教案课件是老师需要精心准备的,到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后,才能够使以后的工作更有目标性!有没有好的范文是适合教案课件?以下是小编收集整理的“2020中考物理10个常考知识点总结”,希望能为您提供更多的参考。
2020中考物理10个常考知识点总结
1.物体在振动,我们“不一定”能听得到声音
【简析】
1、声音的传播需要介质,在真空中声音是不能传播的,登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。
2、人的听觉是有一定的频率范围的,即:20~20000Hz,频率低于20Hz的声波叫次声波,如发生海啸、地震时产生的声波是次声波;而频率高于20000Hz的声波是超声波,如医院里的B超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。
3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外,还更距离发声体的远近有关,如果距离发声体太远,通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动,还是听不到声音。
2.密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉
【简析】
密度大于水的物体放在水中有三种情况,下沉、悬浮、漂浮,到底处于哪种状态,与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关:
1、下沉。根据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g,因为ρ水ρ物,f浮,物体下沉,此时,该物体是实心的。例如:铁块放在水中下沉。p=
2、悬浮,当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。(在挖空的过程中,浮力不变,重力逐渐减小)
3、漂浮,当物体内部空心且空心较大时,该物体漂浮。(挖空的部分较大,使得浮力大于重力,物体上浮,直至浮出水面,浮力再次等于重力)例如:钢铁制成的轮船。
3.物体温度升高了,“不一定”是吸收了热量
【简析】
物体温度升高了,只能说明物体内部的分子无规则热运动加快了,物体的内能增加了。使物体内能增加的方法有两个。
1、让物体吸热(热传递);
2、外界对物体做功(做功)。
例如:一根锯条温度温度升高了,它可能用炉子烤了烤即吸收了热量;它也可能是刚刚锯过木头即通过克服摩擦做功自己的内能增加,温度升高。
4.物体吸收了热量,温度“不一定”升高
【简析】
物体吸收热量,最直接的变化就是物体内能增加,但我们知道内能是物体内部所有分子动能和是势能的总和。
1、如果吸收热量后物体的状态不发生变化,即分子势能不变,只改变了分子的动能,则物体的温度就会升高,如给铁块加热,铁块的温度升高;
2、如果吸收热量后,物体的状态发生变化,如晶体熔化,液体沸腾,虽然都在不断的吸收热量,但温度并不升高,温度始终保持不变。非晶体吸热时,分子的动能和势能都在发生变化,所以状态变化的同时,温度也升高。
5.物体收到力的作用,运动状态“不一定”发生改变
【简析】
第一,力有两个作用效果,1、改变物体的形状;2、改变物体的运动状态。所以物体受到力的作用,不一定运动状态发生改变。
第二,即使力的效果是改变物体的运动状态,运动状态的改变是由物体受到力的共同效果决定的。1、物体受到非平衡力作用时,运动状态一定改变(运动速度的大小或方向改变)。2、物体受到平衡力作用时,运动状态一定不改变(静止或匀速直线运动)。
6.有力作用在物体上,该力“不一定”对物体做功
【简析】
力对物体做功必须同时满足两个条件:
1、有力作用在物体上;2、物体在力的方向上移动了距离,两者缺一不可。
根据公式W=F.S得:有力无距离,不做功,所谓的劳而无功,最常见的现象是“推而未动”;有距离无力,不做功,所谓的不劳无功,最常见的现象是物体因惯性运动、物体运动的方向与力的方向垂直时。
7.小磁针靠近钢棒相互吸引,钢棒“不一定”有磁性
【简析】
磁现象中的吸引有两种情况:1、异名磁极相互吸引;2、磁体有吸引铁、钴、镍等物质的性质。所以和磁体靠近相互吸引的可能是铁、钴、镍等物质,也可能是磁体。
8.“PZ220V40W”的电灯,实际功率“不一定”是40W
【简析】
1、当U实=U额=220V时,灯泡的实际功率P实=P额=40W,此时灯泡正常发光;
2、而U实〈U额时,灯泡的实际功率P实〈P额,此时灯泡发光较暗,不能正常工作;
3、当U实〉U额时,灯泡的实际功率P实〉P额,此时灯泡发出强光,寿命缩短易烧毁。
9.浸在水中的物体“不一定受到浮力的作用
【简析】
浮力是浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下的压力之差,因为下表面浸入液体较深,受到的压力始终大于上表面,所以浮力的方向始终是竖直向上的。
当物体的底部与容器底部紧密结合,无缝隙时(即相当于粘在了一起),物体不受向上的液体的压力,所以不受浮力的作用。
例如:陷入河底淤泥中的大石头,三分之一的露出泥外即浸在水中,但石头不受浮力作用。
10.液体对容器底部的压力不一定等于容器内液体所受的重力
【简析】
公式P=F/S,是计算压强的普遍适用的公式,而P=ρgh是专门用来求液体产生压强的公式,由P=ρgh我们可以看出,在液体的密度一定时,液体产生的压强仅与液体的深度h有关,再根据F=PS不难看出液体对容器底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的底面积决定的。
即:液体对容器底部产生的压力:F=ρghs。然而只有柱形容器G液=mg=ρvg=ρghs=F。而容器的形状有很多种,只要不是柱形容器其内部液体的体积v≠hs,所以F≠G液。
容器内盛液体,液体对容器底部的压力F和液重G液的关系是:1、柱形容器:F=G液2、非柱形容器:F≠G液(广口式容器:F〈G液缩口式容器:F〉G液)
2018中考英语知识点:重点句型、词组
重点句型、词组
1.SheusedtobeaChineseteacher.她过去是一位汉语老师。
[用法]usedto+动词原形,表示过去经常性的动作或存在的状态,含有现在不再如此之意。
[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.
[比较]usedtodosth.过去常做某事;be/getusedtodoingsth.习惯于做某事;beusedtodosth.被用来做某事。
2.…returnitsoonerorlater.
……迟早要将它归还。
[用法]l)soonerorlater意为“迟早”、“早晚”。
2)return此处用作及物动词,意为“归还”,相当于giveback.
[拓展]return还可用作不及物动词,意为“返回”,相当于goback或comeback。
3.Nomatterwhattheweatherislike…无论天气……
[用法]nomatterwhat相当于whatever,其意为“无论什么”,引导状语从句。
[拓展]类似nomatterwhat的表达方式还有:
nomatterwhen无论什么时候
nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere无论什么地方
nomatterwho无论谁
nomatterhow无论怎么样
4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.
一位年经人与格林先生练习讲英语。
[用法]practisedoingsth.表示“实践、练习(做)某事”。
[拓展]practice名词,“实践”、“实施”、“练习”;putaplanintopractice实行某计划。
5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.
他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。
[用法]1)encourage用作动词,意思是“鼓励”、“支持”。
2)takepartin“参加”,常表示参加活动。
3)protect是动词,表示“防御”、“保护”。
[搭配]1)encouragesb.insth.在某事上鼓励或支持某人
nbsp;encouragesb.todosth.鼓励某人干某事
2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵袭或伤害
6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人们当心水里的鲨鱼。
[用法]warn用作动词,意思是“警告”、“警戒”。
[搭配]1)warnsb.+that从句
2)warnsb.ofsth.警告某人某事
3)warnsb.todosth.告诫某人做某事
4)warnsb.against(doing)sth.告诫某人当心某事/不要做某事
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家应该要写教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!有哪些好的范文适合教案课件的?下面是小编为大家整理的“2018中考英语易混淆知识点(4)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
2018中考英语易混淆知识点(4)
151.Ilearnedthatherfather____in1950.AhaddiedBdiedCdeadDisdead
解析:该题正确答案为B。从句中的谓语动词动作虽然发生在主句谓语动词的动作之前,但因从句中有明确的过去时间状语in1950,所以不用过去完成时态,而用一般过去时态。
152.Thefive-year-oldgirl____byherparents. AislookedBhaslookedforCisbeinglookedforDhasbeenlooked解析:该题正确答案为C。在带有介词的动词短语用于被动语态句中,介词不能省,否则就变成了不及物动词短语,而不能用于被动语态的句子中。
153.Wehadhopedthathe____longer.AstaysBhavestayedCstayedDwouldstay
解析:该题正确答案为D。hadhoped表示"本希望",同样用法的动词还有think,expect等,后面的句子需用虚拟语气
154."Marywantstoseeyoutoday"."Iwouldrathershe____tomorrowthantoday." AcomesBcameCshouldcomeDwillcome解析:该题正确答案为B。wouldrather后面的从句需用虚拟语气,用动词过去时表示。
155.Itiswisetohavesomemoney____foroldage.AputawayBkeptupCgivenawayDlaidup
解析:该题正确答案为A。意为"存";keepup意为"继续";giveaway意为"分发";layup"
156.Shesaysshedoesntfeellike____outwithyou. AgoingBtogoCforgoingDwent
解析:该题正确答案为A。feellike=want,此处like为介词,后面要接名词或动名词作宾语
157._______ifhehadanybadhabit,sherepliedthathewasaheavysmoker.A.AskB.ToaskC.AskedD.Asking解析:该题答案为C。主语she是被问。
158.They_______towalkinthestreetatmight. A.didntdare B.notdared C.notdare D.darednot
解析,该题答案为A,此空需选一动词作谓语,因为后面是towalk,didntdare是行为动词dare过去时态的否定形式。
159.Whenhewasveryold,Mr.Smith_______sitforhourswithoutsayingaword.A.would B.should C.must D.used解析,该题答案为A,would此处表过去的倾向性,习惯性动作,意为"总是"如:Whenwewerechildren,wewouldgoswimmingeverysummer.
160.Dontforgettoposttheletter,_______? A.willyou B.doyou C.wontyou D.shallyou
解析:该题答案为A,在否定句、祈使句后只用"willyou"?,但肯定的祈使句后可用如,Waitforme,will(wont,can,cant,could)you?
161.Hehardlywritestoyou,_______?A.doesnthe B.doeshe C.dothey D.hashe
解析:该题答案为B,hardly否定副词,反问部分要用肯定形式。
162._______Iacceptthegiftorrefuseitisnoneofyourbusiness. A.If B.Whether C.Evenif D.Nomatterwhen解析:该题答案为B。whether可以和or连用,if不可以,此外if一般仅用于宾语从句。
163.Theway_______thesecomradeslookatproblemsiswrong. A.where B.inthat C.X D.withwhich解析:该题答案为C,先行词是way,定语从句中用that或inwhich来引导或不填。
164.____alongtimesinceIsawyoulasttime.A.Itwas B.Itis C.Ithadbeen D.Itcanbe
解析:该题答案为B,Itis+时间数+since引导的从句是一个句型,意为"从…时候以来过了多久了。"
165.Thechemicalworks_______wheremyfatherhasworkedforthirtyyearsin1949.
A.wasbuiltB.werebuiltC.isbuiltD.arebuilt解析:该题答案为A。works形式上是复数,意思上是单数,因此谓语动词用单数,类似的还有news,maths,politics,physics.
166.Theyeach_______acopyofthenewphysics. A.haveB.hasC.havingD.gets
解析:该题答案为A。Theyeach不等于eachof…,eachof这个词组作主语谓语用单数如eachofthestudentshandsintheirhomework,而theyeach作主语,谓语要随each前面的词来变化。
167.Notonly____thismachinebut____it. A.canherun……canherepairB.canherun……hecanrepair
C.hecanrun……hecanrepairD.hecanrun……canherepair
解析:该题答案为B,在notonly……but(also)句型中,只有but前面的部分倒装,but后面仍是正常语序。
168.____thathewenttosleep.AItwasuntilmidnightBThatwasuntilmidnight
CItwasnotuntilmidnightDThatwasnotuntilmidnight解析:该题答案为C。强调until结构时,要将否定词not移到until前。又如:Hedidntleaveuntiltwelve改为Itwasnotuntiltwelvethatheleft.
169.Therearealotofstudents____intheclassroom.AtalkBtalkingCtalkedDtotalk
解析:该题正确答案为B。Therebe句型为倒装句,可换为Alotofstudentsaretalkingintheclassroom.又如:Thereisalotofnoiseheardoutinthestreet.
170.While____myhomework,Iheardacryforhelp.AdoBdidCdoingDhavingdone
解析:该题答案为C。该空处省略了Im,相当于whileImdoingmyhomework.如:Whileplayingguitar,heissinging.
171.Thebus____C__ontheroadfor2hourssofar.A.hasstoppedB.stoppedC.hasbeen
Areyou__A___thejacketthesedays?A.wearingB.puttingonC.dressingD.on
He__C______foe2hours.A.gotupB.hasgotupC.hasbeenup
Youmustnt___B_____untilhecomesback.A.beawayB.leaveC.beleft
172.—ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.—Really?When_____there?
A.willtheygoB.didtheygoC.dotheygoD.havetheygone现在完成时与一般过去时容易混淆,就是因为它们所表示的动作都发生在过去,但二者又有区别:一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作,说话的侧重点在于陈述一件过去的事情,与现在没有关系;现在完成时表示与现在有关系的发生在过去的动作,它不与表示过去的时间状语(如yesterday,lastweek,amomentago等)连用。故9的正确答案为B.
173.Hisfather______thePartysince1978.A.joinedB.hasjoinedC.wasinD.hasbeenin现在完成时中,非延续性动词不能与for和since引导的表示一段时间的状语连用,通常是用相应的延续性动词来代替。故11的正确答案依次为:D.
174.Youmustmakeyournewhousecleanandsafe__C_____youmovein.A.becauseB.whenC.beforeD.until
Iwas_______tired_______Icouldntwalkon.(A)A.so…thatB.too…toC.very…thatD.very…to
Ithoughthe___D____toseehismotherifhetime.
A.willgo…hasB.willgo…willhaveC.wouldgo…wouldhaveD.wouldgo…had
175.Todaytheforestshavealmostgone.Peoplemust___C____downtoomanytrees.
A.stopfromcuttingB.stoptocutC.bestoppedfromcuttingD.bestoppedtocut
176.Itsverynice_________youtogetmetwotickets_________theWorldCup.(B)
A.for,ofB.of,forC.to,forD.of,to
177.Mymotherwasveryglad__A____heroldfriend.A.tomeetB.meetC.metD.meets
"be+形容词+todosth"结构中的不定式作状语,常表示原因或方式。
178..Thepandaissofatthatitcantgothroughthehole.(改为意思相同的句子)
Thehole________________________suchafatpandatogothrough.(is,too,small,for)
"too+形容词/副词(forsb)todo…"(太……而不能……)和"enough(forsb)todo…"(足以、足够……做……)结构中,不定式作结果状语。
179.Thenewhospital___D___isnearthefactory. A.buildB.buildsC.tobuildD.tobebuilt当不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者(宾语)时,用动词不定式的被动式,即:tobe+过去分词;如果不定式所表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,不定式用完成式,即:tohave+过去分词;如果不定式表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生,用不定式的进行式,即:tobe+现在分词
180.________Chinaisntrichnow,________wereworkinghardtomakeherricherandstronger(B)
A.Though;butB.Though;/C.Both;andD.Because;so
so(因此;所以)为并列连词,表示结果;because(因为)为从属连词,表示原因,但这对因果连词在句中不可同时并用。but(可是)也为并列连词,表示转折,与之对应的从属连词though/although(虽然)表示让步,它们也不可在句中同时使用。
181.Becareful!Thewateristoohot.Youdbetter___C___itrightnow.A.donotdrinkB.nottodrink C.notdrinkD.notdrinkingYoudbetter为Youhadbetter的缩略式。sbhadbetter(not)dosth为一常用句型,意为“某人最好(不)去做某事”,请大家务必关注其否定结构。
182.Wefound___A____necessarytoprotecttheenvironment.A.itB.thisC.thatD.what
“主语+find+it+adj.+todosth”为一常用句型,意为“某人发现做某事……”,其中it为形式宾语(此时不可用this/that/one等代词替换),真实的宾语为后置的不定式短语。
183..中文:从战争开始时他就一直在那里工作。(误)Hehasworkedtheresincethewarhasbegun.
(正)Hehasworkedtheresincethewarbegan.(since引导的从句表示过去的某时间点,应用一般过去时。)
184.中文:他去年离开家我就一直没有见过他。(误)HelefthomelastyearandIdidnotseehimsince.
(正)HelefthomelastyearandIhaventseenhimsince.(since后面省去的是helefthomelastyear,前面的句子要用完成时。)
185.中文:我去看他们的时候他们在吃晚餐。(误)TheyhadsupperwhenIwenttoseethem.
(正)TheywerehavingsupperwhenIwenttoseethem.(他们在吃晚餐是在过去我去看他们的时间某一点上正进行的动作,应用过去进行时。)
中文:她两个月前去澳洲了,她许多年前到过那里。(误)ShewenttoAustraliatwomonthsago.Shehasbeentheremanyyearsbefore.(正)ShewenttoAustraliatwomonthsago.Shehadbeentheremanyyearsbefore.(manyyearsbefore是从过去的某时之前算起的,表示过去的过去,要和过去完成时连用。)
186.NeitherhenoryouisgoodatEnglish.(×)NeitherhenoryouaregoodatEnglish.(√)
析:either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵循“就近一致原则”,即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。
187.Icanthelp_____thehousethisafternoonA.sweepingB.sweepC.sweptD.withsweep
B。易错选A,学生误用了短语can’thelpv-ing。但此题不是“忍不住”之意,而是“不能帮……”之意。
188.Theliftisusedto____upanddowneveryday.A.goingB.wentC.goD.gone
C.易错选A,学生是根据短语beusedtov-ing(习惯于…)做出的选择。但此题的beusedto是被动语态,不是“习惯于…”而是“被用来做……”。
189.Mypen____betterthanyours.Imaylendittoyou.A.iswrittenB.wroteC.writesD.iswriting
C。易错选A,学生认为“物”作主语时,应用被动语态。但此句中并不是pen“被写”,不能用被动形式。
190.____myvisittoFrance,Iarrived____Paristhefirst.A.At,inB.On,atC.During,toD.In,on
B。易错选A,学生的根据是巴黎是大地方所以应用介词in。但根据此题之意,巴黎是“我”访问法国的第一站而非目的地。在“我”的访问的行程中,巴黎只是旅途中的一个“点”,故宜用at。
191.—Couldyoutellthem____?—Ofcourse,shelivesinShanghaiRoad.(昆明市)
A.whereLilylivesB.whereLilylivedC.wheredidLilyliveD.wheretolivein
A。易错选B,学生一看到could,就认为应该选过去时lived。但此题是表示委婉语气,故用一般现在时
192.Hehasntheardfromhisfriend____lastmonth.
A.sinceB.bytheendofC.forD.until
A。易错选B或D。not…until,和lastmonth应与过去的某种时态,而不是现在的某种时态连用。
193.Ididntbuythedictionaryyesterday____myauntwouldgivemeone.(河南)
A.untilB.becauseC.ifD.before
B。易错选A,学生只是根据固定搭配not…until来选择,而没有去理解该句的意思。句意为因为姑姑要给我买一本,所以我不买了,是因果关系,不是时间关系。
194____isyourfather?—Thetallmanwithapairofglassesunderthetree..A.WhoB.WhereC.WhatD.Which此题陷阱选项为A或B或C。如果不看语境把四个选项代入句中意思都很通顺。答语意为“树底下那个戴着眼镜的高个子男人”。由此可知问句的意思应该为“哪一个是你父亲”。因此正确答案为D。
195—Whatwouldyouliketodrink?—Itdoesn’tmatter._______willdo.A.NothingB.EverythingC.SomethingD.Anything如果不看语境把四个选项代入句中意思都很通。其实,这里的语境为“你想喝点什么?”“没关系,任何东西都行”。正确答案为D。
196.—Whatisyourfavourite_______?—Summer.Icangoswimmingatthattime.
A.festivalB.seasonC.monthD.weather如果不看语境,四个选项代入句中意思都很通顺。由答语可知问句所问的是最喜爱哪个季节,因此正确答案为B。
197.It’s_______hot_______coldalltheyearroundinKunming.It’scalled“SpringCity.”
A.either,orB.neither,norC.both,andD.neither,or
此题陷阱选项为A或C。这是由于忽略语境造成的。如果不看下文中的It’scalled“SpringCity.”那么从语法角度来看A、B、C三项都没有错。但在这里只有B项才符合语境要表达的意思。正确答案为B。
198.Don’tthrowwastepaperontheground.Please_______.
A.pickthemupB.pickupthemC.pickitupD.pickupit
此题陷阱选项为A。这是由于忽略语境造成的,如果不注意上文中的wastepaper,就很可能误选为A。由于wastepaper是不可数名词,应该用it来代替,故正确答案为C。
199.1.MrLisaid,“Don’tmakesuchamistakeagain,Tim.”(改为间接引语)
MrLitoldJim__________________suchamistakeagain.
nottomake。直接引语为否定祈使句时,若改为间接引语,用ask/tellsbnottodosth句型,注意其中的Don’t改成了notto。
200.Whydidn’tshepasstheexam?Iwanttoknow...(改为含宾语从句的复合句)
Iwanttoknow__________________passtheexam
why,shedidn’t。注意宾语从句的词序与陈述句的词序相同,所以要说shedidn’t。
文章来源:http://m.jab88.com/j/85403.html
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