一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，让教师能够快速的解决各种教学问题。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？以下是小编为大家收集的“2012届高考生物教材诺贝尔医学及生理学奖复习教案”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

选修本
第27课时诺贝尔医学及生理学奖（一）
知识精要
诺贝尔医学及生理学奖由瑞典皇家卡罗林医学院评定。生物学中与获奖成果有关有内容：青霉素的发现、DNA的结构与功能、胚胎发育、蛋白质在细胞定位控制中的内部信号、调控细胞周期的分子机制、单克隆抗体的研究及其作用、神经细胞的信息传递、新型生物的发现、程序性细胞死亡等。

题例领悟：
1．瑞典生物化学家泰奥雷尔(H.Theorell)通过对酶的研究，发现有机体在有氧条件下利用营养素以产生有机体可利用能量的方式，并因此而获1955年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关叙述中，不正确的是（）
A.生物体中能供给能量的营养素主要包括糖类，脂肪和蛋白质
B.直接供给生物体生命活动的能源物质是ATP
C.很多生物在无氧条件下也可在酶的作用下产生能量
D.所有生物都能在有氧条件下独立的通过酶的作用分解营养物质，释放能量
由生物体新陈代谢可知，组成生物体的主要物质糖类、脂类、蛋白质都可以氧化分解产生能量供生命活动所用，生物台体的直接能源物质为ATP，生物体新陈代谢类型也有差别，严格厌氧型生物在有氧条件下代谢会停止或受抑制，则选D
2．2001年诺贝尔生理学或医学奖授于三位科学家。这三位科学家发现了调控细胞周围的一系列基因，已经相关的酶和蛋白质。这项工作对肿瘤研究等领域产生了重大影响。
请回答下列各题。
（1）同种生物不同类型细胞之间的细胞周期持续时间有异。蛙胚卵裂期动物半球细胞的细胞持续时间比植物半球细胞的---------------。
（2）测定某种细胞的细胞持续时间长短时，通常要考虑温度因素。这是因为----------------------------。
（3）有人称恶性肿瘤为细胞周期病，并根据是调控细胞周期的基因发生--------------------导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖。
（4）治疗恶性肿瘤的途径之一，是用药物抑制--------------------------的合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。如用药物抑制纺锤体的形成，则癌细胞的细胞周期将阻断在----------------期。
本题以2001年诺贝尔获奖项目为题材，考查细胞周期的基本知识，意在引起对当代科学进展的关注，增强对生物教学内容的兴趣。（1）的正确答案为动物半球细胞的细胞周期比植物半球细胞的短，即前者的分裂较后者的快。这在旧教材必修本讲述动物个体发育时曾经提到。（2）的正确答案是：酶的活性受温度的影响。考生在仔细阅读题干是能够知道细胞周期受到酶的调控；而酶在适宜温度下才能使相关的化学反应迅速进行，这在旧教材必修本讲述“新陈代谢与酶”时曾经提到。以上两问题要求考生对所学的知识前后联系，融会贯通。（3）的正确答案是控细胞周期的基因发生突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖。考生既已从题干知道细胞周期受到一些列基因的调控，就不难推理细胞周期失控是由于哪些基因发生了什么变化。（4）的正确答案分别是“DNA和蛋白质”和“分裂期”。前者说明分裂间期细胞核的主要变化是这两种物质的合成；后者则说明发生染色体分配的时期。以上两个知识点见于旧教材必修本“细胞的分裂”一节。

自我评价
1.80年代，美国生物学家奥特曼和切赫研究和发现了RNA的催化功能，并由此获得1989年的诺贝尔奖。下列有关叙述中，正确的是（）
A.酶的化学本质不一定是蛋白质
B.RNA虽具有催化功能但不能叫做酶
C.RNA催化功能的发现说明酶不一定具有专一性
D.酶都是在细胞的核糖体上合成的
2.1995年的诺贝尔医学奖由三位发育遗传学家共同获得。他们的研究揭开了胚胎如何由一个细胞发育成完美的特化器官，如脑和腿的遗传秘密，也建立了科学界对动物基因控制早期胚胎发育的模式。这项突破性的成就，将有助于解释人类先天性畸形，这些重要基因的突变很可能是造成人类自然流产以及约40%不明原因畸形的主因。
下列有关叙述中，错误的是（）
A.生物体的发育过程必有细胞分化的过程
B.多细胞生物体有细胞分化，单细胞生物体没有细胞分化
C.生物体的发育过程受基因的控制，遗传物质变化可能导致畸形
D.细胞分化产生的细胞间稳定性的变异是不可逆转的
3.1962年，RachelCarson里程碑式的著作《寂静的春天》向全世界通报了DDT的危害。自20世纪30年代起它们便大范围应用于工业和家庭用品的生产。人们发现DDT不与其他的化学物质发生反应，被认为是特别安全的，因其在化学反应上的惰性被称为“神奇的物质”。因为施用DDT杀灭蚊、蝇以及多种农作物的效果十分显著，DDT的发明者因此而获得了诺贝尔奖金。当用大型喷雾器喷洒DDT时，大约只有5%的DDT洒落到植物的枝叶上，其余的部分则散布到大气中和地表上；DDT没有对人预见到的特性之一，是对生物机体脂肪的亲和力，它们很容易在脂肪中溶解。人们后来发现，在北极的某些鱼体内，DDT的浓度比它所生活的水域高15.9万倍；北极熊体内积聚的含量是它周围环境的30亿倍；远离工业以传统方式生活的因纽特印地安人，会在身体组织中积聚极为可观的这类物质，而且还可以直接传给他们的后代。请问：
(1)DDT是一类______杀虫剂。由上文提供的信息，DDT是通过____，最终汇入到海洋里的。
(2)DDT被称为“神奇的物质”，是因为它的化学性质______，这意味着它们在任何环境很长时期都不会发生变化。在远离工业化城市的南极，人们在终生未离开过南极的企鹅体内也发现了DDT的踪迹，这是因为__________________________。
(3)在由北极熊、鱼、虾、海豹、浮游生物、海鸟组成的生态系统中写出一条简单的食物链，并简析北极熊体内积聚高浓度DDT的原因。
(4)DDT容易积累在生物体的________组织中，很难被分解和排出体外，DDT往往贮存于__________等器官中，对人体危害极大。
(5)人们发现，DDT能是雌鸟血液中的________离子的含量下降，从而使卵壳变软，软壳的
(6)简析因纽特印地安人的婴儿遭受DDT危害的原因及过程。

自我评价答案
1．A
2.B
3．（1）有机氯（氯化物）降雨或地下水流动
（2）非常稳定DDT已进入地球物质循环，通过食物链进入企鹅体内
（3）浮游植物→浮游动物→虾→鱼→海豹→北极熊因DDT是脂溶性物质难以
分解，随食物链的传递而得到富集，到北极熊最高营养级时，积聚的浓度以达最高
(4)脂肪肾上腺睾丸肝脏等
(5)钙
(6)通过食物链DDT在因纽特印弟安人体内富集，胎儿在母体子宫内就受到污染，出生后通过
乳汁受到DDT的危害。

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2012届高考生物教材复习教案

选修本
第25课时研究性学习（1）
知识精华
研究性学习指在研究中学习，在学习中研究，用新的思维，新的理念去挖掘潜能的创　新教学方法。研究性学习的实施一般可遵循下列三个程序：
1．问题情景阶段：提供背景材料，明确问题；指导选题
2．实施体验阶段：制定方案，决定研究方向；实施方案，组织探究过程
3．表达交流阶段：总结成果，撰写研究报告；成果的交流，展示与评价；分析反思，实现知识、能力迁移。

题例领悟
研究性学习作为一种重要的学习方式，对中学生的创新精神和实践能力的培养起到了积极的作用。下面列出了二大研究课题名称。请选择其中之一，并回答有关问题。
课题一：某地区遗传病的调查研究
课题二：大气污染对植物的影响
（1）请你拟定一个较小的具体课题名称：______________________________________
（2）简述你研究该课题的两点主要意义：_____________________________________
（3）对所选题提出一种假设：___________________________________________________
（4）你所选用的调查研究方法主要包括：_________________________
（5）你的研究报告中应含有的主要内容是：___________________________________
解析：（1）具体课题名称
《课题一》：××遗传病的调查研究（注：最好选发病率相对较高的单基因遗传病）
（《课题二》：SO2对植物的影响；酸雨对陆生植物危害的研究；……）
（2）主要意义：
《课题一》：学会调查和统计人类遗传病的方法；为人口教育提供素材；培养自身的创新精神和实践能力；加深对遗传学问题的理解和分析能力；为当地遗传咨询提供数据资料；……
（《课题二》：学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法；了解近年来经济发展和环境治理协调的状况；明确当地大气质量现状，并为防治环境污染提出可行性建议；为环境教育积累素材；为区域生态规划提供可资借鉴的一手资料；……）
（3）假设：
《课题一》：××遗传病的遗传方式可能是……；××遗传病的发病率（基因频率等）的变化可能与生育观念有关；……
（《课题二》：SO2对不同植物或同一植物的不同器官的影响程度不同；雨水酸度的变化可能与植被覆盖率密切相关；……）
（4）调查方法：
《课题一》：小组合作完成问卷调查、个别访谈、资料查询、数据统计与分析等
（《课题二》：小组合作完成资料、野外观察、个别访谈、实验研究、资料整理与统计分析等）
（5）研究报告中应包含的主要内容：前言、材料与方法、结果、结论/讨论、参考文献等

自我评价
1、种群是构成群落的基本单元。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。
（1）研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例______________。
（2）下左图示某小组的同学在进行双子叶草本苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。

各调查小组对苦荬菜调查的结果统计
组别12345678910

株数02334124233
（3）上右表是该班级10个小组的调查结果。则该地块苦荬菜的种群密度为_______。
2、（10分）在人群中，有耳垂和无耳垂是一对相对性状，已知无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状。某小组计划调查某市50个家庭的父母与子女之间这对相对性状的遗传（一对夫妻只有一个孩子），作为一次研究性学习活动。
（1）如果你是该小组中的一员，请确定本次研究的主要目的：_________________________________________________________________________________________。
（2）请设计一张表格（写在下面），用于调查时统计数据，并给表格起一个标题。

（3）该实验的不足之外是__________________
3、探究持生长素类似物质对植物生长发育影响,完成下列设计方案
实验题目:2.4－D对菊花花芽分化有抑制作用（假设），能延迟菊花开花时间（预期结果）
目的的要求：学会观察、记录、分析实验现象的方法，得出结论，巩固理论知识
实验器材：盆栽菊花，2.4－D母液，小喷雾器，移液管，烧杯等
实验步骤：
（1）配制浓度分别为0.01mg.L-1，0.1mg.L-1，1mg.L-1，5mg.L-1的2.4－D溶液
（2）
（3）
实验记录：定期观察，测量，并设计表格记录的发育状况

自我评价答案
1、（1）害虫防治（只要合理均可）（2）只要是计数方内部及相邻两边（及顶角）个体均正确（3）3株／m2
2、（1）确定这一性状是否为伴性遗传（或验证基因的分离规律、调查基因的频率等正确的说法都可以得分）
（2）常州市部分家庭耳垂性状遗传的调查统计表
父亲性状母亲性状儿子性状女儿性状
有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂无耳垂
有耳垂无耳垂
无耳垂有耳垂
无耳垂无耳垂
评分说明：写出表格标题，写出父母性状四种可能的组合，写出子女的性状类型
（3）被调查的家庭数目较少
3、（2）选取5组盆栽菊花（每组2－3盆）编号，放在光照、通风、水份、湿度等条件适宜的相同环境下培养。
（3）分别用配制好的4种不同浓度的2，4－D溶液喷洒1－4组，第5组用清水喷洒（作对照）
结果记录：
项目变化实验组12345
使用2，4－D溶浓度5mg.L－11mg.L－10.1mg.L－10.1mg.L－1清水
开始形成花蕾时间
开始开花时间
菊花盛开时间

2012届高考生物教材复习：免疫

选修本
第7课时免疫（二）免疫失调引起的疾病

知识精要
过敏原：-------------------------------------------------------
过敏反应特点：--------------------------------------------------------
发生机理：见下面图解——
免刺激产生吸附
疫过敏原机体A某些细胞
失再次刺激
调过敏原
引释放物质
起B导致
的
疾自身免疫病：自身免疫反应对自身组织和器官造成了损伤并出现了症状。
病如——风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮……
概念：
免疫缺陷病先天性免疫缺陷病——遗传
获得性免疫缺陷病——AIDS……
免疫预防——接种疫苗
免疫学应用免疫治疗——输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物……
器官移植——主要考虑供者和受者的HLA是否一致或相近。

例题领悟
例1、1954年，科学家在异卵双生姐妹之间进行肾脏移植，移植肾没有获得长期生存。试说明不能长期生存的理由。
[解析]移植排斥反应是组织相容性抗原引起的。它对于移植器官是否成功起着决定性作用。而它的形成是受基因控制的，要想具有相同的HLA，就必须具有相同的基因。同卵双生的姐妹，才能具有相同的基因；而异卵双生的姐妹，基因不同，HLA也就不同，所以移植器官不能长期生存。
[标答]由于是异卵双生，故她们之间的HLA不相同。HLA对于移植器官能否长期存活不出现免疫排斥，起着决定作用。
例2、导致人类非曲型肺炎的致病微生物是一种RNA病毒（SARS）。它感染人的肺部等脏器，使人致病死亡。现在，科学家已弄清其结构和致病机理。在SARS体内除RNA作为遗传物质外，还有四种以上蛋白质：M蛋白质、N蛋白质、E蛋白质和S蛋白质。在SARS靠近人体细胞时，主要靠S蛋白质作用于正常人体细胞，造成其RNA进入并完成子一代的复制。
（1）根据科学家实验分析知道，SARS与已知的冠状病毒基因间具有差异性，这种差异一般不会来自……………………（）A、基因重组B、基因突变
C、染色体变异D、在传代过程中与A、T、G、C有关的合成过程
（2）、请写出SARS在体细胞内，基因可能的表达方式：
（3）、如果采用基因工程的方法治疗“非典”，你认为最好首先破坏控制合成其哪种蛋白质
的基因………………（）
A、M蛋白质B、N蛋白质C、E蛋白质D、S蛋白质
（4）、根据这种病毒造成的传染病的特点，你认为该如何防治？

[标答：（1）ACD；（2）略：（3）D；（4）略]

自我评价
一、选择题
1、下列疾病中，不属于自身免疫病的是………………（）
A、系统性红斑狼疮B、湿疹C、类风湿关节炎D、风湿性心脏病
2、艾滋病主要感染………………（）
A、T淋巴细胞B、B淋巴细胞C、红血细胞D、一般正常体细胞
3、下列疾病不是由于免疫反应过高过强引起的是…………（）
A、支气管哮喘B、荨麻疹C、风湿性心脏病D、癌症
4、人体发生花粉过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白外渗，会造成局部……
A、血浆量增加B、组织液增加C、细胞液减少D、淋巴减少
5、关于过敏的病因，正确的说法是……………………（）
A、由于第一次接触过敏原，体内没有抗体，不能及时清除过敏原
B、由于过敏原与自身某些细胞表面物质相似
C、当过敏原再次进入机体时，引起某些细胞产生反应
D、过敏原可以直接刺激某些细胞，使其释放组织胺等物质
6、医生给一位肾功能衰弱的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做的相当成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了，这是人体免疫反应所造成的。在这个反应中，移植的属于
A、病原体B、吞噬体C、抗原D、抗体
二、简答题
7、某种哺乳动物的心脏形状、大小很象人的心脏，有可能成为人体器管移植的主要来原，但会遭到人体的强烈排斥，这主要是因为该动物有一对纯合的基因（AA）能表达GT酶，从而使细胞表面具有一种多糖类物质。人体能识别该多糖类物质，从而确定该心脏是外来的异种器官。经过科学家多年的努力，目前得到了编码GT酶的的一对基因中有一个丧失表达功能的一些新型个体（Aa）。请回答：
（1）、人体对该动物心脏的排斥，是人类--------系统起作用的结果，其本质是人体的-----------
与该动物的---------------相互作用。
（2）、上述新型个体经能否作为人体器官移植的来源？为什么？

（3）、今后用常规的杂交的方法能否获得GT酶一对基因都丧失表达功能的个体？说明理由。

自我评价答案
1、B2、A3、D4、B5、C6、C
7、（1）免疫，抗体，抗原；不能，因为其体内仍有一个表达GT酶的基因；
（2）能，在基因型为Aa个体间杂交后代中能够出现基因型为aa的纯合个体，这样的个体不具有表达GT酶的功能
（3）略。

2012届高考生物教材复习：绪论

选修本

第1课时绪论

知识精要

人类社会已经进入21世纪，在这个知识经济时代，-----------------资源将成为最重要的资源，包括生物科技在内的高技术产业将成为第一支柱产业。

A、生物科学研究的重要目的之一，就是-----------------------------。

人类的许多疾病是由于----------------------、-----------------------或-------------------------。

B、人类提高农作物产量的研究主要集中在三个大方面：

1）光合作用研究，探索提高--------------------------------------------；

2）生物固氮研究，可以减少---------------------、减少------------------------；

3）研究育种方法，改良作物品种，目前通过--------------------和--------------------等现代育种技术来培育新品种，已获得了许多突破性成果。

C、当今世界，DNA重组技术迅猛发展，并迅速转化为生产力。生物工程主要包括-----------、

----------------、--------------------和----------------------。其特点是-----------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

D、地球是人类赖以生存的唯一家园。为了保持地球生态系统的相对稳定，实现经济和社会可持续发展，解决人类社会面临的人口、粮食、资源、环境和健康等重大问题，必需大力发展以生物科学为龙头的科学技术。

例题领悟

例1、下列哪一项属于克隆…………………………（）

A、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

B、将抗药菌的某个基因引入草履虫的细胞内

C、将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

E、将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

[解析]克隆可以理解为“复制”、“无性繁殖”，若排除基因突变的话，前后代是完全一样的。如：将一个体细胞培育成一个细胞系或生物个体。A和B选项是利用转基因技术完成的；而C是利用细胞融合技术获得的。

[标答]D

例2、遗传工程现已取得长足的发展，并在许多方面得到应用；不过其发展也可能出现一些负面影响。试各举一例加以说明。

[解析]该题是2000年上海保送生高考试题，要求学生从遗传工程的原理出发，发散思惟，去推测其正负面影响。

[标答]基因治疗、癌症治疗、转基因动植物的培育，给人类带来了诸多好处。

重组的基因可能使细菌、病毒等发生突变而成为超级细菌、超级病毒等，给人类社会带来一些难以预测的危害。

自我评价

一、选择题

1、研究人体的结构和生理的主要目的是…………………………（）

A、为了弄清人体的自身的结构B、为了维护人类自身的健康

C、为了人类更好繁殖下一代D、为了获得良好的饮食

2、细胞工程的发展所依赖的理论基础是…………………………（）

A、DNA双螺旋结构模型的建立B、遗传密码的确立及其通用性的发现

C、生物体细胞全能性的证明D、遗传信息传递的“中心法则”的发现

3、在自然条件下，天然生态系统能够保持较长时间的相对稳定，其主要原因是……（）

A、具有较多的营养级B、能量的收支随季节而波动

C、物质和能量能反复利用D、生态系统具有一定的自动调节能力

4、从生态学的角度看，提高粮食产量过程的实质是提高…………（）

A、农作物的光合作用效率B、农田的耕种面积

C、可耕地的有效利用率D、农作物的耐旱、耐寒、抗虫等特性

5、首次实现了不同生物间DNA重组的科学家及时间是……………（）

A、沃森、克里克1953B、孟德尔1864

C、摩尔根1935D、科恩1973

6、（多选题）基因工程所依赖的主要理论基有…………………………（）

A、沃森、克里克提出的DNA双螺旋结构模型和半保留复制方式

B、尼轮伯格等关于遗传密码及其在各种生物体的基本通用性的确定

C、莫诺和雅格布发现操纵子学说并为基因表达调控的研究打下基础

D、莱温伯格和时密斯等发现细胞中的质粒和限制性内切酶等

二、简答题

7、人类既是生物科学研究的----------------，又是生物科学研究的------------。

8、请用连线的方法，将“生物工程”和“基础理论研究”联起来

基因工程酶化学结构与功能的研究、发酵理论的研究

细胞工程基因表达与调控理论

发酵工程细胞的结构和功能、细胞全能性的研究

酶工程微生物的营养和繁殖的研究

9、根据所学知识，提出几种解决粮食危机、提高粮食产量的方法：

自我评价答案

1、B2、C3、D4、A5、D6、ABCD789：略

2012届高考生物教材复习：人的体温及调节

选修本

第4课时人的体温及调节

知识精华

数值：口腔（37。2）腋窝（36。8）、直肠（37。5）

意义：正常体温是新陈代谢所必须，体温过高或过低都会影响酶的活性。相对平衡

机制：产热过程————散热过程

调节中枢：主要分布在下丘脑。

皮肤血管收缩

立毛肌收缩

寒冷环境：寒冷→冷觉感受器→体温调节中枢→相关神经兴奋骨骼肌战栗

（皮肤）（下丘脑）肾上腺素分泌增加

皮肤血管舒张

炎热环境：炎热→温觉感受器→体温调节中枢→相关神经兴奋

（皮肤）（下丘脑）汗腺分泌增多

体温调节能力有限：如在寒冷环境过久，产生的热量不足于补充散失的热量，引起体温降低；

如在高温环境过久，产生的热量散不出去，导致体温升高。

题例领悟

例1：人的体温的相对恒定，意味着：

A、机体的产热量与散热量保持相等。

B、机体的产热量大于散热量。

C、机体的产热量少于散热量。

D、机体的产热量与散热量保持动态平衡。

解析：体温的稳定机制在于产热过程与散热过程保持相对平衡，即产热量与散热量保持动态平衡，而非相等。答案：D

例2：人体在一定限度内的发热对人体的影响是：

A、有利的B、有害的

C、无影响D、既有有利的一面又有不利的一面

解析：体温过高或过低，都会影响酶的活性。但在一定限度内的发热对人体是有益的。

答案：A

自我评价

一、选择题：

1、关于体温的叙述，错误的是：（）

A、人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的热量。

B、体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件。

C、人的体温就是通过直肠所测得的温度。

D、体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果。

2、人体体温的热量主要是由产生的。（）

A、骨骼肌与肝脏B、心脏与脑C、胃和肠D、肺和肾

3、下列调节过程没有下丘脑参与的是：（）

A、水和无机盐的调节B、体温的调节

C、血糖平衡的调节D、二氧化碳

4、寒冷环境中，骨骼肌不由自主地战栗，是通过哪种神经传导的什么反应：（）

A、交感神经散热B、交感神经产热

C、副交感神经散热D、副交感神经产热

5、下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系，下列叙述中正确的是

（）

A、乙是变温动物B、乙是恒温动物

C、甲是变温动物D、不确定

6、人的体温在正常情况下会产生一些变动，

下列说法正确的是：（）

A、新生儿和儿童的体温略低于成年人，

B、女性的体温略低于男子。(第5题)

C、体温的昼夜差别不超过1度。

D、人是变温动物。

二、简答题：

7、根据下图回答问题：

1）该图是皮肤对环境反应的示意图，

判断的依据。

2）写出在此条件下，皮肤血管产生变化的

反射弧。

3）参加该过程调节的激素有和

，其生理作用为。

4）综上所述，人体体温之所以恒定是调节的结果。

自我评价答案

一、选择题

1、C；2、A；3、D；4、B；5、A；6、C。

二、简答题

1、寒冷立毛肌收缩、汗液分泌减少、毛细血管收缩

2、冷觉感受器→传人神经→下丘脑→交感神经（传出神经）→肾上腺、立毛肌收缩、皮肤血管收缩

3、肾上腺素甲状腺激素代谢活动增强，产热量增加

4、神经调节和体液

文章来源：http://m.jab88.com/j/74202.html

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