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九年级下册《西欧和日本经济的发展》导学案
教学过程
导入新课
温故知新
第二次世界大战对西欧和日本的影响如何?
德国和日本是二战的两大祸首,它们在发动世界战争的同时,也给自身带来无穷灾害。二战结束后,德、意、日法西斯遭到惨败,英、法等老牌资本主义国家受到严重削弱。欧洲因是二战的主战场,经济遭到严重破坏。
教师顺势导入:然而,日本和欧洲经过20世纪50~60年代的经济恢复,到20世纪70年代后期,已完全医治好战争创伤,实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。这其中的原因令人回味,值得我们深思,对我国的社会主义经济建设也有借鉴作用。
课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。)
1、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?美国为什么要大力援助西欧?
2、“欧盟”的前身是什么组织?该组织是在怎样的背景下建立的?
3、欧盟建立的大致经过及意义是什么?
4、战后日本经济迅速发展的基本概况怎样?主要原因有哪些?
5、战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点?你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
组织学生学习和探究新课
(课件演示相关图片,辅导学生观察思考,教师解释事件原因,分层解析,学生“动脑筋”)
一、欧洲的联合
1、下列表格反映了什么历史现象?
A、1939年和1946年英、法、德各国煤、铁、钢产量表
煤(百万吨)铁(万吨)钢(万吨)
1939年1946年1939年1946年1939年1946年
英国235193.181178913431290
法国50.249.3738344795441
德国396.9105.517752082373256
这反映出二战后初期西欧的英、法、德各国煤、铁、钢产量都低于战前水平,其中德国所遭受的战争灾难最为严重,面临着经济恢复的艰巨任务。
B、资本主义国家经济年平均增长率比较表
时间年平均增长率(百分比)
1870~1913年2.6%
1913~1950年1.9%
1950~1970年4.9%
二战后的1950~1970年是资本主义国家在一百多年里经济发展最为迅速的时间段。
2、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展?
这种高速发展主要是由于西欧国家具有雄厚的工业基础及技术基础,发挥了高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科技成果,国家加强对经济的宏观指导,制定了恰当的经济发展政策等多种原因促成的。
3、美国为什么要大力援助西欧?
二战后美国的全球战略是控制西欧和日本,遏制苏联势力向西发展,充当世界霸主。援助西欧是其全球战略的重要组成部分。
4、“欧盟”的前身是什么组织?
“欧洲共同体”,简称“欧共体”。它是西欧国家为了维护自身安全和利益而建立的一个经济联合组织,为战后西欧经济的恢复与发展起了很大的促进作用。
5、有一位当代西方史学家说:“WesternEuropeancountrieshopedtoboosttheireconomicsandreducethechanceoffuturewarsbyforminganeconomiccommunity.[西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。]”这说明了“欧共体”是在怎样的背景下建立的?
A、二战结束后,各国都需要医治战争创伤,恢复发展经济,提高国际地位
B、当时形成了美苏争霸的格局,西欧各国需要密切互相之间的联系,维护自身安全和利益
6、欧盟建立的大致经过及意义是什么?
A、经过:1993年《马斯特里赫特条约》即《欧洲联盟条约》生效,标志着“欧盟”在“欧共体”的基础上成立了,当时拥有12个成员国;1995年到2003年共有15个成员国;2004年进一步扩展到25个成员国。
B、意义:“欧盟”成立后,其成员国资源共享,优势互补,“欧盟”已成为当今世界上最大的经济体。
7、根据课本插图和有关课文说出:到2003年欧洲联盟包括哪些国家?欧洲联盟成立后,这些国家人民的生活将会发生哪些变化?
2003年欧洲联盟共包括15个国家:芬兰、瑞典、丹麦、荷兰、比利时、卢森堡、法国、英国、爱尔兰、葡萄牙、西班牙、德国、奥地利、意大利、希腊。欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
二、日本的崛起
1、1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。”请你把他这段话与《日本国民生产总值的增长示意图》结合起来探究:战后日本经济迅速发展的基本概况怎样?主要原因有哪些?
A、基本概况:①20世纪50年代到70年代初持续高速发展,国民生产总值年均增长率超过10%,发展速度居资本主义大国之首,经济水平仅次于美国,成为第二号资本主义经济大国。20世纪70年代遭受世界经济危机重大打击,发展速度一度减缓。20世纪80年代中期以后,“科技立国”政策促进了经济的发展和人民生活水平的提高,国际地位得到加强。但是,日本谋求政治大国的欲望开始膨胀,引起亚洲邻国的关注和不安。②钢铁、汽车、船舶、电器等,是日本最重要的工业部门。
B、主要原因:①战后美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策。日本政府利用国民经济非军事化、国防开支小的有利条件,制定了外向型的经济发展战略,为战后日本经济发展奠定了基础。②战后美国对日本的扶植,使日本没有承担多少战争赔款,反而得到美国许多贷款。在朝鲜战争和越南战争中,美国向日本订购大批军事物资,日本经济受到强烈刺激,迅速繁荣起来。③日本政府制定适当的经济政策,引进最新的科技成就,发展教育和科技。正是大胆引进与创新相结合的精神,带来了日本经济的腾飞和现代化。
2、战后日本经济迅速发展的原因与西欧相比有哪些共同点?你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
战后西欧与日本都乐于也善于引进和吸收外国先进科学技术,注重发展教育,培养人才。这一点是促使两国经济腾飞的关键,也是我们今天必须至始不移地坚持和贯彻的一项基本国策──科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。
练习巩固
1、20世纪末,世界上最大的经济体是(C)
A、日本B、美国C、欧盟D、德国
2、完成《填图册》第13-14页各题;并根据《新学案》掌握本课[知识网络],完成[自我测评]。
3、提醒学生预习第10课《苏联的改革与解体》。
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九年级下册《西欧和日本经济的发展》教案
学习目标:
了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立。
理解西欧、日本经济发展的主要原因。
通过学习认识到科学技术是第一生产力。
学习重点:
西欧、日本经济发展的主要原因。
学习难点:
“欧共体”与“欧盟”的建立和意义。
学习过程:
(一)、自主学习:
阅读教材52页,简述西欧经济发展的主要史实。
阅读教材52——53页,分析欧共体建立的原因、欧盟建立的大致经过。
阅读教材53页,列举战后日本经济发展的基本概况。
(二)、合作探究:
我的问题:
我们的问题:
老师的问题:
20世纪50~70年代西欧经济持续高速发展的原因是什么?
战后日本经济得到迅速恢复和发展的原因有哪些?
欧盟的建立有什么意义?
(三)、拓展延伸:
列举二战后西欧和日本经济发展的共同原因。它对我国今天的经济建设有哪些借鉴意义?
(四)、系统总结:
战后西欧经困难,依靠美援得发展。
欧盟成立于93年,资源共享利发展。
五十年代日崛起,发展速度数第一。
科技立国政策好,人民生活提高了。
欲做政治大国梦,亚洲邻国不答应。
(五)、巩固训练:
1、关于欧洲联盟的表述不正确的是()
A、成立于1993年B、是欧洲国家政治军事集团
C、有统一的军队D、使用单一的货币——欧元
2、目前,不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一组织的建立紧密相关()
A、欧洲共同体B、联合国
C、不结盟运动D、北大西洋公约组织
3、二战后,西欧经济恢复和额发展的原因是()
美国的援助②西欧国家发挥高素质的劳动力优势
用最先进的科学技术成果④制定恰当的经济发展政策
A、①②B、③④C、①②③D、①②③④
4、20世纪50-70年代日本经济高速发展,下列哪一项不是日本经济发展的原因()
A、美国的扶持B、引进国外大量的先进的技术
C、实行高度集中的经济政治体制D、头巨资发展教育和科技
5、根据50-70年代主要资本主义国家经济增长率统计表回答问题:
联邦德国
意大利
法国
英国
日本
美国
6.7
5.6
5.3
2.9
9.6
3.5
20世纪50-70年代,经济发展速度最快的是哪国?其次是哪国?
这两个国家经济发展的共同原因是什么?
这对我国经济的发展有什么启示?
(六)、当堂反思:
成功收获:
知识缺陷:
学法反思:
激励计划:
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九年级历史下册《西欧和日本经济的发展》复习资料
1、战后西欧与日本都乐于也善于和吸收外国先进科学技术,注重发展教育,培养人才。这一点是促使经济腾飞的关键,也是我们今天必然坚定不移地坚持和贯彻的一项基本国策——科教兴国的战略方针。在改革中必须坚持求实与创新。日本的迅速崛起虽然和美国的大力扶持密不可分,但是适当的经济政策和努力发展教育也是日本的强国之本,值得我们中国学习和借鉴。
2、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因,找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
共同点:都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴:(1)要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;(2)要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新;(3)坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
3、战后日本经济持续发展的主要原因是什么?从中你可以得到什么启示?
原因:详见《中考复习指南》P68《复习导航》2
启示:(1)顺应历史发展潮流,善于抓住机遇,注意加强国际间的经济联系,与时俱进;(2)坚持改革开放,坚持走社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略;(4)重视教育;(5)国家进步、繁荣,才能屹立于世界民族之林。
4、你认为我国在哪些方面可以学习日本发展的经验?你有何具体建议?
我认为在重视教育方面可以学习日本的经验。建议:不断加大教育投入,改善办学条件;加强素质教育,培养各类人才;提高师资队伍的素质;采取措施、批评不关心子女、不负责的家长等。
5、19世纪70年代以后的40年和20世纪50年代以后是资本主义发展史上的两个飞速发展时期,结合史实分析这两个飞速发展时期的共同特点,并谈谈你从资本主义经济高速发展中得到的启示。
参考答案一:19世纪70年代以后,科学技术的发展突飞猛进,并被迅速地应用于生产,促进了生产力的发展。20世纪50年代,随着二战的结束,科技革命大大加速了生产力的发展,成为推动资本主义发展最有力的因素之一。共同特点:科学技术大大加速了生产力的发展。启示:科技是第一生产力。实行科教兴国。
参考答案二:19世纪70年代,资本主义制度确立,适应了社会生产力的发展,社会稳定经济发展。20世纪50年代,二战的结束,随着资本主义的重建,社会稳定,经济发展。共同特点:以经济建设为中心,战乱较少,社会稳定发展。保持安定团结,以经济建设为中心。
6、最近日本谋求成为联合国安理会常任理事国,你是什么态度?
强烈反对。联合国安理会是维护世界和平的重要机构,而日本右翼势力猖獗,不能正视二战中的侵略历史,军国主义复活,不能承担维护世界和平的重任。
7、借鉴二战后日本经济发展的缀,结合我国国情,你认为怎样做才能实现我国的富强和民族的振兴。
如:坚持改革开放;抓住机遇;引进外资、先进技术和管理经验;积极参与国际竞争;结合国情制定适合我国特点的经济发展政策;加强国际间的合作与交流;重视人才的培养;在改革中坚持求实与创新;走科教兴国之路等。
文章来源:http://m.jab88.com/j/96191.html
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