2018年中考语文文言文知识点:文言实词
文言文令很多中考考生头疼,有很多中考语文文言文知识点需要大家掌握,下面为大家带来2018年中考语文文言文知识点【文言实词】,希望大家能够认真阅读,从而复习好这些知识点。
古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词,他们有实在的意义,能单独回答问题。
(一)古今异义。在文言文中,有些古今相同时词,由于演变的结果,词的含义表现出以下几种差异:
①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河,现在泛指江河。
②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子,现在专指男子的配偶。
③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗〈即地位低见识浅),而现在是品德恶劣、不道德的意思。
④词义交叉。如“怜”,古今意义都有怜悯的意思,但“项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。
古今异义的单音词集录
去汤郭寻〔不久)走裙致词(对一一说话)但〔只是)赞(传记结尾处的议论文字)曾(还、尚且)谢〔道歉)借(即使假设借第令勿斩)比(等到比至陈)间控〔拉开)恶〔怎么)委池入出发举征〔征验)夫或〔有的人某人)进退忠(尽力做好本分的事)狱鄙再向〔过去的以前的)师(军队取法)
古今异义的双音词集录
绝境交通妻子无论前途〔前面的路程)所以〔一一的方法一一的原因)会计(聚会商议)往往经纶(筹划治理)亲戚〔今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员古意:父母兄弟至亲骨肉)南极(从南面到达某地)排空(冲向天空)卑鄙〔低微而鄙俗)痛恨〔痛心和遗憾)开张感激〔感慨而激动)牺牲于是(介词于和代词是的连用)以为(把一一作为宅边有五柳树,因以为号焉)可以明年几何〔多少)
(二)词类活用
文言文中,在特定的语言环境中,某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能,当成另一类词使用,这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况:
①名词活用为动词。
如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是限制。
一狼洞(打洞)其中
妇抚儿乳(喂奶)
名(取名)之者谁
公将鼓(击鼓)之
置人所罾(用网捕)鱼腹中
狼不敢前(上前)
愿为市(买)鞍马
不能名(说出)其一处也
②名词作状语。
如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚(装土石),表示运输的工具。
其一犬坐于前(像狗一样)
③形容词活用为名词。
如:“此皆善良”中的“善良”指善良、诚良的人。
温故而知新(旧的知识新的知识)
择其善(优点长处)者而从之
亲旧(亲戚朋友知其如此)
将军身被坚执锐(坚固的盔甲锐利的武器)
百废(废弃的事情)具兴
④形容词活用为动词。
如:“亲贤臣,远小人”中的“亲”“远”意为亲近,疏远。
京中有善(擅长善于)口技者
恢弘志士志气(发扬光大)
⑤动词活用为名词。
如:“殚其地之出,竭其庐之入”中的“出”“入”意为出产的东西,收入的东西。
猛浪若奔(奔跑的马)
屠(屠户)惧,投以骨
⑥意动用法。某些名词、形容词带了宾语,语意含有“以……为……”,“认为……是……”
A:名词的意动,主观上认为宾语是什么
例:父利其然也。利:原为名词,现做意动动词,可译为“认为这样是有利的
B:形容词的意动,主观上认为宾语具有某种特征、特点。
例:不耻下问(认为…是耻辱)
一览众山小(认为…都是渺小的)
固以怪之矣(认为这样很怪异)
⑦使动用法
A:动词的使动用法。广故数言欲亡,忿恚尉(使…恼怒)
B:形容词的使动用法。苦其心志,劳其筋骨无案牍之劳形(使…劳累)
(三)一词多义。古汉语绝大多数是一字一词,因此一词多义实际上主要是一字多义。所谓多义,即既有本义又有引申义,比喻义等。理解一词多义要了解学习它们在古汉语中的多种意义,并要在具体语境中辨别确定其含义。
初中常见文言实词集录
安:
形容词,安定的、安逸的。然后知生于忧患,死于安乐
形容词,安稳的、稳定的。风雨不动安如山
疑问代词,怎么。安得广厦千万间
动词,养。衣食所安,弗敢专也,必以分人
把:
动词,拿、持。把酒话桑麻把酒临风
形容词,白色的。
比:
动词,挨着对着。天涯若比邻
动词,比作。每自比于管仲、乐毅
动词,相比。曹操比于袁绍
兵:
名词,士兵军队。可汗大点兵
名词,兵器武器。兵革非不尖利也
池:
名词,古代护城河。城非不高也,池非不深也
名词,水池。墨池记
出:
动词,出现、露出。我以日始出时去人近
动词,出去、出来。不复出焉
动词,拿出。皆出酒食
动词,产生。江山代有才人出
处:
名词,地方。几处早莺争暖树
名词,时候时间。乡书何处达
动词,处在。处江湖之远
次:
名词,层次。不可计其层次矣
动词,编次、编排。陈胜、吴广皆次当行
动词,驻扎、停留。又间令吴广之次所旁丛祠中次北固山下
丛:
动词,跟从,跟随。择其善者而从之
动词,依从。
形容词,从前的,以前的。来从楚国游。
形容词,从容。
道:
动词,说。不足为外人道也
名词,道路。古道西风瘦马
名词,道德。伐无道,诛暴秦
名词,规则正确的方法。以谘诹善道
名词,学问。即加冠,益幕圣贤之道
名词,道义。大道之行也,天下为公
得:
动词,得到。既出,得其船一狼得骨止,一狼仍从
动词,达到。
动词,能够,可以。余因得遍观群书
动词,通“德”,感激。所识穷乏者得我与
发:
名词,头发。可怜白发生
动词,出发。朝发白帝,暮至江陵
动词,发出。野芳发而幽香
动词,征发、征派。发闾左谪戍鱼阳
负:
动词,背负。负者歌于途
动词,依靠,依附。负势竞上,互相轩邈
感:
动词,感动。帝感其诚
动词,伤感。满目萧然,感极而悲者矣
动词,感慨。感时花溅泪,恨别鸟惊心臣不胜受恩感激观
观:
名词,景观。此则岳阳楼之大观也
动词,观看,观赏。坐观垂钓者,徒有羡鱼情
动词,阅读。家贫无从致书以观
2018年中考语文文言文知识点【文言实词】是为大家带来的,这些文言文知识点都是考试经常考察的,希望大家能够下功夫去记忆,这样中考就能取得好的语文成绩。
第二节文言虚词归纳
初中6册文言文虚词
之
代词
问之客曰(代词,代这件事)//登轼而望之(齐军)//公与之乘(曹刿)//愿借子杀之(他,指代“北方侮臣者”)
他(们)、她(们)、它(们)
又数刀毙之《狼》//渔人甚异之《桃花源记》//令辱之(指代吴广)//杀之以应陈涉(指代当地长吏)//又数刀毙之(狼)
这、这种、这些
不可久居,乃记之而去《小石潭记》//人皆有之(这种思想)//吾既以言之王矣(它,指代这件事)//子墨子闻之(代词,指代造云梯攻宋这件事)
助词:的
于厅事之(的)东北角。《口技》//此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》//水陆草木之花//城北徐公,齐国之美丽者也//忠之属也(的)//如使人之所欲莫甚于生(无义)//行道之人(的)//臣之弟子禽滑厘//为楚造云梯之械(的)//吾知子之所以距我(之所以:……的方法)//于厅事之(的)东北角。《口技》
动词:去、往
辍耕之垄上//又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》//送孟浩然之广陵
不译、无义(助词)
期年之后(时间词后面,不译)//公将鼓之(语气助词,无意义)//怅恨旧之(无义)//何罪之有(无义)//臣以王吏之攻宋(无义)//大兄何见事之晚乎?《孙权劝学》//久之,目似瞑,意暇甚。《狼》
倒装标志
宋何罪之有?《公输》//何陋之有?
取消句子独立性
而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》//无丝竹之乱耳。//予独爱莲之出淤泥而不染//晶晶然如镜之新开《满井游记》//吾妻之美我者//臣以王吏之攻宋也(不译)
音节助词
大兄何见事之晚乎?《孙权劝学》//公将鼓之《曹刿论战》//久之,目似瞑,意暇甚。《狼》
为
给、替
为人谋而不忠乎(《论语》)//公输盘为楚造云梯之械。//公输盘为我为云梯
向、对
为天下唱《陈涉世家》
为了、为着
向为身死而不受《鱼我所欲也》
因为、由于
项为之强(《童趣》)
被
舌一吐而二虫尽为所吞(《童趣》)//贤能为之用《隆中对》//仅有“敌船”为火所焚//茅屋为秋风所破//贤能为之用(被)//士卒多为用者 //山峦为睛雪所洗
表反问或感叹的语气词,“呢”
夫子何命焉为?(《公输》)
做动词:
好为《梁父吟》(唱)//为坛而盟(筑)//酿泉为酒(酿造)//以弱为强者(变成)//为坻,为屿,为堪,为岩。(成为)//孤岂欲卿治经为博士邪(成为)
是
天下为公//中轩敞者为舱//中峨冠而多髯者为东坡//谓为信然(是)//俱为一体//……为天下富//此为何若人//为与此同类(是)
心理活动
或异二者之为
雕刻
能以径寸之木,为宫室、器皿、人物《核舟记》
制造
公输盘为我为云梯(《公输》)//吾从北方闻子为梯
作为
以丛草为林(《童趣》)//武陵人以捕鱼为业//全石以为底//此可以为援而不可图也(作为)//子墨子解带为城,以牒为械(作为)
做、
今为宫室之美为之(做,接受)//为忠善者
而
1.表并列关系
呼尔而与之(《鱼我所欲也》)//窥镜而自视//舍生而取义者也//泉香而酒冽(《醉翁亭记》)(表并列)
2.表转折关系
学而不思则罔(《论语》)//由是则生而有所不用也《鱼我所欲也》//宋无罪而攻之(表转折)
3.表顺接(承接)关系,译:而且,接着
舌一吐而二虫尽为所吞(《童趣》)//择其善者而从之《论语》//邹忌修八尺有余,而形貌昳丽//蹴尔而与之//行十日十夜而至于郢(表顺接)
4.表修饰关系
忽有庞然大物拔山倒树而来(《童趣》)
5.表因果关系
四时之景不同,而乐亦无穷(《醉翁亭记》)//忌不自信,而复问其妾曰
其
1.它(他、她),它(他、她)们
父利其然(《伤仲永》)//食之不能尽其材(代词,代千里马)//亲旧知其如此(代词,代五柳先生)//或遇其叱咄(代词,代先达)
2.它(他、她)的、它(他、她)们的
必细察其纹理,(《童趣》)//其西南诸峰《醉翁亭记》//稍稍宾客其父《口技》//策之不以其道//下视其辙(齐军的)//公问其故(战胜的)//卜者知其意(代词,他们的)
3.那、那里、其中的
神游其中(《童趣》)//不能指其一端《口技》
4.大概
其恕乎?(《论语》)//其真不知马也。《马说》
5.表期望、命令或祈使语气,译为“可要一定”
安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)
6.这
其诗以养父母//其言兹若人之俦乎(代词,这)//令辱之,以激怒其众(代词,那些)
7.难道
其真无马邪(《马说》)
以
因为
此独以跛之故(《塞翁失马》)//不以物喜,不以己悲《岳阳楼记》//以中有足乐者//以其境过清//扶苏以数谏故(因为)//徒以有先生也(介词,因为)//先帝不以臣卑鄙(因为)//先帝不以臣卑鄙(因为)
凭借
以弱为强者(《隆中对》)//以此夸能//以此自终//何以战(靠)域民不以封疆之界(依靠)//以天下之所顺(凭借)//而安陵以五十里之地存者(介词,凭)
用
徐喷以烟(《童趣》)//寡人以五百里之地易安陵《唐雎不辱使命》//以军中多务//以衾拥覆//祭以尉首(用)//寡人欲以五百里之地易安陵(介词,用)//以牒为械(用)
用来
杀之以应陈涉(用来)//将以攻宋(用来)
把
以丛草为林(《童趣》)//故临崩寄臣以大事也《出师表》//因以为号焉//全石以为底//以是人多以书假余//必以分人(把)//今诚以吾众诈自称(把)//以君为长者(介词,把)//故临崩寄臣以大事也(把)//故临崩寄臣以大事(把)
认为
自以为大有所益//不以疾也//愚以为宫中之事(认为)//臣以王吏之攻宋
固以怪之矣(通“已”,已经)//受命以来(连词,表时间)
以致
以塞忠谏之路(以致)//其诗以养父母,收族为意(作为)//咨臣以当世之事(拿)
成为
卒之为众人
而
自既望以至十八日为最盛//卷石底以出(而)//俯身倾耳以请
来
家贫,无致书以观//以光先帝遗德(来,表目的)//以塞忠谏之路也(以致,表结果)
按照(根据)
小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)//策之不以其道
然
这样(代词)
岁寒,然后知松柏之后凋也《论语》//虽然,公输盘为我造云梯。《公输》
……的样子
怡然自得(《童趣》)//杂然相许《愚公移山》
但是(连词)
然,胡不已乎?(《公输》)//然则北通巫峡。《岳阳楼》//然,胡不已乎//然臣弟子禽滑厘等三百人(但是)
作词尾:表……的样子
颓然乎其间者// 望之蔚然而深秀者//满目萧然
动词:是,对
吴广以为然(《陈涉世家》)
于
在
迁客骚人,多会于此《岳阳楼记》//于厅事之东北角《口技》//祗辱于奴隶人之手//能谤讥于市朝//其一犬坐于前//忘身于外者(在)//荆国有余于地而不足于民(在)
到
皆朝于齐//安陵君因使唐雎使于秦(到)//三顾臣于草庐之中(到)
从
受地于先王《唐雎不辱使命》//冷光之乍出于匣也//受地于先王(从)//起于鲁(从)
比
所欲有甚于生者《鱼我所欲也》//贤于材人远也《伤仲永》
给
欲报之于陛下也《出师表》
对
万钟于我何加焉《鱼我所欲也》//不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵//客之美我者,欲有求于我也//未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)
比
皆以美于徐公
向
假借于藏书之家//胡不见我于王(向)
因为
生于忧患,死于安乐。
被
不求闻达于诸侯《出师表》
乃
才
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见《隆中对》
你、你的
家祭无忘告乃翁《示儿》
于是、就、这才、却、反而、才、只是、就是
乃重修岳阳楼。
竟然、竟
乃大惊//乃不知有汉《桃花源记》
者
……的人(东西、事情)
肉食者谋之《曹刿论战》//二者不可得兼(…的东西)。//所识穷乏者得我与(…的人)
……的原因
吾妻之美我者《邹忌讽齐王纳谏》
是;是因为
马之千里者,一食或尽粟一石。《马说》
个;样(用在数词后)
二者不可得兼《鱼我所欲也》
同”也”
舍鱼而取熊掌者也(同”也”,强调语气)
……的地方
其文理皆有可观者《伤仲永》
夫
成年男子
此庸夫之怒《唐雎不辱使命》
丈夫
其夫呓语《口技》
那;这
予观夫巴陵胜状。《岳阳楼记》
语气词,放在句首,表将发议论。不译。
夫战,勇气也。《曹刿论战》夫鹓雏发于南海《惠子相梁》
并
并且
并自为其名《伤仲永》
都
黄发垂髫并怡然自乐《桃花源记》
焉
啊(语气词)
可远观而不可亵玩焉始一反焉又何间焉(呢)
怎么
湖中焉得更有此人
哪里
且焉置土石
在那里
无陇断焉//惧有伏焉(在此)
从这里
不复出焉
从
向
尝趋百里外从乡之先达执经叩问
跟从
隶而从者
则
则凡可以得生者何不用也?(那么)//由是则生而有不用也(就)//万钟则不辩礼义而受之(却)
然
然而不胜者(这样)//然臣子之弟子禽滑厘等三百人(然而)//吴广以为然(正确)//然足下卜之鬼乎(但是)
乃
陈胜、吴广乃谋曰(于是)//当立者乃公子扶苏(是)//乃入据陈(才)
安
1.怎么(安求其能千里也)2.养(衣食所安)3.怎么:安得广厦千万间4.哪里:安知鱼之乐也
夫
1.那(予观夫巴陵胜状)2.fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学)3.丈夫(夫齁声起)4.成年男子的通称,人(荷担者三夫)
更
1.重新(即更刮目相待)2.进而(醉则更相枕以卧)3.互相(更相庆)4.再、又(更上一层楼)5.更加(举杯消愁愁更愁)
可
1.大约(高可二黍许/潭中鱼可百许头)2.可以(珠可历历数也)
类
1.类似(绝类弥勒)2.同类(不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类)
且
1.将近(年且九十《愚公移山》)2.况且(且焉置土石《愚公移山》)
请
1.请允许,敬辞(请献十金)2.请求(曹刿请见)3.请教(俟其欣悦,则又请焉)
少
shǎo1.会儿(少时)2.稍微(意少舒3.不多(饮少辄醉)4.shào,年轻(陈涉少时)
遂
1.完成(已遂述数行)2.就、于是(遂逐其师)3.因而(恐遂汩没)
所
1.地方(吴广之次所旁丛祠中:军队驻扎的地方)2.“所”与“何”组成偏正词组,“哪里”“什么”(不知有何所畏忌)
所以
1.用什么方法(吾知所以距子矣)2.用这些来(所以动心忍性)3.……原因(此先汉所以兴隆也)4.用来之意(此臣所以报先帝而忠陛下之职分也//所以动心忍性)
谓
1.说(谓为信然)2.对(谓先主曰)3.是(太守谓谁)4.认为(予谓莲)5.商量(舍人相谓曰)6.叫做(此之谓失其本心)7.命名(太守自谓也)
因
1.于是、就(因屏人曰//安陵君因使唐雎使于秦)2.凭借(高祖因之以成帝业)3.根据、依照(罔不因势象形)4.因此(因以为号焉)
与
1.通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)2.给(蹴尔而与之)
自
1.自己(并自为其名)2.自、从(自是指物作诗立就)3.从、由(自三峡七百里中)4.如果(自非亭午夜分不见曦月)
乎
1.语气词(一般用在句末):例,死国可乎? //王侯将相宁有种乎?// 是亦不可以已乎!
2.介词(一般用在句中): 例,在乎山水之间也// 颓然乎其间者// 然后知天下文章聚乎此也
3.作词尾(一般用在形容词后)相当于“……的样子”:怡然自乐//翼然临于泉上
虽
1.即使。例,虽有千里之能 // 虽不能察 //虽杀臣,不能绝也
2.虽然。例,风力虽尚劲 // 虽然,公输盘为我为云梯
或
1.有的人:如,今或闻无罪 //或以为死 //或以为亡; 2.有时候。如:一食或尽粟一石// 或王命急宣;3.或许:如,或异二者之为
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