奇妙的克隆教案
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- 《奇妙的克隆》教学实录 《奇妙的克隆》教学实录 一、教学设想: 1、拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习,提前布置学生查找相关资料。引导学生养成收集信息、筛选信息、利用信息的学习习惯。 2、在传授知识的同时,渗透人文教...
- 奇妙的克隆教学案 奇妙的克隆教学案 教学目标 1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 2、进一步了解说明顺序和说明方法。 3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。 教学重点 利用收集的有...
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- 八上《奇妙的克隆》的导学案及答案 《奇妙的克隆》的导学案及答案 【学习目标】 1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 2、进一步了解说明顺序和说明方法。 3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。 【学习...
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- 奇妙的“眼睛” 奇妙的“眼睛” 教材分析:这是一首儿童诗,介绍了奇妙的“眼睛”。“眼睛”用了引号,表示比喻人的意思,是将一种事物比做眼睛,那么诗歌究竟将什么比做了眼睛呢?而且又是“奇妙”的眼睛?这样的题目很容易吸引读...
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- 奇妙的化学 新泰实验中学2011—2012学年第一学期初三化学第一单元学案 第一单元化学改变了世界 第一节奇妙的化学(第一课时) 学习目标 1、通过与实际生活,生产联系感受化学在改造世界和提高人类生活质量的重要作...
- 奇妙的歌手 教学目标: 1、认识8个生字和8个认读字。 2、练习有语气地朗读课文。 3、知道蟋蟀、青蛙和蝉,都是奇妙的歌手,它们都不用嗓子唱歌。 教学重点: 1、认识8个生字和6个认读字。 2、知道蟋蟀、青蛙和蝉...
- 奇妙的对联 奇妙的对联 编写意图 一、了解对联所承载的中华民族传统文化。 二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。 三、学习欣赏对联,重点积累一些名联。 四、尝试对对子。 教学建议 一、对联是非常有意思的,...
- 奇妙的根 活动目标 1.知道植物的根可以吸收水分和营养,根是多种多样的。 2.教育幼儿要爱护花草树木的根。 活动准备 1.图片:青菜(大葱,芹菜等) 2.实物:带根的青菜 3.薯条 过程过程 一、出示大葱,导入... 奇妙的国际互联网教案 奇妙的国际互联网教学设计 08-16
- 化学教案奇妙的化学 化学教学案 课题名称:第一单元化学改变了世界第一节奇妙的化学 课型:新授课 课时安排:2课时 教学目标: 1.感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,初步树立为民族振兴、为社会进步学习... 奇妙的国际互联网教案 奇妙的国际互联网教学设计 04-16
- 《奇妙的桥》教案之三 教学目标 1运用学过的方法,自主学会本课生字;借助字典、词典和生活积累,理解新词的意思。 2正确、流利地朗读课文。 3通过引导注读使学生了解玻璃,纸,盐也能造桥,从而培养学生热爱科学的兴趣和探索...
- 《奇妙的舌头》教案之一 教学目标 1、喜欢读知识短文,有主动学习短文的愿望。 2、运用学过的识字方法,认识12个生字,会写8个生字;能自由积累和运用新词。 3、能正确、流利的、有感情的朗读课文,了解动物舌头的特点。 教学重难... 小学一年级的教案 小学一年级的音乐教案 10-10
- 《奇妙的舌头》教案西师版 学情分析: 小鸡小鸭是学生再熟悉不过的小动物。课文中文字浅显,学生通过阅读理解小鸡的吃食习性并不难.只是一年级学生注意力易分散,这就要求教师有较强的组织教学能力,合理创设情境,为学生营造一个快乐、安全...
- 《奇妙的桥》教案之一 教学目标: 1、学会7个生字何8个生字。在我们身边就有许多桥,同学们,你们有没有注。 2、正确流利的、有感情的朗读课文。 3、通过课文的学习,感受桥的奇妙,从而培养学生对科学探究的兴趣。 教学过程: ...
- 《奇妙的桥》教案之二 教学目的: 学会妙、米、仿、入、国、车7个生字,会认造、纲、玻、璃、宽、吨、盐、省8个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 通过课文的学习,感受桥的奇妙,从而培养学生对科学探究的兴趣。 教学重点: ...
- 奇妙的鲤鱼溪 奇妙的鲤鱼溪(齐读课题) 师:通过课题,你想知道什么?(困) 生:1、“鲤鱼溪”在哪? 2、为什么叫“鲤鱼溪”? 3、为什么说它是“奇妙的鲤鱼溪”等。 师:下面就让我们一起学习这篇课文,解决大家的问题... 奇妙的国际互联网教案 奇妙的国际互联网教学设计 04-06
- 《奇妙的对联》教案设计 《奇妙的对联》教案设计 【教学目标】 1、知识能力目标: 掌握对联的相关知识,领略对联的传统文化魅力。 2、过程方法目标: 在欣赏和拟写过程中对对联有基本的了解。 3、情感态度价值观目标: 让学生了解...
- 《奇妙的舌头》教案之二 设计理念 设计一个情境,巧妙导入新课,从一开始就将学生深深吸引。生字教学中,用开放的鲜花激励学生,学文后的找朋友游戏,也旨在激发学生的学习兴趣,让学生自始至终以饱满的热情参与到教学中,成为课堂教学的主...
- 奇妙的桥 教案教学设计 教学目标 1、学习课文,理解课文。 2、理解课文中所介绍的各种奇妙的桥的特点和作用。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 4、把你最感兴趣的桥的特点和样子介绍给大家。 一、复习,导入新课 1、听写本课...
- 克隆技术 第二节克隆技术 一、学习目标 1、克隆技术的实质及应用。 2、概说克隆羊“多利”的培育过程。 3、分析克克隆技术与伦理。 4、通过辩论活动,培养学生批判性思维能力和信息交流能力,确立正确的伦理观和价值...
- 大班优秀教案:奇妙的纸杯 大班优秀教案:奇妙的纸杯 一、活动目标: (1)能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品; (2)了解纸吸水后易变形的特点,比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境的优...
- 奇妙的海底世界 一、周教学内容:《奇妙的海底世界》二、周教学重难点:1.生字:认识37个生字,写字35个,多音字两个。2.积累:(1)有感情的朗读课文,继续学习总分的写作方法;(2)进一步学习比喻句;(3)概括自然段...
- 托班综合教案 奇妙的颜色 活动目标: 在摇一摇、看一看、说一说的过程中,体验玩色的乐趣。 活动准备: 1、幼儿经验准备:认识常见的颜色。 2、材料:塑料瓶颜料 活动过程: 一、猜颜色(激发兴趣) (材料准备:出示瓶盖内附着颜色...
- 《奇妙的对联》学案 《奇妙的对联》学案 学习目标: 1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语言魅力,提高审美能力。 3、尝试对对子。 学习重难点: 1、掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常...
- 中班综合活动教案 奇妙的颜色 活动目标: 1、通过音乐游戏和玩色活动,体验其中的乐趣。 2、对色彩的变化产生兴趣和探究的欲望,知道两种颜色混合后的奇妙变化。 3、理解儿歌内容并学念儿歌。 活动准备: 1、《奇妙的颜色》电脑课件。 ... 综合实践活动教案小学 小学综合活动教案 05-18
- 《奇妙的对联》教学设计 《奇妙的对联》教学设计 教学目标: 1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美能力。 3、尝试对对子。 教学重点难点: 1、掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等...
- 小班竹签画教案:奇妙的旅行 活动目标: 1、尝试用竹签和墨汁来表现蒲公英种子飞翔的样子,体验竹签画的乐趣。 2、能保持画面的整洁,并养成耐心细致的操作习惯。 活动准备: 实物蒲公英若干、范画一幅 竹签、墨汁、画纸、彩色铅笔 活动...
- 《奇妙的超低温世界》教案 《奇妙的超低温世界》教案 【教学目标】 1、了解超低温世界的奇妙之处。 2、学习多种说明方法的运用。 3、培养热爱科学的精神。 【教学设想】 课文通俗易懂,生动有趣,相信大部分学生能够读懂课文,理解其...
- 小班综合活动教案 奇妙的彩带 活动目标: 1、舞动彩带,感知曲线。 2、借助彩带表现不同的曲线。 3、能用肢体语言有节奏的表示曲线。 活动准备: 音乐磁带(快慢)、彩带若干、线条分类图 活动过程: 一、创设情境,自由表现彩带舞。 ... 综合实践活动教案小学 小学综合活动教案 06-10
- 小班美术教案 奇妙的海底世界 活动目标: 1、尝试使用多种材料,以套印的形式大胆表现奇妙的海底世界。 2、学习纸版画和自然材料相结合的制作方法,运用画、剪、拼、贴、滚、压印等多种方式进行起稿、制版、拓印。 3、愿意与同伴共享操作材...
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