老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，到写教案课件的时候了。我们要写好教案课件计划，新的工作才会如鱼得水！有多少经典范文是适合教案课件呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高考英语第一轮单元考点复习:SBIIBUnit20Archaeology”，但愿对您的学习工作带来帮助。

SBIIBUnit20Archaeology
考古的重大发现
素材新挖掘
考点1.spareadj.备用的；额外的
Itwasallthatapersonwouldneedtosurvive----clothing,tools,weapons,potteryandsparematerialstomakenewtools.
Ihavenosparecashtolendyou.
我没有多余的现款可以借给你。
sparevt.节约,吝惜
sparevt.抽出,剩下;出让,割爱
spareone’slife饶恕某人的生命
sparenoefforts(pains)不遗余力
spareadj.备用的；多余的，剩余的
inone’ssparetime在空余时间
(1)Canyou________(割爱)methisbookforawhile?
(2)Shenever________(吝惜)thebutterwhenbaking.
spare
spares
(3)Themanbeggedthejudgeto________(饶恕)hislife.
(4)Ifyouhavea_______(备用的)bed,mayIstaytonight?
(5)你能抽出五分钟和我谈谈吗？(写作小练笔：主谓宾；minute)
_________________________________
考点2.tendvi.倾向；趋势
ArchaeologiststendtobelievethatthismanwasamemberofapowerfulclassthatmaywellhaveorganizedtheconstructionofStonehenge.
Hisnoveltendstobeverylong.
他的小说总是写得很长。
tendvt.走向；趋向；朝向
tendvt.照顾
tendtodo有某种倾向；有……的趋势
(1)Boys________(往往)betallerthangirls.
(2)Peopleunderstress_______(容易)toexpresstheirfullrange
ofpotential.
spare
spare
Canyousparemefiveminutes?
tendto
tend
(3)He_________(往往)tothrowtheballtoohigh.
(4)He_________(照顾)thechilddayandnightthroughouthis
illness.
(5)Womentendtolivelongerthanmen.(英译汉)
______________________________
(6)最近,物价有上涨的趋势。
(写作小练笔：主谓+todo；price,goup)
_______________________________
考点3.averageadj.平均的；普通的
Butthesmallerbluestones,stillweighingfourtonsonaverage,camefromwestWales.
Onaverage,Ispend100onbookseachmonth.
我平均每个月花在买书的钱有100元。
averageadj.平均的
onaverage平均，一般的
averagen.平均数;平均
averagevt.平均为
tends
tended
女性一般比男性长寿。
Pricestendtogouprecently.
(1)Whatisthe___________(平均)rainfallforAugustinyour
country?
(2)People___________(一般)incomesarefindingithardto
manageatthemoment.
(3)The__________(平均)ageoftheboysisfifteen.
(4)Weaverage8hoursworkaday.(英译汉)
_________________________________
(5)The__________(平均)of4,8,and60is24.
(6)我们的工资在平均数以上。
(写作小练笔：主系表；wage,above)
_________________________________
考点4.linkvt.连接；联系n.环；关系；联系
ItispossiblethattheKingofStonehengewaslinkedtothestones.
Thecamerawaslinkedtoapowerfulcomputer.
摄像机与一台功能强大的计算机相连接。
average
onaverage
average
我们每天平均工作八小时。
average
Ourwagesareaboveaverage.
linkvt.连接；联系
belinkedwith/to/by连接
linkn.链环
bejoinedwith连接
beconnectedwith连接
(1)Thenewbridgewill________(连接)theislandtothemainland.
(2)Alotof________(链环)fittedtogetherformachain.
(3)Thenewcompany_____________(联合)severalolderonesin
self-protection.
(4)Televisionstationsaroundtheworldarelinkingbysatellite.
(改错时时练)
_________________
(5)两座城镇由一条铁路连接。
(写作小练笔：主谓(被动)；town;railway)
______________________________________
link
links
linkedwith
linking改为linked
Thetwotownsarelinkedbyarailway.
考点5.quantityn.量；数量
Sincethen,archaeologistshavefoundmorethanathousandartifacts,includinggold,jade,bronzeandstoneobjectsaswellasalargequantityofivorythatmusthavecomefromatleast500elephants.
Usuallyhebuysalargequantityofthings.
他通常总是大量采购东西。
quantityn.量；数量
alargequantityof大量的
inquantity大量地
quantitiesof大量的
qualityn.质量
(1)Pricewasdecidedby___________(数量).
(2)Mathematicsisthescienceofpure__________(数量).
(3)__________(大量)offoodwereonthetable.
(4)What__________(数量)doesshewant?
quantity
quantity
Quantities
quantity
(5)Thiscompanyismoreconcernedwithquality_______________
(与量相比).
(6)我重质量胜过重数量。(写作小练笔：主谓宾+介词；quality)
_________________________________
考点6.intermsof就……而言
Intermsoftechnicaldevelopment,peopleweregoingfromtheStoneAgetotheBronzeAge.
Intermsoffinance,CompanyAhasgreatadvantage.
从财力方面讲,A公司有巨大的优势。
intermsof就……而言
inthelongterm从长期而言
intheshortterm从眼前的观点看
cometotermswith甘心忍受
asfor至于；就……方面说来
(1)___________________(从金钱的角度来讲),herlosswassmall.
(2)Theflatwouldbeperfect_______________(就面积而言)
thesize,butitisveryexpensive.
thanwithquantity
Ipreferqualitytoquantity.
Intermsofmoney
intermsof
(3)Let’stalkintermsofopeninganewofficeinJune.
(替换)___________
(4)从质量上说，这是最好的。
(写作小练笔：主系表；quality;best)
_________________________________

________achievement,lastweek’sministerialmeetingoftheWTOhereearnedalow,thoughnotfailing,grade.
A.IntermsofB.IncaseofC.AsaresultofD.Infaceof
A。
本题考查介词短语辨析。intermsof以……的观点；就……而说。意思是“就取得的成就而言”。
考点7.intheeyesof在……看来
TheKingofStonehengecamewiththeskillstomakemetal,andthatwouldhavegivenhimahighstatusintheeyesoflocalpeople.
Tomwasaherointheeyesofhisfamily.
汤姆在他家人的眼中是英雄。
about
Intermsofquality,thisisthebest.
intheeyesof在……看来
keepaneyeon照看
haveaneyefor有判断力
keepone‘seyesopenfor时刻提防
(1)_____________(从……的观点来看)thelaw,hewasnotyetguilty.
(2)______________(在……看来)thelittlegirl,everythingisinteresting.
(3)Pleasecouldyou_________________(照看)thehousewhilewe
areaway?
(4)________________________(在他母亲看来),everythingherdid
wasright.
(5)在公众的心目中他是一个英雄。
(写作小练笔：主系表；hero;public)
_________________________________
考点8.Iwonderwhatlifewaslikeinsmalltownsinourprovince.
我想知道我省小城镇的生活是什么样子。
Iwonderwhathappenedtohim.
我不知道他出什么事了。
Intheeyesof
Intheeyesof
keepaneyeon
Intheeyesofhismother
Heisaherointheeyesofpublic.
wonderif/whether/what…纳闷；想知道
wonderat/that觉得奇怪；惊奇
nowonder难怪
(1)I_________________(想知道他是谁),wherehecamefromand
whyhecame.
(2)_____________(想知道为什么)Jamesisalwayslateforschool.
(3)I____________(觉得奇怪)hisrudeness.
(4)_____________(难怪)heplayssowell.
(5)我想知道究竟发生什么事了。
(写作小练笔：主谓宾(宾语从句)；really,happen)
_________________________________

Ijustwonder______thatmakeshimsoexcited.
A.whyitdoesB.whathedoesC.howitisD.whatitis
D。
whatitis是itis…that强调句型的特殊疑问句，作wonder的宾语从句。
wonderwhoheis
Iwonderwhy
wonderat
Nowonder
Iwonderwhatreallyhappened.

精选阅读

高考英语第一轮单元考点复习

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助教师掌握上课时的教学节奏。教案的内容具体要怎样写呢？小编经过搜集和处理，为您提供高考英语第一轮单元考点复习，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

SBIIBUnit12Factandfantasy
科幻小说《海底两万里》(20,000LeaguesUndertheSea)
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考点1.applyvt.应用；运用vi.申请；请求
HespentmanyhoursinParislibrariesstudyingbotany,appliedscienceandmanyothersubjects.
Thisrulecannotbeappliedtoeverycase.
这项规则不是所有情况都适用。
applyfor请求；申请
applyto应用；使用；适用
applyvt.涂，敷，抹
applyoneself/one’smindto专心从事
(1)Iwantto__________(申请)forthejob.
(2)Thenewcomerappliedhismindtothejob.(替换)___________
(3)Studentsshould__________(专心致志)themselvestotheirstudy.
(4)Youmayapplyforthepositioninpersonorbyletter.(英译汉)
_______________________________________
(5)我能在这申请护照吗？(写作小练笔：主谓+介词；passport)
_______________________________________
apply
devoted
apply
你亲自或通信申请这个职务均可。
CanIapplyforapassporthere?
考点2.aboardprep.在船(或飞机、车)上,上船(或飞机、车)
ThefoodaboardtheNautilusisallseafood.
Wetravelledaboardthesameflight.
我们搭乘同一班机。
aboardadv.在船(飞机、车)上,上船(飞机、车)
aboardprep.在船(飞机、车)上
boardvt.上船；坐船；搭乘(公共交通工具)
词形相近的词：abroadadv.到国外；在国外
(1)Allaboard!(英译汉)
___________________
(2)Hehasgone________(上船).
(3)Shewent________(上了)theplane.
(4)He__________(上了)thebus.
(5)_________________(欢迎登机)thisflighttoLondon.
(6)该上船/飞机/车了。(写作小练笔：主系表+todo；it’stimeto)
___________________________
请上船(飞机、车)！
aboard
aboard
boarded
Welcomeaboard
Itstimetogoaboard.
考点3.dislikevt.不喜欢；讨厌
Youcouldsayheissomeoneyouwillneitherlikenordislike.
Wedislikethosewhotalkbiganddonothing.
我不喜欢那些专讲大话而不做事的人。
dislikevt.不喜欢；厌恶
disliken.不喜欢；厌恶
takeadisliketo厌恶；开始讨厌
likevt.n.喜欢
(1)Helikescatsbut_________(不喜欢)dogs.
(2)Ifeltastrong_________(不喜欢)ofthenewteacher.
(3)Ihavetakenastrong_______(不喜欢)of(to,for)him.
(4)有些人不喜欢大城市。(写作小练笔：主谓宾；city)
_________________________________
考点4.hesitatevi.踌躇；犹豫
WhenIfoundthisamazingpowerplacedwithinmyhands,IhesitatedalongtimethinkinghowIshoulduseit.
dislikes
dislike
dislike
Somepeopledislikebigcities.
Shehesitated,butmadeherwayforward.
她犹豫了一下，但向前走去。
hesitatevi.犹豫
hesitatetodo犹豫/踌躇干某事
nothesitatetodo毫不犹豫干某事
hesitationn.踌躇；犹豫不决
withouthesitation毫不犹豫地
(1)I_________(不好意思)toaskyou,butwillyoulendmeyour
carforafewdays?
(2)Wedonot___________(不惜)togiveourlivesforourcountry,
letalonesuffersomehardships.
(3)She___________(犹豫)overthechoicebetweenthetwoblouses
forherdaughter.
(4)Incaseyouneedsomething,please_______________(不要
犹豫)toaskme.
hesitate
hesitate
hesitated
donthesitate
(5)她在拿起听筒前犹豫了一下。
(写作小练笔：主谓+介词；pickup)
_______________________________________

Weareatyourservice.Don’ttoturntousifyouhaveanyfurtherproblems.(年高考福建卷)
A.begB.hesitateC.desireD.seek
B。
此题考查动词辨析。don’thesitatetodosth.“不要犹豫干某事；尽管干某事”。atyourservice“愿为你效劳”；turnto“求助于”。
考点5.cutup切碎；剪碎
Icollectedbonesfromgravesandcutupdeadbodies.
Cutupthecarrotsbeforeyouputthemintothepot.
把胡萝卜切碎后再放进锅内。
cutup切碎;痛苦
cutoff切断；切掉；突然中止
cutdown减少；砍倒(树)
cutin打断
Shehesitatedbeforepickingupthephone.
(1)Thefarmerwas_________(砍碎)thetreeafterhecutitdown.
(2)Jeanwasreally_________(痛苦)whenherhusbandlefther.
(3)Thehostess__________(切开)thecakeandgaveeverybodyaslice.
(4)Theelectricityisalways__________(中断)inthisarea.

IwasjusttalkingtoMargaretwhenJackson______.
A.cutinB.cutdownC.cutoutD.cutup
A。
此题考查动词短语辨析。cutin“插嘴”,符合句意。
考点6.make(earn)aliving谋生
Tomakealiving,Vernehadtowriteandsellstories.
Hemadealivingbyhunting.
他靠打猎谋生。
makea/one’sliving谋生
earnone’sliving谋生
scratchone’sliving谋生
cuttingup
cutup
cutup
cutoff
(1)Hehadto______________(谋生)asadriver.
(2)He_____________(谋生)bynovelwriting.
(3)Idon’tthinkmakingalivingthereiseasierthanhere.(英译汉)
_______________________________________
考点7.Youcouldseeheissomeoneyouwillneitherlikenordislike.
你可以发现他是一个你既不喜欢也不痛恨的一个人。
Wearegoingtoplayneitherbasketballnorvolleyball.
我们既不将打篮球也不将打排球。
neither…nor…既不……，也不……
either…or…要么……要么……
(1)Heansweredme,buthespoke_______________________
(既不慢又不清楚).
(2)Neithercouldtheorydowithoutpractice,________________
___________________(没有理论的实践也不行).
(3)NeitheryounorI_________(be)wrong.
makealiving
madealiving
我并不认为在那儿谋生比在这里更容易。
neitherslowlynorclearly
norcouldpractice
am
dowithouttheory
(4)NeitheryounorI,noranybodyelse_________(know)the
answer.

----Iwouldneverevercometothisrestaurantagain.Thefoodis
terrible!
----_________.
A.NoramIB.NeitherwouldIC.SamewithmeD.SodoI
B。
否定副词在句首，句子要倒装。表示“……也不……”时，用neither或nor开头，谓语要与上句一致；肯定句用so。
考点8.ItwaswiththesefeelingsthatIbeganthecreationofahumanbeing.
正是带着这样的感情，我开始创造人类。
ItwaswithhishelpthatIfinishedthejob.
有了他的帮忙我才做完这份工作的。
itis/was…that强调句型，“正是……”
itis/wasnotuntil…that…直到……才
knows
(1)Itwashere________(where;that)Ifirstmethim.
(2)ItisI_______(who;whom;whose)amfortunate.
(3)Itwasnotuntilyouexplainedasecondtime_________________
(我才明白).

It’snotwhoisrightbutwhatisright________isofimportance.
A.whichB.itC.thatD.this
C。
此题考查句型句式。是itis…that…强调句型，强调的是not…but…。
that
who
thatIunderstood

高考英语第一轮单元考点复习教案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？下面是由小编为大家整理的“高考英语第一轮单元考点复习教案”，相信您能找到对自己有用的内容。

SBIIIUnits5～6GettingthemessageGoingWest
到西部去
素材新挖掘
考点1.advertisevi.登广告;做广告vt.为……做广告；宣传；通知
Talkaboutadvertisingandadvertisements.
Whenpeoplelosesomethingvaluable,theyadvertiseitinthenewspaper.
人们丢了重要的东西时会在报上刊登一则公告。
advertisevi.vt.登广告，做广告
advertisevt.通知
advertisern.广告商
advertisementn.广告
(1)Thecompany____________(登广告招聘)foranewsecretary.
(2)We____________(做广告)throughthepress.
(3)I____________(通知)himofmyplans.
(4)我们该登个广告聘人来照管孩子们。
(写作小练笔：主谓+介词；lookafter)
______________________________________________________
advertised
advertised
advertised
Weshouldadvertiseforsomeonetolookafterourchildren.

考点2.blamevt.责备；谴责；归咎于n.责怪；(过错、失败等的)责任；
Youthinkthenewspaperistoblameforthisbecausepeopleusuallytrustnewspapers.
Wewerereadytotaketheblameforwhathadhappened.
我们准备对所发生的事承担责任。
blamesth.onsb./blamesb.forsth.某事归咎于某人
taketheblamefor承担责任
betoblame应该负责；应受谴责
(1)They_________(怪罪)thesecretaryforthedelayoftheplan.
(2)Dont_________(责怪)itonhim,butonme.
(3)Thecardrivertookthe________(责任)fortheaccident.
(4)Thechildrenwerenotto_________(谴责).
(5)He________________(他应负责)fornotlockingthedoor.
blamed
blame
blame
blame
wastoblame
(6)他应该对这一交通事故负责任。
(写作小练笔：主系+todo；trafficaccident)
_____________________________________

Mr.Greenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy,sayingthathewasnottheone__________.(06安徽)
blamedB.blamingC.toblameD.tobeblamed
C。
本题考查非谓语动词。toblame作定语，修饰theone,两者构成动宾关系，只能用主动形式。
考点3.annoyvt.使烦恼；使恼怒vi.招人讨厌
Somepeoplefindadsusefulandentertaining:othersthinkthat
theyareannoying.
Ilikehereventhoughshecanbeannoying.
尽管她有时很恼人，但我还是喜欢她。
annoyvt.使烦恼；使生气;骚扰；招惹
annoyedadj.烦闷的
annoyingadj.恼人的
Hewastoblameforthetrafficaccident.
(1)Helooked__________(不耐烦的样子).
(2)Thesefliesare__________(让人讨厌)me.
(3)Imextremely_____________(生气)atthewayhealwaysstares
atmeintheoffice.
(4)Hemaybenaughtyand_____________(annoy),butheisa
goodboyasawhole.
(5)如果你觉得太吵的话就把门关上。
(写作小练笔：主谓宾；close,noise)
_____________________________________
考点4.beyondprep.在(或向)……的那边；远于；超出adv.在更远处；再往后
ThisaccountofthewonderfullandbeyondtheRockyMountainsgavehimtheideatomovethere.
Theycrossedthemountainsandtravelledtothevalleysbeyond.
他们越过群山，到了那边的山谷。
annoyed
annoying
annoyed
annoying
Closethedoorifthenoiseisannoyingyou.
beyondprep.在(到)……较远的一边
beyondprep.晚于
beyondprep.为……所不能及；多于；超出
beyondadv.在(或到)较远处；再往前去
(1)Thisproblemisfar___________(超过)me.
(2)Whatlies_________(那一边)themountains?
(3)Dontstaythere_________(超出)midnight.
(4)Understandingthisarticleis_________(超出)myability.
(5)Mencantraveltothemoonand_________(更远).
(6)我们的学校在城市的另一边。(写作小练笔：主系表；city)
_____________________________________

(1)Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermoving
story.(年高考全国卷I)
A.beyondB.withoutC.ofD.in
A。
此题考查介词辨析。beyondwords的意思是“无法用法语言来表达”。
beyond
beyond
beyond
beyond
beyond
Ourschoolisbeyondthecity.
(2)Elizabethhasalreadyachievedsuccessher
wildestdreams.(2008年高考陕西卷)
A.atB.beyondC.withinD.upon
B。
此题考查介词辨析。beyond“超出”；beyondherwildestdreams“超出了她最狂野的梦想”。
(3)----Canhetakechargeofthecomputercompany?
----I’mafraidit’s_______hisability.
A.beyondB.withinC.ofD.to
A。
本题考查介词。beyondone’sability“超出某人的能力”。小窍门：考查介词如果出现了beyond,首先要考虑它。
考点5.take…intoconsideration考虑某事务
Beforeyoulistentopart2,workwithyourpartnerandmakealist
ofthingsthatyouthinkareimportanttotakeintoconsideration
whenbuyingalaptopcomputer.
Thesearefactorswemusttakeintoconsideration.
这些都是我们应当考虑的因素。
take…intoconsideration顾及，考虑到
takesthintoaccount考虑/顾及某事
takeaccountofsth考虑/顾及某事
considering考虑到
(1)We’lltakeyourcommentsinto______________(考虑).
(2)Willhetakemyrequestintoconsideration?(英译汉)
______________________________
(3)我们没有考虑你的意愿。(写作小练笔：主谓宾；willings)
_____________________________________________
考点6.incharge(of)处于控制或支配的地位；负责
Usetherolecardsbelowtoprepareameetingbetweenconcernedreadersandtheeditorinchargeofthenewspaper’sadvertisementsection.
Canyoupleasetellmewhoisinchargeofdistribution?
能否告诉我哪一位是销售部门的主管？
consideration
他会考虑我的要求吗？
Wedidn’ttakeyourwillingsintoconsideration.
takechargeof负责
inchargeof负责(人作主语)
inthechargeof负责(物作主语)
incharge负责
underthechargeof负责
(1)Iwas_____________(照看)mysister.
(2)Iwanttoyouto_________________(掌管)theofficeuntilI
comeback.
(3)Theprojectisinthe_____________(负责)aforeignengineer.
(4)I’dliketospeaktotheperson____________(负责).
(5)Thechiefengineer____________________(负责)directingthe
buildingofthesubway.
考点7.keepup维持；保持
Youaregreat!Keepupthegoodwork!
Sportscankeepupyourbodytemperatureinwinter.
在冬天体育活动可使你保持体温。
inchargeof
takechargeof
chargeof
incharge
wasinchargeof
keepup维持；保持
keepupwith跟上；不落后；赶上
keepback阻止，阻挡
keepwatch留意；注意；守望
keepaway使离开，使站开
(1)Ifthisrain____________(继续下)thegardenwillberuined.
(2)Thehighcostofmaterials___________(使……居高不下)prices.
(3)Dontrun----Icant____________(跟上)withyou.
(4)Thepolicetriedtokeepthecrowdbackfromtheinjuredman.
(英译汉)
_____________________________________________
(5)Warm-bloodedanimals,suchaswolves,_______theirnormal
temperaturebylivinganactivelife.
A.keeponB.keepupC.keepawayD.keepout
B。keepupone’snormaltemperature“保持正常体温”。
keepsup
keepsup
keepup
警察试图挡住人群，不让他们靠近受伤的人。
考点8.OnNovember4,1846,weenteredthedesertandsoonlostourway.
在1846年11月4日，我们进入沙漠，很快就迷路了。
Ifyouloseyourway,askapoliceman.
如果你迷了路，就去问警察。
loseone’sway迷路
belostin全神贯注于
belost迷路
loseweight减肥
(1)Somestudents_______________(迷路)inthewoods.
(2)ShedoesnotknowLondonverywell,andshe______________
(迷了路).
(3)Thelittleboy_______________(迷路了)inthestreet.
(4)我们在大山中迷路了。(写作小练笔：主谓宾；mountain)
___________________________________
losttheirway
lostherway
losthisway
Welostourwayinthemountains.

高考英语第一轮单元考点复习教学设计

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助授课经验少的高中教师教学。高中教案的内容要写些什么更好呢？小编经过搜集和处理，为您提供高考英语第一轮单元考点复习教学设计，仅供您在工作和学习中参考。

SBIIIUnits7～8AChristmascoralLearningaforeignlanguage
圣诞颂歌
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考点1.anywayadv.无论如何；即使如此
Anyway,IsupposeIwillhavetoletyouhaveit.
Whatisanaddiction,anyway?
上瘾到底是怎么回事？
anywayadv.无论如何；不管怎样
anywayadv.用任何方法、方式
anywayadv.到底;究竟
(1)Ishallgoandseehim_____________(无论如何).
(2)Shetoldmetodothejob______________(任何方式)Iwanted.
(3)Howoldareyou_______________(到底)?
(4)Itmayrain,butanywayIshallgoout.(替换)________________
(5)无论如何，我必须说出真相。(写作小练笔:主谓宾;truth)
____________________________________
anyway
anyway
anyway
anyhow
AnyhowImusttellthetruth.

I’mcertainDavid’stoldyouhisbusinesstroubles._______,it’snosecretthatheowesalotofmoneytothebank.
A.HoweverB.AnywayC.ThereforeD.Though
B。
anyway得意思是“不管怎样；无论如何”，句意为“不管怎么说，他欠银行很多钱是公开的秘密了”。therefore干扰性很强，但上句并不是下句的原因。
考点2.admitvt.承认；允许……进入(或使用)
Butyoumustadmitthatithasn’t,sofar!
ImustadmitthatImhungry.
我不得不承认的确肚子饿了。
admitvt.vi.许可进入；准许进入;接纳
admitvt.承认
admitvt.容纳(同义词hold,seat)
(1)Johnhas___________(承认)breakingthewindow.
(2)Ihaveaticketthat__________(准许进入)amemberplusone
guesttothepark.
admitted
admits
(3)He______________(被接纳)tothehospitalsufferingfromburns.
(4)He___________________________(承认作了错事).
(5)他承认了自己的罪行。(写作小练笔:主谓宾;crime)
_____________________________
(6)Imust__________,itsmoredifficultthanIthoughtitwouldbe.
A.objectB.apologizeC.admitD.regret
C。Imustadmit可用于插入语。句意是：我必须承认，这比我想象的要困难得多。

Someparentsarejusttooprotective.Theywantto______theirkidsfromeverykindofdanger,realorimagined.(年高考湖北卷)
A.spotB.dismissC.shelterD.distinguish
C。
此题考查动词辨析。根据上句Someparentsarejusttooprotective可知下文要说父母们想庇荫孩子们不受到任何伤害。shelter用作动词可表示“保护；庇护”。spot“弄脏，认出，发现，定位”，dismiss“开除，使解散”，distinguish“区别”。
wasadmitted
admittedhavingdonewrong
Headmittedhiscrime.
考点3.occupyvt.使忙碌；使从事；占有
Mybusinessoccupiesmeconstantly.
Nowsometroubleoccupymymind.
现在我的脑子里被很多烦恼事占据着。
occupyvt.使忙碌;使从事
beoccupiedindoing忙于
occupyvt.占领；占据
(1)Theworkerswere____________(忙于)buildingnewhouses.
(2)Thelargetable____________(占去)mostoftheroom.
(3)He__________(充任)animportantpositioninthe
MinistryofEducation.
(4)Thehousenextdoor_____________________(一直没人用)
forsomemonths.
(5)这座位有人吗？(写作小练笔：主谓(被动);seat)
__________________________
occupiedin
occupied
occupies
hasnotbeenoccupied
Istheseatoccupied?
考点4.acquirevt.学到(知识等)；获得
Insteadwelearntoracquiredmothertonguebycommunicating
withthepeoplearoundus.
Wemuststudyhardtoacquiremoreknowledgewhenweareyoung.
趁着现在还年轻，我们必须刻苦学习，获得更多的知识。
acquirevt.获得；取得；拥有；得到
acquirevt.得到
gainvt.得到
obtainvt.得到
winvt.得到
achievevt.得到
(1)Thecollectorhas____________(收集到)afinecollectionof
impressionistpaintings.
(2)She_________(获得)aknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.
(3)Somepeoplegobackfortheireducationto________(获得)another
degreeordiplomatoimpressthesociety.
acquired
acquired
acquire
(4)Somesmokingandalcoholicdrinksarean___________
(后来习得)tasteandarenotinborn.
(5)Wemusttreasureexperience__________________________
(用血的代价换来的).
(6)他的财富是怎样得来的？(写作小练笔：主谓宾；wealth)
__________________________________
考点5.instructvt.教；指导；指示
Wealsohavetextbooks,teachersandclassmatestoinstructandassistusintheprocess,andwecanlearnmoreaboutstudymethodsandskills.
Theteacheroftentakesthetroubletoinstructhisstudents.
那位老师经常不厌其烦地去教导他的学生。
instructvt.教；教授
instructsbtodosth命令
instructionn.教授；命令
instructorn.教练
instructions=directionsn.(复数)说明(书)
acquired
acquiredatthecostofblood
Howdidheacquirehiswealth?
(1)MrSmith__________(教授)aclassinhistory.
(2)She__________(教给)himhowtodoit.
(3)Afterhavingbeen__________(指令)todriveoutoftown,I
begantoacquireconfidence.
(4)Childrenmustbeinstructedinroadsafetybeforetheyare
allowedtorideabikeontheroad.(英译汉)
_____________________________________________________
(5)___________________(我得到指示)towaithereuntilthe
lecturerarrives.
(6)这老师教我们的地理课。
(写作小练笔：主谓宾+介词；geography)
__________________________________
考点6.adoptvt.采纳；接受；收养
Ifwewanttobecomesuccessfullanguagelearners,weshouldtrytoadoptsomeofthestudyhabitsandcharacteristicsdescribedabove.
instructs
instructed
instructed
必须先教儿童道路安全的知识，才可以让他们骑自行车上街。
Ivebeeninstructed
Theteacherinstructedusingeography.
Hesnotournaturalsonweadoptedhimwhenhewasthree.
他不是我们的亲儿子----他三岁时我们领养了他。
adoptvt.收养
adoptvt.采取；采用
adoptvt.生僻义：正式通过
(1)Wouldyougiveusabriefaccountaboutthenewpracticesyou
____________(采纳)?
(2)Theoldman_________(收养)achildashisson.
(3)They____________(采用了)ourmethods.
(4)Theresolutionwas___________(通过)byavoteof180infavourto
10againstit.
(5)Shedecidednottoadoptherhusband’snameaftershegot
married.(替换)_________
(6)Newmethodsofteachingforeignlanguages_________________
(被采纳)inthisinstitute.
(7)我们采用了他们的教学方法。(写作小练笔：主谓宾;teaching,way)
__________________________________
haveadopted
adopted
adopted
adopted
use
areadopted
Weadoptedtheirteachingways.
考点7.makesenseof弄懂……的意思
Andperhapsmostpuzzlingofall,howwereweabletomakesenseofwhatweheardanddistinguishthemistakesanderrorsfrom“good”language.
Canyoumakesenseofwhatthisnovelistwrites?
你懂得这位小说家所写的东西吗？
makesenseof弄懂……的意思
makesense有意义
(1)Please________________(弄懂)thesemarksontheblackboard
immediately.
(2)Canyoumakesenseofwhatthisauthorsaid?(替换)_________
(3)你看得懂这首诗吗?(写作小练笔：主谓宾+介词；poem)
__________________________________
考点8.Iftheywerenot,theywouldnotbereadytoexperimentwithnewformsandtomakemistakes,bothofwhichcontributetotheirincreasedabilitytolearn.
makesenseof
understand
Canyoumakesenseofthispoem?
如果他们不愿意这么做，他们就不愿去试验新的形式和去犯错误，这两点都有助于提高学习能力。
Thisshopsellsawiderangeofwatches,allofwhicharethebest.
这家商店卖的手表都是精品，而且种类还非常多。
bothofwhich引导非限制性定语从句，其结构是：代词+of+关系代词
(1)Annhasalotofbooks,________________(其中大多数)hehas
notread.
(2)Ihaveseenmanydiscussionsonthistopic,_______________
(其中没有)hasbeenparticularlysatisfactory.
(3)Hisnewjobhasseveraladvantages,______________(其中之一)
isalargesalary.
(4)Theoldmanhasthreedaughters,______________(其中全部)
areteachers.
mostofwhich
noneofwhich
oneofwhich
allofwhom

2011届高考地理第一轮专题考点复习20

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。那么如何写好我们的高中教案呢？下面的内容是小编为大家整理的2011届高考地理第一轮专题考点复习20，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

第四章地表形态的塑造

第一节营造地表形态的力量

考纲点击热点提示

1、地表形态变化的内、外力因素1、内力作用的表现形式及对地表形态的影响2、主要外力作用及形成的典型地貌

3、岩石圈的物质循环过程及变式图的判读

2、地壳物质循环

（一）地质作用

分类能量来源表现形式对地表形态的影响

内力作用地球内部的热能地壳运动

岩浆活动

变质作用高低起伏，形成高山和盆地

外力作用太阳能风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩削高填低，使地表趋于平坦

（二）内力作用

形式

项目水平运动垂直运动

岩层运动方向平行于地球表面垂直于地球表面

影响对岩层的影响使地壳物质水平位移，岩层发生弯曲使地壳抬升或下沉

对地形的影响常常形成巨大的褶皱山系引起地势的高低起伏和海陆变迁

举例喜马拉雅山脉的形成、大西洋的扩张、东非大裂谷的形成台湾海峡的形成

相互关系①水平运动为主，垂直运动为辅，两者相伴发生②在不同区域和不同时期，以某一种运动为主③全球而言，水平运动为主，垂直运动为辅。

（三）外力作用

（四）岩石圈的物质循环

地理研究性学习小组野外考查并绘制了某地地貌景观图（图1）及地形剖面图（图2），读图回答1～2题。

某地地貌景观图（图1）地形剖面图（图2）

1.形成图中西北部地区地貌景观的主导因素是()

A.风化作用B.地壳运动C.流水侵蚀D.流水搬运

2.在野外，研究小组利用目视估算法估测地形高度。下列结论正确的是()

A.在①地估测出山的海拔高度B.在②地估测出山的相对高度

C.在③地估测出山谷的相对深度D.在④地估测出谷底的海拔高度

答案：1.A2.C

图9-1表示的是四种地貌景观。读图，回答3～4题。

3、表示花岗岩地貌景观的是()

A．a图B．b图C．c图D．d图

4、a图景观形成的主要外力作用是()

A．河流沉积作用B．湖泊沉积作用C．冰川侵蚀作用D．流水溶蚀侵蚀作用

答案：3.C4.D

二、主要外力作用形成的典型地貌及分布地区

外力作用形成的地貌形态分布地区

风化作用使地表岩石被破坏，碎屑物残留在地表，形成风化壳（注：土壤是在风化壳基础上演变而来的）普遍(例：花岗岩的球状风化)

侵

蚀

作

用风力侵蚀风力吹蚀和磨蚀，形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等干旱、半干旱地区（例：雅丹地貌）

流

水

侵

蚀侵蚀使谷底、河床加深加宽，形成V形谷，使坡面破碎，形成沟壑纵横的地表形态。“红色沙漠”、“石漠化”湿润、半湿润地区（例：长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布）

溶蚀形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌，一般地表崎岖，地表水易渗漏。可溶性岩石（石灰岩）分布地区（例：桂林山水、路南石林、瑶琳仙境）

冰川侵蚀形成冰斗、角峰、U形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地（北美五大湖、千湖之国芬兰）等冰川分布的高山和高纬度地区（例：挪威峡湾、中欧－东欧平原）

沉积

作

用冰川沉积杂乱堆积，形成冰碛地貌冰川分布的高山和高纬度地区

流水沉积形成冲积扇（出山口）、三角洲（河口）、冲积平原（中下游）颗粒大比重大的先沉积，颗粒小比重小的后沉积出山口和河流的中下游（例：黄河三角洲、恒河平原等）

风力沉积形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积干旱内陆及邻近地区（例：塔克拉玛干沙漠、黄土高原的黄土）

有一些干涸湖底，常因干缩龟裂，定向风沿裂隙处进行侵蚀，使之日益增大，使原来平坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊，这种地貌称雅丹地貌。读“雅丹地貌示意图”10，回答3题。

3．典型的雅丹地貌主要分布在我国的()

A．东南丘陵B．塔里木盆地C．四川盆地D．黄土高原

答案：3.B

（2010江苏高考）

2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发．火山灰蔓延欧洲航空业蒙受重大损失。图l为火山喷发图片。回答l～2题。

2．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是

A．大气圈→水啊、生物圈→岩石圈B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈

C．水圈、生物圈→大气圈→岩石啊D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈

：该题已经说明是火山灰在地球圈层中迁移的顺序，而不是从火山灰的来源开始，很显然火山灰漂浮在大气圈中，慢慢会沉积下来，进入到水圈、生物圈，最终沉积下来。

：A

（2010山东高考）

图3为某地地质的示意图。读图回答5～6题。

5.图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是

A.②④①B.③①④C.④②①D.④①③

本题主要考查岩石圈内部物质循环运动规律，以及读图判断分析问题的能力。难度中等。由题图及图例，该地为喀斯特地貌类型。喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。一般地，地下岩浆上升涌出，冷却凝固形成岩石。而在石灰岩分布广的地区，地表水沿着岩层裂隙垂直向下溶蚀，并有塌陷发生，成为地表水流向地下河或地下溶洞的垂直通道，称之为落水洞。按其形态特征可分为裂隙状落水洞、竖井状落水洞和漏斗状落水洞等。同时，重力水的堆积是溶洞堆积地貌的主要形成方式，溶解了大量可溶性岩的水滴断续的从溶洞顶部落下并不断积累，从而形成绚丽多彩的石钟乳、石笋、石柱等。石钟乳是一种呈倒锥状的岩溶堆积物，大的可达数米，小的只有几厘米，主要是岩溶水沿着溶洞顶部细小的裂隙渗出并在滴水处不断沉淀产生的。它紧紧与洞顶相连，不断向洞底延伸。石笋是由洞底向上伸展的岩溶堆积物，主要是岩溶水滴滴落到洞底并不断沉积的产物，它与石钟乳相对生长，一般呈笋状、塔状和锥状。按照上述形成过程的分析，很容易判断：在图中所示的岩石和地貌形态形成的先后顺序应该是先有岩石的形成，然后含有二氧化碳的流水对可溶性岩石的溶蚀，形成地下洞穴和暗河，再然后，就是岩溶水滴滴落沉积形成石钟乳和石笋等地下地貌景观，选项D正确。

D

（2009年广东高考）“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。”读唐朝诗人胡玢的诗，结合图3和所学知识，回答1～2题。

1.下列叙述正确的是

A.曲流的东岸是侵蚀岸

B.“数家新住处”应位于乙地

C.诗中叙述的情境一般发生在河流的上游

D.河流流向为自南向北

2.内力作用主要影响河流的

A.流向B.含沙量C.汛期D.流量

本组题重点考查学生等高线地形图的判读及对营S造地表形态的力量的理解。据图示等高线在甲乙直接向北弯曲信息可知当地地势总体北高南低，后来总体向南流。河流一般在中下游进入形成的中期或后期成熟阶段，会出现河湾，并形成凹岸侵蚀、凸岸堆积的现象，由此可知乙地泥沙堆积，为“数家新住处”的形成提供条件，故第9题选择B。内力作用对河流的影响往往表现为先影响某地地形，并由地形的高低起伏影响河流流向，故第10题选择A。

1.B2.A

（2009年海南高考）图5示意我国某地形区典型地段的地形剖面。读图5，完成16～18题。

3．造成该地形区地表形态变化的主要外力及地质作用分别为

A．流水、沉积作用B．流水、侵蚀作用

C．风力、沉积作用D．风力、侵蚀作用

由图可知：该地河、湖众多，地势地平（海拔在20m~40m之间），因此，可筛选选项，判断该地可能为我国东部地势第三阶梯，江河下游地区，如：长江中下游平原。进而判断该地区的主要外力作用及地质作用分别是流水、沉积作用。

：A

4.下列地貌形态中，经过堆积作用形成的是

A.石林B.沙丘C.海蚀柱D.V型谷

四类地貌所对应的营造力分别是：石林----水蚀、沙丘----风积、海蚀柱---水蚀、V型谷----冰川侵蚀。

B

一．选择题

1．以下地理事物主要由外力作用形成的是()

A．东非大裂谷B．北美洲的五大湖C．喜马拉雅山D．青藏高原

(2010河南豫南九校二次联考)如下图：①为石灰岩，③为页岩，②④为在不同的地质条件下两种岩石发生变化，形成的新岩石。据此回答2～3题。

2.形成①、③岩石的地质作用为

A．风化作用B．沉积作用C．变质作用D．固结成岩作用

3．②岩石的形成，需具备的条件有

①高压　②石灰岩分布　③岩浆活动　④风化侵蚀作用强

A．①③B．②③C．②④D．③④

下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系

4．各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是()

A．火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3

B．沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1

C．沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1

D．沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩1

5．2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属()

A．②B．③C．④D．⑤

6、古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是

A．I——①B．Ⅱ——③

C．Ⅲ——⑤D．I——⑥

二、综合题

7．读下图，回答：（13分）

图9-7

（1）A、B、C、D四处，属于背斜的是，属于向斜的是。

（2）此时，背斜在地貌上是，原因是；向斜在地貌上是，原因是。（6分）

（3）找油气应在图中的处，找地下水应在处。

（4）如果修建地下隧道，应选择在处，原因是。（3分）

参考答案

一、选择题

1--6BBBDDA

二、非选择题

7．（l）DC

（2）谷地背斜顶部因受张力影响，容易被侵蚀成谷地山岭向斜槽部受到挤压，物质坚实不易被侵蚀。

（3）DC

（4）D如果在向斜部位，将可能使隧道变成水道，在背斜部位采石工程难度较小，生产成本较低。

文章来源：http://m.jab88.com/j/61203.html

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