一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家静下心来写教案课件了。只有规划好教案课件计划,才能更好地安排接下来的工作!哪些范文是适合教案课件?下面是小编帮大家编辑的《《三位数乘两位数》知识点》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
《三位数乘两位数》知识点
三位数乘两位数知识点
1、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。
2、三位数乘两位数的计算法则:
先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
3、末尾有0的乘法计算方法:现把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。
4、常见的数量关系
(1)价格问题:
总价=单价×数量
数量=总价÷单价
单价=总价÷数量
(2)行程问题:
路程=速度×时间
时间=路程÷速度
速度=路程÷时间
练习题
一、填空题。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是()。
2、200个18是(),125的40倍是()。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米.
二、选择题。
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有()个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是()。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
参考答案
一、填空题。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是(9990)。
2、200个18是(3600),125的40倍是(5000)。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行(960)千米.
二、选择题。
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积(B)。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有(C)个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是(C)。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
苏教版四年级数学知识点:三位数乘两位数
1、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。
2、三位数乘两位数的计算法则:
先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
3、末尾有0的乘法计算方法:现把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。
4、常见的数量关系
(1)价格问题:
总价=单价×数量
数量=总价÷单价
单价=总价÷数量
(2)行程问题:
路程=速度×时间
时间=路程÷速度
速度=路程÷时间
练习题
一、填空题。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是()。
2、200个18是(),125的40倍是()。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米.
二、选择题。
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有()个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是()。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
参考答案
一、填空题。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是(9990)。
2、200个18是(3600),125的40倍是(5000)。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行(960)千米.
二、选择题。
1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积(B)。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有(C)个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是(C)。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有制定教案课件工作计划,未来的工作就会做得更好!你们了解多少教案课件范文呢?小编特地为您收集整理“四年级数学上册《三位数乘两位数》期末知识点复习”,相信能对大家有所帮助。
四年级数学上册《三位数乘两位数》期末知识点复习
三位数乘两位数知识点
1、估算方法。用四舍五入法进行估算。
2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意,第二个因数的十位要乘三遍,第二步的乘积末尾写在十位上。
补充知识点
1、时、分、日之间的单位互化。
1时=60分1日=24时
2、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,用0前面的数相乘,乘完之后在落0,有几个0落几个0。
三位数乘两位数练习题
一、看谁算得又快又对。(6分)
24×3=41×6=52×8=36×5=
18×10=150×6=200×8=120×3=
7×6+4=4×5-9=208×6=55×6=
二、认真填空、细心读题。(每空1分,共15分)
1.75×40的末尾有()个0。
2.三位数乘两位数,积最少是()位数,最多是()位数。
3.一只奔跑的小狮子速度是每分钟600米,可写成()。
4.根据15×20=300,直接写出下面各式的得数。
15×200=15×40=5×20=
15×60=75×20=30×40=
5.两数相乘,积是180,一个因数不变,另一个因数乘3,积是()。
6.时间×速度=()。
7.最大的三位数与最小的两位数的积是()位数。
8.小华每分钟打字102个,大约是()个。本校有学生3104人,大约有()人。
xx为大家带来了2016-2017学年四年级数学上册《三位数乘两位数》知识要点,希望大家能够在学习完数学知识点后及时的进行复习总结,这样才能提高对数学知识点的记忆效率。
文章来源:http://m.jab88.com/j/59471.html
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