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博物馆日活动总结

博物馆日活动总结(锦集十五篇)。

老师工作中的一部分是写教案课件,撰写教案课件是每位老师都要做的事。只有老师教案课件写的越好,在教学过程学生也更容易理解。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?下面是小编帮大家整理的博物馆日活动总结(锦集十五篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!

博物馆日活动总结(篇1)

在“5·18国际博物馆日”期间,__市博物馆围绕20__年国际博物馆日主题“超级连接的博物馆:新方法新公众”,充分发挥博物馆作为连接当地社区、文化景观和自然环境的纽带的连通作用,开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动,努力搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,加深了公众对博物馆的了解与认同。

一、__“流动博物馆”在行走

__流动博物馆围绕“超级连接的博物馆:新方法新公众”主题,分别与5月18日、23日走进了____小学和惠泽园社区,通过展览宣讲、趣味运动的形式,让广大公众更近距离的感受博物馆文化,感受__悠久灿烂的历史文明。

活动中,“流动博物馆”携带《__大精神》,《__古代文明》30余块展板,通过展示正能量的文化展览和宣讲正确的新疆史和民族团结史,帮助大家树立正确的人生观、价值观、民族观、国家观,充分发挥博物馆作为宣传文化阵地的传播作用。讲解员带领大家从历史文物中了解了一个个鲜活的故事和尘封的记忆,进一步激发孩子们认识__、了解__、热爱__的家乡情怀,拉近了基层群众与博物馆之间的距离。

二、__市博物馆与开喜来陶艺馆共同开展《博物馆快乐行》亲子体验活动。

5月18日“国际博物馆日”当天,在__市博物馆三楼开喜来陶艺馆内,开展了一次以“聚焦总目标讴歌新时代”为主题的《博物馆快乐行》亲子体验活动。此次活动,皆在拉近青少年与博物馆的距离,能够让孩子们提升自己的动手能力和创造力,了解陶艺及木刻文化,实现博物馆的公共教育职能。

通过报名有30多名大人、孩子共同参与了陶艺和木刻体验。活动分为老师授课和参与体验两个部分,在陶艺老师的详细介绍下,大家对陶艺和木刻有了初步的认识和了解。通过老师的现场指导,孩子们在家长的配合下,经过揉、挫、捏、摔的“辛劳”,制作出一件件造型独特的作品,让大家体验了一把陶艺的乐趣。参加木刻体验的家长们跟着老师一起从基础学起,首先学习黑白的表现形式,有意识的进行木刻画面的黑白处理,然后根据自己的兴趣进行选择和加工,在木板上打出底稿。然后学习了平刀、方刀等木刻画工具的使用方法,接着跟着老师按步骤制作。大家都听的十分认真,制作过程也十分专注,通过1个半小时的制作,大家都完成了满意的作品。

三、《__考古十年成果展》开展

为庆祝5·18国际博物馆日,__市博物馆联合__大学文化遗产学院共同推出的《__考古十年成果展》在博物馆四楼展厅开展,展品大部分为历年在东黑沟遗址出土的文物。此次展览不仅能够全面展示__异彩纷呈的历史文化,同时是新疆自古以来就是多民族共同聚居与开发之地的生动体现,希望通过本次展览能让观众充分领略到__考古成果的风采。

博物馆作为文化阵地前沿,通过异彩纷呈的文化活动弘扬__绚丽多彩的地域文化,使__各族群众对本土文化的精髓有一个更加具体的认知,了解文博发展,掌握当地历史文化,从而推动文化资源共享,收到良好的社会效应,对推动基层文化建设和发展起到了十分积极的意义。

博物馆日活动总结(篇2)

清明节将至,为了缅怀所有在中华民族危难之时为国捐躯的先烈们,让青少年更好地学习英雄事迹和革命传统,培养爱国意识,3月31日,沈阳“九·一八”历史博物馆联合沈阳市教育局、沈阳抗美援朝烈士陵园、沈阳市文物考古研究所、沈阳青少年记者协会及东北育才双语学校400余名师生,共同举办以“缅怀先烈志共铸民族魂”为主题的清明节铭记活动。

活动当天10时,全体人员在抗美援朝烈士纪念碑前整齐列队,奏唱国歌,并向烈士默哀。默哀结束后,在仪仗队的带领下,四位学生代表向抗美援朝烈士纪念碑敬献花篮,并向逝去的英烈们敬礼致敬。

在祭奠英烈、瞻仰烈士陵墓后,参与活动的各界代表和师生共同观看了由沈阳“九·一八”历史博物馆的小志愿者们带来的以“寄哀思献英烈”为主题的纪念节目。小志愿者们分别向大家讲述了《民族英雄伟大父亲——杨靖宇》的抗战故事和《忠诚战士伟大母亲——赵一曼》的感人事迹。抗战舞台剧《巾帼英烈——李桂顺》把一位女英雄的'形象鲜活地展现给在场的一百多名师生,让现场所有人都接受了一次精神的洗礼。

随后,在抗美援朝烈士陵园讲解员的带领下,同学们参观了抗美援朝烈士纪念馆,聆听了英雄们的事迹。不少同学表示,这次清明节祭奠活动非常有意义,“聆听英烈的英勇事迹,增强了我们的历史责任感和民族使命感,我们要将英烈精神薪火相传,并从中汲取前行的力量。”

博物馆日活动总结(篇3)

学年下半年参观苏州博物馆的活动计划

活动名称:走进历史,走进苏州

活动意图:苏州博物馆成立于1960年,馆址太平天国忠王府为首批全国重点文物保护单位,是国内保存完整的一组太平天国历史建筑物。而我们班大多数小朋友是随着父母从熟悉的家乡迁入到苏州的新苏州人,这些新苏州人在这里没有熟悉的人,也没有对这城市应有的了解,在加上父母工作忙碌,使得这些孩子不仅觉得十分孤单,还有一种融入不了苏州这种城市的感觉。

因此,我们组织孩子们参观苏州博物馆,真正了解和体验苏州吴韵文化的发展历程。

活动目的:1。联系教学主题,亲临博物馆参观,看到具有地方特色的博物馆建筑风格。

2**展示苏州历史。

三。感受苏州吴文化发展的独特魅力。

活动时间:2018.4.13

活动地点:苏州博物馆

活动对象:大班幼儿

活动准备:1。苏州博物馆简介**

2.联系博物馆讲解员进行讲解

活动过程:

1、 展示苏州博物馆**,介绍苏州博物馆。

老师:孩子们,你们知道**上的地方是**吗?

2详细介绍博物馆,包括设计风格、展厅分布等。

二、交代出发参观的注意事项,整队出发。

1.师:我们刚才是大概知道了些关于博物馆的资料,接下来我们就要亲自去博物馆里参观了,在出发前,有几点注意事项需要大家注意:

(1)博物馆全年的温度约为20℃。 请注意适当的衣服。

(2) 进入博物馆请保持安静有序的环境。

(3)不可以高声谈笑、追逐嬉戏;不要随地吐痰,扔掉纸屑;不可以在休息座椅上躺卧。

2.教师整队,带队出发。

三、参观博物馆,合影留念。

1所有的孩子都在博物馆门口合影留念。

2博物馆的讲解员将带领他们进入展厅,听取讲解,参观展品。

四、参观结束,坐车返程。

下学期苏州博物馆大班参观总结

为了让孩子们近距离地接触和体验家乡文化,感受祖国和家乡文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱自然的情感,4月13日上午,我园大班段的孩子们在老师的带领下参观了苏州博物馆,这次活动不仅拓展和丰富了幼儿学习的空间,更是对孩子社会领域的教育的一次真正意义上的实践。

博物馆日活动总结(篇4)

内蒙古科技大学党校

十六期七班

国际学院

一、四、五

马克思主义学院党支部

国际学院

一、四、

5、 马克思主义学院党支部参观博物馆工作总结

国际学院,2011年11月24日

一、四、

五、马克思学院党支部组织“拓展视野,提升文化素养”主题党课活动,活动虽然已经结束,但它给我们带来的影响却远没有结束。走出校园,走出课堂,走向历史文化,走上了与实践相结合的道路,到历史文化的大课堂上去开拓视野、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量一直是我们努力了方向,特此,我们组织了此次博物馆参观活动。

一、周密部署,提前做好活动安排

因为此次活动是在校外举行,因而为了确保同学们的人身安全,保证活动的顺利进行,我们在活动前期做了周密的活动部署。实行小组负责制度,将全体学员分成四组,每组由一名班委负责带队,确保大家人身安全。活动开始聚集在学校门口清点人数,分批到达包头市博物馆门口再次清点人数。

二、拓展视野、增长见识

参观博物馆实践活动给我们这些学生提供了很好与历史文化接触的机会,使我们能更方便的学习历史文化,学习更多从书本上学不到的知识。同时,通过此次博物馆之旅的党课活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解发展历程,在领略历史文化的进程的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的党支部更具凝聚力。激发党员同志的爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

“艰辛知人生,实践长才干”,这次社会实践活动,使同志们逐步的了解自然和人类文明,开阔了视野,增长了才干,并在知识的海洋中认清了自己的位置,发现了自身的不足,对自身能够进行客观评价,增强了努力学习的信心和毅力。

三、形式独特、效果显著

博物馆日活动总结(篇5)

上海博物馆之行

11月21日,伴随着和煦阳光、冷冷清风,09级光电班28名团员踏上了前往久负盛名的上海博物馆之旅,开始了以“艺术让我变得睿智”为主题的一团一品活动。

在经过公交与地铁的一番折磨之后,在历经一个半小时的长途跋涉之后,我们终于到达目的地——传说中的上海博物馆。(馆外的集体合影是少不了的!)

上海博物馆的确是名不虚传!一楼为青铜雕塑馆,二楼为陶瓷馆,三楼为书法绘画玺印馆,四楼为玉器馆币明清家具馆和少数民族工艺馆,其藏品之丰富、质量之精湛、艺术内涵之高深令所有同学深受震撼!(下为三同学面对景德镇精品侃侃而谈)

从11点入馆参观到下午1点出馆集合返城,大家意犹未尽。(下为结束集合)

参观结束后,学生们纷纷表达了他们的感受。以下是摘录部分同学的感言:

当我走进三楼的书画馆时,我立刻被那些瑰丽的作品所感染。尤其是当你看到那些在高中美术课本里见到的作品的真迹时,像赵孟頫的《重江叠嶂图》、王冕的《墨梅》等等,实在难以抑制内心的激动!原来这是大师的作品,是中国古典艺术的巅峰!

马磊给我印象最深的是一楼青铜博物馆的钟。我以前在电视上看过。这次,我终于看到了。真是令人震惊!如此巨大精致的编钟给人镇馆之宝的感觉,它发出的声音很沁人心脾的,用《小石潭记》中的话就是:“如鸣佩环,心乐之。

”施一奇四楼的明清家具馆给我的印象最深刻了,那一件件散发着檀木香的案几或是床椅让我仿佛置身于那个遥远的时代,去感受其中的独特韵味。这次旅行让我收获颇丰,让我暂时从城市生活的喧嚣中解脱出来,让我的灵魂得到一次净化和洗礼。

赵佳蔚上海博物馆,这座大型的中国古代艺术博物馆,使我们充分感受到了中华文化的博大与精深,使我们真正领略了艺术的奥妙与魅力。此次旅程受益颇多,不虚此行!

博物馆日活动总结(篇6)

活动过程中,我们一起庄严宣誓,拍照留念,认真听老师们的讲述,了解党章知识。石碑上的刻字,二十四孝,弟子规,三字经,字字入心,更体现了中国传统文化的博大精深;书法绘画,用最传统的方式叙述着优秀文化的精髓。通过学习,进一步了解到了党章文化知识以及优秀传统文化,以石刻的方式呈现在大家面前,给大家留下了深刻的印象。

这次参观,加强了同学们的自我教育,增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。具体地说,作为一名大学生就要做到:对党要有坚定的信念,对国家应该维护祖国统一,对工作应该认真负责,对同学应该全心全意,对荣誉要谦恭谦让,对自己要严格要求。做到热爱祖国,满腔热情,甘为人后,与时俱进,为实现共产主义奋斗终生。

通过教育活动,今后我们将把“学党章”作为一项长期工作,进一步找准切入点,加强自我教育,认真了解优秀传统文化,同时也要规范自己的言行,把思想和工作高度统一到青志总队工作思路上来,争取为山东理工职业学院青以及志总队的发展做出卓越的贡献。

博物馆日活动总结(篇7)

5·18是公众瞩目的国际博物馆日,____奴隶社会博物馆精心筹划各类活动,提前部署,采取多方位、多角度营造以文化引领风尚、以文育人、服务社会的良好氛围,真正打响公共文化服务品牌。

一、活动主题

5·18活动期间,____奴隶社会博物馆以“作为文化中枢的博物馆:传统的未来(MuseumsasCulturalHubsTheFutureofTradition)”为主题策划了“你眼中的奴博馆”等一系列“5·18”国际博物馆日活动。为公众奉上五彩缤纷的博物馆文化盛宴,因活动丰富多彩、特色鲜明参与性强,宣传准确及时到位,取得了圆满的成功。

二、活动内容及成效

(一)开展“你眼中的__奴博馆”社会教育活动。

奴博馆携手__美术开展“你眼中的__奴博馆”社会教育活动,此次活动面向全州招募4-12岁的少年儿童33名,分为三个活动小组:涂鸦组、创意手工组、写生组。本次活动内容丰富,通过本次社教活动营造了良好的文化环境,展现了学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富了同学们的课余生活。同时也让小朋友真正走进奴博馆,了解奴博馆。

(二)“百年__老照片”及“鹰落__”图片展进校园

5·18系列活动期间奴博馆分别在__小学、__县__小学、__镇中心校举办了“百年__老照片”及“鹰落__”图片展。参与人数达8000多人次,进一步发挥奴博馆宣传教育职能,让广大师生不出校园就能了解家乡历史文化,进一步挖掘和阐释奴博馆蕴含的文化内涵和时代价值。

5月18日,我们在奴博馆馆区再次对两个图片展内容进行展出,并请专人对观众进行免费讲解,让全国各地的观众都能零距离了解百年前的__。

(三)签署馆校联盟协议

为深入贯彻落实关于文化遗产工作、教育工作的一系列重要批示和讲话精神,进一步加强文教合作,充分发挥奴博馆在传播优秀____传统文化的重要作用,同时推动中小学将文博教育全方位融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节,探索开展弘扬__优秀__传统文化的探究式、体验式教学活动,建立中小学生利用奴博馆学习的长效机制。奴博物馆分别同__小学、__小学、__镇中心校等签订了馆校合作协议,将在青少年第二课堂建设、人才培养、文物资源共享等方面开展全方位合作。

(四)举办“灿烂的__文化作品”评选活动。

20__年4月20日—5月5日,通过网络征集4-11岁少年儿童作品79幅,5月6日-5月14日,我们将甄选出的作品通过网络展示,观众的转发和点击量约达77万人次。通过网络平台的力量,我们“弘扬和传承优秀的____传统文化”的理念得到了进一步传播。这是我们“搭建奴博馆与公众沟通互动平台,加深公众对奴博馆作为__地区__文化中枢的理解与认同”的一次有力地尝试。

5月18日,我们对小朋友的作品进行现场颁奖,并在奴博馆的临时展厅对小朋友的作品进行展出。我们的小朋友用他们稚嫩的、未经雕琢的小手勾勒出他们心中的__文化。从他们稚嫩的作品中,我们看到了他们的天真烂漫,也看出了优秀的____传统文化已经在他们心中播下种子,相信他们未来能以创新的方式担起传承和弘扬优秀的民族文化的重担,提升文化自信、增强民族自信。

(五)现场发放文物发宣传单和博物馆宣传册。

博物馆日活动总结(篇8)

第一部分:20xx博物馆特色活动总结报告

20xx奉贤博物馆特色活动总结报告

作为公益性文化事业单位,我奉贤区博物馆在20xx年以收藏和保护文物为基础,开展社会宣传教育为重点,有针对性的举办了多个非常具有社会效益的特色活动

博物馆在上级主管部门的领导下,以科学发展观为指导,按时序逐项开展工作,在综合管理和业务工作领域取得了一定成绩。博物馆品牌形象的确立与其目的密切相关。因此,我们希望我们的博物馆是有好的和人性化的。

一方面应该突出它的教育服务作用,设计更多贴近群众的教育服务项目,寓教于乐,激发普通民众特别是年轻一代对奉贤历史的兴趣以及对一些历史问题的思考,促使他们更加了奉贤区政治、经济、文化发展的历史及其对社会所产生的作用,并鼓励他们通过动手参与进一步寻求知识,深入思考;另一方面要做到“与公众对话,为公众服务”,所以我们在活动举办的内容和形式上都充分体现与观众互动、交流,为观众服务的宗旨。

下面对20xx年我奉贤博物馆举办的活动内容做一个工作总结: 20xx奉贤博物馆各类活动体现出一个整体趋势便是文化宣传效果明显、办展理念有所转变、立足细节努力提高服务水平、创新与发展并重。

1) “5·18国际博物馆日”文化广场宣传活动

奉贤博物馆为了庆祝第37个“国际博物馆日”,20xx年5月18日,我们以 “5·18国际博物馆

日”的主题,认真开展好纪念日

活动,奉贤区博物馆提前做了精

心的策划和准备,在5月18日

在南桥百联**的文化广场开

展了具有奉贤特色且又有较大

社会效应的活动。

首先我馆以专版**的形式,介绍了奉贤地区有代表性的文物保护单位的现状、保护情况等,使市民读者在欣赏之余,也能检阅我区文化遗产保护和文物工作的成果。在活动期间,我馆发放奉贤历史陈列厅宣传资料、爱国主义教育基地宣传手册、上海市博物馆导览图及精美的小礼品各二百多份,这些资料深受大家的喜欢,许多市民驻足咨询。并且我馆借助宣传**的力量,区有线电视台播出了相关的宣传标语,并对活动的情况及时作了新闻报道,向社会广泛宣传文物保**律法规,传授文物保护知识。

此次展览的成功举办不仅拉近了博物馆与观众的联系,而且加强了与观众的互动,受到了广大群众和各界人士的一致好评。

2) 《当代影视作品赏析》专题讲座

图表 1讲座现场拍摄 20xx年5月31日有奉贤区博物馆和图书馆联合奉贤区重点中学曙光中学举办了一场《当代影视作品赏析》专题讲座,邀请上海戏剧博物馆馆长、副教授王伯男先生到校为学生进行现场讲座。座谈中王教授指出,欣赏外国影片无需盲目,任何一个国家、民族都有自己的优秀文化,国外大片既有优秀之作,但也不乏糟粕,学生要多看内容积极向上、艺术水准高影视作品,从电影中来体味人生,丰富自己的生活,培养健全的人格,激发当代学生的爱国热情和对艺术、科技的兴趣,充分发挥校外教育优质资源在实施素质教育、文化育人中的重要作用。

3) “水乡桥韵”—奉贤百座石桥巡回展

本次展览精选我区107座珍贵的古桥展出。这些古桥建筑形式多样,有三孔石拱桥和单孔石拱桥;三跨、双跨、单跨平梁桥;柱墩桥和砌体墩桥,在桥型、桥梁施工技术水平上都充分展示了我区古代劳动人民的非凡智慧。奉贤自古属江南水乡,境内水道纵横,因水而有桥,因桥而有景,故素有“桥乡”之美名。奉贤境内与桥相关的村名、地名更是举不胜举,地应桥而闻名,桥应地而得以存。

随着历史变迁、城市扩建、水利建设等与古桥保护相对立的问题、矛盾越来越显现,虽然许多古桥已失去其本身的使用价值,但其观赏价值、文化价值将更加显现。通过此次展览,广大市民能更深入了解奉贤的古桥文化,同时通过此次展览提醒市民——文物是不可再生的,一座古桥,演绎着一段历史,反映着一个时代的兴衰,其价值是无法用金钱来衡量的,保护古桥,留驻历史,让奉贤古桥文化成为贤文化的重要组成部分。同时,通过一系列展览活动,唤起人们对奉贤古桥的关注和保护是我们义不容辞的责任。

4) 光辉历程”——党的“一大”到“十八大”回顾展

在党的十八大胜利闭幕之际,在

市委的统一部署和领导下,“光辉的

历程——— 从党的一大到十八大历

史**展”将于20xx年7月在奉贤

博物馆开展,此次展览以中国共产党“一大”到“十八大”的召开历程为主线,展示中国共产党90多年来的光辉历程。展览将以历次党代会为独立单元,通过几百余幅珍贵的历史**、众多的文字资料,系统回顾了历次党的全国代表大会召开的历史背景、重大决策和主要成就,集中展现了党的光辉历史、宝贵经验、光荣传统和优良作风,重点展示了新一届市委积极回应人民群众新期待,解放思想锐意进取,带领全市人民推动科学发展、促进社会和谐的成功实践。

5) 古华中学、华亭小学等教育学校博物馆集体参观活动

作为青少年爱国主义教育基地,我奉贤博物馆根据**加强青少年的素质教育,丰富课余文化生活的精神指示,在20xx年有计划的组织多个青少年团体到我奉贤博物馆参观学习。包括奉贤古华中学、华亭小学,以及一些社会团体和个人来我系参观。随着博物馆丰富的文化资源得到公众的人可和知名度的提高,引起了社会各界的关注。

博物馆主动将各项工作融入全区发展格局。为我区改革开放、经济建设和对外交流服务。每一次重要的招待会都要精心策划和准备。

根据不同的参观群体,制订个性化服务标准。在以往的接待中,各项工作都得到了有关部门和领导的表扬。

篇二:参观

学习传统文化·拓展综合素质

之参观一、活动宗旨:

共青团认为,要加强对青年大学生的素质教育,丰富他们课余文化生活。我院准备组织150名同学于4月2号参观黄永玉博物馆,领略丰厚的湘西文化底蕴,更好的丰富广大学生的学习和生活,增强我们理科生的审美情趣和文化素养。

二 、 活动地点

吉首大学湘西自治州博物馆、黄永玉美术馆

三 、 活动时间

20xx年3月30日

四 、活动内容

3月30日下午,在院团总支及班委成员的组织下,320名08级同学以及200多名07级的同学分别对湘西自治州博物馆和黄永玉艺术博物馆进行了参观。本次参观旨在于增进同学们对湘西本土文化的了解,进一步走进黄永玉这位伟大艺术家,拓展大家的文化修养。在进入博物馆之前,我们在庄严肃穆的博物馆前为每一各班级拍了一张合影,见证我们活动的顺利开展。

然后,在讲解员的引导下,我们有序地参观了整个博物馆。

黄永玉艺术博物馆建筑面积4200平方米,博物馆由5个展厅组成,展厅面积2600平方米,收藏了60多幅黄永玉的书画作

品及百余件收藏品。它们记录了画家的非凡经历。其共有五个展厅,第一展厅为“艺术与人生”,通过文字、图表、**和实物等形式,展示了黄永玉传奇的人生经历和极富想像力的创作历程。

第二三展厅为“书画天地”,展示了黄永玉创作的10多幅书画作品,其中,《荷花图》布满了一堵墙。第四展厅为“收藏世界”,展厅陈列了黄永玉先生收藏的近200件文物,文物的时代上起新石器,下迄明清。 在众多的书画作品中,有三件分别名为《窗口》和《荷生池塘》的作品很特殊,它们分别由华侨企业家王铭和爱国华侨蚁美厚之子蚁民捐献。

当他们听说黄永玉要在家乡吉首大学建博物馆时,他们把他收藏多年的作品捐了出来。 以及一段从长江三峡江底淤泥中打捞上来的约

万年之久、重3吨的阴沉木。黄永玉还特意为此写了一段话:谁说我睡了这么久?吮吸历史的乳汁,一万五千年,是另一种生活方式,一种爱的方式。

通过参观州博物馆里面陈列的一些当年湘西剿匪时期的一些文物,全面形象的让我们重温着历史,我们深深体会到当时湘西的动荡,以及剿匪工作无可估量的高难度。共产党总是冲在革命队伍的最前面,不怕牺牲,甘洒热血,带领湘西人民赶走了一批批“山大王”,赢得了人民群众的衷心拥护和爱戴。

四、活动意义:

这次活动持续了近3个小时,但大家都参与了这个活动很长时间,没有感觉活动时间太长。本次活动在一种非常轻松

在愉快的气氛中结束了。活动结束后,我们从学生的反馈中了解到,他们对这项活动非常满意,认为这是一项良好的素质发展学习活动。活动的成功达到了预期效果,让大家零距离接触湘西本土文化和黄永玉的艺术才华。

其次,本次活动还展示了几位优秀的学生,他们非常积极地准备活动,并在活动过程中提供了完美的指导。它保证了这项活动的顺利开展和圆满完成。

再者活动之后我团总支召开了总结会议,对这此活动进行了认真的总结,剖析了本次活动的成功之处与不足所在。为今后组织此类活动奠定了一定的基础!

学生会心理部

20xx年4月2日

篇三:参观

参观在一个风和日丽的上午,我们轩辕小学在校领导的带领下参观了新郑博物馆.这次的活动举办得很成功.四年级段300多人全部参加了本次活动.态度十分积极端正.

走进博物馆的大门同学们都异常兴奋.我们先参观了露天展览群.有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式**,它们的确逊色许多.

不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1,5米.古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生.大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆.

他们在大厅中间的楼梯上拍照,然后分别参观

陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域.有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等.种类繁多且都极具收藏价值.

每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操. 这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情.更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟.

我们的祖先用

他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神.激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动.我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲.

博物馆日活动总结(篇9)

文明建设结硕果单位发展谱新篇

近年来,xx博物馆在各项创建工作中先后荣获 “全国文化工作先进集体”、“全国精神文明建设工作先进集体”、“首批国家一级博物馆”、“4a级国家旅游景区”、“全国科普教育基地”等荣誉称号。由xx博物馆领衔的xx市环濠河博物馆集团入选首批国家公共文化服务体系示范项目。

近两年来,xx博物馆充分发挥自身优势,积极开展志愿服务活动,发挥了志愿服务在xx博物馆精神文明建设中的引领示范作用,以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。总结起来有以下几方面:

一、强化队伍建设

首先,xx博物馆组织讲解员队伍近年在争创省级青年文明号活动中,以“三贴近”为指导思想,认真履行优质服务的承诺,以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标,深入开展创建工作,成为引导广大团员青年岗位成才、建功立业的有效途径,成为群众性精神文明建设一道亮丽的风景线。

其次,在全苑职工队伍中开展“讲文明树新风”活动,履行社会职责,通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助**灾区、慰问受灾青少年、与安徽省贫困村结对共建等活动,提升社会效益。

再次,xx博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”,这些志愿者将成为xx博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。xx博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理xx博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、**及音**材料,协助xx市文明网内容建设;组织撰写重要手稿和评论,以出版中华文明网,*,地方重要新闻**及相关**;利用**和地方重要新闻**及相关**的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。

二、打造活动载体

作为江苏省“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“科普教育示范基地”、“国防教育基地”,xx博物馆在长期的未成年人思想道德教育中,积极推进文博场馆和学校地“结对”共建,充分发挥教育基地、文化阵地的作用,先后与市内十多所学校签定了教育基地协议书,使xx博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”,成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。

为加强青少年思想道德教育,开展好志愿服务活动,xx博物馆开展了“七彩夏日”自然科普展览、“小小讲解员”培训、“知xx爱家乡”巡讲等主题活动,先后进入14个社区和10多所中小学校,共吸引25000余人次的学生积极参与。形式多样的社会教育活动,受到广大师生、市民的普遍欢迎,xx市内外的大中小学纷纷前来与xx博物馆共建社会实践基地、德育基地、素质教育基地等。同时xx博物馆积极组织讲解员利用“5·18国际博物馆日”、“文化遗产日”和寒暑假走出苑门制作文化、科普展板,送展到社区和中小学校,对青少年进行科普教育和文化传播。

并在学校和社区内建立了xx博物馆辅导站,经常举办“兴趣小组”、“青少年知识讲座”等活动。

目前,以xx博物馆讲解员青年集体为主开展的“博物苑一日游”、“青少教育专题讲座”、“青少年夏令营”、“文博之星——小小讲解员培训活动”等主题活动,已成为xx市未成年人教育的知名品牌,并得到了全国人大常委会副委员长蒋树声的肯定。

三、拓展自然科普领域

近年来,xx博物馆在举办好《天产物华——xx市自然资源陈列》和《腾飞之龙——恐龙专题展》等基本科普陈列的同时,还经常组织自然博物专家走进地方高校,开设讲座;精心制作《走近昆虫》、《放飞翅膀,共享蓝天——xx博物馆“爱鸟护鸟”校园巡回展》、《繁荣生态文化,建设生态文明——xx市爱鸟活动启动仪式》、《繁荣生态文化,建设生态文明——xx市“爱鸟护鸟”主题科普巡回展览》等展览在xx市的文化广场、大中小学校、社区流动展出。

此外xx博物馆一直重视自然类专业人员的培养,培养了一批在本市有一定影响的自然类专家和自然标本制作方面的专业人才,并利用专业特长,积极帮助、支持社会机构开展科普宣传工作。为xx中泰海底世界制作了多种海洋鱼类标本。上述工作的开展,在实现双赢的同时,也使xx博物馆看到了标本制作技术、自然标本藏品为社会提供服务,与地方企业共同做好科普宣传工作的前景。

为适应时代的发展,xx博物馆更新了**,在内容上,注重本地区自然人文的宣传,特设自然标本、生物世界、天文地理、园林园艺、野生动物保护等专栏,为广大网民提供了解自然的便捷途径。

通过开展志愿服务活动,提升了广大职工的思想品德,调动了xx博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展,在今后的工作中,xx博物馆将努力做好长效规范管理,完善服务机制,开创志愿服务活动新局面。

博物馆日活动总结(篇10)

5月9日上午,国家文物局召开新闻发布会,公布今年“国际博物馆日”主题和活动。

2023年“国际博物馆日”中国主会场活动,由国家文物局和福建省人民政府主办。主会场活动将于5月17日至19日在福建省博物院举行。

2023年国际博物馆日的主题是“博物馆、可持续性与美好生活”,强调博物馆能够创造联动效应,促进积极变化,可以在诸多方面为实现可持续发展目标、助力美好生活作出贡献。

今年福州主会场活动精彩纷呈,届时将公布国家一级博物馆运行评估结果和2023年度全国博物馆最新发展数据,发布“弘扬中华优秀传统文化、培育社会主义核心价值观主题展览”“全国博物馆十大陈列展览精品”“全国最具创新力博物馆”年度征集推介结果,启动“中小博物馆数字助力繁星计划”,同时,还将配套举办主题展览、主题论坛、青年论坛、策展人论坛、博物馆之夜等一系列精彩纷呈的活动。

“5·18国际博物馆日”主题展览“福航天下——海上丝绸之路的文化印记”,以文化与美学的角度解读海上丝绸之路,旨在提炼出更具展陈价值的亮点,并与设计深入融合,营造出艺术性的典雅氛围,呈现海上丝绸之路在人文和精神层面能够承上启下的部分。同时紧扣本次博物馆日可持续发展与美好生活的主题,突出“一带一路”倡议十年的巨大影响。展览内容在立足福建,讲好福建故事的同时,放眼全国并呈现国内外双向交流的趋势。

该展览联合国内29家博物馆,合作展出200多件(套)文物。展出时间:2023年5月18日至8月18日,展出地点:福建博物院2、4号展厅。

在“5·18国际博物馆日”期间,福建博物院还将举办“中国白 向世界——德化白瓷中外交流展”“诺亚之子 大美初见--亚美尼亚文化珍宝展”“踔厉奋发 勇毅前行——积翠园红色经典书画展”等一系列配套展览项目,“寻味丝路——大家来策展”“乐古老 乐动听”等一系列教育体验活动。

除了上述主会场的活动,全国各地也将按照国家文物局的统一部署,围绕国际博物馆日主题,开展数千场内容丰富、形式多样的活动,搭建博物馆与公众沟通的平台。如福建、贵州、河南、辽宁、宁夏等多个省市将举办本地区的国际博物馆日主会场活动,河北博物院、河南博物院、山西博物院、贵州省博物馆、甘肃省博物馆、辽宁省博物馆、郑州博物馆等多家博物馆将在“5·18”前后推出新的展览,江苏、云南、黑龙江、广西等地多家博物馆将在5月18日当天提供免费讲解等服务。此外,各地博物馆还将围绕今年主题组织开展流动展览、文化讲座、文物鉴定、文创发布、互动体验、教育研学等丰富多彩的线下活动,以及在线展览、网络直播、文博知识网络竞答等线上特色活动。

博物馆日活动总结(篇11)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的5.18国际博物馆日活动总结,希望对大家有所帮助。

xx县博物馆接到xx省文物局【20xx】33号文件通知要求,紧紧围绕“博物馆致力于社会”这一主题,在宣传活动的同时,精心策划,结合今年的主题,在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动,不断创新活动形式,提高活动的影响力,充分发挥了社会教育和文化传播功能,更好地为社会及其发展服务。

xx县博物馆从5月17日至19日,在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条,紧紧围绕“博物馆致力于社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的`效果,吸引广大民众踊跃参与,我们还为群众当场鉴定文物,这样更吸引了过往行人的目光,激发了群众参与的热情,纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答,在解答“5.18国际博物馆日”的同时,还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物,属于国家所有,在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门,保护好现场,不能私挖乱掘等法规。同时,还征集几件民俗文物。

通过此次宣传活动,取得了满意的宣传效果,进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“5.18国际博物馆日”的了解,对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的平台,为“博物馆致力于和谐社会”的建立提供新的动力,给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权,让民众更进一步了解博物馆日,进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境,推动广大民众文化遗产保护的意识。

博物馆日活动总结(篇12)

为了提高本社团社员的专业技能和文化素养,陪养实践精神,资环学院地质学社参观甘肃省地质博物馆活动于xx年03月27日拉开了帷幕。

一、活动时间:

xx年3月27日8:3014:30

二、活动地点:

甘肃省地质博物馆

三、办理单位:

兰州资源环境职业技术学院地质学社

四、活动过程:

xx年03月27日上午八点半,校车载着我们的期待,驶向地质博物馆。那个激动的心情真是难以言传。终于到了目的地甘肃省地质博物馆。此次活动经过了周密的安排和组织,所有参加活动的人员穿着资换环学院鲜明标志的校服,携带着学社的社牌,下午1:00点左右活动圆满落幕了。同学们纷纷对地质历史都有更深入的了解,在思想方面也有了提高,在返程的路上仍不停的议论着宇宙事迹,那些矿物岩石在他们的心底烙下了深深的印记。返回学校后,亲身体会了地质学的博大精深之后我们都有了很多感想,相信地质学社的活动将会办的越来越好。

五、活动意义:

这次活动为时间走出举办的比较成功,反响良好,为社员提供了一个地质博物馆的平台,具有积极的意义。,并且促使每个同学大学期间积极的目标。

这次活动为实践走出校园做出了良好的铺垫,指明了道路,同时也让社员们明白了实践重要性。本次活动通过新颖的形式使同学们充分融入了这次活动,曾定了彼此的了解,使同学之间建立了深厚的友谊,让每个社员了解地质生活,找到自己的舞台

六、活动体会:

1、本次活动的优点是:

(1)准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

(2)密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。

(3)活动影响范围大

本次活动丰富了我们的校园文化生活,让我们可以更好的学习科普知识,了解古生物和地质结构,能够更加的热爱珍惜我们的地球

(4)活动全面深入

从初期活动内容的`确量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识.

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)场面有点混乱。活动开始人数较多,按时返校人数明显减少,记律性不太好

(2)部分同学因为有事而并没有参加此次活动,我们遗憾,相信他们也同样如此。但我们全体班委坚信,以后的活动组织将会越来越完美,同学们也坚信,并予以我们信任

3、希望以后加强每个社员的纪律性以及积极性。

七、活动总述:

本次参观活动使我们对地质学有了初步的认识和思考。当然,地质学的博大精深我们并不能了解,我们的参观也仅仅是为了拓宽同学的视野,丰富了同学们的见识,同时昭示提高了我们社团的凝聚力,提高了大家的求知欲。同学们不仅丰富了见识,也更加深刻了的了解大自然,地质的浩瀚广遨。同学们的兴趣得到了培养,激情得以点燃。本次活动充分锻炼了每个社员的能力,同时我们坚信,以后的活动组织将会越来更加完美,我们也坚信,并予以信任!

博物馆日活动总结(篇13)

x月xx日,人文地理协会带领会员参观xx市博物馆,希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对xx的历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。

今晨,会员们准时在校大门集中,9时准,由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是会员们的兴致很高,所以一路上较为顺利。到达博物馆后,一入大门,会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或农桑……各式各姿,尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅,“吴兴赋”主要是以xx古代的历史发展和xx地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍xx近现代的历史历史名人为主,然后便由会员们自行分组进行参观。

xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止,相信通过这些丰富的展品,会员们收获了不少有关xx的历史知识。博物馆中关于xx特色的展品,比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品,让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有xx的养蚕技术,xx的商贸,xx的名人字画等等,这种种都是精品,处处透着xx这座人文城市的古典魅力气息,而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南,最xx”。通过这次的博物馆游,一方面是会员们亲身领略到了xx深厚的文化底蕴,了解到了xx悠久的历史,探知到了xx的地理风貌。而另一方面,更加团结了我们整个社团的内部力量,相信在今后的活动中我们将越办越好。

博物馆日活动总结(篇14)

20xx年3月31日,河南省周口市博物馆举行“学雷锋、树新风”志愿者活动仪式,拉开了市博物馆志愿者活动常态化的序幕。第一次招募博物馆志愿者工作虽然不是十分完美,但它为进一步打造周口市博物馆志愿者队伍作了良好铺垫,提供了先期实践性实验,并营造了积极参与志愿活动的良好氛围。整合多种模式,开展多层次讲解服务,是博物馆致力的一个服务方向,因此,当周口市博物馆全方位向社会开放后,就不断诚邀志愿者,并将他们打造成一支充满活力的服务队伍,让他们与我们的工作人员并肩战斗,共同牵手历史,快乐奉献社会。

一、博物馆志愿者

“志愿者”的含义就是不为物质报酬,基于良知、信念和责任,志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。如医疗志愿者、消防志愿者、教育志愿者、环境卫生志愿者等。我们经常看到,大街十字路口有志愿者协助指挥行人遵守交通规则,地铁里也有志愿者呼吁大家保持秩序,志愿者频繁出现于社会生活的各个方面,各种志愿者服务活动的广泛开展,为社会文明进步发挥了积极作用。

志愿者在不追求物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和福利事业的开展,心甘情愿地贡献出自己的时间和精力。他们以“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”为服务宗旨,为社会做了大量踏踏实实的工作,赢得了社会广泛认同与好评。2008年,中国志愿者在汶川大**中的无私无畏和在北京奥运会中的真诚奉献,给人们留下了良好的、深刻的、不可磨灭的印象。

近年来,志愿者活动在我国已成为一种新的社会时尚,越来越多的人积极加入到志愿者队伍中来。现在,志愿服务已是每个文明社会不可缺少的一部分,联合国确定自1985年起,每年12月5日为“国际志愿人员日”,可见,志愿者组织的发展,既是国家与社会文明成长的一项重要指标,也是世界文明发展的新潮流之一。

博物馆志愿者也是志愿者团队的一员。上海博物馆馆长陈燮君说,志愿者是博物馆的重要组成部分,是博物馆面向社会开放的重要环节,也是走向社会的主要桥梁和纽带,他们为博物馆提供了取之不尽的人力和智力资源,也是建设和谐社会的重要举措。志愿者精神传承了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,又体现了社会主义道德的基本要求,具有鲜明的时代特征。

博物馆日活动总结(篇15)

x月xx日,人文地理协会带领会员参观xx市博物馆,希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。

今晨,会员们准时在校大门集中,9时准,由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是会员们的兴致很高,所以一路上较为顺利。到达博物馆后,一入大门,会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或农桑……各式各姿,尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅,“吴兴赋”主要是以古代的历史发展和地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍近现代的历史历史名人为主,然后便由会员们自行分组进行参观。

xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止,相信通过这些丰富的展品,会员们收获了不少有关的历史知识。博物馆中关于特色的展品,比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品,让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有养蚕技术,商贸,名人字画等等,这种种都是精品,处处透着这座人文城市的古典魅力气息,而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南”。通过这次的博物馆游,一方面是会员们亲身领略到了深厚的文化底蕴,了解到了悠久的历史,探知到了地理风貌。而另一方面,更加团结了我们整个社团的内部力量,相信在今后的活动中我们将越办越好。

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文章来源:http://m.jab88.com/j/167937.html

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