伯牙绝弦教案
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。伯牙绝弦教案栏目给各位教师们提供2023伯牙绝弦教案、伯牙绝弦教案模板等内容,希望能够帮助到大家!
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更多- 伯牙绝弦 在教学《伯牙绝弦》结尾时,我是这样引导学生升华对伯牙绝弦的认识的:面对伯牙破琴绝弦的做法,你有什么思考?教室里小手如林 生1:知音已去,再没有人像钟子期一样能听懂伯牙琴声的了,无奈之下伯牙只好破琴绝弦...
- 伯牙绝弦教学设计 一、课前朗读,感悟友情 海内存知己,天涯若比邻。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 又送王孙去,萋萋满别情。 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 春草明年绿,王孙归不归。 欲取鸣琴弹,恨不知音赏。 二、...
- 小学教案 伯牙绝弦 课前谈话: 师:谁知道我来自哪所学校,猜不出来,得观察。 听到六一班,我感到亲切,知道为什么?这得靠猜。 听音乐放松放松。 你听到什么? 生:山林中的蝉鸣,瀑布飞流,古色古香的古筝弹奏 师:再听一段。...
- 《伯牙绝弦》教学实录 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“《伯牙绝弦》教学实录”,仅供参考,大家一起来看看吧。一.预习反馈二.初读古文师:已经...
- 《伯牙绝弦》教后反思 众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么一份优秀的教案应该怎样写呢?以下是小编收集整理的“《伯牙绝弦》教后反思”,希望对您的工作和生活有所帮助。从杜郎口中学参观回来以后一直在五年二班做实验,可以说...
- 《伯牙绝弦》教学设想 《伯牙绝弦》是人教版第十一册的一篇课文,叙述了春秋时代一段动人的故事。俞伯牙善于鼓琴,钟子期善于鉴赏,二人成为知音。后子期身亡,伯牙悲痛欲绝,摔琴以谢知音,并发誓终身不再鼓琴。全文只有77个字,读了感...
- 《伯牙绝弦》教学设计 教学目标 1.朗读课文。背诵课文。 2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。 3.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。 课前播放《高山流水》 一、导入:刚才听到的这首乐曲是...
- 《伯牙绝弦》教学反思精选 老师工作中的一部分是写教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。那写一篇教案课件要具备哪些步骤?以下是小编收集整理的“《伯牙绝弦》教学反思精选”,请收藏好,以便下次再读!一、音乐渲染,营造氛围。课文伊始,我便以音乐“高山流水”导入,让学生迅速...
- 伯牙绝弦教学反思 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“伯牙绝弦教学反思”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。《伯牙绝弦》是人教版六年级...
- 《伯牙绝弦》教学设计四 【设计理念】 文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征,在教学中坚持自学为主,重点指导朗读和背诵,强化感悟、注重积累的策略,采用情景引领,以读为本,相机点拨,拓展积淀的方式,带领...
- 《伯牙绝弦》教学设计一 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。如何才能编写一份比较全面的教案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《《伯牙绝弦》教学设计一》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。教学目标:1.朗读课文。背...
- 《伯牙绝弦》练习题 为了使每堂课能够顺利的进展,在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“《伯牙绝弦》练习题”,仅供参考,希望能为您提供参考!一、给下列汉字注音弦兮哉谓二、填空、俞伯牙、钟...
- 《伯牙绝弦》教学设计二 【设计理念】 文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征,在教学中坚持自学为主,重点指导朗读和背诵,强化感悟、注重积累的策略,采用情景引领,以读为本,相机点拨,拓展积淀的方式,带领...
- 《伯牙绝弦》教学片段赏析2 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。如何才能编写一份比较全面的教案呢?以下是小编为大家精心整理的“《伯牙绝弦》教学片段赏析2”,希望对您的工作和生活有所帮助。我校承办的全国多种风格和流派教学观...
- 《伯牙绝弦》课堂实录 作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?下面是小编精心整理的“《伯牙绝弦》课堂实录”,仅供您在工作和学习中参考。课前谈话:学生端正坐好。老师微笑地走到讲台。师:...
- 《伯牙绝弦》教学设计三 老师要承担起对每一位同学的教学责任,在开展教学工作之前。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是小编为大家整理的“《伯牙绝弦》教学设计三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。会读会写文中出生的生字...
- 《伯牙绝弦》教学设计4 作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那有什么样的教案适合新手教师吗?下面是小编为大家整理的“《伯牙绝弦》教学设计4”,供您参考,希望能够帮助到大家。文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计...
- 《伯牙绝弦》教学片段赏析1 《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲的是俞伯牙和钟子期的千古绝唱。聆听闫老师教学《伯牙绝弦》一课,感觉课堂犹如流淌着柔美的音乐,给人以美好的艺术享受。闫老师对教材有深入和读到的解读,设计独具匠心,让学生和听课...
- 闫学《伯牙绝弦》课堂实录 在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,那么教案怎样写才好呢?小编收集整理了一些闫学《伯牙绝弦》课堂实录,仅供您在工作和学习中参考。课前谈话:师:我们来做一个文字游戏,老师说一个杨柳依依,你们也说几个这样的词。生:...
- 六年级语文伯牙绝弦教案 【教材分析】 《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级上册第八组中的一篇课文。本组教材是以感受“艺术的魅力”为题来组合课文的。选编的课文情真意切,文质兼美,从不同角度折射出艺术的魅力。本课是一篇文言文,讲述...
- 《伯牙绝弦》教学设计及说课 教学目标: 1、朗读课文背诵课文 2、了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣 3、:能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事 4、积累中华经典...
- 六年级上册语文伯牙绝弦教案 伯牙绝弦是一篇很重要的文章,我们要掌握好,要想学好这篇文章,就要有一个好的教案。下面就是小编为大家准备的一个教案,希望对大家有用。 六年级上册《伯牙绝弦》教案人教版 【学习目标】 1.朗读课文,能根据...
- 五年级语文伯牙绝弦教案学案 作为一位刚入职不久的新任教师,在授课上的经验比较少。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是由小编为大家整理的“五年级语文伯牙绝弦教案学案”,欢迎您参考,希望对您有所助益。荣成市实验小学五年级语文学科教案、学案一体化设计...
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- 语言是语文教学的根──《伯牙绝弦》教学谈 身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。这样可以有效的提高课堂的教学效率,那吗编写一份教案应该注意那些问题呢?小编特地为您收集整理“语言是语文教学的根──《伯牙绝弦》教学谈”,供您参考,希望能够帮助到大家。近日,连续参加了兴庆区,银川市阅读...
- 小学六年级语文《伯牙绝弦》教案 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?小编特地为您收集整理“小学六年级语文《伯牙绝弦》教案”,仅供参考,希望能为您提供参考!教学目标:1、朗读课文。背诵课文。2、能根据...
- 伯牙绝弦(人教版六年级教学设计) 教学目标: 1.朗读课文。背诵课文。 2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。 3.积累中华经典诗文,感受朋友见真挚的友情。 教学重难点: 1.重点:学生能凭借注释和工具书读通...
- 六年级上册《伯牙绝弦》教学实录 《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》,故事感人至深,却只有5句话,77个字,而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。下面是其教学实录,欢迎参考: 课前谈话: 师:我们来做一个文字游戏,老师说一个...
- 人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案 老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。老师需要做好课前准备,编写一份教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。教学重难...
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- 《伯牙绝弦》教学设计(人教版六年级第十一册) 【教学目标】 1、朗读课文。背诵课文。 2、了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣。 3、能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事。 4、积累...
- 《伯牙绝弦》教学设计(重庆市第六届小学语文青年教师教学技能竞赛参赛教案) 教师简介:王文霞,女,出生于1977年2月,现任教于南岸区黄桷垭小学,小学高级教师2009年获得南岸区阅读教学竞赛一等奖 教学特色是:立足语文学科自身特点,注重学生自主学习,质疑问难,善于培养学生提出...
- 《伯牙绝弦》教学设计及课堂实录(第八届全国青年教师阅读教学观摩课) 一、教材分析 《伯牙绝弦》已然成为中华文化中关于知音最为生动、最为震撼的注解之一。它讲述了春秋时期,俞伯牙与钟子期以琴相识,以琴相知,最后因子期早亡,伯牙破琴绝弦、遂成绝响的故事。全文共77字,5句话...
- 解读文本,读出自己的感悟──听《伯也绝弦》有感 11月30日那天,我有幸去平湖参加了嘉兴市教育学会小语课堂教学研讨活动。那天我们总共听了三堂课,每堂课都是那么精彩,让我受益非浅。 尤其是钱峰老师的《伯牙绝弦》,给我留下了深刻的印象。这是六年级的一篇...
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- 拨弦(中班艺术音乐) 拨弦(音乐)     活动目标:   1、让幼儿体验用打击乐器表现乐曲中重音的情趣。   2、用快速...
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