一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更好的消化课堂内容，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“高中语文考试必备知识点大全（写作手法26个知识点）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

高中语文考试必备知识点大全（写作手法26个知识点）

写作手法26个知识点

一、表达方式：

记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：

象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

三、修辞手法：

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：

时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：

顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：

正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：

语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：

视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：

动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

十、描写（或抒情）方式：

正面（又叫直接）、反面（又叫间接）

十一、叙述方式：

概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：

举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分：

开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：

人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：

自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：

论点、论据、论证

十八、论据分类为：

事实论据、道理论据

十九、论证方法：

举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证

二十、论证方式：

立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）

二十一、议论文的文章的结构：

总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式

二十二、引号的作用：

引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法：

提示、注释、总结、递进、话题转换、插说

二十四、其他：

（一）某句话在文中的作用：

1．文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2．文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3．文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

（二）修辞手法的作用：它本身的作用；结合句子语境。

1．比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

2．排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了＋对象＋特性

3．设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等；

4．对比：强调了……突出了……

5．反复：强调了……加强语气

（三）句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因为：

1．与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致

2．该词与上文是一一对应的关系

3．这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

（六）段意的归纳

1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事

格式：（时间＋地点）＋人＋事。

2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么

格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样

格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

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高中语文考试必备知识点大全（写作主要表达方式）

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。您知道高中教案应该要怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的“高中语文考试必备知识点大全（写作主要表达方式）”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高中语文考试必备知识点大全（写作主要表达方式）

写作主要表达方式5类

一、叙述

叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

1．顺叙——按时间发生的先后顺序所作的叙述。顺叙型的结构模式是：总叙+分叙（分叙1+分叙2+分叙3+分叙n）+结尾。作用：条理清楚地进行记叙。

2．倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面，写完结局或断面，然后才按时间顺序写。作用：这种笔法能造成悬念，吸引读者。

3．插叙（补叙属于插叙一种）——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。

作用：使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。补叙作用：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

二、描写

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1、五种人物的描写方法：肖像（外貌）描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

作用：更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。

2、二种环境描写：

自然环境描写——具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。烘托人物心情，渲染气氛等。

社会环境描写——交代人物活动的（时代）背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

3、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。

4、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

三、抒情

抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

四、议论

议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

五、说明

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

高中语文考试必备知识点大全（语文知识20条）

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，高中教师要准备好教案，这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。写好一份优质的高中教案要怎么做呢？小编收集并整理了“高中语文考试必备知识点大全（语文知识20条）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

高中语文考试必备知识点大全（语文知识20条）

01

语文知识20条

1．小说三要素：

A人物B情节C环境

2．议论文三要素：

A论点B论据C论证

3．比喻三要素：

A本体B喻体C喻词

4．记叙文六要素（五W+H）：

何时when何地where何人who何因why何过how何果what

5．律诗四条件：

A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D平声合调

6．五种表达方式：

A叙述B议论C抒情D说明E描写

7．六种说明文说明方法：

A举例子B列数字C打比方（喻）D作比较E分类别F下定义

8．三种说明文说明结构：

A总分总结构B总分结构C分总结构

9．三大说明文说明顺序：

A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序

10．两种基本议论文结构：

A提出问题-----分析问题-----解决问题

B提出观点-----论证观点-----总结观点

11．六种议论文论证方法：

A举例法B对比法C喻证法D归谬法

12．八种主要修辞方法：

A比喻B拟人C排比D夸张

E反问G反复F设问H对偶

（简记为：喻拟排夸，二反设对）

13．四种人物描写方法：

A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写

（简记为：外语动心）

14．七种短语类型：

按功能划分为七种

A并列短语B偏正短语

C主谓短语D动宾短语

E动补短语F介宾短语

G的字短语

按词性分三种

A名词性短语

B动词性短语

C形容词性短语

15．六种句子成分：

A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语

16．十二词类（性）：

A名动形B数量代C副介连D助叹拟

17．三种记叙方法（顺序）：

A顺叙B倒叙C插叙

18．三种省略号作用：

A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长

19．四种波折号作用：

A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止

20．四种引号作用：

A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调

高中语文考试必备知识点大全（语文学法归类）

古人云，工欲善其事，必先利其器。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师能够井然有序的进行教学。写好一份优质的高中教案要怎么做呢？下面是小编精心为您整理的“高中语文考试必备知识点大全（语文学法归类）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

高中语文考试必备知识点大全（语文学法归类）

语文学法归类

1．课文预习六步法：

A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容

C了解作者，把握背景D标明段序，分清结构

E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色

2．学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：

A听到ListenB看到Look

C写到WriteD说到Speak

E思到Think（耳眼手嘴脑五官并用）

3．赏诗三步法：

A知人论世（了解作者，把握背景）

B译析字面（通译全诗，分析景情）

C阐明主旨（简述内容，阐明理趣）

4．划分文章结构四法：

A依据表达方式

B找寻明暗线索

C依据时空顺序

D依据逻辑顺序

5．分析八种关键句作用：

A点明题目，引起下文（点题句）

B点明中心，亮出主旨（中心句）

C设置悬念，引发兴趣（悬念句）

D承上启下，自然衔接（过渡句）

E前后照应，和谐统一（照应句）

F侧面烘托，间接映衬（烘托句）

G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）

H增强语言，突出特征（修辞句）

6．辨别七类文章写法：

A对比写法

B象征写法

C烘托写法

D以小见大写法

E先扬后抑写法

F虚实结合写法

G夹叙夹议写法

高中语文复习知识点：修辞手法讲解

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，教师要准备好教案，这是教师需要精心准备的。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助教师提高自己的教学质量。所以你在写教案时要注意些什么呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“高中语文复习知识点：修辞手法讲解”，但愿对您的学习工作带来帮助。

高中语文复习知识点：修辞手法讲解

修辞手法讲解

1.比喻

（1）比喻的特点及作用

比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成比喻的

关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。

（2）比喻的种类

明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”

暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。

借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。

博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星

星，又如刚出浴的美人。

（“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。）

句式作用

A点明题目，引起下文（点题句）

B点明中心，亮出主旨（中心句）

C设置悬念，引发兴趣（悬念句）

D承上启下，自然衔接（过渡句）

E前后照应，和谐统一（照应句）

F侧面烘托，间接映衬（烘托句）

G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）

H增强语言，突出特征（修辞句）

文章来源：http://m.jab88.com/j/67851.html

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