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高中思想政治必修一知识点：全面建设小康社会的经济目标

第一框全面建设小康社会的经济目标
1.现代化建设的“三步走”战略是什么？
（1）第一步：1981-1990年，由贫困到温饱（已实现）
（2）第二步：1991-20世纪末，由温饱到小康（目前是总体小康，还未达到全面小康）
（3）第三步：20世纪末-21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化（还未实现）
2.总体小康
（1）成就/表现：
①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。（表现为吃饭问题得到解决；人们的消费已经从温饱型消费过渡到小康型消费，部分向比较富裕型消费迈进。）
②从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。（表现为2010年9月，中国GDP总量跃居世界第二。）
（2）意义：是社会主义制度的伟大胜利；是中华民族发展史上的一个里程碑；
是人类历史上的一个奇迹。
（3）特征/局限：我国现在的小康，还是低水平的，不全面的、发展很不平衡的小康。
①低水平的是指人均经济指标低；
②不全面的是指侧重生存性消费，发展性消费未得到有效满足，经济政治社会环境未能协调发展；
③发展很不平衡是指地区之间、城乡之间差距较大。
3.全面小康
（1）特点：更高水平的、更全面的、发展比较平衡的
①更高水平的是指人均GDP达3000美元以上；
②更全面的是指经济政治社会环境协调发展，生态良好等；
③发展比较平衡是指地区之间、城乡之间和各阶层之间的差距逐步缩小。
（2）美好远景/目标：
①经济上，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家；
②人民生活上，成为人们富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家；
③政治上，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家；
④社会上，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家；
⑤外交上，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家；
⑥注意目标也可表述为：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、对外更加开放，更加具有亲和力、生态环境良好。
（3）为什么要建设全面小康社会？
①因为目前实现的总体小康还有很多不足；
②是社会主义本质的内在要求；
③我国在本世纪头二十年面临不可多得的战略机遇期（和平与发展是当今时代的主题）；
④建设全面小康是实现现代化“三步走”战略第三步目标的重要步骤。
（4）全面建设小康社会在经济建设方面要达到哪些新要求？/新目标？
①增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展。
A转变发展方式，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。
B社会主义市场经济体制更加完善。
C自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。
D城乡、区域协调互动发展机制基本形成。
E社会主义新农村建设取得重大进展，城镇人口比重明显增加。
②全面改善人民生活，社会就业更加充分。
A覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。
B合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。
③建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
（5）小康社会建设进程的特点及要求
①小康社会建设进程与实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。
②有条件的地方可以发展得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展。

相关知识

高中思想政治必修一知识点：多彩的消费

高中思想政治必修一知识点：多彩的消费

第三课多彩的消费
第一框消费及其类型
1.影响消费水平的因素有哪些？（也可问成：提高消费水平的措施有哪些？）
（1）根本原因：国家经济的发展水平；
（2）居民的收入，它是消费的基础和前提；（居民的收入可以从以下三个情况来考虑：当前可支配收入；未来收入预期；社会收入差距）
（3）物价总体水平：一般来说，物价上涨，人们的购买能力会降低；
物价下降，人们的购买能力会升高。
（4）其他因素：例如商品的质量、性能、服务、品牌等。
（提示：这四个都是影响消费水平的客观因素；影响消费水平的主观因素是人们的消费心理，如从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。）
2.收入与消费的关系是什么？
（1）收入是消费的基础和前提；
（2）具体说来，在其他条件不变的情况下，人们当前的可支配收入越高，人们对未来收入的预期越大，人们收入的差距越小，人们的消费需求会越大，消费水平也会越高。
3.消费按照不同的划分依据可以分为几大类型？
（1）根据交易方式的不同，可分为：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；
（贷款消费的显著特点：“花明天的钱，圆今天的梦”）
（2）根据消费对象的不同，可分为：有形商品消费和劳务消费；
（3）根据消费目的的不同，可分为：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
4.什么是消费结构？影响它的因素是哪两个？
（1）含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
（2）影响因素/变化的原因：消费结构随着经济的发展和收入的变化而不断变化。
5.什么是恩格尔系数？它的计算公式是什么？
（1）含义：恩格尔系数是指食品开支占家庭总支出的比重；
（2）公式为：恩格尔系数＝食品支出÷家庭总支出×100%
（3）恩格尔系数减小有什么意义？
①恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
②恩格尔系数减小通常表明人们生活水平的提高和消费结构的改善。
第二框树立正确的消费观
1.消费心理有哪四种？如何对它们进行正确的评价？应有的正确态度又是什么？
（1）从众心理：
①特点：跟风、随大流；
②评价：有利—健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业；
有弊—不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活也不利。
③态度：应具体分析，盲目从众不可取。
（2）求异心理：
①特点：追求与众不同、标新立异；
②评价：有利—可展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现；
有弊—代价大，社会不认可；
③态度：应具体分析，过分标新立异不可取。
（3）攀比心理：
①特点：炫耀性、盲目性、向上比；
②评价：不健康，不实用，对个人生活不利；③态度：不可取。
（4）求是心理：
①特点：讲求实惠，符合实际需要；
②评价：理智的消费，对个人生活和社会都有利；
③态度：健康的，值得提倡和发扬。
2.如何做一个理智的消费者？/正确的消费原则有哪些？
（1）量入为出，适度消费。
要求：符合自身实际，把消费控制在自己的经济承受能力之内，既不过度超前又不过分抑制滞后。
（2）避免盲从，理性消费。
要求：避免盲目跟风、避免情绪化消费、避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。
（3）保护环境，绿色消费。
①主旨：保护消费者健康和节约资源；
②核心：可持续性消费；
③要求：5R原则—节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
当今还需要艰苦奋斗的原因：
①从历史上看，我国有勤俭节约，艰苦奋斗的优良传统；
②从现实国情上看，我国现在还处于社会主义初级阶段，仍然需要勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现；
③从青少年个人成长上看，勤俭节约，艰苦奋斗有利于青少年克服困难，成就事业；
④艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。
3.如何才能树立起正确的金钱观？
（1）金钱的含义：金钱就是货币。货币是商品交换长期发展的产物，其本质是一般等价物，在一定意义上，货币是财富的象征。
（2）货币的作用：货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能；在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，各种经济活动也都离不开货币。
（3）如何获得金钱：要取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。
（4）如何使用金钱：要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事情。

高中思想政治必修一知识点：多变的价格

高中思想政治必修一知识点：多变的价格

第二课多变的价格
第一框影响价格的因素
1.影响价格的因素有哪些？
（1）具体的间接因素有：气候、时间、地域、生产条件、政策、文化、宗教信仰和习俗等，它们对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。
（2）直接因素：供求影响价格。供不应求，价格上升；供过于求，价格下降；
①当供给小于需求时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，导致物以稀为贵，形成卖方市场；
②当供给大于需求时，商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理他们的过剩存货，导致货多不值钱，形成买方市场；
（3）根本因素：价值决定价格，价值是价格的基础；价格是价值的表现。
一般情况下，商品的价值量越大，价值就越高；商品的价值量越小，价格越低。商品的社会必要劳动时间越长，其价值量越大。
2.什么是买方市场？什么是卖方市场？
（1）当供给小于需求时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，导致物以稀为贵，形成卖方市场；
（2）当供给大于需求时，商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低的价格处理他们的过剩存货，导致货多不值钱，形成买方市场；
3.价值与价格的关系是什么？
（1）价值决定价格，价值是价格的基础；价格是价值的表现。
（2）一般情况下，商品的价值量越大，价值就越高；商品的价值量越小，价格越低。
4.社会必要劳动时间
（1）商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。商品的社会必要劳动时间越长，其价值量越大，价格越高。社会必要劳动时间是商品价值量的决定因素。
（2）含义：社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
（3）意义：
①每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。
②因此如果个别劳动时间低于社会必要劳动时间，生产者在竞争中就会处于有利地位；高于或等于社会必要劳动时间，则处于不利地位。
③这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
（4）单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
5.劳动生产率
（1）含义：指劳动者的生产效率，它通常用单位时间内生产的产品数量来表示。
（2）四大规律：
①若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
②若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的个别劳动生产率无关。
③若其他因素不变，商品价值总量与个别劳动生产率成正比。
④若其他因素不变，商品价值总量与社会劳动生产率无关。
6.价值规律的表现形式和基本内容分别是什么？
（1）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
（2）基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（3）等价交换是如何体现出来的？
①由于供求关系不断变化，商品的价格有时高于价值，有时低于价值，但是价格既不可能无限上涨，也不可能无限下跌，而是以商品的价值为基础，始终围绕价值上下波动。
②因此，从单个交换过程来看，价格时涨时落，不一定与价值相符合，但是从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。
③所以等价交换是体现在长期的无数次交换的平均数中。
第二框价格变动的影响
1.价格变动的影响是什么？
（1）对人们生活的影响：
①一般情况下，价格上升人们会减少对此商品的购买，价格下降，人们会增加对此商品的购买；
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的，生活必需品受的影响小，高档耐用品受的响大；
③相关商品的价格变动对消费者需求的影响也不相同，一般来讲，当某种商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。
（2）对生产经营的影响：
①调节生产规模；
②提高劳动生产率；
③促使企业生产适销对路的高质量产品。
2.哪种商品价格的变动对消费者需求的影响大？/哪种商品的需求弹性大？
（1）生活必需品价格的变动对消费者需求的影响小，即其需求弹性小；
（2）高档耐用品价格的变动对消费者需求的影响大，即其需求弹性大。
3.替代品与互补品
（1）如果两种商品的功用相近或相同，可以满足消费者的同一需求，这两种商品就互为替代品。
（2）如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
（3）一般来讲，当某种商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。

高中思想政治必修一知识点：市场配置资源

高中思想政治必修一知识点：市场配置资源

第一框市场配置资源
1.配置资源
（1）人类要合理配置资源的原因/必要性
①人的需要是多种多样、永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的；
②为了尽量满足多方面的需要，社会就必须合理配置有限的资源。
（2）配置资源的基本手段：
①计划②市场（通过价格、供求和竞争）
2.市场配置资源
（1）市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
（2）市场调节是如何实现资源配置的？
主要是通过价格的涨落以及供求的变化来调节资源配置；还有竞争。
（3）市场配置资源/市场调节的优点：
①市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
③市场在竞争中实现企业的优胜劣汰。
（4）市场配置资源的特点：
市场就像一只“看不见的手”，在引导着商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的配置。（注意：市场中“看不见的手”是指价值规律；而“看得见的手”是国家的宏观调控。）
3.市场调节的局限性及其后果/弊端
（1）市场调节不是万能的，并不是所有的行业和领域市场都能够调节。
（2）市场调节存在三大固有弊端：
①自发性：在价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益，出现很多污染环境、制假售假、盗版剽窃的行为。
②盲目性：生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化的形势，常常一哄而上、一哄而下。
③滞后性：市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。
（3）单纯由市场调节的后果有：
①导致资源配置效率低下、资源浪费；
②社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；
③收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
4.规范市场秩序
（1）原因/必要性：没有规矩不成方圆，只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源。
（2）如何规范市场秩序：
①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
市场规则主要包括：市场准入规则、市场竞争规则（公平竞争）和市场交易规则（自愿、平等、公平、诚实守信），市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定，各市场主体必须严格遵守。
②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
③要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
④总之，市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。
每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法；
每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成以诚信为本、操守为重的良好风尚。
⑤规范市场秩序还需要国家发挥宏观调控的作用。
（3）拓展：如何建设诚信社会？/如何建立健全社会信用制度？
形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
①国家角度：加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
②社会角度：逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
③个人角度：经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。

高中思想政治必修一知识点：国家财政

高中思想政治必修一知识点：国家财政

第八课财政与税收
第一框国家财政
1.什么是国家预算和国家决算？
（1）由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划，称作国家预算；
（2）上一年度国家预算执行结果的会计报告，称作国家决算。
2.财政
（1）国家的收入和分配就是财政；
（2）财政的本质：是国家为实现其职能凭借公共权力直接参与社会分配的一种活动，也就是以国家为主体的分配关系。
（3）财政的巨大作用：
①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
A财政收入通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平；
B建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会；
C例如社会保险、社会救助、社会福利、基本医疗、最低生活保障等。
②国家财政具有促进资源合理配置的作用。
A如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行与发展。
B国家通过财政支持这些行业、地区的建设，有助于资源的合理配置。
C例如对基础设施（能源、交通运输、邮电通信、水利）等资金投入大、建设周期长、投资风险大的行业加大投入，加强基础设施建设；增加对西部的投入；加大科研投入力度等。
③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
A国民经济平稳运行需要社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免大起大落。
B在经济增长滞缓、社会总需求/SPAN社会总供给时：
a政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。
b此外，国家还可采取扩张性货币政策，即扩大货币发行量，降低存贷款基准利率和存款准备金率。
C在经济发展过热、社会总需求社会总供给时：
a政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。
b此外，国家还可采取紧缩性货币政策，即减少货币发行量，提高存贷款基准利率和存款准备金率。
3.财政收入
（1）含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是财政收入。
（2）来源/构成：税收收入、利润收入、债务收入和其他收入（即税利债费）。
①税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源；
税收在财政收入中占主导地位，它是征收面最广、最稳定可靠的财政收入形式。
②利润收入主要包括国有企业税后利润中按规定上缴国家的部分，国家从参股企业中取得的分红收入。
③债务收入是国家通过贷款的方式，从国内外取得的收入。国家财政部门在国内外发行债券、向外国或国际金融机构取得借款，都形成债务收入。
④其他收入泛指税利债以外的财政收入，主要包括收费、罚款和公用事业收入中上缴国家的部分。
（3）影响财政收入的因素：
①经济发展水平：它对财政收入的影响是基础性的，经济发展水平与财政收入之间是根与叶、源与流的关系。
②分配政策：它是影响财政收入的重要因素。
A在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。
B如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，降低财政对经济发展的支持力度，最终不利于企业的发展和个人收入的增加。
C因此国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
（4）所以，增加财政收入的措施也是两个：
①大力发展经济，提高经济发展水平；②制定合理的分配政策。
4.财政支出
（1）含义：国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是财政支出。
（2）用途/种类：
①经济建设支出：在全部经济建设支出中，基本建设和支持农业等的支出占绝大部分；
②科学、教育、文化、卫生事业支出：主要是包括这些单位的人员经费支出和设备购置、维护及公务费用支出；
③行政管理和国防支出：指国家用于政府机关、司法部门、驻外机构以及军队建设、国防建设等支出；这是巩固国家政权、提供公共服务的物质保证。
④社会保障支出：指国家为公民提供社会保险、社会救助和社会福利的各种费用；
⑤债务支出：是指国家用于偿还国家各种债务本息的支出。
5.财政收入和财政支出的关系
（1）财政收支平衡：财政收支完全相等的情况在现实生活中几乎不存在，当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。
（2）财政盈余：是指当年的财政收入大于财政支出的部分。
（3）财政赤字：是指当年的财政支出大于财政收入的部分。
（4）提示：财政盈余过多或者财政赤字过大，都是既有利也有弊的。因此，国家应当根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡。

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