学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，是时候写教案课件了。在写好了教案课件计划后，才能够使以后的工作更有目标性！你们会写多少教案课件范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit1》，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级上册期末复习知识点归纳：Unit1

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好Goodnight晚安（晚上告别）

2、Nice/Gladtomeetyou认识你很高兴（初次相识）（回答也一样）

Nice/Gladtoseeyou见到你很高兴（熟人见面）（回答也一样）

3、welcometo+地点欢迎来到……(回答：Thankyou或者Thanks)

4、Areyou…?你是…吗？回答：Yes,Iam.（不用Yes,I’m.）

5、Hello!/Hi!你好！

6、thisis-----这位是……（用于介绍他人）

7、Howdoyoudo?你好（回答也是：Howdoyoudo?）

8、Howareyou?＝Howareyoudoing?你好吗？

Fine,thankyou.andyou?很好，谢谢，你呢？I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyounexttime=good-bye=Bye.再见/下次见

10、excuseme打扰一下；请问（要打扰他人前的礼貌用语;Sorry是道谦用语）

11、I’m-----=mynameis----我是/我叫……

12、be（am,is,are）from=comefrom来自

13、inEnglish/Chinese用英语/汉语

14、Canyouspellit?你能拼写它吗？Yes,Ican/No,Ican’t是的，我能/不，我不能

15、That’sOK=That’sallright=You’rewelcome=Notatall不用谢

16、…yearsold…岁howold多大，几岁

17、telephonenumber电话号码;QQnumberQQ号码;IDnumber身份证

18、thesame（相同的，后常跟单数名词）反义词:different不同的，后常跟复数名词）

Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

19.Whatisyourtelephonenumber?你的电话号码是多少?

（注意：疑问词用what）（回答：Mytelephonenumberis----或者It’s--）

20.whatclassareyouin?你是在几班？IaminClassFive.(注意：Class和Five要大写）

Whatgradeareyouin?你是在几年级？IaminGradeSeven.（Glass和Seven要大写）

①②③④

注意大小写和顺序：七年级4班：

④③②①

ClassFour,GradeSeven
21.What’sthis/that(inEnglish)?这是什么？

（回答：It’sa/an+单数名词.这是……）

What’rethese/those(inEnglish)?这些是什么？

（回答：They’re+复数名词.这些是……）

22.Howdoyouspellit?你怎么拼写它？E-R-A-S-E-R,eraser.

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七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit3

老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit3”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit3

1、Couldyou（please）+动词原形？你能做某事吗？是礼貌问句，

答句不能用Yes,Icould(can).No,Ican’t等。

答句常用：Sure/Ok/Allright/Noproblem/Srry,Ican’t等礼貌用语。

MayI+动词原形？我能做某事吗？也是礼貌问句，

答句常用：Sure/Ok/Allright/Noproblem/Sorry,youcan’t等礼貌用语。

2、helpsb.(to)+动词原形==helpsbwithsth帮助某人做某事

注意：sb用代词时必须用宾格。例：你能帮我学英语吗

Couldyouhelpme(to)studymyEnglish?==CouldyouhelpmewithmyEnglish?

3、livein+地点住在某地;livewith+人和某人住在一起

4、Whatdoeshesayintheletter?他在信里说了什么？

Whatdoeshesayonthephone?他在电话里说什么？

5、alot=verymuch放在句末，很，非常

例：Ilikethecakealot/verymuch.

not……atall一点也不……，not要放在be动词、情态动词或do/does的后面。

例：Iliketheboyalot（改否定句）：Idon’tliketheboyatall.

6、eachother相互，彼此,要放在动词后。

例：Studentsoftenhelpeachotherinclass.(相互帮助)

7、tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事。

Pleasetellmeyourname=pleasetellyournametome.

8、Noproblem没问题，表示同意＝Allright/OK/Sure.

9、speak,say,tell的用法比较

Speak的用法：

①speak+语言说某种语言speakEnglish说英语speakChinese说中文

②speakto+某人和某人说话IwanttospeaktoMrLee.我想和李老师说说话。

Say的用法：say后跟说的内容。如：sayhellotosb.向某人问好;

saygoodbyetosb.向某人告别Jimsays:“Ilikemypetdog.”

Isaytomymother:“Letmehelpyoucook.”

Tell的用法：tell常用于表示告诉某人某事。Pleasetellyourmomaboutit.

10、theGreatWall长城

11、①come/goto+地点来/去某地,但home、here、there这些是副词，前面不能加to.

例：gohome回家；comehere来这里；gothere去那里

②gofor+事情例：goforapicnic去野餐

③go+动词ing例：gofishing去钓鱼；goshopping去购物

④goto+动词原形去做某事Theyallgotolookafterhim.他们都去照看他

12、like+动词ing喜欢做某事liketo+动词原形想要做某事

13、thinkof认为、想到；想起这是强调结果

eg：Theyallthoughtofherasanicegirl.他们都认为她是一个好女孩。

eg：Sheneverthoughtofitagain.她从未再想起它

thinkabout考虑某事情或对某事进行思考（做某事的可行性），这是强调过程

eg：Whatdoyouthinkaboutit?你认为这件事怎么样？

thinkover仔细考虑,更深入的考虑

eg：Thinkover,andyoullfindaway.仔细考虑一下,你就会有办法的。

Ithink+句子我认为eg：Ithinkyouareright.

否定句需加助动词（do、does）来否定think。例：Idon’tthinkhecancome.

我认为他不会来了.(不能说：Ithinkhecan’tcome)

14、alittle一点①放在句尾②放在不可数名词前。

Shelikesmilkalittle.她有点喜欢牛奶。Sheoftendrinksalittlemilk.她经常喝一点牛奶。

15、athome在家;atschool在学校，在上学

16、haveaseat/takeaseat/sitdown请坐下

17、cook厨师cooker炊具

18、inaschool在学校；inahospital在医院；inanoffice在办公室；

但是：onafarm在农场上；onthesofa在沙发上

19、aphotoofone’sfamily某人的全家照familytree家谱

20、inahospital在医院里（只表示地点）Heisinahospital.他在医院里

inhospital因病住院例：Heisillinhospital.他生病住院

21、lookaftersb照顾某人

22、teachsbsth=teachsthtosb教某人某东西HeteachesmeEnglish.(不用my)

21、helpyourselftosth.请随便吃(招呼一人)helpyourselvestosth请随便吃(招呼多人)

22、I’dlike=Iwouldlike我想要……

24、Wouldlike+to+动词原形=want+to+动词原形想要做某事

25、somethingtoeat一些吃的东西＝food食品somethingtodrink一些喝的东西=drink饮料

26、Hereyouare给你Hereweare.我们到了

27、comein请进goout出去

28、allright===OK好的

29、acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶

30、milkforme我要牛奶

31、Whynot+动词原形?==Whydon’tyou+动词原形?为什么不做某事呢？

What/Howabout+动词ing?去干某事怎么样？好不好？

32、Goodidea好主意

33、waitamoment==justamoment等一下,请稍侯waitforsb等待某人

34、MayItakeyourorder?可以点菜了吗？你要点什么？（餐馆用语）

CanIhelpyou?=MayIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要点什么帮忙吗？

35、eatout出去吃饭，下馆子

36、have…forbreakfast早饭吃…

37、havedinner吃正餐Havebreakfast吃早餐Havelunch吃午餐Havesupper吃晚餐

38、akindof…一种…；…allkindsof各种各样的…

39、bekindtosb对某人友好＝befriendlytosb如：MissGaoiskindtoherstudents.

40、suchas例如例：Ilikefruits,suchasoranges,bananasandapples

41、beglad+to+动词原形很高兴地做某事

例：Iamgladtomeetyou,Iamgladtobehere.

42、Whatdo/does+某人+do?==What+be+某人?==What’sone’sjob?

回答：某人+be+职业.如：Whatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?

=What’syourfather’sjob?回答：Heisateacher.

七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit2

七年级英语上册期末复习知识点归纳：Unit2

1、描述长相:某人+has/have+(an/a)+形容词+五官==某人的五官is/are+形容词

Lilyhasasmallnose.==Lily’snoseissmall.Ihaveabignose.==Mynoseisbig.

2、Iknow=Isee我明白了

3、That’sright=Youreright那是对的，你说的对。

比较：That’sOK=That’sallright不用谢

YoureOK=Youreallright你很好呀。（指身体好）

OK=Allright好的、好吧（表示同意，答应）

4、lookthesame看起来像（后不跟宾语）

lookdifferent看起来不一样（后不跟宾语）

looklike…看起来像…（后须跟宾语）

例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..

5、lookat+名词看某物;lookfor+n寻找某人/某物;

lookafter+n照顾某人

6、both两者都;all三者以上都.

both和all放在be动词或情态动词后，行为动词前。(简称：Be后行前)例：

Wearebothstudents.(are后)WecanbothspeakEnglish.(情态动词后)

Webothhaveblackeyes.（行为动词前)

7、givesthtosb=givesbsth把某物给某人；(注：如果sth是it或them，只能用前者)

givethebooktome=givemethebook把书给我Giveittome不能说givemeit.

8、havedifferentlooks=lookdifferent有着不同的长相(看起来不像)

havethesamelook=lookthesame有着相同的长相(看起来很相像)

9、abigone一个大的;anoldone一个旧的

10、in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服

表示穿着……颜色的衣服;用法：

①接在名词的后面：Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我的姐姐

②接在Be的后面：Mariaisintheredcoat.Maria穿着红上衣。

注：她喜欢穿红衣shelikesredclothes;不能说Shelikesinredclothes.应去掉in.

11、Myfavoritecolorisred.我最喜欢的颜色是红色/我最喜欢红色。

注意：①不能说：Ifavoritered.因为favorite不是动词，不能作谓语。

②favorite前必须用物主代词或名词所有格

DogsareIfavoriteanimals.I应改为my或Jim’s等词。

12、clothes,pants和shoes做主语,谓语动词用复数；

但apairofpants/shoes作主语时，谓语动词用单数形式.

例：Hisshoesareblack.Apairofshoesisonthesofa.一双鞋子在沙发上。

13、Sorry=I’msorry对不起回答：Notatall=That’sOK=That’sallright没关系

14、名词所有格：名词(一般是指人的名词)+’s,表示“某人的”。如：

李老师的：Mrlee’s;迈克的：michael’s

s结尾的名词的所有格是直接加上’：我父母的myparents’;詹姆斯的鞋子：James’shoes.

15、of介词，表示“某物的”,与中文的顺序相反。

如：简的宠物的名字：thenameofJane’spet.

16、juniorhighschool初中

ajuniorhighschoolstudent=astudentinajuniorhighschool一名初中生

17、Thisbikeismine=Thisismybike.这个自行车是我的＝这是我的自行车。

物主代词的使用方法：后有名词时用形容词性的，后无名词时用名词性的，

有名则形，无名则名。

18、who谁;whose谁的，是who的所有格。如：

Who’sthatboy?那个男孩子是谁？Whosebabyisthat?那是谁的小孩呀？

19、Whatdo/does+某人+looklike?询问人的长相

例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?Heisthinandtall.他又瘦又高。

20、What’s…and…?…加…是什么？（回答：It’s…）

例：What’sredandyellow?It’sorange.

What’stwoandfive?It’sseven.2加5等于几？等于7。

21、Jane’sandMaria’s：Jane的和Maria的(各自拥有)

JaneandMaria’s：Jane和Maria的(两人共有)

如：ThisdeskisLucyandLily’s.(两人共有一张课桌)

ThesecoatsareLucy‘sandLily’s.(两人各有自己的上衣)

4、Whoistheletterfrom?It’sfrommypenpal,Sam.(不用where)

5、Whatcolorbe+东西？(回答：It’s+颜色或者They’re+颜色)

Whatcolorisyourdress?It’sblack.

Whatcolorareyourpants?They’reblack.

英文一般疑问句及肯定和否定回答

一般疑问句是以be动词、情态动词和Do/Does开头的，用Yes或No回答的疑问句。

Ⅰ、以be动词开头的一般疑问句及答句

①AmI…?Yes,youare.No,youaren’t.

②Areyou…?Yes,Iam.No,I’mnot.

③Ishe/she/it…?Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn’t.

④Arewe/you/they…?Yes,we/we/theyare.No,we/we/theyaren’t.

Ⅱ、以情态动词开头的一般疑问句及答句

Can……?Yes,…can.No,…can’t(cannot).

Ⅲ、以Do/Does开头的一般疑问句及答句

①Doyou+行为动词？Yes,IdoNo,Idon’t.

②Dowe/you/they+行为动词？Yes,we/theydo.No,we/theydon’t.

③Doeshe/she/it+行为动词？Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesn’t.

注意事项：

1、肯定和否定回答中必须用人称代词主格，即只能用I,we,you,he,she,it,they等，

不能出现其它词，特别注意不能用this,that,these,those等指示代词。

2、肯定和否定回答要保持三个单词，因此当am,is,are出现在句尾时，一定不能缩写。如：不能用Yes,I’m;Yes,he’s;Yes,they’re.

3、amnot不能缩写，如：No,I’mnot不能用No.Iamn’t.

4、肯定和否定回答不能出现前后矛盾。

如：不能说Yes,heisn’t;No,Ido;Yes,shedoesn’t.

七年级上册unit1英语知识点汇总

七年级上册unit1英语知识点汇总

unit1Myname’sGina
句型：
1,What’syourname?Myname’sJenny./I’mJenny./Jenny.
MayIhaveyourname?Yes,myname’sJenny.
What’shis/hername?His/Hername’sTony/Gina.
2,I’mTonyBrown.What’syourfullname?
Myfullname/ItisTonyBrown.
MyfirstnameisTony.
Mylastname/familynameisBrown.
3,What’syour/his/hertelephone/phonenumber?It’s555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)
our(我们的)your(你们的)their(他们的)
后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。在句中可作主语，宾语等成分。
Mybookishere.Thisismybook.
主格：
Iyouhe/she/it
weyouthey
在句中做主语，一般放句首，后面紧跟am/is/are及其他动词。
I’mastudent.Shelooksgreat.
词汇：1.mypron.我的形容词性物主代词还有his，her，your
2.由name构成的短语firstname名字lastname姓氏familyname姓氏
3.“电话号码”的表达方式：telephonenumberphonenumber
4.本单元出现的缩写有：I’m=Iamwhat’s=whatisit’s=itis
5.answern.回答;答案(也可做动词“回答”，如answerthequestions)
句式：
1.What+be动词+your(his/her)name?What’syourname?
What’shisname?What’shername?
2.自我介绍时常用语：Myname’sJenny.I’mGina.
3.表达第一次和某人见面的高兴之情：Nicetomeetyou!
4.询问别人的电话号码：What’syourtelephonenumber?
5.询问别人的姓氏常用语：What’sherfamilyname?

文章来源：//m.jab88.com/j/5630.html

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