一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“2019中考历史复习知识点：俄国十月革命”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2019中考历史复习知识点：俄国十月革命

1、俄国十月革命爆发有哪些主要原因?

(1)二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策

(2)的影响

(3)列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策

(4)俄国工人阶级的力量比较集中等

2、比较中俄两国革命取得胜利的方式有何不同?为什么会有不同的主要原因及给你的启示。

不同：俄国采取有是中心城市暴动，武装夺取政权。而中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权。

(1)俄国是帝国主义国家，城市是国家的政治、经济中心，无产阶级力量也聚集在城市，它的变革必然引起全国中小城市和农村的追随。所以十月革命走的是由城市到农村的革命道路。

(2)而中国是半殖民地半封建社会，国内外反革命力量集中在大城市，在农村的力量相对弱小，中国城市无产阶级力量薄弱，使中国共产党无法在城市中取得革命胜利;而农村自给自足的自然经济，为革命政权的建立提供了可能。所以，中国革命走的是农村包围城市的道路。

启示：无论社会革命还是经济建设，必须结合国情，制定适合自身特点的政策方针，对马列主义要灵活运用，而不能生搬硬套。

3、如何评价?

积极作用：战时共产主义政策的实施最大限度地调动了全国的财力、物力，为保卫苏维埃国家创造了必要的物质前提。苏维埃政权得到巩固。

消极影响：战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限度，而且在1920年底国内战争基本结束的情况下，非常措施不仅没有收缩，反而进一步加强。这说明制定这一政策的指导思想，即“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”存在着重大失误，它并不是向社会主义过渡的正确途径。

例题解析

1.列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指()

A.俄国军队前线出击失败

B.国际工人运动风起云涌

C.资本主义爆发经济危机

D.帝国主义国家忙于“一战”

答案：D

解析：注意关键词：“国际环境”，1917年前夕，正是时期，战争引起了革命，一战为十月革命的爆发创造了条件。

2.俄国十月革命是人类历史上开天辟地的大事，它使社会主义由理想变为现实。就十月革命的条件而言，俄国比法国更成熟的是()

A.战争引起革命

B.人民反对战争

C.布尔什维克党的领导

D.临时政府不得人心

答案：C

解析：本题考查学生比较、理解能力。十月革命之所以取得成功，其关键的主观因素是布尔什维克党的领导，这是巴黎公社所不具备的。

相关阅读

《俄国十月革命》复习学案

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在仔细规划教案课件。认真做好教案课件的工作计划，才能规范的完成工作！你们了解多少教案课件范文呢？以下是小编为大家收集的“《俄国十月革命》复习学案”仅供您在工作和学习中参考。

《俄国十月革命》复习学案

学习目标：1.简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况；

2.了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。

学习重点：俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。

学习难点：二月革命后出现的两个政权并存的局面。

知识链接：中国革命是通过什么道路取得成功的。

自主学习：（阅读课文，找出下列问题并记忆）

1、二月革命：原因、时间、结果。

2、十月革命：时间、地点、领导人、总指挥部、结果、巩固政权的措施、历史意义。

思考探究：

1、结合课文P1—P4，P4动脑筋，归纳十月革命爆发的原因。

2、二月革命后，为什么会出现两个政权并存的局面？

3、十月革命与二月革命有哪些区别？

名称

时间

性质

革命任务

结果

4、据P4—P5小字，思考为什么要实行战时共产主义政策？

5、十月革命最主要的特征是什么？（对比中国革命的道路来思考）

6、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”你怎样理解这句话呢？

知识梳理：（自己动手，采用你最拿手的方式来整理本课的知识提纲）

达标测试：A级

1（）俄国十月革命的纪念日是：A.10月1日B.10月7日C.11月6日D.11月7日

2（）俄国二月革命的直接结果是

A.推翻了沙皇专制制度B.建立了无产阶级专政

C.使俄国推出了第一次世界大战D.建立了第一个社会主义国家

3（）二月革命后，掌握着主要权力的是

A.沙皇专制政府B.资产阶级临时政府C.工人士兵代表苏维埃D.人民委员会

4（）人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是

A.巴黎公社革命B.俄国二月革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命

5（）彼得格勒武装起义的总指挥部是：A.冬宫B.克里姆林宫C.皇宫D.斯莫尔尼宫

6（）1918年3月，苏维埃俄国的首都从彼得格勒迁往：

A.列宁格勒B.基辅C.莫斯科D.圣彼得堡

7（）十月革命的性质是：

A.资产阶级革命B.新民主主义革命　C.社会主义革命D.民族解放运动

8（）1917年8月，布尔什维克党确定的方针是：

A.武装起义　B.示威游行　C.和平夺权　D.退出一战

B级

1（）下列不属于俄国十月革命爆发的原因的是：

A.第一次世界大战的影响B.资产阶级临时政府的反动政策

C.资产阶级和沙皇相勾结D.列宁和布尔什维克党的正确领导

2.（）二月革命后，两个并存的政权是：

①资产阶级临时政府②人民委员会③工人士兵代表苏维埃政府④沙皇专制政府

A.①②B.②④C.②③D.①③

3（）苏维埃政府采取的措施不包括

A.颁布《土地法令》B.建立新型的资产阶级政权

C.同德国、奥匈帝国议和，退出一战D.将银行、铁路和大工业企业收归国有

4（）1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是：A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯

5（）俄国十月革命的胜利

A.推翻了沙皇专制制度B.属于资产阶级民主革命C.推动了国际社会主义运动的发展。D.建立了两个并存的政权

6（）以下说法属于战时共产主义政策的是

A.农民彼得到市场上去卖小麦B.国家把巴库炼油厂转让给个体企业家经营

C.小商贩列夫斯基因倒卖钢铁发了财D.个体户契科夫经营了多年的大企业被政府没收

7试分析俄国十月革命胜利的原因有哪些？并说明十月革命胜利对世界历史有何影响？

总结背诵：

1、二月革命与俄国十月革命

时间

性质

任务

结果

原因

二月革命

1917年3月

资产阶级民主革命

推翻沙皇专制统治

两个政权并存

第一次世界大战影响

十月革命

1917年11月

社会主义革命

推翻资产阶级临时政府

建立苏维埃政权

略（第四页动脑筋）

2、苏维埃政权巩固措施：①建立新型无产阶级政权；②将银行、铁路和大工业企业收归国有，颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；③同德国、奥匈帝国议和、退出第一次世界大战。

4、十月革命胜利的历史意义：①是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生。③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

九年级下册历史《俄国十月革命》复习知识点

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。此时就可以对教案课件的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！有没有出色的范文是关于教案课件的？下面是由小编为大家整理的“九年级下册历史《俄国十月革命》复习知识点”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

九年级下册历史《俄国十月革命》复习知识点

知识点

一、十月革命发生的背景

1.经济：俄国的资本主义虽然有了一定的发展，但仍然是一个落后的农业国。

2.政治：沙皇专制统治严重阻碍了政治、经济的发展，社会矛盾尖锐

3.俄国革命力量强大。

4.一战激化了各种矛盾，直接促成革命的爆发。

5.二月革命后出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。

二、主要经过

1《四月提纲》——指明了革命的方向

2.七月流血事件——教育了人民

3.彼得格勒武装起义的胜利(1917年11月6日—7日)

三、苏维埃政权的建立

资产阶级临时政府被推翻后，建立了世界上第一个工兵代表苏维埃政府——人民委员会。

四、十月革命的历史意义

1.十月革命的胜利是马克思主义同俄国革命实践相结合的产物。建立了人类历史上第一个社会主义国家，成功地将社会主义由理想变为现实

2.十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民开辟了一条寻求解放的道路。

启示：资本主义可以被社会主义所取代。

课后习题

十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

请回答下列问题：

(1)巴黎公社是无产阶级建立无产阶级专政的一次伟大尝试，巴黎公社的“尝试”主要体现在什么地方?

(2)十月革命是“第一次取得胜利的社会主义革命”的依据是什么?十月革命的胜利给我们带来什么启示?

(3)十月革命的胜利对中国革命产生了巨大影响。中国人是如何正确反思并找到中国革命正确道路的?

答案：

(1)用暴力打碎资产阶级国家机器，建立无产阶级政权;巴黎公社是新型国家政权──无产阶级专政。

(2)答案提示：从领导阶级、消灭人剥削人的现象和以建立公平、公正、平等社会制度为目标进行分析。

启示：资本主义可以为社会主义所取代。

(3)八一起义、秋收起义、广州起义发生在城市或以进攻城市为目标，就是借鉴俄国十月革命以城市为中心夺取政权的革命模式。但起义遭受失败或挫折后，以毛泽东为首的中国共产党人正确分析形势，认识了国情，最终找到了符合中国国情的革命道路──农村包围城市，最后夺取城市政权。

《俄国十月革命》学案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家都在十分严谨的想教案课件。写好教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！有没有出色的范文是关于教案课件的？小编为此仔细地整理了以下内容《《俄国十月革命》学案》，仅供参考，欢迎大家阅读。

《俄国十月革命》学案

教学目标

基础知识了解俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实把握俄国十月革命发生的历史条件及其历史发展的进程能力训练过程方法提取信息探究讨论哪些是俄国十月革命爆发的原因?十月革命和二月革命有哪些区别？为什么要实行战时共产主义政策？分层解疑知识迁移“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面?十月革命的主要参加者是谁?十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？情感态度价值观唯物史观十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民发急发斗争，迎来了新时代的曙光人文素养引导学生学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。教学重点俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。教学难点二月革命后出现的两个政权并存局面教学准备多媒体课件教学过程导入新课温故知新1.第一次世界大战结局如何？（以德国为中心的同盟国战败，由英法美日中等组成的协约国集团战胜）2.俄国原先是协约国成员，为什么不是第一次世界大战的战胜国？（指导学生阅读有关课文）3.教师指出：战争给俄国带来了巨大的灾难，战争引起了俄国十月革命。革命胜利后建立的苏维埃俄国宣布退出大战，所以说十月革命在一定程度上制止了战争。十月革命如何取得胜利？它怎样推动人类历史的发展进程？请大家打开课本，根据屏幕上的导读提纲阅读全文，作好读书标记。课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）1.哪些是俄国十月革命爆发的原因?2.“两个政权”分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面?3.十月革命和二月革命有哪些区别？4.为什么要实行战时共产主义政策？5.十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？6.列宁和十月革命的关系如何?组织学生学习和探究新课

一、新时代的曙光1、哪些是俄国十月革命爆发的原因?A、运用课件展示“纲要信号”和教科书第4页“动脑筋”资料：一战灾难→二月革命＜资产阶级临时政府（执行反人民政策）＜继续进行世界大战遭惨败＞十月革命屠杀和平示威的反战民众工人士兵代表苏维埃（布尔什维克党）＜革命群众拥护列宁列宁确定武装起义方针B、教师归纳：第一次世界大战的影响；二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；列宁和布尔什维克党采取正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都导致了十月革命的爆发。2、“两个政权”分别指什么?（1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权：革命中建立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立的资产阶级临时政府。其中，临时政府是主要的、实际掌权的机关。）3、为什么会出现两个政权并存局面?（工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。）

4、十月革命和二月革命有哪些区别？名称时间性质革命任务结果二月革命1917年3月资产阶级民主革命推翻沙皇统治两个政权并存十月革命1917年11月无产阶级革命推翻临时政府建立社会主义制度5、运用动态地图演示彼得格勒武装起义经过，组织学生完成填图练习：A、.起义总指挥部：斯莫尔尼宫B、起义信号：“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫，随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政权——人民委员会6、十月革命的主要特征是什么？（中心城市暴动、武装夺取政权）7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什么不同？（果断退出世界大战，坚决维护民众的政治经济利益）8、为什么要实行战时共产主义政策？（十月革命胜利后，不甘失败的内外反动势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。为了在极端艰苦的三年国内战争中，有效地集中全国经济力量战胜敌人，苏维埃政权实行了战时共产主义政策。）二、十月革命的历史意义1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光”？它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。2、毛泽东说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”你怎样理解这句话?中国当年新文化运动的发展、五四运动的爆发、中共的成立等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。练习巩固1、完成第5页“练一练·选择题”：俄国十月革命爆发于公历（D）A.2月B.3月C.10月D.11月2、列宁和十月革命的关系如何?（十月革命的领导人是伟大的革命导师列宁。正是列宁

领导的布尔什维克党制定了正确的方针、政策，才取得了十月革命的胜利。十月革命迎来了新时代的曙光。从此，社会主义制度开始了同资本主义制度曲折、长期的斗争。）3、完成《填图册》第2页各题；并根据《新学案》掌握本课[知识网络]，完成[自我测评]。4、建议学生.回忆小学时候学过的课文──《诚实的孩子》，或者借阅电影故事《列宁在十月》、《列宁在1918年》等相关作品，自觉学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。5、提醒学生预习第2课《对社会主义道路的探索》。

文章来源：http://m.jab88.com/j/95494.html

更多