古人云，工欲善其事，必先利其器。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助教师提前熟悉所教学的内容。教案的内容要写些什么更好呢？下面是小编为大家整理的“高二历史近代以来科学技术的辉煌教案”，希望能为您提供更多的参考。

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专题七近代以来世界科学技术的历史足迹
1、近代物理学
了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献
伽利略：通过实验证实，外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因。他还发现了自由落体定律等物理学定律；开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学（研究方法），为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。
牛顿：在伽利略研究基础上，英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律。1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，创立了牛顿力学体系，即经典力学体系。
A内容：提出了物体运动三大定律和万有引力定律。
B特征：以实验为基础、以数学为表达形式。
C意义：他把地球上的物体的运动和天体的运动概括在同一个理论之中；这一体系对解释和预见物理现象，具有决定性的意义。后来，根据万有引力定律，人们发现了海王星等。
了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论
爱因斯坦创立相对论：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出了相对论，包括狭义相对论和广义相对论。
A狭义相对论（1905年）：认为物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化，即会发生尺缩效应和钟慢效应。
B广义相对论（1916年）：认为空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。
普朗克的量子论：1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说，这一假说宣告了量子论的诞生。
理解相对论、量子论提出的意义
相对论提出的意义：相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。
量子论提出的意义：量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。它与相对论一起，构成了现代物理学的基础。
相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出，不仅推动了物理学自身的进步，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。
2、进化论
了解《物种起源》
1859年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。
了解达尔文进化论的主要观点
达尔文的生物进化论原理被后人归纳为“物竞天择，适者生存，自然选择”。
A生物既不是上帝创造的，也不是一成不变的，而是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
B生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。
C生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物互相竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。（这一过程中遵循“优胜劣汰”原则。）
D生物进化学说以自然选择为基础。
3、近代以来科学技术的进步
了解工业革命时期瓦特改良蒸机
A工业革命时期英国人瓦特改良的蒸汽机，能适应不同工厂的需要。
B19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。
了解第二次工业革命时期电气技术的应用
第二次工业革命期间，电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
A电灯使城市的夜晚亮如白昼；B电车使城市居民出行更加方便；C电梯使摩天大楼越建越高；D电话使相隔千里如同近在咫尺；E电冰箱、洗衣机、电熨斗等的使用大大减轻了人们繁重的家务劳动；F电影和电视丰富了人们的业余生活。
了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响
计算机的诞生：1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
互联网带来的积极影响：
A1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。
B互联网可以提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。传统产业也借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。人们的社会交往方式也发生着改变。

延伸阅读

专题七　近代以来科学技术的辉煌

专题七　近代以来科学技术的辉煌

一　近代物理学的奠基人和革命者

导入：投影材料

大自然和自然定律都在黑暗中躲藏，

上帝说，让牛顿问世！

于是一切都有了光明。——蒲伯

英国现代派诗人J.C．Squire对蒲伯的上述两句诗做出了回应：

此情形并未能持久，

魔鬼喝道：“嗬！让爱因斯坦问世！”

世界又变得难以捉摸。

师：大自然和自然定律的探索是物理学研究的主要对象，这两段诗，反映了近代以来物理学的发展和主要成就。诗人为什么会这样说呢？我们今天一起来学习专题七第一节内容，请大家翻开课本P120.

新课：

一、自主学习——梳理知识

科学家主要成就影响

物理学自然科学思想认识

伽利略自由落体定律为经典力学奠定基础观察、实验和推理方法打破教会权威

牛顿《自然哲学的数学原理》（物体运动三大定律和万有引力定律）标志着牛顿力学体系的形成标志着近代科学的形成人类认识上的巨大飞跃

普朗克量子理论改变了使重大变革）为现代自然科学和现代技术革命提供了重要的理论基础重大变革

爱因斯坦成功解释光电效应，得出光具有波粒二象性的结论推动了量子论的发展人类思想发展史中的一次根本性变革

相对论（狭义、广义）、光速不变原理构成现代物理学的基本理论框架

二、合作学习

（一）为什么说牛顿问世一切有了光明？

1、牛顿的巨大成就有哪些？

地球人都知道，运动三定律和万有引有定律。若要增强兴趣可举踢球的例子。

2、牛顿力学体系的建立对人类文明的发展产生了哪些重大影响？

　投影：三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。——《大国崛起》解说词

问：这段材料的主要观点是什么？

牛顿出现和他的成就结束了人类对宗教的迷信和对自然的恐惧。是人类认识上的巨大飞跃，为什么这么说呢？

答：①牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱；

②牛顿力学体系对自然界的力学现象做了系统合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合；

③适用适用于一切天体运动和宇宙中的所有物体；

④使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度，也在生产和科学实验中得到广泛应用和验证。

结论1：人类认识上的巨大飞跃，使科学摆脱了神学的束缚向前发展；

过渡：牛顿的发现表明，自然界中一切在引力作用下产生的运动均可从物质自身的原因得到说明，因此无需借助于超自然因素的作用。对科学的发展产生了怎样的影响？

结论2：标志着近代科学的形成。带动了各门科学的发展，引起了巨大的科学革命。

那我们再来看一些材料，投影：《牛顿哲学原理》插图和材料：（伏尔泰认为）牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性主义的的荒谬。——《世界文明史》

解读：图上拿圆规者为牛顿，中间为艺术女神缪斯（music），将“理性之光”传到伏尔泰身上。问：光的寓意是什么？科学之光和理性之光。牛顿的科学成就促进了启蒙运动的进一步发展。再想一想：科学的发展对人类文明的进步有什么作用？

结论3：激发了人类理性，推动了社会的进步；能否再举一例说明对社会进步的影响？投影材料：“许多历史学家认为,如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门。”——《大国崛起》解说词

问：科学的发展与工业革命有何关系？还可以得出什么结论？

结论4：开启了工业革命的大门。

过渡：19世纪末，面对经典物理学近乎完美的发展，有的物理学家表示：“19世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。”（投影）可是，随着人类认识的不断发展，经典力学受到了越来越大的挑战。

（二）为什么说爱因斯坦的问世使世界又变得难以捉摸？

经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的物体为研究对象的，一旦进入光速运动时，经典物理学的某些结论就变得不准确。在这种背景下，量子理论与相对论应运而生。正如诗人J.C．Squire对蒲伯的回应（投影导入材料）

1、量子理论（投影：诞生－发展—广泛应用）

普朗克，1900年提出了著名的量子概念，并发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标志着量子理论的诞生。量子力学标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。普朗克由此获得1918年诺贝尔物理学奖。

1905年，爱因斯坦把普朗克的量子理论推广到光学中，成功地解释了光电效应，得出了光具有波粒二象性的结论。后来经过各国科学家们的努力，量子论不断发展，建立了量子力学。成为反映自然界基本规律的理论体系，让人们从上改变了近代物理学中的传统观念，使物理乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。

过渡：谁知道1921年诺贝尔物理学奖获得者是谁？他因什么成就获奖？

P121材料阅读与思考：1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔奖金。这奖来得十分不容易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。

能否因为相对论没有获诺贝尔奖，就否定它的成就呢？

2、相对论

投影：相对论的主要内容和意义

狭义相对论广义相对论

创立1905年《论动体的电动力学》1916年

内容①时间和空间都与物质运动有关。

②时间和空间随着物质运动速度的变化而变化。①物质存在的现实空间是弯曲的，

②空间结构取决于物质的质量和分布情况，③空间弯曲的程度体现为引力场强度。

适用范围适用于高速运动中的匀速运动体系适用于高速运动中的加速运动体系

意义打破绝对时间和绝对空间，但不是牛顿力学对全盘否定，而是继承和发展。第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想

狭义相对论发表100多年了，也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛，但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。简单举一个例子：相对论能修正GPS（全球定位系统）。

全球定位系统——GPS的应用也已普及化了，许多城市的公共汽车、出租车上都安装了它。早期的GPS接收器确定物体位置的误差是在15米范围内，这个误差可以用爱因斯坦相对论来修正。

投影：(英国)皇家学会会长汤姆逊致辞说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。”。

你同意“相对论是人类思想史上最伟大的成就之一”这一说法吗？为什么？

理解相对论建立的意义：

　结论1：对物理学：相对论的建立是对近代物理学理论框架的重大突破；构成现代物理学的基本理论框架.量子论和相对论是现代物理学的两大支柱。

结论2：为现代自然科学和现代技术革命提供了重要的理论基础。

结论3：是人类思想发展史中的一次根本性变革。

本课总结：投影知识结构表。这节课我们学了伽利略、牛顿、普朗克和爱因斯坦的科学成就，通过介绍物理学的发展是一个不断超越前人、突破权威的进步历程。向我们揭示了人类对自然认识不断深入的过程，勾画出物理学理论体系的创新，使人类认识自然、应用自然和改造自然的能力不断增强，进而推动了人类文明的不断进步。

　（三）拓展探究

请讨论：1、近代科学迅猛发展的原因是什么？

1）生产力发展和社会发展的需求

2）人文主义和理性主义的兴起解放了人们的思想

3）科学家们的个人天赋和不懈努力

投影：1666年秋天的一个傍晚，牛顿坐在花园的苹果树下，正在考虑一个运动的问题。忽然一只熟透的苹果掉了下来，正好落在牛顿的前面。这只苹果引起了牛顿的注意。他想，苹果为什么不向天上飞，也不向前后左右落，而偏偏垂直地落到地面上呢？肯定是地球在吸引它。既然地球能吸引离地面这么高的苹果树上的苹果，那它也肯定在吸引着月亮。经过研究、演算和论证，牛顿发现了万有引力定律。

——引自《科学简史》

请思考：

⒈如果苹果落在你的前面，你会像牛顿那样去思考、去探究吗？

⒉仅仅因为苹果落地的启发，牛顿就发现了万有引力定律吗？

投影材料——牛顿名言：

我之所以能比别人看得远些，是因为我站在巨人们的肩上。

我的成就当归于精力的思索。

聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功。因为辛苦是获得一切的定律。

我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。

投影：爱因斯坦的故事

成功的秘诀：一个爱说废话而不爱用功的青年，整天缠着大科学家爱因斯坦，要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了，便写了一个公式给他：A＝x＋y＋z。爱因斯坦解释道：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法……”“z代表什么？”青年迫不及待地问。“代表少说废话。”爱因斯坦说。

科学与人文的结合：

爱因斯坦曾经说过：“科学对于人类事物的影响有两种方式。第一种方式是大家都熟悉的；科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性质的——它作用于心灵。”

科技不仅具有”生产力“方面的功能，而且具有”精神文化”方面的功能。

爱因斯坦根据相对论的观点提出质能转换理论后，曾致信美国总统罗斯福，建议美国研制原子弹，以便在二战中尽快战胜法西斯国家。1945年8月美国先后在日本的广岛、长畸投下两颗原子弹，加速了日本法西斯的投降，但对无辜平民的伤害也同样令全世界震惊。爱因斯坦为此非常懊悔。

2、物理学的发展给了我们什么样的启示？

向科学家学习什么？我们对待科学应持什么态度？

（板书）尊重事实，不迷信权威，敢于质疑，勇于探索创新，实践出真知，……

作业：收集关于牛顿和爱因斯坦的小故事,出一期黑板报，感受科学家们的科学精神、科学态度和优秀的品质。

专题七、近代以来科学技术的辉煌

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，让教师能够快速的解决各种教学问题。你知道怎么写具体的教案内容吗？以下是小编为大家精心整理的“专题七、近代以来科学技术的辉煌”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

专题七、近代以来科学技术的辉煌

（一）概述伽利略和牛顿的主要成就，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。

1、伽利略：经典力学的奠基者，创立了自由落体定律。

2、牛顿：创立经典力学体系

（1）内容：①牛顿运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）

②万有引力定律

（2）历史地位：

①完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合

②成为近代科学形成的标志。

③具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。（如海王星的发现）

（二）知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。

1、普朗克与量子论：

①内容：物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换。正如物质是由一个个原子组成的一样，能量也是由一份份“能量原子”构成的。（“能量原子”简称“量子”）

②意义：让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革，人们对物质世界的探索从宏观世界深入到微观世界。

2、爱因斯坦与相对论

▲狭义相对论：

①基础：相对性原理和光速不变原理

②内容：认为时间和空间都与物质运动速度的变化而变化。（牛顿所说的绝对时间和空间都不存在了，但狭义相对论并非全盘否定牛顿力学，而是对牛顿力学的继承和发展。）

③意义：是对近代物理学理论框架的重大突破，是人类思想发展史中的一次根本性变革，

量子论与相对论一起，构成现代物理学的基本理论框架，标志人类迈进现代科技时代。

（三）简述达尔文及其进化论的主要观点，概述科学与宗教在人类起源问题上的分歧。

1、达尔文与进化论：

（1）形成标志：1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。

（2）主要观点：①自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。

②自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存”。

③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。

（3）意义：①思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。

②科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。

③政治上：进化论传入中国，对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。

2、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物

（四）列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步对社会发展的作用。

1、瓦特改良蒸汽机：

应用：①“万能蒸汽机”首先运用于纺织业；

②蒸汽机还推动交通运输：汽船、火车；

意义：极大推动了社会生产力的发展，“蒸汽时代”的到来：

2、爱迪生与“电气时代”

①理论基础：法拉第发现“电磁感应”现象

②爱迪生（发明大王）：发明电灯。在纽约创建第一个发电站，把输电线变成网络

③意义：城市兴起，改变了人们的生活方式，物质、精神生活更加丰富多彩。

（五）以网络技术为例，认识现代信息技术对人类社会的影响。

1、1946年第一台计算机在美国诞生

2、互联网的影响：

（1）积极：网上银行，网上购物，网上炒股，网络教育，电子信箱，电子报刊，网络游戏等。

（2）消极：①信息泛滥、垃圾信息；②网络犯罪问题；③虚拟社会对人的生产和学习工作特别是对青少年产生消极影响。

近代以来科学技术的辉煌教学案

近代以来科学技术的辉煌教学案
[内容标准]
了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说明科学技术进行对社会发展的作用。
知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。
以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
[学习要求]
1.了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献。
2.认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
3.体会尊重事实，不迷信权威、勇于探索创新的科学精神。
4.简述达尔文进化论的主要观点。
5..概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
6..通过进化论发展传播过程中出现的论争，认识到科学发展并不是一帆风顺的，但科学终将战胜愚昧和迷信。
7.理解进化论的诞生对人类社会发展所起的作用。
8.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
9.说明科学技术对社会发展的作用。
10.乐于用学到的科学知识改善生活；意识到科学技术会给人类带来好处，也可能产生负面影响。
11.知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容。
12.认识相对论、量子论的意义。
13.学习爱因斯坦等科学家为科学而不断探索的进取精神。
14.了解网络技术发明和发展的情况。
15.理解现代信息技术对人类社会的影响。
16.关心日常生活中的科技新产品、新事物，关注与科学有关的社会问题。
[整体感知]
随着近代文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动等重大思想解放运动的兴起和发展，长期以来天主教会神学思想对人们的束缚逐渐被打破，自然科学摆脱了神学桎梏大踏步地前进，取得了巨大成就。本专题重点介绍了近代以来人类在物理学和生物学领域的探索历程及其取得的突出成就。自然科学的研究成果转化为巨大的生产力，极大地推动了资本主义的迅速发展。本专题以近代以来三次科技革命中的科技创新成果，说明科技发展对人类生产和生活的巨大影响，诠释了“科学技术是第一生产力”这一科学真理。
[知识清单]
一、近代物理科学的发展
1、经典力学体系的创立
条件：（1）生产力水平的提高和资本主义的产生发展，为经典力学体系的创立奠定了物质基础。（2）文艺复兴运动和宗教改革运动的兴起和发展，打破了教会神学思想的束缚，推动了自然科学的研究，为经典力学体系的创立提供了有利的社会氛围。
过程：（1）伽利略的贡献：创立了自由落体定律，推翻了亚里士多德的学说。（2）牛顿的贡献：总结了物体运动三定律，发现了万有引力定律。
意义：（1）经典力学体系成为近代物理学的重要支柱。（2）完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。（3）科学由此最终摆脱了神学的束缚向前发展，近代科学进入全面繁荣时代，各门自然科学的理论体系纷纷建立。
2、量子论的建立
过程：（1）普朗克的贡献：提出了量子概念，标志着量子理论的诞生。（2）爱因斯坦的贡献：把量子论推广到光学中，成功解释了光电效应。（3）德布罗意的贡献：提出了物质波理论。
意义：（1）科学反映了自然界的基本规律。（2）指导人们向物质运动的各个层面进行深入探讨。（3）从根本上改变了近代物理学的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念发生重大变革。
3、相对论的建立
爱因斯坦的贡献：（1）1905年，创立狭义相对论。（2）1916年，创立广义相对论。
意义：形成了全新的时空观、运动观和物质观，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对自然科学和哲学产生了极其深远的影响，相对论和量子论构成了现代物理学的基本理论框架。
二、近代生物科学的发展
1、进化论的产生过程：（1）拉马克的贡献：提出了生物由低级向高级发展进化的观点。（2）达尔文的贡献：著述《物种起源》，创立进化论学说。
2、进化论的主要观点：（1）生物的物种是不断进化的。（2）生物是不断从低级向高级发展的。（3）生物进化的规则是物竞无择，适者生存，优胜劣汰。
3、进化论的意义：（1）彻底否定了上帝创造万物说，沉重打击了教会的统治。（2）推动了近代生物科学和自然科学的发展。
三、三次科技革命中的科技创新
1、第一次工业革命中的科技创新
（1）蒸汽技术的发明
条件：（1）社会生产的直接推动。（2）实验科学的长期孕育。
过程：（1）巴本的贡献：发明了带有活塞的实验型汽缸，为把热能转化为机械能提供了条件。最先把制造蒸汽动力的设想付诸实施。（2）纽可门的贡献：制造了第一台真正算得上是动力机的大气活塞式蒸汽机。（3）瓦特的贡献：改进纽可门蒸汽机，设计出双向汽缸，大幅提高了热效率；设计连杆曲柄传动装置，使蒸汽动力的运动形式从直线往复运动变为旋转运动。蒸汽机由此得到广泛应用。
意义：（1）是人类继发明用火之后，在驯服自然力方面所取得的最大成果。（2）促使工厂大量出现。（3）把人类由手工时代推进到蒸汽时代。
（2）交通运输工具的改进
富尔顿：发明汽船“克莱蒙特号”；
史蒂芬孙：发明了第一辆蒸汽机车。
2、第二次工业革命中的科技创新：电力的发现和应用
理论基础：英国科学家法拉第发现电磁感应现象。
发现过程：（1）雅可比的贡献：制成第一台实用电动机。（2）西门子的贡献：制成第一台大功率的发电机。（3）格拉姆的贡献：制成最早具有商品价值的直流电动机。
重要意义：为电力工业的发展开辟了广阔的前景。
应用成果：爱迪生发明电灯；莫尔斯发明有线电报；贝尔发明电话；马可尼发明无线电报；爱迪生创建发电站，把输电线连接成网络。
3、第三次工业革命中的科技创新
兴起条件：（1）第三次科技革命的兴起。（2）二战后资本主义经济的发展。
发展过程：（1）1946年，美国研制出第一台电子计算机。（2）电子计算机与通信技术相结合构成互联网技术。
重要意义：（1）广泛应用于社会生产和生活的各个领域，把人类带入信息文明时代。（2）大大缩小了全球空间距离，促进了全人类的信息交流与共享。（3）以前所未有的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。
[重点突破]
1、牛顿力学体系和爱因斯坦的相对论对当时社会政治经济的发展分别产生了什么重大影响？简述两者的相互关系？
牛顿力学体系的影响：使自然科学摆脱了神学的束缚向前发展，自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起，启蒙运动推动了资产阶级革命的发生，促进了资本主义的发展。
爱因斯坦相对论的影响：为人类利用核能提供了理论基础，促进了核能在生产、国防等领域的应用，为新能源的开发和利用开辟了新的前景。
两者的关系：牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，相对论反映的是物体高速运动的客观规律，相对论是对牛顿力学的继承和发展。
2、在生命起源问题上，科学与宗教的根本分歧是什么？分析其原因。生物进化论对中国产生了什么影响？达尔文创作《物种起源》给我们哪些启发？
根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物。
成因：（1）生产力发展水平；（2）理性思想和科学方法的产生和传播。
影响：19世纪末，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择，适者生存”的进化论思想，敲响了民族危亡的警钟，激发了仁人志士救亡图存的决心和斗志，资产阶级以进化论为思想武器，开展了维新变法运动、民主革命运动和新文化运动，推动了近代民主革命的发展。
启发：（1）科学探索要重视实践；（2）科学研究要具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神。
3、为什么说近代科技革命促进了世界的整体化趋势？如何认识互联网技术对人类社会的影响？
原因：（1）科技革命促进了生产力的提高，密切了国际间的经济交流。（2）科技革命促进了交通运输业和电讯事业的发展，形成了联结世界经济的纽带。（3）科技革命推动了资本主义的发展，促使资本主义国家加紧对外侵略扩张，把亚、非、拉国家和地区沦为殖民地和半殖民地，形成了资本主义世界殖民体系。
认识：积极作用是主要方面：（1）广泛应用于社会生产和生活的各个领域，把人类带入信息文明时代。（2）加快了全人类的信息交流与共享。（3）大大缩短了全球的空间距离，加快了世界一体化的趋势。（4）大大加速了人类文明发展的进程。消极影响：滋生了网络犯罪等社会问题。
[巩固练习]
一、选择题
1、创立了自由落体定律，从而推翻了亚里斯多德学说的是
A、伽利略B、牛顿C、爱因斯坦D、普朗克
2、“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”伽利略的这段言论说明了
A、伽利略否定了古代圣人的科学研究成果
B、伽利略论证了哥白尼的日心说
C、伽利略重视实验在科学研究中的作用
D、伽利略的成就为牛顿的经典力学的创立奠定了基础
3、实现了人类对自然界认识史上第一次理论性大综合的是
A、伽利略的自由落体定律
B、法拉第的电磁感应理论
C、牛顿的经典力学体系
D、爱因斯坦的相对论
4、体现自然科学理论具有惊人预见性和巨大理论指导意义的是
A、土星的发现B、天王星的发现
C、水星的发现D、海王星的发现
5、下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是：
A、伽利略——创立自由落体定律
B、牛顿——经典力学体系
C、爱因斯坦——提出相对论，彻底否定牛顿力学体系
D、普朗克——量子理论诞生
6、同相对论一起，构成了现代物理学基本理论框架的是
A、万有引力定律B、日心说C、量子理论D、牛顿力学理论
7、从经典力学到相对论的发展，说明：
①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现②人类对自然界的认识是随着时代前进而不断发展的③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律④科学的发展是无止境的
A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③
8、1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这个“世纪人物”是
A、牛顿B、爱迪生C、爱因斯坦D、瓦特
9、最先把蒸汽运动技术的设想付诸实施的是
A、纽可门B、瓦特C、塞维利D、巴本
10、瓦特改良的蒸汽机之所以被称为“万能的原动机”，主要是因为它
A、能适应广泛的生产部门和交通运输部门
B、工作效率高，运行安全
C、使机器生产开始代替手工劳动
D、大大减少热量的浪费
11、瓦特制成的改良蒸汽机对工业革命最大的影响是
A、标志着英国工业革命的开始
B、促进了英国重工业的发展
C、标志着近代自然科学的建立
D、使机械生产突破了自然条件限制
12、第一辆蒸汽机车的发明者是
A、富尔顿B、史蒂芬孙C、莫兹利D、西门子
13、一生的创造发明达1000多项，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界的科学家是
A、伽利略B、达尔文C、瓦特D、爱迪生
14、下列不属于“科”、“技”结合典范的发明是
A、电话B、飞机C、汽车D、水力织布机
15、第二次工业革命中最重要的成就是
A、电力的广泛应用
B、内燃机的发明及其应用
C、蒸汽机的发明及其应用
D、电子计算机的发明及其应用
16、以下科学成就由德国人完成的是
A、牛顿力学体系B、量子理论
C、电磁感应现象D、进化论
17、以下发明不是在20世纪完成的是
A、电子计算机B、互联网C、相对论D、电灯
18、下列成就出现的先后顺序排列正确的是①牛顿创立力学体系②达尔文创立进化论③瓦特改进蒸汽机成功④第一个发电站的创建
A、①②③④B、①③②④C、③①④②D、②①④③
19、奠定了现代远距离无线电通信技术基础的是马可尼的
A、长波试验B、无线电试验C、短波试验D、通信试验
20、使全球空间距离缩小的发明有
①蒸汽机②电话③无线电通信④网络⑤发电机
A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④D、①③④
二、材料解析题
21、阅读下列材料
达尔文的《物种起源》出版后，宗教势力不甘心自己的失败，他们组织信徒出版刊物，不断集会大造声势，叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”。他们不准把《物种起源》放在剑桥大学三一学院的图书馆内。1864年，竟有30位皇家学会会员与40位医学博士，联名发表宣言反对达尔文。赫胥黎在当时的处境也很艰难，正如他自己所说：“若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，甚至把我说成是一个邪恶的人。”
——解恩泽主编《科学蒙难集》
请回答：
（1）达尔文和赫胥黎为什么会遭到反对和指责？你怎样看待这种历史现象？

（2）结合所学知识说明达尔文的生物进化论是怎样传到中国的？对当时的中国产生了怎样的影响？

22、阅读下列材料
材料一：苹果为什么垂直落地？为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢？我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗？月球围绕地球转，无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索，在拉着月球。如果真如此，地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么，能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普遍性呢？
——牛顿的主治医生斯库利的日记
材料二：我好象是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
——牛顿
（1）材料一反映的是牛顿的什么理论？这一理论在19世纪的科学预见是什么？

（2）结合所学知识说明牛顿还捡到哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”？

三、问答题
23、以两次工业革命中的重大科技创新为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。

24、人类在发明机械动力之前在生产活动中使用过哪些动力？从18世纪晚期到20世纪初期，人类用于工业发展的动力发生了怎样的变化？

专题七巩固练习参考答案
一、选择题
12345678910
ACCDCCACDA
11121314151617181920
DBDDABDBCC
解析：10：“万能的原动机”，主要指蒸汽机改良后能适应广泛的生产部门和交通运输部门，因而B、D两项不合题意。C项在蒸汽机发明之前，就已经出现机器生产开始代替手工劳动，因而选A。
20：本题要正确理解“空间距离”这一概念，蒸汽机、发电机的发明主要推动了交通运输工具的革新，缩短了人们之间的地面距离，而电话、无线电、网络则缩小了人们的空间距离，故选C。
二、材料解析题
21、（1）达尔文的进化论打破了造物主造人的神话，击中了“神创说”的要害，而赫胥黎则大力宣扬进化论，因此二人遭到反对和指责。这说明真理的传播不是一帆风顺的，人类在“尊严”和“真理”之间往往要作出极其困难的抉择。（2）严复翻译《天演论》，宣传进化论，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。影响：鼓舞了国人救亡图存的信念和勇气。
解析：本题把中国近代史与世界近代史巧妙结合起来，既考查了学生的基础知识，又考查了学生把握知识间有机联系的能力。
22、（1）万有引力定律。海王星的发现。（2）运动三定律：惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律。
三、问答题
23、（1）蒸汽机发明以后，工业革命轰轰烈烈开展，“蒸汽”时代到来；由于电力的广泛应用，人类进入“电气时代”，第二次工业革命开始。（2）生产力大幅度提高，信息交流和交通运输更加便捷，世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展，科学技术是生产力，生产力是推动人类社会发展的终极动力。
解析：本题要选取两次工业革命中的重大科技创新来说明科技的作用，学生首先要认识两次工业革命中的最值得一提的科技创新是什么，然后以此为例分析科技进步对社会发展的作用。
24、（1）人力、畜力、水力、风力。（2）1785年瓦特改良的蒸汽机开始用于工业生产，并迅速被推广到其他工业生产部门；19世纪70年代，人类社会开始进入“电气时代”，电力得到广泛应用。

高考历史基础知识复习专题七、近代以来科学技术的辉煌

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？以下是小编为大家收集的“高考历史基础知识复习专题七、近代以来科学技术的辉煌”仅供参考，希望能为您提供参考！

专题七、近代以来科学技术的辉煌
（一）概述伽利略和牛顿的主要成就，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
1、伽利略：经典力学的奠基者，创立了自由落体定律。
2、牛顿：创立经典力学体系
（1）内容：①牛顿运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）
②万有引力定律
（2）历史地位：
①完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合
②成为近代科学形成的标志。
③具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。（如海王星的发现）
（二）知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。
1、普朗克与量子论：
①内容：物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换。正如物质是由一个个原子组成的一样，能量也是由一份份“能量原子”构成的。（“能量原子”简称“量子”）
②意义：让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革，人们对物质世界的探索从宏观世界深入到微观世界。
2、爱因斯坦与相对论
▲狭义相对论：
①基础：相对性原理和光速不变原理
②内容：认为时间和空间都与物质运动速度的变化而变化。（牛顿所说的绝对时间和空间都不存在了，但狭义相对论并非全盘否定牛顿力学，而是对牛顿力学的继承和发展。）
③意义：是对近代物理学理论框架的重大突破，是人类思想发展史中的一次根本性变革，
量子论与相对论一起，构成现代物理学的基本理论框架，标志人类迈进现代科技时代。
（三）简述达尔文及其进化论的主要观点，概述科学与宗教在人类起源问题上的分歧。
1、达尔文与进化论：
（1）形成标志：1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。
（2）主要观点：①自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。
②自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存”。
③达尔文还提出人类起源于古猿的观点。
（3）意义：①思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。
②科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。
③政治上：进化论传入中国，对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。
2、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物
（四）列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步对社会发展的作用。
1、瓦特改良蒸汽机：
应用：①“万能蒸汽机”首先运用于纺织业；
②蒸汽机还推动交通运输：汽船、火车；
意义：极大推动了社会生产力的发展，“蒸汽时代”的到来：
2、爱迪生与“电气时代”
①理论基础：法拉第发现“电磁感应”现象
②爱迪生（发明大王）：发明电灯。在纽约创建第一个发电站，把输电线变成网络
③意义：城市兴起，改变了人们的生活方式，物质、精神生活更加丰富多彩。
（五）以网络技术为例，认识现代信息技术对人类社会的影响。
1、1946年第一台计算机在美国诞生
2、互联网的影响：
（1）积极：网上银行，网上购物，网上炒股，网络教育，电子信箱，电子报刊，网络游戏等。
（2）消极：①信息泛滥、垃圾信息；②网络犯罪问题；③虚拟社会对人的生产和学习工作特别是对青少年产生消极影响。

文章来源：http://m.jab88.com/j/44204.html

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