我的同学写人作文
我的同学写人作文。
88教案网小编花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“我的同学写人作文”。作文是考察学生综合素质的一个重要环节,写作可以让我们更加专注和集中注意力。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。这篇文章仅供参考希望能为大家提供一些帮助!
我的同学写人作文 篇1
我的同学名叫黄晨哲,他有一头乌黑发亮的头发,公鸡形状的发型,还有一双黑黑的小眼晴闪亮闪亮的。他可是位好心肠的同学。
有一天,全班同学在操场上体育课。有的在跳蝇,有的在打篮球,还有的在玩游戏。我和黄晨哲一起绕着操场跑步。我边跑边望着打篮球的人。突然,我一声“啊哟”,左脚撞在了一块大石头上,顿时整个人摔倒在地。我一摸脚痛的地方,尽力想爬起来,可是试了几次都起不来。心想,这时谁能过来帮我拉一把,该多好啊!
此时,只见黄晨哲一个箭步似的跑了过来,一边关心地问我痛不痛,一边用力搀起我的身子,然后帮我扶到医务室。我看他累得满头大汗。
这就是我的同学黄晨哲,一个乐于助人的好同学。
我的同学写人作文 篇2
我的同学薛冰清是我最好的朋友。如果没有认识他,我就不会在操场尽情玩耍,而是还像以前一样在书本里爬行呢。
这天,我和薛冰清在操场上玩“捉人”的游戏。我像一根麻花一样左拐右绕,还不时地回头看薛冰清追上了没有。可薛冰清却一动不动,活像一个“稻草人”,但他的眼睛却紧盯着我。不一会,我累了,想休息一会,却见薛冰清一个箭步向我这边冲来。我不敢多想拔腿就跑。不好,中计了,原先他在养精血锐呢。我一边跑一边给自我鼓劲:加油,绝不能被他抓住。我咬紧牙关,使劲一冲,到了一个自认为安全的地方,心想;这下能够喘口气了吧!让你找我吧!正当我得意的时候,只见薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已来不及了。原先他不知何时已藏在了我的身后。就这样,我被这个狡猾的机灵鬼生擒了。
有一天,下课了。同学们都像刚出笼的小鸟,去操场玩去了。仅有我还在教室里聚精会神地看书。忽然,我听到一阵像蚊子叫一样的细小声音:“书呆子,武曌是个书呆子。”我以为是幻觉,没有理会,继续看书。过了一会儿,我觉得累了,就伸了一下腿。这时我听到一声大叫:“哎哟,庝x我了”我循声望去:只见薛冰清抱着腿,在我凳子下蹲着呢。此时我才明白:刚才我听到的是他的声音,而不是我的幻觉。
只见他很快就两手抱头,挪了几步站了起来,并飞快地跑出了教室。哎,真拿他没办法。
他就是这样一个聪明调皮的机灵鬼,学习成绩也很不错,相信大家必须会喜欢和他交朋友的。
我的同学写人作文 篇3
我有这样一个同学,较高,瘦瘦的,一双小眼睛上面戴着一副金丝边的眼镜,她的名字叫杨格。
她非常的凶,每次启齿都很大声,有时说话也不怎么文明。有一次,我在玩的时候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我连忙捡起来对她说对不起,可她还没等我说完就扬声恶骂起来,边骂边打我,我还被她罚抄生字,由于她是我们班的大班长。她走在班上谁见了都要畏惧三分的!同学们都不敢和她说话,也不敢当面说她的名字。就由于这样,她成了我们班最孤傲的人。
别看她表面这么凶,实在心地很善良,有一次放学回家的路上,一位拉车很吃力的老爷爷,上坡上不去了,同学们都在冷笑那位老爷爷,可就在这时,杨格冲上去就用双手帮老爷爷推车了,很快,同学们在她的带动下,也都帮着推车,大家用全身的力气帮助老爷爷推上了坡。
在那之后,同学们再也不说她凶了,同学们也再不怕她了,也敢喊杨格的名字了,也会主动和她一起玩耍,不再说她是“暴烈女”,大家都称赞杨格是班上最善良的人。
我也是,感觉她是最善良的人。
我的同学写人作文 篇4
你看,一进门就7兆1号,那个男同学就是我们班草书的代表。他有两只黑黑的眼睛,周围有浓重的黑眼圈,鼻梁更高,脸上还有几个痣。当然,最具代表性的不是他本人长什么样,而是说说他的字!他的字在班上是风流的其中最让老师头疼的也是他的字。很多同学都“模仿”他的字,但最终都失败了。作业本上到处都可以看到他的“美丽”草书。
不横不直,不竖,大大小小的都排列在书上。
那些字的笔画联系在一起,人们无法分辨,也不仔细看,你不知道它是不是字,更像是用笔在书上画的乱七八糟的线。俗话说,马看起来像人,但他的字不漂亮,但人总是热情,乐于助人。每当我们周围同学的钢笔掉在地上的时候,他立刻捡起来,问他那是谁的。
而且,每当学生不带笔的时候,他总是伸出援助之手。所以每个人都有好的一面,但坏的一面谁能知道暴露。下课铃响后,他总是和他的好兄弟们聚在一起打仗。所以我们总是被他们搞得鸡狗不安,鸡飞来飞去。如果桌子歪了或者椅子倾斜了,那就是桌子上的书,笔掉在地上,这种景象在战争后很常见。他的字不漂亮,下课经常开玩笑,但这些不足以让人讨厌。每个人都有独特的一面。为此,你要好好观察。加油!活出你的特色。
我的同学写人作文 篇5
我的同学施宁是我的同班同学,更是我的好朋友。她今年九岁了,上二年级,长着长长的头发,个子高高的。她非常爱“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活泼开朗,我很喜欢她。我们都住在明月港湾,每天放学妈妈都要接我和施宁。在回家的路上我们一边说一边笑,一边打一边闹,非常得开心,。每次走到她家门口,我们都要唱“龙的传人”欢送她回家,然后互相做个鬼脸,再说声“再见”,就高高兴兴地回到自己的家。每到周六、周日的时候,我们都会在一起玩。
滑活力板是我们最喜欢的运动,有时我们牵着手转圈,有时一起从坡上冲下来,非常刺激。还记得有一次上体育课,我和施宁在玩踢毽子——加、减、乘、除大爆炸的游戏,轮到我踢的时候,一阵风吹来把毽子吹跑了,我就踢了一个,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我们玩的真开心!我希望以后我们能够天天相伴,快乐成长,度过一个快乐的童年!
我的同学写人作文 篇6
一次无意中,我找到了照片,我看到了你,它是那么的崭新,我凝视雹它,不知不觉间,我想到了我们之间的往事。
我的同桌个子与有些四年级的人一样,长得小眼睛,小鼻子,长很英俊,他在我们班比较受欢迎,他是一个小短腿,不过跑得倒很快。
我的同桌会搞笑。有一次英语课,他心血来潮,打开书包,找到胶水,拿出来后,把我的笔盖涂上胶水,沾在我的桌子上,不一会儿,老师发现了,让他把我笔盖拿上来,结果他使出九牛二虎之力,还没拔下来,我和他使劲拔才拔下来,我记得当时同学们笑得不行,都快不行了。
我的同桌会踢足球。他的踢球技术是一流的,虽然我和我的朋们都练过足球,但任然比不上他,踢比赛时,他单车过人,把我们溜得像耍猴一样,他射门更了不起,连受训练的守门员也拦不下。
我的同桌会街舞。他在我们班可是老大,他展示街舞,那个小旋风很酷。他也能劈叉,可他死活不干,偶尔他滑倒了,就劈叉了,我们非常敬佩他。
当我再次看到照片时,它还是那崭新,它像一束阳光,温暖我的心房,我想友谊真是美好的情感。
我的同学写人作文 篇7
每个人应该都有一位很久没见面的人,如果有一天在某个场合遇见了他,你会跟他哪些话呢?还是选择低调,不跟他说话?如果那个人以前跟你很熟,我猜有些人应该会上前打招呼,但有些人内向,马上就跑走了。那些会打招呼的人应该有什么话想对那个人说,这不禁让我想到了三年级。
在初一年级刚开学时,转来了一个男生,我忘记他从哪转来,但他转来才没多久就很受大家欢迎,那是因为他会帮助别人,而且每天都会和大家玩。他的脾气很好,记得有一次,在清扫工作时,我正在用水,结果水不小心喷出来,不偏不倚的刚好击中了他,我吓了一大跳,以为他会生气,但是他不仅没有生气,反而还对我笑一笑,我真羡慕他的好脾气。如果是一般人,早就生气了!
但好景不长,他才转来几个礼拜,又要转去原本的学校,可能是一些因素使他又要转走,我们老师刚说时,大家都很惊讶。到了下课,大家蜂拥而入冲到他前面跟他要电话、资料,坐在他附近的早就抢先一步。全班顿时陷入一片疯狂,彷彿明星的签名会,挤爆了!他是我们的路队长,有他在的时管的很好,他为人大方,也很有耐心,个性开朗、脾气好,就是因为那些优点,才那么受欢迎。我从他身上学到了能体谅别人、原谅别人的作风,所以我现在终于知道心胸要放宽,不可以太狭窄,这样不但人际关系不好,还会被别人讨厌。
虽然,他才刚来没多久,又要转回去,但已在我们班建立良好人际关系,他以前在他们学校应该也很受大家欢迎。他时常鼓励大家,使大家感到很温暖,并得到大家的欢迎,使全班都能感觉到,他也常常帮助我,我相信好心有好报,我真的要跟他说声谢谢!
我的同学写人作文 篇8
同学周易,是一个又高又胖的男孩,有着一头黝黑发亮的头发,一双黑宝石般的眼睛,灵动而又机警。眼睫毛不是很长,但扑闪扑闪的样子,更衬托得眼睛幽深机灵。他的嘴巴很大,一笑起来,就露出雪白的牙齿。最神奇的是,他的耳朵还会动!
连老师都说周易长得帅气。可他不仅仅是徒有其表,他的学习成绩在班里是数一数二的。记得在六年级下学期的第一次数学月考中,他是独一一个在班里获得满分的人。当然他可不仅仅数学学得好,在其他科目上也绝不逊色,有次期中考他竟获得了总分375分的成绩。由于他在学习方面精彩的表现,他甚至还与我一起获得学校里的“金鹰奖”呢!
我十分敬佩周易,不仅仅是由于他学习好,更由于他有一个良好的学习习惯,这是有真凭实据的。他性格不张扬,老是默默地坐在自己的座位上,下课时,当别人跑出教室玩耍的时候,他依然坐在自己的位置上学习。他的这种学习立场,老师们也常常表扬他。
固然我的其他同学各有各的长处,但在我的小学同学中,周易同学绝对是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要学习周易同学那种一步一个脚印的学习立场,把他的良好作风带到我的初中学习糊口中来。感谢生命中遇见了这么好的同学—周易。
我的同学写人作文 篇9
我们班有五十个同学,有五十种不同的性格,下面的这一位呢,让我很是印象深刻。
他个子比我高一点,瘦瘦的,不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,他之所以让我印象深刻,是因为他很勤奋,是个“小书迷”,也是个“小作家”。
在教室,不管在哪个角落看到他,他总是一种状态呈现在我面前,手里捧着一本书,跟捧着一样。从他身边走过,他都不抬头看一眼的。从一年级开始,不管学习多么紧张,任务量多大,他都会坚持写博客,所以他的文章写得特别好。以至于直到现在,他已经写了887篇的文章,有73篇被xxt推荐,他的文章还多次在焦作日报上刊登过,还拿过奖!
不光如此,他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题,那道题很难,班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思,班里同学发出的乱七八糟的声音好像他都听不见,继续思考着,计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,难怪连老师也找不出错误。
他值得我们去夸赞,也是我学习的好榜样!同学们,你们能猜到他是谁吗?
我的同学写人作文 篇10
我有一位同学,她长得圆圆的脸蛋儿,弯弯的眉毛和小小的眼睛,经常穿着粉红的连衣裙。
你们猜猜她是谁她就是我的同学——李欣怡,她是个心灵美的女孩儿,你们明白我为什么要说她心里美!因为她爱乐于助人,一天,有一个同学在写作业时,钢笔没水了,他问李欣怡:“你可不能够借给我一只钢笔,让我写完作业,再还给你呢”“能够。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。
还有一次我们两个上街买东西,一个乞丐拦住我们,他一身恶臭,穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他,我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说:“不!教师平时就教我们要助人为乐,你看他多可怜呀,我们应当帮帮他。”说着,她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了,也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看她是不是一个心灵美的人呢
我的同学写人作文 篇11
一首好听的D大调训练曲弹完了,教室里响起了强烈热闹而持久的掌声。不用说,这就是我们班大队委缪子淇的吹奏。
缪子淇身材中等偏高。白皮肤、大眼睛,戴着个小眼镜。早就听说钢琴弹得很不错,但是“耳听为虚,眼见为实。”
那天,学校要进行乐器大赛,我和缪子淇都报名了。她吹奏了一曲《山娃》,那美妙的旋律、欢快的节奏和黑白琴键上飞快跳动的手指,再加上她那动情的吹奏,让我们身临其境,真的棒极了!
这次比赛中,缪子淇获得了芜湖市一等奖,好成绩的背后是她辛劳的付出。“台上一分钟,台下十年功。”听说缪子淇天天都要训练一个半小时以上的钢琴,无论是寒冬仍是酷暑。我以前也学过钢琴,可我怕苦怕累。天天都为练琴而苦恼,终极抛却了。在今后的学习中,我要学缪子淇坚持不懈、持之以恒的好品质。
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