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烃的含氧衍生

一名优秀的教师就要对每一课堂负责,教师要准备好教案,这是老师职责的一部分。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课,帮助教师能够井然有序的进行教学。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?小编收集并整理了“烃的含氧衍生”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

第三章烃的含氧衍生物
综合训练题
班次姓名
第I卷(选择题共54分)
一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分,每小题只有一个选项符合题意)
1、下列各组物质中,全部属于纯净物的是:
A.福尔马林、白酒、食醋B.汽油、酒精、聚乙烯
C.石炭酸、盐酸、冰醋酸D.甘油、乙醇钠、氯仿
2、下列物质中在通常状况下不能与溴水反应的是:
A.氢氧化钠B.苯酚C.乙烯D.甲苯
3、下列每组各有三种物质,它们都不能用分液漏斗分离的是:
A.乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水;B.二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和苯
C.甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇;D.油酸和水,甲苯和水,已烷和水
4、某有机物A的水溶液,它的氧化产物B和还原产物C都能与金属钠反应放出氢气,B和C在一定条件下反应生成D,B与D都能发生银镜反应,则有机物A是:
A.甲醛B.甲酸C.甲醇D.乙醛
5.用括号内试剂除去下列各物质中杂质不正确的是:
A.溴苯中的溴(NaOH)B.苯酚中的苯酚钠(通入CO2)
C.苯中的苯酚(溴水)D.乙醇中的水(CaO)
6、下列各类有机物:①饱和一元醇②饱和一元醛③饱和一元羧酸④饱和一元醇与饱和一元酸生成的酯⑤乙炔的同系物⑥苯的同系物⑦烯烃的同系物,完全燃烧时产生的水和二氧化碳的物质的量之比恒定的是:
A.①③⑤⑦B.①④⑥C.②③④⑦D.②③④⑤⑥
7、分子式为C4H10O的醇与C4H8O2的羧酸浓H2SO4存在时共热生成的酯有:
A.4种B.6种C.8种D.10种
8、可以把6种无色溶液:乙醇、苯酚、Na2CO3溶液、AgNO3溶液、KOH溶液、氢硫酸一一区分的试剂是:
A.新制碱性Cu(OH)2悬浊液B.FeCl3溶液
C.BaCl2溶液D.酸性KMnO4溶液
9、某有机物的结构简式为:,则此有机物可发生的反应类型有:①取代②加成③消去④酯化⑤水解⑥氧化⑦加聚⑧中和
A.①②④⑤⑥⑦⑧B.②③④⑤⑥⑧
C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧
10、分子中含有5个碳原子的饱和一元醇,发生氧化后能生成醛的种数与发生消去反应后生成烯烃的种数分别为:
A.5、6B.4、5C.4、6D.5、5
11、A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应,在相同条件下产生相同体积的氢气,消耗这三种醇的物质的量之比为3:6:2,则A、B、C三种醇的分子里羟基数之比为:
A.3:1:2B.2:6:3C.3:2:1D.2:1:3
12、PHB塑料是一种可在微生物作用下降解的环保型塑料,其结构简式为:下面有关PHB说法不正确的是:
A、PHB是一种聚酯B、PHB的单体是CH3CH2CH(OH)COOH
C、PHB的降解产物可能有CO2和H2OD、PHB通过加聚反应制得
13、生活中的一些问题常涉及到化学知识,下列叙述中正确的是
①氟氯代烷化学性质稳定,排放到大气中不会对环境造成危害;
②体积分数为75%的酒精可用来消毒;
③苯酚有毒,所以日常所用的药皂中不可能掺入苯酚;
④各种水果之所以有果香味,是因为水果中含有一定的酯类物质;
⑤2,4,6-三硝基甲苯又叫TNT,是一种烈性炸药,可用于开矿;
⑥利用油脂在碱性条件下水解,可以生产甘油和肥皂
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤⑥D.②④⑤⑥?
14、乙酸和乙醇在浓硫酸存在的条件下发生反应,生成的有机物的分子量是88,今有分子量比乙醇大16的有机物和乙酸在相似的条件下发生类似的反应,生成的有机物的分子量为146,下列叙述正确的是:
A.是丙三醇和乙酸发生了酯化反应B.生成的有机物是二乙酸乙二酯
C.分子量为146的有机物可以发生氧化反应D.发生的反应属消去反应
15、新药“芬必得”主要成分的结构简式为:,下列说法正确的是:
A.它的分子式为C13H14O2 B.它属于苯甲酸的同系物
C.它是易溶于水的有机物 D.它的酸性比甲酸强
16、下列各组混合物物质的量相等,且每组中的物质以任意比例相混合,完全燃烧时消耗氧气的量不变的是:
A.甲烷、甲醇和甲醛B.乙醇、乙烯和丙烯酸
C.甲醇、甲醛和甲酸D.甲酸、乙二酸和乙二醇
17、某药物结构简式如下图所示:该物质1摩尔与足量NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为:
A.3摩尔B.4摩尔
C.3n摩尔D.4n摩尔
18、有机物分子中,当某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团时,这种碳原子称为“手性碳原子”。例如,如右图有机物分子中带“*”碳原子就是手性碳原子。该有机物分别发生下列反应,生成的有机物分子中仍含有手性碳原子的是:
A.与乙酸发生酯化反应B.与NaOH水溶液反应
C.与银氨溶液作用只发生银镜反应D.催化剂作用下与H2反应

第II卷非选择题(共56分)
二、填空题
19、瑞香是一种具有抗菌、抗炎、抗凝血等生物活性的香豆素化合物,其分子结构如图所示。回答下列问题。
(1)瑞香素的化学式为,含有官能团(填名称)。
(2)1mol此化合物可与molBr2反应,在一定条件下与H2反应时,最多消耗H2的物质的量为mol,最多可以与mol/NaOH反应。
20.(10分)实验室用图6-2所示的装置制取乙酸乙酯。
(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙醇和浓硫酸的混合
液的方法是将
,然后轻轻振荡试管,使之混合均匀。
(2)装置中通蒸气的导管口只能接近饱和Na2CO3溶液的液面,
不能插入溶液中,目的是防止Na2CO3溶液的倒吸。造成倒吸
的操作上的原因是

(3)浓硫酸的作用是和。
(4)饱和Na2CO3溶液的作用是和
(5)实验中生成的乙酸乙酯,其密度比水(填“大”或“小”),有气味。
(6)若实验中温度过高,使反应温度达到140℃左右时,副反应的主要有机是
(填名称)。
21、为证明乙醇分子中含有氧原子,运用R—OH+HClRCl+H2O
反应生成的水(H2O),检测其中的氧。现采用一套下图所示装置
进行实验。装置中所装的试剂:
①A瓶装无水乙醇,内放无水盐X
②B干燥管里装生石灰
③C和D中都装浓H2SO4
④E瓶中装入试剂Y
实验操作及现象是:用水浴加热A瓶;D中浓硫酸缓缓滴入E中与试剂Y作用,发现C中导管口有大量气泡放出;A瓶内X逐渐变色,在B管口挥发的气体可点燃。请回答:
(1)E瓶里所装的试剂Y是以下的。
A.饱和食盐水B.MnO2和NaCl的混合物C.浓盐酸
(2)无水盐X宜选用。
(3)A瓶中发生反应的化学方程式是;所生成的(写名称)在B出口处点燃。
(4)D中浓H2SO4作用是。
(5)此实验能证明乙醇分子中含有氧原子的理由是
____________________________________________________________________。
22、药用有机物A为一种无色液体.从A出发可发生如下一系列反应
请回答:⑴化合物F结构简式:,
(2)写出反应①的化学方程式;
⑶写出反应④的化学方程式:。
⑷有机物A的同分异体甚多,其中属于羧酸类的化合物,且含有苯环结构的异构体有种
⑸E的一种同分异构体H,已知H可以和金属钠反应放出氢气,且在一定条件下可发生银镜反应,试写出H的结构简式:
三、计算题
23、苹果醋(ACV)是一种由苹果发酵而成的酸性饮品,具有解毒、降脂等药效,主要酸性物质为苹果酸。苹果酸在分离提纯后的化学分析如下:①相对分子质量不超过150,完全燃烧后只生成CO2和H2O,分子中C、H质量分数分别为w(C)=35.82%.w(H)=4.48%;②1mol该酸与足量的NaHCO3反应放出44.8LCO2,与足量的Na反应放出33.6LH2(气体体积均已折算为标准状况);③该分子中存在三种化学环境不同的碳原子,氢原子也处于三种不同的化学环境。
回答下列问题:
⑴苹果酸的分子式为,分子中有________个羧基。
⑵写出苹果酸的结构简式____________________________。
⑶苹果酸的同分异构体中,符合上述①、②两个条件的有(写出结构简式):

________________________________________________________________

参考答案
一、选择题
123456789
DDCACCCBD
101112131415161718
BDDDBBBDC

18、(1)C9H6O4酯基、酚羟基、碳碳双键
(2)3、4、4
19、(1)、、
⑵水解(或取代)
⑶:
⑷。:2种。

20、20.(1)浓H2SO4慢慢倒入乙醇和乙酸的混合液中(2)加热不均匀(3)①作催化剂②吸收生成的水,有利于平衡向酯化方向移动(脱水剂)(4)降低酯在水中的溶解度,除去酯层中混有的酸和醇,容易分层(5)小果香(6)乙醚

21、(1),
⑵;
⑶:。⑷4种

22、⑴、C4H6O5,、__2______、。

⑵、:
⑶:

扩展阅读

重要的烃


每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在认真写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,才能对工作更加有帮助!有多少经典范文是适合教案课件呢?以下是小编为大家精心整理的“重要的烃”,仅供参考,欢迎大家阅读。

总课时数科目高一化学使用时间
主备人使用人
课题名称第三章第二节石油和煤重要的烃02
一、学习目标:
1、解煤的干馏,认识化石燃料综合利用的意义
2、了解苯的分子结构、主要性质和重要应用
3、初步认识有机化合物结构—性质—用途的关系
二、重点、难点:苯的分子结构及主要性质
三、自主学习
二、煤的干馏苯
(一)煤的干馏
1、煤的组成:煤是由和组成的复杂混合物。煤的主要组成元素有。
2、煤的干馏
(1)什么叫做煤的干馏?为什么要对原煤进行深加工?

(2)阅读课本P70了解煤干馏的主要产物和用途

(二)苯
1、物理性质
苯是一种色、味、的体,密度比空气,溶于水;沸点为80.5℃,熔点为5.5℃,当温度低于5.5℃时,苯就会凝结成。
2、苯的分子结构
分子式:结构式:结构简式:
3、化学性质
(1)苯的燃烧:
化学方程式:
实验现象:

(2)苯与硝酸的反应——取代反应
实验步骤:
化学方程式:
请同学们阅读讨论完成课本P73[迁移应用]

4、苯的用途
苯是一种重要的________________,广泛用于生产合成橡胶、合成纤维、塑料、农药、医药、染料、香料等;另外,苯也常用作______________。
5、甲烷分子的空间构型为,其化学反应类型主要是;
乙烯分子的空间构型为为,其化学反应类型主要是;
苯分子的空间构型为为,其化学反应类型主要是。
四、交流研讨
1、什么是干馏,什么是分馏,什么是蒸馏?二者有何区别?

2、苯能与酸性KMnO4溶液或溴的四氯化碳溶液反应吗?
实验内容实验现象实验结论
将苯滴入酸性KMnO4溶液中充分振荡,静置
将苯滴入溴的四氯化碳溶液中,充分振荡,静置
将苯滴入溴水中,充分振荡,静置

实验证明,苯分子里不存在一般的碳碳双键,其中的6个碳原子之间的键_____________,是一种介于碳碳单键与碳碳双键之间的独特的键,苯分子的空间构型为________________
五、巩固练习
1、下列说法正确的是()
A、把煤加强热是之分解的过程叫干馏
B、煤的干馏属于化学变化
C、煤是工业上获得芳香烃的一种重要来源,主要存在与煤高温干馏所得的焦炉气中
D、煤中含有苯和甲苯,可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来
2、下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是()
A、甲烷与氯气混和后光照反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液的褪色
B、乙烯与溴的四氯化碳溶液反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷
C、苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状生成;乙烯与水生成乙醇的反应
D、在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反应
3、将下列各种液体分别与溴水混合并振荡,静置后混合液分成两层,下层几乎呈无色的是()
 A、氯水B、苯C、CCl4D、KI
4、下列各组物质能使酸性高锰酸钾溶液退色的是()
A、乙烷B、甲烷C、苯D、乙烯
5、下列物质通过化学反应,其中产生的二氧化碳和水的物质的量相等的是()
A、甲烷在氧气中完全燃烧B、乙烷在氧气中完全燃烧
C、苯在氧气中完全燃烧D、碳酸氢铵受热分解
6、若1mol某气态烃CxHy完全燃烧,需用3molO2,则( )
A、x=2,y=2B、x=2,y=4C、x=3,y=6D、x=3,y=8
7、下列有关苯、乙烯的比较中,正确的是()
A、分子中所有原子都在同一平面上
B、等质量燃烧时,苯消耗氧气多
C、都能与溴水反应
D、都能被酸性KMnO4溶液氧化
8、下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是()
A、苯是无色带有特殊气味的液体。
B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体。
C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应。
D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应,故不可能发生加成反应。

六、小结反思

脂肪烃的性质


俗话说,磨刀不误砍柴工。高中教师要准备好教案,这是老师职责的一部分。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢?下面是小编为大家整理的“脂肪烃的性质”,但愿对您的学习工作带来帮助。

课题9学案:脂肪烃的性质(P40-43)
一、烃的分类
按是否含苯环可分为1烃和2烃.
其中脂肪烃又可分为3烃和4烃.
二、脂肪烃的物理性质
1.5个碳原子的烃常温常压下为气态;
2.同类烃溶沸点随碳原子数增大而6;
3.分子式相同的烃,支链数越多,熔沸点越7.
三、各种脂肪烃的结构特点
烷烃烯烃炔烃二烯烃
代表物的分子式
组成通式
结构特点

四、脂肪烃的化学性质
1.取代反应
1)定义:有机物分子中某些原子或原子团被其它原子或原子团替代的反应
例:
2)常见类型:卤代反应、酯化反应、硝化反应、水解反应等
3)烷烃的特征反应是取代反应.
2.热分解
例:
3.氧化反应
(1)被酸性高锰酸钾氧化
8烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,9和10能使酸性高锰酸钾溶液褪色,
所以可以用酸性高锰酸钾溶液鉴别气态11和12。
(2)燃烧反应
烃完全燃烧的通式:13
4.加成反应
1)条件:存在不饱和键
2)定义:有机物分子中未饱和的碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成别的物质的反应。
3)举例:
A.烯烃——乙烯如:乙烯与氢气、溴、水、氯化氢加成

B.炔烃——乙炔如:乙炔与溴或与氢气的加成
C.烯烃的不对称加成反应:
写出丙烯与HBr发生加成反应的化学方程式

规律:14
D.二烯烃的竞争加成
例:等物质的量的1,3-丁二烯和溴单质分别在-80℃和60℃的加成反应

5.加聚反应
(1).含义:不饱和键的有机物分子通过加成反应得到高分子化合物的反应.
(2).实例:聚乙烯、聚氯乙烯等

(3).反应机理:连续加成
附:关于加聚反应
1.单体:
2.链节:
3.聚合度:

2.1脂肪烃第2课时炔烃脂肪烃的来源及应用学案(人教版选修5)


古人云,工欲善其事,必先利其器。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容,帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。你知道怎么写具体的高中教案内容吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2.1脂肪烃第2课时炔烃脂肪烃的来源及应用学案(人教版选修5)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2.1脂肪烃第2课时炔烃脂肪烃的来源及应用学案(人教版选修5)

目标要求 1.了解乙炔的结构和性质。2.知道乙炔的实验室制法。

一、乙炔
1.组成和结构
分子式最简式结构式结构简式
CHHC≡CH
乙炔的分子构型为________,2个碳原子和2个氢原子均在__________。
2.物理性质
乙炔是__________的气体,微溶于____,易溶于__________。
3.实验室制法
(1)化学反应原理
________________________________________________________________________。
(2)净化
用____________或__________除去乙炔中混有的H2S等杂质。
(3)收集
可利用______收集。
4.化学性质
(1)氧化反应
①可燃烧,其方程式为
________________________________________________________________________。
现象:_____________________________。
②可被______________溶液氧化,使其褪色。
(2)加成反应
①可使溴水或溴的四氯化碳溶液______。
方程式为_____________________________
或________________________________________________________________________。
②与HCl能发生加成反应(1∶1加成)
方程式为_____________________。
(3)加聚反应
制聚乙炔:_____________________________。
二、脂肪烃的来源及应用

来源条件产品
石油常压分馏石油气、汽油、柴油等
减压分馏润滑油、石蜡等
催化裂化、裂解轻质油、气态烯烃
催化重整芳香烃
天然气甲烷
煤煤焦油分馏芳香烃
煤的液化燃料油、化工原料
知识点1 炔烃的结构和性质

1.关于炔烃的叙述不正确的是()
A.分子里含有碳碳三键的脂肪烃叫做炔烃
B.分子里所有碳原子都处在一条直线上
C.易发生加成反应和氧化反应
D.能使高锰酸钾酸性溶液或溴水褪色
2.区别CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最简易方法是()
A.分别通入溴水
B.分别通入酸性高锰酸钾溶液
C.分别在空气中点燃
D.分别通入盛碱石灰的干燥管
知识点2 乙炔的实验室制法
3.下图是实验室用电石和水反应制取乙炔的装置,其中正确的是()
知识点3 脂肪烃的来源及应用
4.通常用来衡量一个国家石油化工生产发展水平的标志是()
A.石油的产量B.乙烯的产量
C.汽油的产量D.硫酸的产量
5.下列物质不能用于萃取溴水中的溴的是()
①直馏汽油 ②裂化汽油 ③酒精 ④己烷
A.①②B.②③C.②④D.③④

参考答案
知识清单
一、1.C2H2 HCCH H—C≡C—H 直线形 同一直线上
2.无色、无味 水 有机溶剂
3.(1)CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+C2H2↑ (2)CuSO4溶液 NaOH溶液 (3)排水法
4.(1)①2C2H2+5O2――→点燃4CO2+2H2O 火焰明亮,有大量黑烟 ②酸性KMnO4 (2)①褪色 CH≡CH+Br2―→BrCH===CHBr CH≡CH+2Br2―→CHBr2—CHBr2 ②CH≡CH+HCl――→催化剂CH2===CHCl (3)nCH≡CH――→催化剂?
对点训练
1.B [炔烃分子中含有碳碳三键,为不饱和烃,具有不饱和烃的典型性质;碳链较长的炔烃分子中,碳原子不在一条直线上,而呈折线型。]
2.C [CH2===CH2和CH≡CH都能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,3种气体通过盛碱石灰的干燥管均无现象。最简便的方法是点燃,因为燃烧时火焰的明亮程度和有无浓烟这两个方面的区别是非常明显的。]
3.C [实验室制乙炔时,属于固体与液体反应不需要加热制气体的装置,由于反应过程释放大量热,故不易选A;由于CaC2遇水反应剧烈,不易控制反应速率,不易选B。]
4.B
5.B [直馏汽油、己烷只含有饱和烃,不与溴水反应;裂化汽油中含有不饱和烃,可与溴水发生反应;酒精溶于水。]


第四章烃
§4—1有机物(1节时)
【目的要求】:1.了解有机物概念、有机物和无机物的区别和联系。
2.从碳原子的结构特征来了解有机物的特点。
3.介绍简单有机化学发展史,了解有机物对发展国民经济和提高人民生活水平的重要意义。
【重、难点】:有机物的定义和有机物的特点。
【教学方法】:实例引导,自学阅读,讨论分析,对比归纳,认识实质。
【教学过程】:
〖引入〗:学生举出已经认识的有机物;讲“有机物”一词的来源及有机
物的发展史。
〖CAI软件〗:[思考讨论]:
1、什么是有机物?其组成元素有哪些?
2、有机物与无机物是否为毫无关系的两类物质?
3、有机物种类繁多的原因何在?
4、有机物有哪些特点?这些特点与什么密切相关?
5、有机物对发展国民经济和提高人民生活具有什么意义?
〖学生活动〗:自学阅读
〖师生活动〗:学生回答、讨论,教师评价、分析、讲解,解决以上问题。
1、学生回答
2、举例:尿素和碳酸分子结构对比;用氰制醋;2000诺贝尔化学奖的成果——导电塑料;说明有机物和无机物并无截然区别。
3、从碳原子结构分析其化学键;从碳原子间可形成碳链,即使相同碳原子数时,又可有支链,可成环。说明种类繁多的原因。
4、分析:溶解性、熔沸点、导电性等物理特性与其分子极性和分子晶体有关;热稳定性、可燃性、反应慢且复杂与其碳原子结构,以碳为主,共价键结合,分子复杂有关。
5、CAI展示化学将作为中心学科,对人类社会的贡献以及我国在高分子材料方面重点研究的项目等。
〖小结〗:学生填表比较有机物和无机物的性质不同点和导致原因。
〖练习〗:1、课本64页第3题的(2)
2、有A、B两种有机物,它们都是碳、氢化合物,且碳元素的质量分数都是85.7%。A在标准状况下的密度是1.25g/L,B蒸气的密度是相同状况下氢气的21倍。求A、B的分子式。
〖师生活动〗:学生解答后,教师评价。师生共同归纳求有机物分子式的
一般方法和思路。
【作业布置】:课本65页第4题和73页第3、4题
【教后记】:
1、本节课用自制的CAI课件上,学生兴趣高,直观。
2、注意挖掘了结构和性质的关系,为以后学习打下基础。
3、注意了结合练习介绍解题方法和思路。教

文章来源:http://m.jab88.com/j/34890.html

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