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2017中考语文复习要点:语文文言实词三

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好了教案课件新的工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们知道适合教案课件的范文有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《2017中考语文复习要点:语文文言实词三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

2017中考语文复习要点:语文文言实词三

数:

1、shù,表多次。(又数刀毙之《狼》)

2、shǔ,计算。(珠可历历数也《核舟记》)

3、shuò,屡次。(扶苏以数谏故《陈涉世家》)

所以:

1、用什么方法(吾知所以距子矣)

2、用这些来(所以动心忍性)

3、……原因(此先汉所以兴隆也)

通:

1、通过(初极狭,才通人)

2、通晓、掌握(未能通习吏事)

3、顺利、顺畅(政通人和)

4、整个(通计一舟)

5、贯通(中通外直)

图:

1谋取(此可以为援而不可图)

徒:

1、仅仅、只(徒以有先生也)

2、光着(免冠徒跣/徒步旅行)

屯:停驻(屯大泽乡)

望:

1、声望(先达德隆望尊)

2、看(登轼而望之)

1、以为、认为(孰为汝多知乎)

2、做,制造(凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯)

3、是(此不为远者小)

4、对、向(不足为外人道也)

5、替、给(公输盘为楚造云梯之械)

6、刻有(为人五)

7、为了(故不为苟得也)

8、接受,做(今为宫室之美为之)

1、说(谓为信然)

2、对…说(谓先主曰)

3、是(太守谓谁)

4、认为(予谓莲)

5、叫做(此之谓失其本心)

6、命名(太守自谓也)

文:

1、画着文彩(皆披发纹身)

2、文章(属予作文以记之)

3、彩饰(舍其文轩)

闻:

1、听说(余闻之也久)

2、名声(不能称前时之闻)

下:

1、攻下、攻克(蕲下)

2、向下(日光下澈)3、往下走(下见小潭)

鲜:

1、鲜艳(芳草鲜美)

2、xiǎn,少(陶后鲜有闻)

贤:

1、胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》)

2、有才能的(如此其贤《伤仲永》)

相:

1、一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)

2、互相(出郭相扶将)

1、功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效)

2、取得成效(不效则治臣之罪)

屑:

1、值得(乞人不屑也)

2、忙碌的样子(而楼上人往来屑屑)

谢:道歉(长跪而谢之)

信:

1、信任(愿陛下亲之信之)

2、信实,实情(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)

3、确实(谓为信然)

4、通“伸”,伸张(欲信大义于天下)

行:

1、品德(性行淑均)

2、行军(行收兵,比至陈)

3、行列、队伍(皆次当行/行阵和睦)

4、行走(行深山巨谷中)

许:

1、赞成(杂然相许《愚公移山》)

2、答应,承认、同意(时人莫之许/遂许先帝以驱驰)

3、大约的数量(高可二黍许)

4、hǔ,拟声词(曳屋许许声)

寻:

1、寻找(寻向所志《桃花源记》)

2、不久(寻病终《桃花源记》)

焉:

1、哪里(且焉置土石)

2、句末语气词(始一反焉)

艳:

1、妖艳、艳丽(艳装骑驴)

2、欣羡(略无慕艳意)

夷:

1、平(船背稍夷)

2、平和、平易(言和而色夷)

3、少数民族

遗:

1、wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下)

2、死去的人留下的(深追先帝遗诏)

3、丢失的(成语:路不拾遗)

已:

1、停止(蒹葭采采,白露未已)

2、完了、完毕(死者长已矣)

3、算了,罢了(且壮士不死即已)

4、已经(骨已尽矣)

义:

1、坚持合宜的道德、情理(吾义故不杀人)

2、正义、仁义(舍生而取义)

3、适宜、恰当(引喻失义)

异:

1、奇异、特殊、不同(奇山异水)

2、认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)

3、意外的事

易:

1、交换(寒暑易节)

2、容易(难者亦易矣)

3、交易,买(易以百金)

诣:

1、去、到,(由是先主遂诣亮)

2、去拜访(及郡下,诣太守)

益:

1、增加(曾益其所不能)

2、利益、好处(有所广益)

3、更加、进一步

意:

1、心情(意少舒)

2、神情、态度(意暇甚)

3、情趣(醉翁之意不在酒)

4、企图,想要(意将遂入以攻其后也)

因:

1、于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)

2、凭借、依(高祖因之以成帝业)

3、根据、依照(罔不因势象形)

4、因此(因以为号焉)

引:

1、拉,表示好感(下车引之)

2、拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战)

3、称引(引喻失义)

盈:

1、满(曾不盈寸)

2、充满,士气正旺盛(彼竭我盈)

用:

1、使用、采用(则凡可以得生者何不用也)

2、因此(遂用猖獗)

友:

1、朋友(有朋自远方来)

2、友爱、亲近(琴瑟友之)

余:

1、剩下的、留下的(余寒犹厉)

2、第一人称,我(余闻而愈悲)

与:1、通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)2、给(蹴尔而与之)

欲:

1、想(鱼,我所欲也)

2、将要(解衣欲睡)3、愿望(从民欲也)

援:

1、提出、引(援疑质理)

2、外援(此可以为援而不可图也)

缘:沿着(缘染溪/缘溪行)

杂然:

1、纷纷地(杂然相许《愚公移山》)

2、交互错杂(杂然而前陈《醉翁亭记》)

再:

1、第二次(再而衰)

2、两次(日再食)

曾:

1、加强语气,与“不”连用,连……都

(曾不能毁山之一毛)

2、同“增”,增加(曾益其所不能)

3、尚、还(曾不盈寸)

争:

1、争夺(杀所不足而争所有余)

2、据理力争(知而不争)

指:

1、手指(人有百指)2、指明(不能指其一端)

3、指点(皆指目陈胜)

至:

1、极点(寡助之至)

2、到(至舍,四支僵劲不能动)

3、周到(礼愈至)

志:

1、记(故为之文以志)2、标记(寻向所志)

3、做标记(处处志之)4、志向(且人患志之不立)5、立志

质:

1、询问(援疑质理)2、资质(非天质之卑)

致:

1、表达、表述(听妇前致词)

2、取得(无从致书以观)

3、招致、引来(此人可就见,不可屈致)

诸:

1、“之于”的合音(投诸渤海之尾)

2、那些(其西南诸峰)

3、各位,众位(今诸生学于太学)

主:

1、掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》)

2、君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》)

属:shǔ

1、类。(忠之属也《曹刿论战》/有良田美池桑竹之属)

2、侪、辈。(徒属皆日《陈涉世家》)

3、管辖。(司命之所属《扁鹊见蔡桓公》)

4、相同,同类。(神情与苏黄不属)

5、zhǔ,通“嘱”,嘱托。(属予作文以记之)

缀:

1、点缀(缀以珠玉)

2、连接,紧跟(途中两狼,缀行甚远)

资:

1、天资、天分(吾资之昏《为学》)

2、资助(此殆天所以资将军《隆中对》)

1、夫子、先生、老师(子墨子闻之)

2、您(愿借子杀之)

3、儿子(子又生孙)

自:

1、自己(并自为其名)

2、自、从(自是指物作诗立就)

3、从、由(自三峡七百里中)

4、如果(自非亭午夜分不见曦月)

足:

1、脚(东坡现右足)

3、充足(今北方已定,兵甲已足)

4、足以(以中有足乐者)

5、值得(不足为外人道也)

卒:

1、士兵(卒买鱼烹食)

2、最终(卒于鲁也传之)

作:

1、奋起、有所作为(而后作)

2、写(属予作文以记之)

坐:

1、因为、由于(停车坐爱枫林晚)

2、坐在(口技人坐屏障中)

3、通“座”,座位(满坐寂然)

4、犯罪(何坐?坐盗)

初中阶段常见的古今异义词

亲戚[今]旁系亲属。

[古]指父母兄弟,统指家里亲人。[例]寡助之至,亲戚畔之。(《〈孟子〉三章》)。

妻子[今]爱人(女方)。

[古]妻子和子女。[例]遂率妻子荷担者(《愚公移山》)

所以[今]表示因果关系的关联词。

[古]①用来,靠它来。[例]1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(《出师表》)

②……的原因。[例]此先汉所以兴隆也。

绝境[今]没有出路的境地。

[古]与外界隔绝之地。

[例]先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境不复出焉。(《桃花源记》)

无论[今]表条件关系的关联词。

[古]更不必说。[例]问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)

稍稍[今]稍微。

[古]渐渐地、慢慢地。[例]宾客意少舒稍稍正坐。(《口技》)

唧唧[今]低声交谈,也可指虫的叫声。

[古]织布机声。[例]唧唧复唧唧,木兰当户织。(《木兰诗》)

豪杰[今]才能出众的人。

[古]有声望、地位的人。[例]号令召三老、豪杰与皆来会计事(《陈涉世家》)

何苦[今]不值得做,犯不着。

[古]哪怕,怕什么;怎怕。[例]而山不加增,何苦而不平!(《愚公移山》)

肉食[今]肉类食物。

[古]指享受优裕的大官。[例]肉食者谋之,又何间焉!《曹刿论战》)

卑鄙[今]品质恶劣。

[古]卑,指出身低微,鄙,指为人粗野。常用作谦词

[例]先帝不以臣卑鄙,猥自枉出,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)

垄断[今]把持独占。

[古]山川阻隔。[例]自此冀之南,汉之阴,无垄断焉(《愚公移山》)

烈士[今]为革命而牺牲的人。

[古]烈,有节操有抱负;士,一般指男子。[例]烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)

牺牲[今]为正义而死。

[古]用作祭礼的牲畜。[例]牺牲玉帛,弗敢加也。(《曹判论战》)

交通[今]来往和运输。

[古]交错相通。[例]阡陌交通。(《桃花源记》)

秋天[今]秋季;

[古]秋季的天空。例如:秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》)

小生[今]古典戏剧中的一种角色。

[古]青年人。

[例]隶而从者,崔氏二小生,日恕己,曰奉壹。(《小石潭记》)

虽然[今]用于让步复句的关联句。

[古]虽,尽管;然,如此,尽管如此或虽说如此。

[例]王日:“善哉!虽然公输盘为我造云梯,必取宋。(《公输》)

一毛[今]一角钱。

[古]一根小草。

[例]以残年余力,曾不能毁山一毛,其如土石何!(《愚公移山》)

开张[今]店铺开业。

[古]广泛。[例]诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(《出师表》)

学者[今]有专门学问的人。

[古]求学的人,读书人。

[例]古之学者必有师。(《师说》)

无赖[今]流氓;刁钻泼辣,无理取闹。

[古]活泼好玩。[例]最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐》)

可怜[今]值得怜悯。

[古]①值得同情。[例]可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》)

②让人怜爱[例]可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

中间[今]当中。

[古]中,当中;间,夹杂着。[例]中间力拉崩倒之声。(《口技》)

以为[今]认为。

[古]以,把;为,当做。[例]宅边有五柳树,因以为号焉(《五柳先生传》)

可以[今]能够。

[古]可,可以;以,凭,靠。[例]忠之属也,可以一战。(《曹刿论战》)

从而[今]连词。

[古]从,跟随;而,而且。

[例]生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》)

会计[今]会计,管理财务计算的人。

[古]会,聚会;计,商议。[例]号令召三老、豪杰与皆来会计事。(《陈涉世家》)

不必[今]用不着;不需要。

[古]不一定。[例]是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(《师说》)

作文[今]语文课里写文章的练习。

[古]写文章。[例]属予作文以记之。(《岳阳楼记》)

感激[今]深深的感谢。

[古]感:感动;激,奋激。[例]由是感激,遂许先帝以驱驰。(《出师表》)

痛恨[今]十分憎恨。

[古]痛心遗憾

[例]未尝不叹息痛恨于桓灵也。(《出师表》)

再[今]①又一次,再一次,多次。②继续,还有。

[古]数词。两次,第二次。[例]一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》

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 初中文言实词古今异义词汇总(按音序排列)

教材中出现过的义项

1、【虚词】怎么(安求其能千里也)

2、【实词】安生,有“养”的意思。(衣食所安,所安指的是用来使生命得以安稳的东西,即养生的东西)

【助记】:安是房子下一个女,本义安全。我们可以理解为一个弱女子只有在房子里(家里)才是最有安全感的。

实词引申义的记忆方法:由此可以联系到生活安全那就是安定,衣食安全就是安逸,也就是生活有人供养、养活,出行安全就要放慢速度(危险路段常有慢行标志)。等等。

安也是常用虚词之一,它的主要用法是疑问句的标志,或作为疑问副词表反问,相当于“岂”,如“燕雀安知鸿鹄之志”;或作为疑问代词用在疑问句中,作宾语往往宾语前置,如:沛公安在?(沛公在安,就是沛公在哪里的意思。)

【知识来源】

会意。从“女”在“宀”(深屋)下,表示无危险。本义:安定;安全;安稳。

本义

形容词:安定、安全、安稳;

引申:

形容词:缓慢(安步当车:慢慢地走,就当是坐车。)

动词:使安定、使安全、使安稳;安排(使各种事情稳稳当当就是把事情安排好);存着……心,怀有(安着什么心)

副词:怎么,相当于“岂”,表疑问,用于反问句。

代词:谁?什么?哪里?,均为疑问代词,也用于疑问句。

1、低下(非天质之卑)

2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)

1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)

2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)

3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》)

1、影响(被于来世,泽被后世)

2、同“披”,穿(皆被绮绣)

1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)

2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》/先帝不以臣卑鄙《出师表》)

1、尽(毕力平险《愚公移山》)

2、全部(群响毕绝《口技》)

1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》)

2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》)

3、厚度小。(薄如钱唇《活板》)

1、马鞭。(执策而临之《马说》)

2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》)

3、记录。(策勋十二传《木兰诗》)

4、计谋。(成语“束手无策”)

1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)

2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》)

3、长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》)

4、永远。(死者长已矣《石壕吏》)

5、排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)

6、头领。(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)

1、相当、配合(不能称前时之闻)

2、称赞(先帝称之曰能)

1、诚心(帝感其诚)

2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也/臣诚知不如徐公美)

3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成)

1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)

2、惩罚

1、骑(愿驰千里足)

2、驱车(追赶)(公将驰之)

1、发、起(方其远出海门)

2、在国外(出则无敌国外患)

3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)

4、产生(君谓计将安出)

1、推辞(蒙辞以军中多务)

2、语言(未尝稍降辞色)

3、告辞,辞别(旦辞爷娘去)

1、编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》)

2、旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中)

1、用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)

2、古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)

1、承当,承受。(当之无愧)

2、应当。(当奖率三军《出师表》)

3、将要。(今当远离)

4、对着,向着。(木兰当户织《木兰诗》)

5、值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏

者《陈涉世家》)

6、抵挡。(“锐不可当”)

1、道路。(会天大雨,道不通《陈涉世家》)

2、道义。(伐无道,诛暴秦)

3、方法。(策之不以其道《马说》)

4、说,讲。(不足为外人道也)

1、能够(二者不可得兼)

2、得到、获得(故不为苟得)

3、同“德”,感激(所识穷乏者得我与)

1、同样(等死,死国可乎/且欲与常马等

不可得)

2、诸位,表多数(公等遇雨)

敌:

1、攻击(恐前后受其敌《狼》)

2、敌人(盖以诱敌《狼》)

3、敌对的(出则无敌国外患者)

度:

1、duó估计、推测(孤不度德量力/度以失期)

2、渡过、越过(关山度若飞)

端:

1、画幅的右端(左手执卷端)

2、正、端正(其人视端容寂)

恶:

1、怎么(恶能无纪《满井游记》)

2、厌恶(所恶有甚于死者)

1、行动、发动

2、发射(万箭齐发)

3、起,被任用(舜发于畎亩之间)

4、征发(发闾左適戍渔阳九百人)

5、开放(野芳发而幽香)

6、发出(一时齐发,众妙毕备)

7、头发(黄发垂髫并怡然自乐)

凡:

1、总共(凡三往)

方:

1、见方(方七百里)

2、方向(北方有侮臣者)

3、当……时候(方其远出海门)

4、将要(方欲行,转视积薪后)

分:

1、划分,分开。(今天下三分《出师表》)fēn

2、分配,分给。(必以分人《曹刿论战》)

3、长度单位。(长约八分有奇《核舟记》)

4、职分,本分。(忠陛下之职分也《出师表》)

奉:

1、通“俸”侍奉(为妻妾之奉)

2、接受、奉行(奉命于危难之间)

3、供养(不知口体之奉不若人也)

否:

1、同“不”没有(尊君在否)fǒu

2、恶、坏(陟罚臧否)pǐ

夫:

1、那(予观夫巴陵胜状)

2、fú,句首发语词(夫环而攻之等)

3、丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫)

4、成年男子的通称,人(荷担者三夫)

扶:

1、沿,顺着(便扶向路《桃花源记》)

2、搀扶(出郭向扶将《木兰词》)

1、违背、阻碍(行拂乱其所为)

2、同“弼”,辅佐(入则无法家拂士

3、轻轻擦过(以手拂之)

福:

1、赐福、保佑(神弗福也)

2、好事、有福之事(此何遽不为福乎)

富:

1富有、充足,多(江汉之鱼鳖鼋鼍为天

下富/成语:年富力强)

1、重新(即更刮目相待)

2、互相(更相庆)

3、再、又(更上一层楼)

4、更加(举杯销愁愁更愁)

1、如果(苟富贵,无相忘)

2、苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世)

3、且、或许,表希望(苟无饥渴)

固:

1、本来(固众人《伤仲永》)

2、顽固、固执(汝心之固《愚公移山》)

3、一定、必定(而戍死者固十六七)

4、巩固(固国不以山溪之险)

5、安守,固守(君子固穷……)

故:

1、旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故)

2、特意(桓侯故使人问之/余故道为学之难以告之)

3、原因,缘故(公问其故)

4、所以,因此(故余虽愚,卒获有所闻)

顾:

1、回头看(顾野有麦场《狼》元方入门而不顾《世说新语》)

2、难道(顾不如蜀鄙之僧哉《为学》)

3、看望,拜访(三顾臣于草庐之中)

观:

1、看(予观夫巴陵胜状)

2、景色,景象(此则岳阳楼之大观)

冠:

1、居第一位

2、帽子(中峨冠而多髯者为东坡)

3、男子成人礼(既加冠)

光:

1、发扬光大(以光先帝遗德)

2、光线(仿佛若有光)

归:

1、归依,同行(微斯人,吾谁与归)

2、回家(太守归而游人从)

过:

1、经过4、超过,胜过

2、到(及鲁肃过寻阳《孙权劝学》)

3、犯过失(人恒过)

好:

1、美(秦氏有好女/好鸟相鸣)

2、喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解)

3、以便、能够(好收吾骨瘴江边)

号:

1、háo大叫,呼啸。(阴风怒号《岳阳楼记》)

2、hào,别号。(故自号日醉翁也《醉翁亭记》)

3、hào,国号。(号为张楚《陈涉世家》)

4、hào,号召。(号令召三老……)

患:

1、担忧、忧虑(又患无硕师名人与游)

2、忧患(生于忧患,死于安乐)

3、当作祸害、认为……是祸害(为乡人所患)

2018年中考语文文言文知识点:文言实词


2018年中考语文文言文知识点:文言实词

文言文令很多中考考生头疼,有很多中考语文文言文知识点需要大家掌握,下面为大家带来2018年中考语文文言文知识点【文言实词】,希望大家能够认真阅读,从而复习好这些知识点。

古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词,他们有实在的意义,能单独回答问题。

(一)古今异义。在文言文中,有些古今相同时词,由于演变的结果,词的含义表现出以下几种差异:

①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河,现在泛指江河。

②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子,现在专指男子的配偶。

③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗〈即地位低见识浅),而现在是品德恶劣、不道德的意思。

④词义交叉。如“怜”,古今意义都有怜悯的意思,但“项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。

古今异义的单音词集录

去汤郭寻〔不久)走裙致词(对一一说话)但〔只是)赞(传记结尾处的议论文字)曾(还、尚且)谢〔道歉)借(即使假设借第令勿斩)比(等到比至陈)间控〔拉开)恶〔怎么)委池入出发举征〔征验)夫或〔有的人某人)进退忠(尽力做好本分的事)狱鄙再向〔过去的以前的)师(军队取法)

古今异义的双音词集录

绝境交通妻子无论前途〔前面的路程)所以〔一一的方法一一的原因)会计(聚会商议)往往经纶(筹划治理)亲戚〔今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员古意:父母兄弟至亲骨肉)南极(从南面到达某地)排空(冲向天空)卑鄙〔低微而鄙俗)痛恨〔痛心和遗憾)开张感激〔感慨而激动)牺牲于是(介词于和代词是的连用)以为(把一一作为宅边有五柳树,因以为号焉)可以明年几何〔多少)

(二)词类活用

文言文中,在特定的语言环境中,某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能,当成另一类词使用,这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况:

①名词活用为动词。

如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是限制。

一狼洞(打洞)其中

妇抚儿乳(喂奶)

名(取名)之者谁

公将鼓(击鼓)之

置人所罾(用网捕)鱼腹中

狼不敢前(上前)

愿为市(买)鞍马

不能名(说出)其一处也

②名词作状语。

如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚(装土石),表示运输的工具。

其一犬坐于前(像狗一样)

③形容词活用为名词。

如:“此皆善良”中的“善良”指善良、诚良的人。

温故而知新(旧的知识新的知识)

择其善(优点长处)者而从之

亲旧(亲戚朋友知其如此)

将军身被坚执锐(坚固的盔甲锐利的武器)

百废(废弃的事情)具兴

④形容词活用为动词。

如:“亲贤臣,远小人”中的“亲”“远”意为亲近,疏远。

京中有善(擅长善于)口技者

恢弘志士志气(发扬光大)

⑤动词活用为名词。

如:“殚其地之出,竭其庐之入”中的“出”“入”意为出产的东西,收入的东西。

猛浪若奔(奔跑的马)

屠(屠户)惧,投以骨

⑥意动用法。某些名词、形容词带了宾语,语意含有“以……为……”,“认为……是……”

A:名词的意动,主观上认为宾语是什么

例:父利其然也。利:原为名词,现做意动动词,可译为“认为这样是有利的

B:形容词的意动,主观上认为宾语具有某种特征、特点。

例:不耻下问(认为…是耻辱)

一览众山小(认为…都是渺小的)

固以怪之矣(认为这样很怪异)

⑦使动用法

A:动词的使动用法。广故数言欲亡,忿恚尉(使…恼怒)

B:形容词的使动用法。苦其心志,劳其筋骨无案牍之劳形(使…劳累)

(三)一词多义。古汉语绝大多数是一字一词,因此一词多义实际上主要是一字多义。所谓多义,即既有本义又有引申义,比喻义等。理解一词多义要了解学习它们在古汉语中的多种意义,并要在具体语境中辨别确定其含义。

初中常见文言实词集录

安:

形容词,安定的、安逸的。然后知生于忧患,死于安乐

形容词,安稳的、稳定的。风雨不动安如山

疑问代词,怎么。安得广厦千万间

动词,养。衣食所安,弗敢专也,必以分人

把:

动词,拿、持。把酒话桑麻把酒临风

形容词,白色的。

比:

动词,挨着对着。天涯若比邻

动词,比作。每自比于管仲、乐毅

动词,相比。曹操比于袁绍

兵:

名词,士兵军队。可汗大点兵

名词,兵器武器。兵革非不尖利也

池:

名词,古代护城河。城非不高也,池非不深也

名词,水池。墨池记

出:

动词,出现、露出。我以日始出时去人近

动词,出去、出来。不复出焉

动词,拿出。皆出酒食

动词,产生。江山代有才人出

处:

名词,地方。几处早莺争暖树

名词,时候时间。乡书何处达

动词,处在。处江湖之远

次:

名词,层次。不可计其层次矣

动词,编次、编排。陈胜、吴广皆次当行

动词,驻扎、停留。又间令吴广之次所旁丛祠中次北固山下

丛:

动词,跟从,跟随。择其善者而从之

动词,依从。

形容词,从前的,以前的。来从楚国游。

形容词,从容。

道:

动词,说。不足为外人道也

名词,道路。古道西风瘦马

名词,道德。伐无道,诛暴秦

名词,规则正确的方法。以谘诹善道

名词,学问。即加冠,益幕圣贤之道

名词,道义。大道之行也,天下为公

得:

动词,得到。既出,得其船一狼得骨止,一狼仍从

动词,达到。

动词,能够,可以。余因得遍观群书

动词,通“德”,感激。所识穷乏者得我与

发:

名词,头发。可怜白发生

动词,出发。朝发白帝,暮至江陵

动词,发出。野芳发而幽香

动词,征发、征派。发闾左谪戍鱼阳

负:

动词,背负。负者歌于途

动词,依靠,依附。负势竞上,互相轩邈

感:

动词,感动。帝感其诚

动词,伤感。满目萧然,感极而悲者矣

动词,感慨。感时花溅泪,恨别鸟惊心臣不胜受恩感激观

观:

名词,景观。此则岳阳楼之大观也

动词,观看,观赏。坐观垂钓者,徒有羡鱼情

动词,阅读。家贫无从致书以观

2018年中考语文文言文知识点【文言实词】是为大家带来的,这些文言文知识点都是考试经常考察的,希望大家能够下功夫去记忆,这样中考就能取得好的语文成绩。

2017中考语文复习资料:文言文实词用法


2017中考语文复习资料:文言文实词用法

 文言文实词用法

1、人不知而不愠(怨恨)《论语十则》

2、学而不思则罔,思而不学则殆(迷

惑)(疑惑)

3、学而不厌,诲人不倦(教导)

4、择其善者而从之(长处;优点

9、屠大窘,恐前后受其敌(胁迫,攻

击)《狼》

10、顾野有麦场(回头看,看见)

11、屠乃奔倚其下,弛担持刀(放松,

这里指卸下)

12、蜀之鄙有二僧(边境)《为学》

18、旦辞爷娘去(早晨)《木兰诗》

19、但闻黄河流水鸣溅溅(只)(水流

的声音)(

20、屋舍俨然(整齐的样子)《桃花源

记》

21、阡陌交通(交错相通)(同上)

22、率妻子邑人来此绝境(与世隔绝

的地方)(同上)

23、后遂无问津者(探访)(同上)

24、芳草鲜美(鲜嫩美丽)(同上)

25、不足为外人道也(不值得)(同上)

26、会宾客大宴(适逢)《口技》

28、妇抚儿乳(喂奶)(同上)

29、一时齐发(同一时候)(同上)

30、中间力拉崩倒之声(夹杂)(同上)

31、宾客意少舒(稍稍)(同上)

32、虽人有百手(即使)(同上)

34、年且九十(将近)((愚公移山)

35、杂然相许(赞成)(同上)

36、寒暑易节(交换)(同上)

37、虽我之死(即使)(同上)

38、惧其不已也(停止)(同上)

39、斯是陋室(这)《短文两篇.陋室铭》

40、惟吾德馨(指品德高尚)

41、可爱者甚蕃(多)《短文篇.爱莲说》

42、亭亭净植(树立)(同上)

43、牡丹之爱,宜乎众矣(应当)

44、虽乘奔御风不以疾也(奔马)《短

文两篇.三峡》

45、良多趣味(真、实在)(同上)

46、林寒涧肃(寂静)(同上)

47、遂至承天寺(于是)《短文两篇.

记承天寺夜游》

48、能张目对日,明察秋毫(明察秋

毫:形容视力好。秋毫:秋天鸟

兽身上新长的细毛

49、夏蚊成雷,私拟作群舞空(自己

把它比作)(同上)

50、果如鹤唳云端,怡然称快(愉悦)

58、水尤清洌(清凉)《小潭石记》

59、怡然不动(愣往的样子)(同上)

60、叔尔远逝(忽然)(同上)

61、往来翕忽(轻快敏捷)(同上)

62、犬牙差互(互相交错)(同上)

63、悄怆幽遂(深)(同上)

64、不可久居(停留)(同上)

72、罔不因势象形,各具情态(无不,

都)《核舟记》

73、其两膝相比者(挨着)(同上)

74、神情与苏,黄不属(相类似)(同

75、细若蚊足,钩画了了(清清楚楚)

76、秦王色挠,长跪而谢之日(道歉)

《唐睢不辱使命》

77、而楼上人往来屑屑,或凭或立(忙

碌的样子)

78、又间令吴广之次所旁丛祠中(去,

往)《陈涉世家》

79、陈胜、吴广皆次当行(编次)

80、虽有千里之能(即使)《马说》

81、策之不以其道,食之不能尽其材

(驱策,用马鞭子打)

82、而未始知西山之怪特(未曾)《始

得西山宴游记》

84、游于是乎始(从此)(同上)

85、有亭翼然临于泉上者(靠近)《醉

翁亭记》

86、云归而岩穴暝(昏暗)(同上)

87、至于负者歌于途(背着东西)

88、杂然而前陈者(摆列)

89、若脱笼之鹄(天鹅)《满井游记》

91、委而去之(放弃)(离开)《孟子

二章.得道多助,失道寡助》

92、域民不民封疆之界(界限,这里

意思是限制)(同上)

93、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑

之间。(被起用)(被举用)

94、征于色,发于声,而后喻(征验)

(了解)

95、乃重修岳阳楼,增其旧制(于是)

(规模)《岳阳楼记》

96、不以物喜,不以己悲(因为)(同

97、是进亦忧,退亦忧(在朝廷上做)

文章来源:http://m.jab88.com/j/101447.html

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