;金城公主入藏,汉藏“合同为一家”;
②元朝设立宣政院,西藏成为元朝的正式行政区;
③清朝,顺治帝册封“达拉喇嘛”
康熙帝册封“班禅额尔德尼”
设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖。
2、新疆自古以来是中国神圣不可侵犯的领土:
①唐朝,唐太宗和武则天分别在今新疆设安西都护府和北庭都护府,加强对新疆的管理;
②清朝,乾隆帝平定大小和卓叛乱,设伊犁将军,加强了对新疆的管理。同时迎接土尔扈特部回归祖国。
3、台湾自古以来是中国神圣不可侵犯的领土:
①元朝时,设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾);
②1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。
③1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省
(意义:加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。)
二、科技发明
唐朝
1.隋朝李春设计建造的赵州桥:是世界上现存最古老的一座石拱桥
2.唐朝印刷的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
宋元时期
1.北宋时,毕升发明的活字印刷术既经济又省时,大大促进了文化的传播。
欧洲直到15世纪才出现活字印刷,比我国晚约400年。
2.北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业;
南宋时,指南针广泛用于航海事业,还由阿拉伯人传入欧洲。
指南针的发明推动了航海事也多发展,为欧洲航海家的航海活动创造了条件。
3.唐朝中期书籍就有火药配方的记载,
唐末开始用于战争,宋元时期火药武器广泛用于战争。
13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
改变了人类的作战方式,为欧洲资产阶级战胜封建势力,提供了条件。
明朝
1.明朝李时珍著具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。
2、明末宋应星《天工开物》,总结了明代农业和手工业生产技术,反映了我国手工业的生产面貌,被外国学习者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
三、科举制度
隋朝:
1、诞生:隋炀帝设置进士科
唐朝:
2、完善:
(1)唐太宗:大扩充了国学的规模。
(2)武则天:创殿试和武举
(3)唐玄宗:将诗赋作为考试的内容。
3、影响:
(1)科举制改善了用人制度。(2)教育事业的发展。(3)促进了文学艺术的发展。大大有利于唐诗的繁荣。(4)科举制成为现代各国考试制度的源头。(对世界文明产生一定的影响)
明朝:八股取士
内容:科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答题,不准发挥自己的见解。形式:答卷文体必须分成八个部分,称为“八股文”
清朝:文字狱
明清的科举考试,束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智,严重阻碍了中国的社会发展和进步。
四、政治制度
隋朝
1.隋文帝(杨坚)581年建立隋朝;589年统一南北(全国);开皇之治
2、隋炀帝(1)创立科举考试(2)隋朝大运河(3)暴政
唐朝
1、618年,唐太祖李渊建立唐朝
2、三皇两盛世:
李世民(贞观之治)、武则天(政启开元,治宏贞观)、唐玄宗(开元盛世)
北宋建立:
A、陈桥兵变:宋太祖赵匡胤于960年建立北宋。
B、宋初加强集权的措施:“杯酒释兵权”
南宋的建立
A、1127年,赵构(宋高宗)建立南宋。
B、岳飞抗金,取得郾城大捷,后被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。
C、宋金和议
内容:南宋向金称臣。东起淮水,西至大散关一线为界,以北为金统治区。南宋向金输送岁币。
元朝
1206年,铁木真(成吉思汗)统一蒙古。
1271年忽必烈(元世祖)统一全国,建立元朝
1276年,元军灭南宋。文天祥抗元:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
行省制度(对后世影响深远)
中央设中书省,作为全国最高行政机构。地方设行中书省,简称“行省”或“省”。西藏成为元朝的正式行政区(设宣政院)
明朝
明朝前期从哪几个方面加强君主的权力?(明太祖和明成祖加强君权的措施)
(1)改革行政机构,在地方废除行中书省,直属中央;在中央废除丞相,由六部分理朝政,直接向皇帝负责。
(2)设立由皇帝直接指挥和控制的厂卫特务机构——锦衣卫、东厂、西厂。
(3)科举考试(八股取士)从内容到文体的限制,以利于培养皇帝的忠实奴仆。
(4)实行削藩政策。
(5)迁都北京

清朝
1、努尔哈赤统一女真各部,1616年建立后金政权
2、皇太极把女真族改名为满洲,并于1636年改国号为清,是清朝的第一位皇帝
3、1644年清军入关,开始对全国进行有效统治。
4、清朝君主集权强化:
(1)雍正时,设置军机处,军国大事由皇帝独裁。议政王大臣会议(乾隆撤消)内阁形同虚设,军机处的设置标志着我国封建君主集权的进一步强化。
(2)大兴文字狱(康熙、雍正、乾隆三朝最为严厉)
五、对外关系
隋唐时期
唐朝采取比较开放的对外政策
(二)、与各国的关系
1、日本─鉴真东渡(唐玄宗时期)(唐招提寺)
诗句:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
2、天竺(印度)——玄奘西游(唐太宗时期)《大唐西域记》
成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
宋朝
1、海外贸易:
港口:泉州、广州是闻名世界的大商港。
范围:近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
管理机构:市舶司
出口商品:瓷器和丝织品(宋、元)
元朝
马可·波罗(意大利)元世祖时《马可·波罗行纪》描述大都的繁荣。
明朝时期
1、郑和下西洋(1405年——1433年)
①郑和下西洋的目的:为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和出使西洋。
②航海经过:从1405到1433年,七次下西洋,第一次从刘家港出发,最远到红海沿岸和非洲东海岸。
③历史意义
A.促进了中国和亚非各国的经济交流B.加强了我国和亚非各国的友好关系
④条件(选择题)
物质条件(根本原因):明朝前期国力强盛。
技术条件:造船水平高超,指南针在航海中的应用。
知识条件:天文,航海知识的不断积累。
个人条件:郑和具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概,同时具有一定的政治经验和组织才能,郑和出身回族,熟悉伊斯兰教与佛教教义,而西洋各国大都信仰这两种宗教;所有出航人员的群策群力。
2、戚继光抗倭
经过:戚继光组建戚家军,开赴台州九战九捷,荡平了浙江的倭寇,接着,率部进入福建、广东,剿灭那里倭寇,东南沿海倭患被平息。
戚继光是我国伟大的民族英雄,他的抗倭业绩,永远载入历史史册。
诗句:封侯非我意,但愿海波平。
3、葡萄牙攫取澳门居住权(1553年)
明清时期
1、反抗外来侵略
位置
时间
事件
东南沿海
(台湾)
1624年(明朝后期)
荷兰入侵台湾
1661-1662年
清朝初年
郑成功收复台湾
(开辟荆榛逐荷夷:开发台湾驱逐荷兰殖民者,郑成功是名族英雄)
1683年
清军入台湾,郑氏后代归顺清朝
1684年(康熙帝)
清朝设置台湾府,隶属福建省
东北地区
(黑龙江流域)
17世纪中期
沙俄入侵我国黑龙江地区
康熙帝组织两次雅克萨之战
1689年
中俄签订平等边界条约《尼布楚条约》

2、“闭关锁国”的政策
⑴原因:1、自给自足的封建经济占统治地位;(根本原因)
2、清朝统治者重农抑商;
3、为了抵御西方的殖民侵略。
⑶影响:
积极意义:对抵御外国侵略方面起了一定的自卫作用。
危害:使清朝与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。
启示:坚定不移的走改革开放之路。
六、经济发展
1.开元盛世:唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期。
2.经济重心南移:
原因:(1)政治:①南方战乱少,社会相对安定;②统治者重视经济发展。
(2)经济:北方人民南迁带来大量的劳动力和先进的生产工具。
(3)自然条件:南方自然条件优越。
过程:唐朝中后期开始南移;南宋最终完成。政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区。
3.资本主义萌芽:雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
时间:明朝中期以后
地区:苏州、松江等地的纺织业
表现:“机户出资,机工出力”
农业
手工业
商业
交通运输
隋唐
①新技术(育秧移殖栽培);
②饮茶之风在唐朝风靡全国;
③农具改进:曲辕犁和筒车
越窑青瓷、
邢窑白瓷;
唐三彩
①大都市:长安、洛阳、扬州、成都;
②长安是各民族交往中心,也是国际性的大城市(市坊分开,市——商业区,坊——住宅区)
隋朝大运河
①时间:隋炀帝
②目的:加强南北交通,巩固统治
③影响:古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流。
宋朝
①引进和推广占城稻(越南);
②“苏湖熟,天下足”,苏州、湖州成为重要的粮仓
①丝织业:蜀地丝织品“号为冠天下”;江浙的丝绸产量高;海南岛兴起棉纺织业,南宋时发展到东南沿海;
②瓷器业:浙江哥窑冰裂纹瓷器;北宋景德镇(瓷都)
③造船业:广州,泉州
①海外贸易:广州、泉州是大商港,设立市舶司管理;
②北宋(东京):娱乐贸易场所-“瓦子”;“勾栏”:瓦子里边圈出的专供演出的圈子。南宋:临安(杭州)
③世界最早的纸币“交子”(北宋前期、四川地区)
宋代缺马,人们出行多用牛车,驴车、骡车,轿子、船等。
元朝
元世祖重视农业:①多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场;②治理黄河;③推广棉花种植
大都是元朝政治中心和商业大都市
元朝大运河:
①时间:元世祖;②目的:南粮北运;③概况:杭州直达大都,新运河:会通河、通惠河;④海运起点:刘家港
明清
引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵
①丝织业:明朝中心-苏州;清朝中心-南京
②瓷器业:全国制瓷中心景德镇,青花瓷
①北京和南京是全国性的商贸城市
②“机户出资,机工出力”——资本主义萌芽
③“广州十三行”统一经营管理贸易

文章来源:http://m.jab88.com/j/17207.html

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