老师在新授课程时,一般会准备教案课件,大家应该开始写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,可以更好完成工作任务!你们会写适合教案课件的范文吗?下面是小编为大家整理的“2014年八年级英语下册第八单元教案(新版人教版)”,仅供您在工作和学习中参考。
Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?
教学目标:
1语言目标:掌握本单元词汇,听懂、掌握谈论读书的语言材料。
2技能目标:能听懂语言材料,掌握听的技巧;能就阅读方法提建议,掌握阅读策略;能读懂介绍名著的文章。
3情感目标:通过开展角色表演等活动,培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读,培养学生的文学鉴赏能力,陶冶思想情操。
教学重点
(1)短语:hearof,belike,goout,fullof,finishdoingsth.,beabout,growup,putdown,hurryup,arriveonthisisland,makeaboat,bringback,giveup,waitfor,cutdown,buildahouse,kill…forfood,themarksofanotherman’sfeet,whoelse,seesb.doingsth.,runtowards,helpsb.dosth.,namesb.…,teachsb.sth.,beinterestedin,can’twaittodosth.,usedto,fightover,returnhome,ontheradio,makesb.dosth.,thinkabout,cometorealize,eversince,thehomeof,suchas,belongto,bekindtosb.,trustoneanother,remindsb.that…,havebeento,doresearchon,hopetodosth.introduce…to
(2)句子:HaveyoueverreadLittleWomenyet?
What’sitlike?
OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfullof
treasures.
Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass?
AlthoughIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.
Howlonghavetheybeenhere?
SoIwillnotgiveupandIwillwaitforanothership.
Notlongafterthat,Isawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship.
Oneofthemdied,buttheotherrantowardsmyhouse.
InamedhimFridaybecausethatwasthedayImethim.
Everytimesheisinthelibrary,Sallylooksatthemanybooksshehasn’treadyetandcan’twaittoreadthem.
WhenSarahwasateenager,shefoughtoveralmosteverythingwithherfamily.
Eversincethen,shehasbeenafanofAmericancountrymusic.
Itremindsusthatthebestthinginlifeisfree….
Sarahhasn’tbeentoNashvilleyet,butitisherdreamtogothereoneday.
He’ssoldmorethan120millionrecords.
Haveyouintroducedthesingertoothers?
(3)语法:现在完成时
教学难点:现在完成时与一般过去时的区别.
课时划分
SectionA11a–2d
SectionA23a-3c
SectionA3GrammarFocus4a-4c
SectionB11a-2e
SectionB23a-3bSelfcheckSummary
SectionA1(1a–2d)
Step1Presentation
1aLookatthepicture.Haveyoureadthesebooks?Check(√)theonesyouknow.
___AliceinWonderland___LittleWoman
___TreasureIsland___OliveTwist
___RobinsonCrusoe___TomSawyer
Step2Learnthenewwords
treasure,island,classic,page,hurry,due
Step3Listening
1.1bListenandcompletethechart.
Book
TitleNameHavethey
readit?Whatdotheythinkofit?
TreasureIslandNick×
Judy√exciting
RobinsonCrusoeSandy×
Alan√wonderful
LittlewomenKate√fantastic
Harry×
Step4Speaking
1cPracticetheconversation.Thentalkabouttheotherbooksin1a.
Examples
A:HaveyoureadLittleWomenyet?
B:No,Ihaven’t.Haveyou?
A:Yes,Ihavealreadyreadit.
B:What’sitlike?
A:It’sfantastic.
Step5Listening
2aListen.Whohasreadthesebooks?Circlethenames.
1.TreasureIslandMark/Tina
2.OliveTwistMark/Tina
3.RobinsonCrusoeMark/Tina
4.TomSawyerMark/Tina
Keys:1.Tina2.MarkTina3.MarkTina4.Tina
2bListenagain.WriteTfortrueandFforfalse.
1.OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.()
2.RobinsonCrusoeisaclassic.()
3.TinathinksthatTreasureIslandisafantasticbook.()
4.TomSawyerisaboutaboywholivesintheUnitedKingdom.()
Keys:FTTF
Step6Speaking
2cUsetheinformationin2aand2btotalkaboutthebooks.
A:HasTinareadTreasureIsland?
B:Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.
A:What’sitabout?
B:It’sabout….
2dRole–playtheconversation
Step7Languagepointsandsummary
1.OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.
《雾都孤儿》是一个男孩去海边发现一个充满珍宝的岛的故事。
fullof满是……的;(有)大量的
e.g.Theareaisfullofbeautifullakesandrivers.
这个区域有大量美丽的湖泊和河流。
2.Haveyouatleastreadthebackofthebooktoseewhatit’sabout?
至少你已经读过书的背面,了解了它的大致内容吧?
此句中的动词see表示“(通过查看、打听等)弄清、了解;查看、发现(信息或事实)”。作这种用法时,see常接how,what,when等引导的宾语从句。
e.g.Heagreedtogowithmetoseewhatwaswrong.
他同意跟我去了解一下毛病出在哪里。
Firstofall,weneedtotakesometimetoseehowitworks.
首先,我们需要花些时间了解一下它是如何运作的。
3.Youshouldhurryup.你需要加快速度。
hurryup赶快;(急忙)做某事
e.g.Hurryup,orwecannotgettotherailwaystationontime.
快些,否则我们不能按时赶到火车站了。
4.Steve:…Thebookreportisdueintwoweeks.读书报告两周后必须交。
Amy:Yes,Iknow…是的,我知道…
1)dueadj.预定;预期;预计
后边引出预期的时间、地点等,还常常构成短语bedue(todosomething)或bedue(forsomething)。
e.g.OurplaneisdueatShanghaiHongqiaoInternationalAirportat12:30.
我们的飞机预计于12:30降落在上海虹桥国际机场。
RoseisduetostartschoolinJanuary.
罗丝一月份就要开始上学了。
Youaredueforamedicalexaminationnextmonth.
你的身体检查预定在下个月。
2)Iknow表示说话人对所谈的观点、内容已了解,无需多说,相当于汉语中“我早知道了;我全都了解”这样的意思,区别于许多日常交际场合中表示“我明白了;我知道了;我懂了”的用法。
e.g.A:It’salreadyverylate.Youshouldgetsomerest.
已经很晚了,你应该休息了。
B:Well,Iknow.Thanks.
对,我是知道的。谢谢。
注意,当我们获知对方提供的信息后,常用Isee.表示“我知道了;我明白了;我懂了”。
e.g.A:Helivesinthecountrysidebutworksinthecityduringtheweek.
他住在乡下,但工作日在城里上班。
B:Oh,Isee.
哦,我知道了。
Summary
Phrases:
hearof,belike,goout,fullof,finishdoingsth.,beabout,growup,putdown,hurryup
Sentences:
HaveyoueverreadLittleWomenyet?
What’sitlike?
OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.
Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteaboutforEnglishclass?
Step9Exercises
1.Ihearsomeofuslikereading_______(名著).
2.Howmany_____(页)haveyouread?
3.It’salready7o’clock.Let’s_______(赶快).
4.Thebookreportis_____(到期)infivedays.
5.Therearesomebig_________(岛)inourcountry.
6.Myfatherhasaboxfullof__________(珠宝).
Step10Homework
Learnthenewwordsandexpressionsbyheart.
作为老师的任务写教案课件是少不了的,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们清楚有哪些教案课件范文呢?以下是小编为大家收集的“2014年八年级英语下册重点句型·短语(新版人教版)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!
Unit1What’sthematter?
一、重点短语
1.haveafever发烧
2.haveacough咳嗽
3.haveatoothache牙疼
4.talktoomuch说得太多
5.drinkenoughwater喝足够的水
6.haveacold受凉;感冒
7.haveastomachache胃疼
8.haveasoreback背疼
9.haveasorethroat喉咙痛
10.liedownandrest躺下来休息
11.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶
12.seeadentist看牙医
13.getanX-ray拍X光片
14.takeone’stemperature量体温
15.putsomemedicineonsth.在……上面敷药
16.feelveryhot感到很热
17.soundlike听起来像
18.allweekend整个周末
19.inthesameway以同样的方式
20.gotoadoctor看医生
21.goalong沿着……走
22.onthesideoftheroad在马路边
23.shoutforhelp大声呼救
24.withoutthinkingtwice没有多想
25.getoff下车
26.haveaheartproblem有心脏病
27.toone’ssurprise使.......[京讶的
28.thanksto多亏了;由于
29.intime及时
30.savealife挽救生命
31.getintotrouble造成麻烦
32.rightaway立刻;马上
33.becauseof由于
34.getoutof离开;从……出萍
35.hurtoneself受伤
36.putabandageonsth.用绷带包扎
37.falldown摔倒
38.feelsick感到恶心
39.haveanosebleed流鼻血
40.cuthisknee割伤他的膝盖
41.putherheadback把她的头向后仰
42.haveproblemsbreathing呼吸困难
43.mountainclimbing登山运动
44.beusedtodoingsth.习惯做某事
45.runout(of)用完;用尽
46.sothat以便
47.so...that如此……以至于…
48.beincontrolof掌管;管理
49.inadifficultsituation在闲境屮
50.keepondoingsth.继续或坚持做某事
51.makeadecision做出决定
52.takerisks冒险
53.giveup放弃
二、重点句型
1.What’sthematter?
What’sthematterwithyou?
=What’sthetroublewithyou?
=What’swrongwithyou?
你怎么了?
2.Whatshouldshedo?
她该怎么办呢?
ShouldItakemytemperature?
我应该量一下体温吗?
主语+should/shouldn’t+动词原形...
①Youshouldliedownandrest.
你应该躺下休息一会儿。
②Youshouldn’tgooutatnight.
你晚上不应该出去。
3.Doyouthinkitcomesfromanewspaperora
book?
你认为它是来自报纸还是书呢?
4.IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithout
moving.
我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
5.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.
一、重点短语
1.Clean-UpDay清洁日
2.anoldpeople’shome养老院
3.helpoutwithsth.帮助解决困难
4.usedto曾经……;过去_
5.carefor关心;照顾
6.thelookofjoy快乐的表情
7.attheageof在......岁时
8cleanup打扫(或清除)干净
9.cheerup(使)变得更高兴;振雀
10.giveout分发;散发
11.comeupwith想出;提出
12.makeaplan制订计划
13.makesomenotices做些公告牌
14.tryout试用;试行
15.workfor为…工作;为….效力
16.putup建造;举起;张贴
17.handout分发;散发;发给
18.callup打电话;召集
19.putoff推迟;延迟
20.forexample比如;例如
21.raisemoney筹钱;募捐
22.takeafter与......相像;像
23.giveaway赠送;捐赠
24.fixup修理;修补;解决
25.besimilarto与……相似
26.setup建立;设立
27.disabledpeople残疾人
28.makeadifference影响;有作用
29.beableto能够
30.after-schoolreadingprogram
课外阅读项目
二、重点句型
1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.
这个男孩可以在食品救济站分发食物。
2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.
清洁日离现在仅仅两周的时间。
3.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturday
morning.
每周六上午,他都在一家动物医院当志愿者。
4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteer
after-schoolreadingprogram.
去年,她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者
的选拔。
5....youcanseeintheireyesthatthey?regoingon
adifferentjourneywitheachnewbook.
……从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每
本不同的新书之旅。
6.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhosp
italuntilnextsummer.
我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
7.Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgetting
goodjobstomakelotsofmoney.
现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工
作而着急。
8.Youhelpedtomakeitpossibleformetohave
Lucky.
在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
重点短语
gooutfordinner出去吃饭
stayoutlate在外面待到很晚
gotothemovies去看电影
getaride搭车
workon从事
finishdoingsth.完成做某事
cleanandtidy干净整洁
dothedishes洗餐具
takeouttherubbish倒垃圾
foldyour/theclothes叠衣服
sweepthefloor扫地
makeyour/thebed整理床铺
cleanthelivngroom打扫客厅
noproblem没问题
welcomesb.欢迎某人
comehomefromschool/work放学/下班回家
throwdown扔下新课标第一网
sitdown坐下
comeover过来
takesb.forawalk带某人去散步
allthetime一直;总是
allday/evening整曰/夜
dohousework做家务
shoutback大声回应
walkaway走开
.sharethehousework分担家务
acomfortablehome一个舒适的家
insurprise惊讶地
getsomethingtodrink拿点喝的东西
watchoneshow观看一个节目
hangout闲逛
passsb.sth.把某物传给某人
lendsb.sth.把某物借给某人
getsth.wet使某物弄湿
hatetodosth.讨厌做某事
dochores做杂务
helpsb.(to)do/withsth帮助某人干某事
bringatent带顶帐篷来
buysomesnacks买些小吃
gotothestore去商店
invitesb.toaparty邀请某人参加聚会
makesb.dosth.使某人做某事
enoughstress足够的压力
awasteoftime浪费时间
inorderto为了
getgoodgrades取得好成绩
minddoingsth.介意做某事
dependon依赖;依靠
developchildren’sindependence发展孩子的独立性
lookafter/takecareof照顾;照看
doone’spartin(doing)sth.
做某人分内的事
二、重点句型
1.Couldyouplease…..dosth.?
Couldyoupleasecleanyourroom?
你能整理一下你的房间吗?
2.Ihavetodosomework.
我必须干些活。
3.CouldI+dosth.?
CouldIuseyourcomputer?
我可以用一下你的电脑吗?
4.Shewon’tbehappyifsheseesthismess.
如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。
5.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkand
neitherdidI.
整整一周,她什么家务活都不干了,我也一样。
6.MymomcameoverassoonasIsatdowninfront
oftheTV.
我一在电视机前坐下,我妈妈就过来了。
7.hate+(todo/doing)sth.
Ihatetodochores.
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
一、重点短语
1.havefreetime有空闲时间
2.allowsb.todosth.允许某人做某事
3.hangoutwithsb.与某人闲逛
4.after-schoolclasses课外活动课
5.getintoafightwithsb.与某人吵架/打架
6.untilmidnight直到半夜
7.talktosb.与某人交谈
8.toomany太多
9.studytoomuch学得过多
10.getenoughsleep有足够的睡眠
11.writesb.aletter给某人写信
12.callsb.up打电话给某人
13.surprisesb.令某人惊讶
14.lookthrough翻看
15.beangrywithsb.生某人的气
16.abigdeal重要的事
17.workout成功地发展;解决
18.getonwith不11睦相处;关系良:
19.fightalot经常吵架/打架
20.hangover笼罩
21.refusetodosth.拒绝做某事
22.offertodosth.主动提出做某事
23.sothat以便
24.mindsb.doingsth.介意某人做某事
25.allthetime一直
26.infuture今后
27.makesb.angry使某人生气
28.worryaboutsth.担心某事
29.copyone’shomework抄袭某人的作业
30.beoneself做自己
31.familymembers
32.spendtimealone独自消磨时光
33.givesb.pressure给某人施压
34.haveafightwithsb.与某人吵架
35.competewithsb.与某人竞争
36.freetimeactivities业余活动
37.getbettergrades取得更好的成绩
38.giveone’sopinion提出某人的观点
39.learnexamskills学习应试技巧
40.practicesports体育训练
41.causestress造成压力
42.cutout删除
二、重点句型
1.IstudieduntilmidnightlastnightsoIdidn‘tget
enoughsleep.
我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。
2.Whydontyouforgetaboutit?
你为什么不忘掉它呢?
3.Althoughshe’swrong,itsnotabigdeal.
虽然她错了但这并不是什么大事儿。
4.Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe’s
sorry.
他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。
5.Maybeyoucouldgotohishouse.
也许你可以去他家。
6.IguessIcould,butIdon’twanttosurprisehim.
我想我可以.但我不想让他感到惊讶。
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
一、重点短语
1.makesure确信;确认
2.beatagainst...拍打……
3.fallasleep进人梦乡;睡着
4.diedown逐渐变弱;逐渐消失
5.wakeup醒来
6.inamess一团糟
7.break...apart使……分离
8.intimesofdifficulty在困难的时候
9.atthetimeof当.......时候
10.gooff(闹钟)发出响声
11.takeahotshower洗热水澡
12.missthebus错过公交车
13.pickup接电话
14.bring...together使……靠拢
15.inthearea在这个地区
16.misstheevent错过这个事件
17.bythesideoftheroad在路边
18.theAnimalHelpline动物保护热线
19.walkby走路经过
20.makeone’swayto..在某人去……的路上
21.hearthenews听到这个消息
22.,importanteventsinhistory历史上的重大事件
23.,forexample例如
24.,bekilled被杀害
25.,over5050多(岁)
26.aschoolpupil一个小学生
27.ontheradio通过广播
28.,insilence沉默;无声
29.,morerecently最近地;新近
30.,theWorldTradeCenter世贸中心
31.,takedown拆除;摧毁
32.,havemeaningto对……有意义
33.,rememberdoingsth.记得做过某事
34.,atfirst首先;最初
二、重点句型
1.—Whatwereyoudoingateightlastnight?
昨晚8点你在干什么?
—Iwastakingashower.
我在洗淋浴。
2.Whenitbegantorain,Benwashelpinghismom
makedinner.
当开始下雨的时候,本正在帮他妈妈做晚饭。
3.—WhatwasJennydoingwhileLindawassleeping?
琳达在睡觉的时候,珍妮正在干什么?
—WhileLindawassleeping,Jennywashelping
Marywithherhomework.
琳达在睡觉的时候,珍妮正在帮玛丽做作业。
Unit6Anoldmantriedtomovethemountains
一、重点短语
1.workondoingsth.致力于做某事
2.assoonas......一……就…....
3.onceuponatime从前
4.continuetodosth.继续做某事
如此……以至于…*
5.makesth.happen使某事发生
6.trytodosth.试图做某事
7.thejourneytosp.......之旅
8.tellthe/astory讲故事
9.puton穿上
10.alittlebit有点儿
11.keepdoingsth.坚持做某事
12.giveup放弃
13.insteadof代替;反而
14.turn...into变成
15.getmarried结婚
16.themaincharacter主要人物;主人公
17.atothertimes在另外一些时候
18.beableto能;会
19.comeout(书、电影等)出版
20.becomeinterestedin.对……感兴趣
21.walktotheotherside走到另一边去
22.afairytale一个神话故事
23.therestofthestory故事的其余部分
24.leavesb.todosth.让某人做某事
25.makeaplantodosth.筹划/计划做某事
26.gotosleep去睡觉
27.leadsb.tosp.把某人领到某地
28.getlost迷路
29.changeone’splan改变计划
30.tellsb.todosth.叫某人做某事
31.inthemoonlight在月光下
32.findone’swayhome找到某人回家的路
33.thenextday第二天
34.sendsb.tosp.派某人去某地
二、重点句型
1.Whatdoyouthinkabout/of...?
SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?
你觉得愚公的故事怎么样?
2.Itdoesn’tseemadj.todosth..
Itdoesn’tseemverypossibletomove-amountain.
把一座山给移掉好像不太可能。
3.Thisisbecause...
Thisisbecausehecanmake72changestohis
shapeandsize,turninghimselfintodifferentanimals
andobjects.
这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变
化,可以将自己变成不同的动物或东西。
…so…that+从句
Sometimeshecanmakethesticksosmallthathe
cankeepitinhisear.
有时候,他能够让他的金箍棒变得很小,以至于可
以放在耳朵里。
5.Ittakesb.sometimetodosth..
Becausetheyweresobigthatittookalongtimeto
walktotheotherside.
这些(山)太高了,他们要花好长时间才能翻越过
去。
6.…not....util十从句
Don’teatituntilyougettotheforest.
你们到达森林之后才能吃。
Unit7What’sthehighestmountainintheworld?
一、重点短语
1.asbigas与……一样大
2.oneoftheoldestcountries最古老的国家之一
3.feelfreetodosth.随意地做某事
4.asfarasIknow据我所知
5.man-madeobjects人造物体
6.partof.........的组成部分
7.thehighestmountain最高的山脉
8.intheworld在世界上
9.anyothermountain其他任何一座山
10.ofallthesaltlakes在所有的咸水湖中
11.runalong跨越……
12.freezingweather冰冻的天气
13.takeinair呼吸空气
14.thefirstpeopletodosth.第一个做某事的人
15.inthefaceofdifficulties面临危险
16.giveupdoingsth.放弃做某事
17.achieveone’sdream实现某人的梦想
18.theforcesofnature自然界的力量
19.reachthetop到达顶峰
20.eventhough虽然;尽管
21.atbirth在出生的时候
22.beawake醒着
23.runoverwithexcitement兴奋地跑过去
24.walkintosb.撞到某人
25.fallover摔倒
26.takecareof照顾;照料
27.everytwoyears每两年
28.cutdowntheforests砍伐林木
29.endangeredanimals濒危动物
30.fewerandfewerpandas大熊猫越来越少
31.beindanger处于危险之中
32.theimportanceofsavingtheseanimals
拯救这些动物的重要性
二、重点句型
1.Itis-~adj.+(forsb.)todosth.
Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthe
top.
当你接近山顶时,连呼吸都会困难。
2....isbecause...
Oneofthemainreasonsisbecausepeoplewantto
challengethemselvesinthefaceofdifficulties.
其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时
挑战自己。
3....show(s)that...
Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnever
giveuptryingtoachieveourdreams.
这些登山者的精神向我们证明:我们永远都不应
该放弃实现自己的梦想。
4.Howhigh/deep/...is...?
HowhighisQomolangma?
珠穆朗玛峰有多高?
5.Although.“,…
AlthoughJapanisolderthanCanada,itismuch
smaller.
虽然日本比加拿大有更悠久的历史,但是日本比
加拿大小多了。
6.sb.spendtime/moneydoingsth.
Adultpandasspendmorethan12hoursadayeating
about10kilosofbamboo.
成年大熊猫一天要花12个多小时的时间吃大约
Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?
一、重点短语
1.onpage25在第25页
2.thebackofthebook书的背面
3.hurryup赶快;匆忙
4.intwoweeks在两周之内
5.goouttosea出海
6.anislandfulloftreasures一个满是宝藏的岛屿
7.writeabout写作关于……的内容
8.finishdoingsth.做完某事
9.waitforanothership等待另一艘船到来
10.learntodosth.学会做某事
11.growfruitsandvegetables种水果和蔬菜
12.afewweeksago几个星期前
13.themarksofanotherman’sfeet
另一个人的脚印
14.notlongafterthat不久之后
15.runtowardssp.跑向某地
16.use...todosth.用……来做某事
17.signsleftbehindbysomeone
某人留下的标记
18.readthenewspaper看报
19.sciencefiction科幻小说
20.can’twaittodosth.迫不及待地做某事
21.agoodwaytowakeup醒来的一个好办法
22.numberofpeople人数
23.usedtodosth.(过去)常常做某事
24.studyabroad在国外学习
25.makesb.dosth.使某人做某事
26.cometorealize开始意识到
27.eversincethen自从那时起
28.thesouthernstatesofAmerica
美国的南部地区
29.belongto属于
30.bekindtoeachother善待彼此
31.trustoneanother互相信任
32.thebeautyofnature大自然的美
33.havebeentosp.去过某地
34.dosomeresearchonsth.对……做研究
35.hopetodosth.希望做某事
36.seesb.dosth.看到某人做某事
37.thefirstlineinthesong歌曲的第一行
38.enjoysuccessin享受……的成功
39.attheendoftheday傍晚的时候
二、重点句型
1.Haveyou..yet?
—HaveyoureadlittleWomenyet?
你读过《小妇人》吗?
—Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
是的,我读过。/不,我没有。
2.Has...yet?
—HasTinareadTreasureIslandyet?
蒂娜读过《金银岛》这本书吗?
—Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.
是的,她读过。她觉得它很棒。
3.Wouldyoulike...?
Wouldyoulikesomethingtodrink?
你要来点喝的吗?
4.Iheard...
Iheardyoulostyourkey.
我听说你丢钥匙了。
5....cametorealizehowmuch...
Shecametorealizehowmuchsheactuallymissedallofthem.
她开始意识到,事实上她是多么想念他们所有的人。
未完待续
老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划,新的工作才会如鱼得水!有多少经典范文是适合教案课件呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2014八年级英语下册第十单元单词默写(人教版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears文章来源:http://m.jab88.com/j/82199.html
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