一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,高中教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来,帮助授课经验少的高中教师教学。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“高二化学教案:《有机化合物的分类》教学设计”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
【学习目标】
1.了解有机化合物的各种分类方法。
2.认识有机化合物中常见的官能团,能根据官能团将有机化合物分类。
3.会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点。
【重点难点】
重点:官能团的分类
难点:脂环化合物和芳香化合物的区别
【学情分析】
之前所学知识对有机物官能团有简单基础的认识,在此基础上对于有机物按照碳骨架和官能团更详细分类加深了解
【导学流程】
自主学习
一、回顾旧知:
1、烃和烃的衍生物
(1)烃:只有 组成的有机化合物总称为烃(也叫碳氢化合物)。
(2)烃的衍生物:烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。
2.官能团:有机化合物中,决定化合物特殊性质的__________
3、碳架:在有机化合物中,碳原子互相连结成的 或 是分子的骨架,又称碳架。
二、基础知识感知
1、按碳的骨架分类
(1)有机化合物按其组成元素不同,可分为烃和烃的衍生物。烃的组成元素有 ,常见的烃的含氧衍生物的组成元素有 ;
(2)有机物按其 不同,可分为链状化合物和环状化合物。分子结构中含有 的有机物称为环状化合物;
(3)环状有机物按其 不同,可分为脂环化合物和芳香化合物。分子结构中含有 的有机物叫做芳香化合物。
【例1】.按碳骨架形状进行分类,下列关于各有机物的说法中正确的是()
A.链状烃:①③⑤ B.链状烃:①③ C.环状烃:②④⑤ D.芳香烃:②④
2、按官能团分类
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类别
代表物名称
结构简式
官能团
烃
饱和烃
烷烃
CH4
——————
环烷烃
——————
不饱和烃
烯烃
CH2=CH2
炔烃
CH≡CH
芳香烃
——————
烃的衍生物
卤代烃
一氯甲烷
CH3Cl
—X
卤原子
醇
乙醇
C2H5OH
—OH
羟基
醛
乙醛
CH3CHO
—CHO
醛基
羧酸
乙酸
CH3COOH
—COOH
羧基
酯
乙酸乙酯
CH3COOC2H5
—COOR
酯基
醚
甲醚
CH3OCH3
醚键
酮
丙酮
羰基()
酚
苯酚
—OH
酚羟基
基
官能团
区别
有机物分子里含有的原子或原子团
决定化合物特殊性质的原子或原子团
联系
“官能团”属于“基”,但“基”不一定是“官能团”,如甲基(—CH3)不是官能团
基
根
概念
化合物分子中去掉某些原子或原子团后,剩下的原子团
指带电荷的原子或原子团,是电解质的组成部分,是电解质电离的产物
电性
电中性
带电荷
稳定性
不稳定;不能独立存在
稳定;可以独立存在于溶液中或熔化状态下
实例及电子式
做好教案课件是老师上好课的前提,是时候写教案课件了。我们制定教案课件工作计划,才能更好地安排接下来的工作!有没有好的范文是适合教案课件?下面是由小编为大家整理的“《有机化合物的分类》学案”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
《有机化合物的分类》学案
【知识梳理】
一、按碳的骨架分类
1.烃的分类:
链状烃():烃分子中碳和碳之间的连接呈链状。
脂肪烃
烃:分子中含有碳环的烃。
环状烃
烃:分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物。
思考]链烃的分类
饱和链烃——烷烃CnH2n+2(n≥1)
链烃烯烃CnH2n(n≥2)
不饱和链烃——
炔烃CnH2n-2(n≥2)
2.有机化合物分类:
状化合物:CH2=CH-CH=CH2、CH3—CH2—CH2OH、CH3CH2CHO
化合物:
状化合物
化合物:
[思考]芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系:
(1)芳香化合物:含有一个或几个的化合物。
(2)芳香烃:含有一个或几个的烃。
(3)苯的同系物:只有个苯环和烃基组成的芳香烃。
[练习]下列有机物中属于芳香化合物的是()
二、按官能团分类
填写下表:21世纪教育网
类别官能团结构表达式和名称物质举例
烷烃--------
烯烃
炔烃
芳香烃
卤代烃
醇
酚
醚
醛
酮
羧酸
酯
[思考]1、醇和酚的区别:21世纪教育网
(1)醇:羟基和基直接相连。官能团:—OH
(2)酚:羟基和直接相连。官能团:—OH
如:CH3CH2OH(乙醇)()(苯酚)
()
2、具有复合官能团的复杂有机物:官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。
如:具有三个官能团:,所以这个化合物可看作酚类,羧酸类和醛类。
[练习]
1、下列说法正确的是()21世纪教育网
A、羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类B、含有羟基的化合物属于醇类
C、酚类和醇类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质
D、分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类
2、下列物质中不属于有机物的是()
A.氰化钠(NaCN)B.醋酸(CH3COOH)C.乙炔D.碳化硅(SiC)
3、按官能团的不同对下列有机物进行分类:
()()()()()
4、根据官能团的不同对下列有机物进行分类。把正确答案填写在题中的横线上
(1)芳香烃:;(2)卤代烃:;
(3)醇:;(4)酚:;
(5)醛:;(6)酮:;
(7)羧酸:;(8)酯:。
5、按下列要求举例:(所有物质均要求写结构简式)
(1)写出两种脂肪烃,一种饱和,一种不饱和:_____________、_____________;
(2)分别写出最简单的芳香羧酸和芳香醛:___________、_____________;
(3)写出最简单的酚和最简单的芳香醇:____________、_____________。
高二化学《有机化合物的分类》复习学案
教学目标
【知识与技能】1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。
2、掌握有机化合物的分类依据和原则。
【过程与方法】
根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性。
【情感、态度与价值观】
通过对有机化合物分类的学习,体会分类思想在科学研究中的重要意义。
教学重点:认识常见的官能团;有机化合物的分类方法
教学难点:认识常见的官能团,按官能团对有机化合物进行分类
教学过程
【引入】师:通过高一的学习,我们知道有机物就是有机化合物的简称,最初有机物是指有生机的物质,如油脂、糖类和蛋白质等,它们是从动、植物体中得到的,直到1828年,德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实,从而使有机物的概念受到了冲击,引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。有机物自身有着特定的化学组成和结构,导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。
我们先来了解有机物的分类。
【板书】第一章认识有机化合物
第一节有机化合物的分类
师:有机物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。
【板书】一、按碳的骨架分类
链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)
有机化合物
脂环化合物(如)
环状化合物
芳香化合物(如)
【板书】二、按官能团分类
表1-1有机物的主要类别、官能团和典型代表物
类别
官能团
典型代表物的名称和结构简式
烷烃
————
甲烷CH4
烯烃
双键
乙烯CH2=CH2
炔烃
—C≡C—三键
乙炔CH≡CH
芳香烃
————
苯
卤代烃
—X(X表示卤素原子)
溴乙烷CH3CH2Br
醇
—OH羟基
乙醇CH3CH2OH
酚
—OH羟基
苯酚
醚
醚键
乙醚CH3CH2OCH2CH3
醛
醛基
乙醛
酮
羰基
丙酮
羧酸
羧基
乙酸
酯
酯基
乙酸乙酯
【随堂练习】按官能团的不同可以对有机物进行分类,你能指出下列有机物的类别吗?
一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容,帮助高中教师能够更轻松的上课教学。所以你在写高中教案时要注意些什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高二化学教案:《有机化合物的命名》教学设计》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
[目标定位] 1.能依据系统命名法的原则对烯烃、炔烃、苯的简单同系物进行命名。2.能根据名称写出有机物的结构简式,并能判断所给有机物名称的正误。
【课程导学】
一、烯烃、炔烃命名方法
【知识回顾】 写出下列较为简单的烯烃、炔烃的名称:
(1)CH2===CH2 ;CH2===CH—CH3 。
(2)CH≡CH ;CH≡C—CH3 。
问题1、.分析下列二烯烃的分子结构与其名称的对应关系,你能总结出烯烃或炔烃的命名方法吗?:
烯烃、炔烃的命名方法步骤
(1)选主链,定某烯(炔):将含 的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。
(2)近双(三)键,定位号:从 的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
(3)标双(三)键,合并算:用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字),用“二”“三”等表示双键或三键的个数。
文章来源:http://m.jab88.com/j/112069.html
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