每个老师上课需要准备的东西是教案课件,到写教案课件的时候了。需要我们认真规划教案课件工作计划,可以更好完成工作任务!你们知道多少范文适合教案课件?下面是小编为大家整理的“第11课社会生活的变迁学案”,仅供您在工作和学习中参考。
第11课社会生活的变迁
1、学习目标:知道照相、电影等在中国出现的史实;了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
2、学习重点:了解清末民初中国社会生活的变迁情况,即知道照相、电影的出现以及剪发辫、该称呼、易服饰等社会生活变化的表现。
3、学习难点:分析剪发辫、该称呼的原因和尝试从服饰的变化中了解社会的变化和发展。
请你认真阅读教材54-56页的内容,填写下列空格,并把相关内容在课文中圈划出来。
清末民初中国社会生活的变迁情况
时间项目
辛亥革命前
辛亥革命后
日常生活/__________、__________传入和流行发式男子:____________________
男子:____________________
称呼
__________、__________
_________、_________、_________
服饰
长袍、马褂、旗装
男:__________、__________;
女:_________(后演变为现代中式旗袍)
1、为什么清末民初中国的社会生活会有如此大的变化?从中我们可以得到什么启示?
2.你的疑点、难点:
A、必做题
一、单项选择题
1、以下两幅是关于慈禧太后的照片,结合你所学到的知识,指出叙述不准确的一项()
A.照相术19世纪30年代传入中国
B.19世纪晚期,照相技术走进清朝宫廷生活
C.20世纪初,中国的很多城市有了照相馆
D.照相技术为我们保留了社会发展的证据,提
供了观察当时社会风貌的珍贵影像资料
2、电视剧《闯关东》中曾有传武兄弟剪辫子的情节,请问民国政府颁布剪辫令是在()
A.洋务运动期间B.甲午中日战争期间C.戊戌变法期间D.辛亥革命后
3、辛亥革命后,随着西方文化传入中国,国人的观念与习俗发生了变化,下列符合史实是()
A.平民见了官员要称“大人”B.差人见了官员称“老爷”
C.中山装成为男子新式礼服D.女性必须穿高领服装
4、为了除旧布新,中华民国临时政府颁布了一系列法令,这些法令不包括()
A.颁布剪辫令,要求留发辫者限期剪去辫子
B.下令民间男子改穿中山装
C.规定民间普遍称呼为“先生”或“君”
D.革除“大人”、“老爷”等称呼,政府职员间互称职务
5、以下服装在20世纪20年时不可能出现在中国街头的是()
A.中山装B.旗袍C.西装D.牛仔服
6、在1898年的上海,一位清朝官员不可能做到的是()
A.阅读《申报》B.参观“轮船招商局”
C.买一本商务印书馆编印的书籍D.观看无声电影《定军山》
7、中华民国临时政府颁布法令,革除了“大人”、“老爷”等前官场的称呼,代之以“先生”、“君”等平等的称呼。这体现了()
A.资产阶级追求享乐的思想B.资产阶级追求平等的愿望
C.资产阶级的等级观念D.无产阶级的革命思想
二、非选择题
材料一:
材料二
时间
内容
辛亥革命前
辛亥革命后
人际称呼
老爷、大人
官职、先生、君
材料三:
图一图二图三图四
请回答:
1、材料一反映了什么事件?这一事件发生在何时?
2、材料二中辛亥革命前后称呼的变化表明了什么?
3、从材料三服饰的变化中你有何感想?
B、选做题
选择题
1、20世纪初,在中国能办到的事情有()
①到电影院看电影②穿西服参加正式场合的活动③到照相馆拍照片④男子剪辫子
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④
2、辛亥革命后,中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员,你不可能()
A.坐轮船、火车去北京购买商品B.向你的上司行跪拜礼、称“老爷”
C.发电报问候亲人、与朋友照相D.在报纸上看新闻、休闲时看电影
海陆的变迁
学习目标:
1、认识地壳是变动的,并能举例说明
2、了解大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点
3、记住世界火山、地震的两大分布带,并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系
学习重点:
1、大陆漂移学说、板块构造学说的基本观点世界火山、地震分布带与板块构造的关系2、世界火山、地震的两大分布带
学习过程
一、自主学习
学习任务一:阅读课本P33页,找出海陆变迁的主要原因(3点)
学习任务二:阅读课本P34页,认识地壳是变动的,并能举例说明
1、地球表面形态处于永不停歇的____________________。我国的喜马拉雅山地区有大量古老的海洋化石,证明这里曾经是________后来因为地壳隆起并抬升成为______。世界最高山峰是________________。
2、我国东部海域的海底,人们发现了古河流的遗迹原因是___________
3、欧洲荷兰是世界著名的低地国,全国四分之一的陆地低于海平面的原因是____________________.
学习任务三:阅读课本P39-P44,了解大陆漂假说、板块构造学说的基本观点。
1、大陆漂移假说是20世纪初由________提出的。大陆漂移假说认为:地球上原先只有一块叫_________的庞大陆地,被叫做_________的广袤海洋所包围。
2、读图2-15了解大陆漂移的过程
遥相对应,经实地考察,终于在______年提出了大陆漂移假说。
3、读图2-19写出六大板块的名称:_____________、_____________、_______________、_______________、__________________、___________________。
6、一般来说,板块的______比较稳定,板块与板块的______________,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳_______________。
学习任务三:阅读课本36及图2-54识记世界火山、地震的两大分布带,并能简要说出世界火山、地震分布带与板块构造的关系
1、______________________是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。
二、合作共建
1、读图2-20完成课本P42页的活动题,并将答案写在课本上。
2、位于太平洋板块与美洲板块交界附近的山脉是()
A、喜马拉雅山B、阿尔卑斯山C、落基山脉安第斯山
3、阅读材料,回答问题
红海为什么在扩大?地中海为什么在缩小?喜马拉雅山是怎样形成的?
三、系统总结
海陆变迁
四、诊断评价
1、能说明地表形态发生变化的成语是()
A、翻天覆地B、日新月异C、历久弥新D、沧海桑田
2、有关板块学说,正确的是()
A、地球表层是由一块整体岩石组成B、板快是静止不动的
B、板快与板快交界的地带地壳比较稳定D、板快与板快交界的地带多火山地震
3、下列由于填海造陆引起的海陆变化的是()
A、台湾海峡的形成B、荷兰围海大坝的形成
C、青藏高原的形成D、埃及苏伊运河的形成
4、几乎全部都是海洋的板块是()
A、亚欧板快B、太平洋板快C、印度洋板快D、南极洲板快
5、关于世界火山地震分布叙述正确的是()
A、集中分布在各板块内部B、火山分布与地震分布没有关系
C、与世界两大山脉的分布大致一致D、包括了世界上发生的所有地震
6、喜马拉雅山形成的原因是()
A、火山作用B、拉伸作用C、地震作用D、挤压作用
7、亚洲和非洲的分界线是()
A、乌拉尔山B、巴拿马运河C、苏伊士运河D、基尔运河
8、地壳板块发生张裂运动时,地表会发生的现象是
??①断裂陷落??②地表隆起??③形成高大山脉??④形成新的海洋
??A.①②B.②③?C.③④?D.①④
9、下列现象与形成原因连线,错误的是()
A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升
B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉
C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂
D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋
文章来源:http://m.jab88.com/j/96922.html
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