第39课明清易代
知识提要
一、晚明的社会危机
明朝灭亡的原因：（1）明中后期，皇帝大多不理朝政，宦官弄权，朝臣结党营私，争权夺利，政治日益腐败。（2）土地兼并日趋严重，大批农民失去土地，流离失所，社会生产遭到极大破坏。（3）明朝后期，为摆脱财政危机，明朝廷一再增加新的赋税名目，大大加重了人民的负担，社会矛盾空前激化。
二、明末农民起义
1.明末农民大起义的序幕：1627年，陕西饥民发生暴动
2.闯王李自成：1636年，起义军领袖李自成被推举为“闯王”。他提出“均田免赋”等口号，受到广大农民拥护。1644年，李自成在西安建立大顺政权。同年，他率起义军攻入北京，崇祯皇帝在煤山（今景山）上吊自杀，明朝灭亡。
三、满洲的兴起与清兵入关
1.建州女真首领努尔哈赤创建八旗制度和满文，统一女真各部。
2.从后金到大清：1616年，努尔哈赤建立政权，国号大金，史称“后金”。努尔哈赤死后，皇太极继位。他利用明朝忙于镇压农民起义的时机四处征战，基本控制了东北地区。1636年，皇太极在盛京（今辽宁沈阳）称帝，改国号为清，改族名为满洲。
3.入主中原：吴三桂降清。1644年，清兵大举入关，打败农民军，占领了北京。同年底，清朝正式定都北京，后来经过20多年的战争，陆续镇压了各地的反清斗争，确立了对全国的统治
基础演练
1.清朝的开国皇帝是（）
A．努尔哈赤B.皇太极C.康熙帝D.乾隆帝
2.满洲前后建立的政权有（）
①元②金③后金④清
A.①②B.②③C.③④D.①④
3.1636年，改国号为清的皇帝是()
A.清太祖努尔哈赤B.清太宗皇太极
C.清世祖福临D.清圣祖玄烨
4.在中国历史上，哪两个少数民族建立过统一全国的封建王朝()
A.藏族、回族B.蒙古族、女真族
C.党项族、契丹族D.壮族、维吾尔族
5.清军入关，顺治帝迁都北京是在（）
A1368年B1616年C1636年D1644年
6.明朝后期，人民到处传唱“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的歌谣，欢迎谁领导的起义军（）
A．李自成B.张献宗C.刘邦D.项羽
7.明朝在历史上灭亡的时间是（）
A1644年B1616年C1368年D1038年
8.清军入关时，驻守军事重镇山海关的名将（）降清
A尚可喜B耿精忠C郑成功D吴三桂
9．阅读下列材料：
材料一

努尔哈赤即位沈阳故宫
材料二努尔哈赤播下了“康乾盛世”的种子，也埋下了“光宣哀世”的基因。他是大清帝国的奠基人，二十五岁统一了女真各部，后脱离明朝建立了后金政权。
材料三皇太极，努尔哈赤之子，他是清朝立国一个人承前启后的人物，努尔哈赤以武力打天下，却忘记收买人心。皇太极继承了女真人的剽悍，又借用了汉人的文化和谋略。
（1）结合材料一、二说出努尔哈赤的功绩。想一想，努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处。

（2）结合材料三说出皇太极的功绩。

（3）元朝和清朝是在我国历史上，两个少数民族建立的统一全国的封建王朝。它们前期的历史发展进程有许多相似之处。结合所学知识完成下面的比较。
朝代元朝清朝
民族
统一各部
建国
改国号
都城（M.ZY185.COM 范文资源网）

参考答案：
1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.A8.D
9.(1)功绩：统一女真各部；建立后金政权；反抗明朝压迫；迁都沈阳。共同之处：努尔哈赤和阿保机、阿骨打、元昊、铁木真等少数民族首领都统一本民族各部；建立政权，推动本民族的发展；都是杰出的政治家、军事家。（2）发展生产，改革内政；改女真族名为满洲；改国号为清；加强对明朝的攻势。
（3）
朝代元朝清朝
民族蒙古族女真族后改名满洲
统一各部铁木真努尔哈赤
建国1206年，建立蒙古国1616年建立后金
改国号忽必烈改国号为元皇太极改国号为清
都城大都盛京后迁都北京

精选阅读

第23课明清前期的科学技术—岳麓版七年级下册历史教案

第23课明清前期的科学技术

[课标内容]

①知道李时珍和《本草纲目》等名医名著。

②以长城、北京故宫为例，感知中国古代劳动人民的智慧和创造力。

[教学目标]

明长城；北京城及故宫；李时珍和《本草纲目》；《天工开物》；明朝时，我国传统科学技术仍处在世界前列；清朝前期，我国科学技术的发展逐渐陷入停滞。

①通过观看有关影视资料或阅读有关材料，培养学生获取有效信息，形成正确结论的能力。

②通过对本课最后一段大字的学习，培养学生一分为二地分析问题的能力。

二、过程与方法

①在观看有关录像资料、阅读有关材料或听取教师讲解的基础上，努力获取有效信息。

②通过对课中题和课后题的思考、讨论，使学生进一步体会自主学习、探究学习、合作学习的具体途径。

三、情感态度与价值观

①通过本课的学习，使学生认识明长城和北京故宫是世界上伟大工程，《本草纲目》和《天工开物》是古代杰出的科技成就，培养学生的民族自豪感。

②通过学习李时珍、宋应星等科学家的优秀品质，培养学生正确的人生观。

③通过分析清朝前期我国科学技术的发展逐渐陷入停滞的原因，培养学生的忧患意识和历史责任感。

[重点和难点]

重点：①明长城；②明北京城及其故宫；③李时珍和《本草纲目》；④《天工开物》。

难点：为什么自清朝前期，我国科学技术的发展逐渐陷入停滞，近代科学没有在中国产生。

[教学方法]

运用多媒体，在阅读、观赏的基础上，以问题讨论为主要教学方式开展教学。

[教学过程]

导入新课

一、明长城和北京故宫

1、世界上的伟大工程之一：明长城

2、世界城市建筑艺术的杰作：北京城

二、《本草纲目》

1、明朝杰出的医药学家李时珍

2、“东方医学巨典”《本草纲目》

三、《天工开物》

1、宋应星的《天工开物》

2、清朝前期，我国科学技术的发展逐渐陷入停滞

[课堂练习]

学生独立完成课内习题，教师辅导。

七年级历史下册第36课元朝的经济、科技与文化导学案（岳麓版）

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第36课元朝的经济、科技与文化
知识提要
一、社会经济的发展
1.元朝促进农业发展的措施：元世祖多次下令禁止将农田改作牧场，鼓励垦荒，兴修水利，把新增田地和人口的多少作为考核官吏的重要条件。
2.元代还出现了《农桑辑要》《农书》等农学著作。《农桑辑要》是现存最早的官修农书。《农书》的作者是王祯，堪称中国最早的图文并茂的农具史料
3.元代手工业的发展：（1）纺织业：用棉花纺纱织布已成为江南地区主要的家庭副业。松江（在今上海市）农家妇女黄道婆对棉纺织业的进步做出了重大贡献，松江成为全国的棉纺织业中心。
（2）制瓷业：青花、釉里红等瓷器新品种在元朝烧制成功
4.农业和手工业的发展的作用：促进了商业的发展和城市的繁荣。元大都成为闻名世界的国际性大都市。
二、郭守敬与《授时历》
1.郭守敬：元代著名科学家郭守敬在天文历法、数学及水利工程等方面都有很高成就。
2.代表作：《授时历》，以365.2425天为一年，其精确程度比现代科技测量所知的地球绕太阳一周的实际时间只差26秒，与现行公历的一周年相同，但比现行公历的确立早300年。他还主持开凿了通惠河
三、元曲
1.元代最有代表性的文学艺术成就是元曲，它包括杂剧和散曲。
2.代表人物：（1）关汉卿是元曲作家的杰出代表，他通过自己的创作，揭露统治者的残暴，对饱受压迫的底层人民寄予深切同情，主要代表作有杂剧《窦娥冤》。
（2）另一位杰出的元曲作家是王实甫，其代表作《西厢记》歌颂了主人公崔莺莺和张君瑞对传统礼教的勇敢反抗和对纯贞爱情的大胆追求。
（3）马致远的《天净沙秋思》，描述了秋天的萧索和游子的愁绪
基础演练

1.“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，二只筒子，两匹布。”这是上海（古称松江）一带人们世代相传的一首歌谣。人们歌颂的是一位对我国棉纺织业作出巨大贡献的妇女。歌谣中“黄婆婆”生活的朝代是（）
A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝
2.意大利旅行家马可波罗曾写道：“外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”这里说的“此城”指（）
A.大都B.东京　C.临安D.南京
3.元朝剧作家关汉卿的代表作是（）
A．《牡丹亭》B.《望卢山瀑布》C.《金刚金》D.《窦娥冤》
4.朝著名的纺织家黄道婆纺织所用的原材料是（）
A．棉B．纤维C．蚕丝D．麻
5.元曲另一位杰出的作家是王实甫，其代表作（）
A．《西游记》B．《大唐西域记》
C．《马可波罗行纪》D．《西厢记》
6.《授时历》，以365.2425天为一年，其精确程度比现代科技测量所知的地球绕太阳一周的实际时间只差26秒，与现行公历的一周年相同，但比现行公历的确立早300年。他的作者是（）
A．郭守敬B．李白C．杜甫D．白居易
7.元代时，全国的棉纺织中心是哪个城市（）
A．大都B．松江C．长安D．洛阳
8.元代时考核官员的重要标准是（）
A．新增田地和人口的多少B．财政收入
C．百姓的口碑D．道路的修建
9.下列哪部作品反映了对传统礼教的勇敢反抗和对纯贞爱情的大胆追求（）
A．《牡丹亭》B.《西厢记》C.《金刚金》D.《窦娥冤》
10.我国现存的最早的官修农书是（）
A．《农桑辑要》B.《农书》C.《水经注》D.《农政全书》
11.哪部作品堪称中国最早的图文并茂的农具史料（）
A．《史记》B.《农书》C.《资治通鉴》D.《汉书》
12.元朝烧制的新的瓷器品种有哪些（）
A．青花、釉里红等B.青瓷C.白瓷D.唐三彩

13.读图回答问题：
（1）图中的历史人物是哪朝？哪一历史人物？
（2）她在哪一方面做出了重要贡献？
（3）农业和手工业对当时社会发展有哪些贡献？

参考答案：
1.C2.A3.D4.A5.D6.A7.B8.A9.B10.A11.B12.A
13.（1）元朝；黄道婆
（2）棉纺织业
（3）促进了商业的发展和城市的繁荣。元大都成为闻名世界的国际性大都市

七年级历史下册第37课明朝的建立和明初政治导学案（岳麓版）

第37课明朝的建立和明初政治
知识提要
一、明朝的建立
1.元朝灭亡的原因：元朝末年，政治十分腐败，宫廷权力斗争导致政局不稳，各级官吏大肆搜刮民财，社会矛盾不断激化，加上连年天灾，人民无法生活下去。
2.明朝建立的时间：1368年；建立者：朱元璋（明太祖）；都城是：应天（今江苏南京）同年，明太祖派军攻占大都，结束了元朝在全国的统治。
3.明太祖治理国家的措施：朱元璋奖励垦荒，减免租税，发展农业生产。同时，他还大力整顿吏治，严惩贪官。这些措施对明初的经济恢复和社会稳定起了重要作用。
二、明初强化皇权
1.明初强化皇权的手段：（1）在中央：裁撤中书省，废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，六部直接向皇帝负责，权力进一步集中到皇帝手中，专制皇权发展到高峰。（2）在地方，废除元代的行省制，改设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司，分别主管行政、司法和军事。三司地位平等，互不统属，互相牵制，便于朝廷对地方的控制。（3）设立锦衣卫，其作用是：强对官吏、百姓的监控明太祖死后，明朝又先后设立东厂和西厂，由宦官统领。这些机构合称为“厂卫”，都由皇帝直接控制，可以侦查、缉捕、审讯、处死任何对皇权构成威胁的官民，造成了人人自危的恐怖政治氛围。
三、科举之弊
1.明代的科举考试：每三年举行一次，分为乡试、会试、殿试三级，合格者将被授予不同级别的官职。考试命题必须在儒家经典“四书五经”的范围内选取，答题格式统一使用八股文，考生答题必须遵从圣贤之意，不能自由发表自己的见解。
2明代科举考试的影响：明代科举制在选拔人才方面有一定的平等竞争性和开放色彩，但是考试形式死板，内容空洞，完全脱离现实生活，束缚了知识分子的思想，阻碍了文化的发展。

基础演练
1.如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，（）
A.南京B.北京C.西安D.洛阳
2．明政府规定科举考试的范围是（）
A.诗赋B.三通四史
C.前四史D.四书五经
3.明太祖设立的特务机构是()
A.东厂B.西厂
C.锦衣卫D.内阁
4．不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是（）
A.分封子孙到各地做藩王
B.废行中书省，设三司
C.设立锦衣卫、东厂等特务机构
D.明朝科举考试实行“八股取士
5.明朝君主专制高度强化的突出表现是（）
A.废行省，设三司B.设厂卫等特务机构
C.废丞相，设六部D.设立殿阁大学士
6.明朝的建立时间在（）
A．1368年B．1399年
C．1421年D．1402年
7．明代一知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是
A.唐诗B.宋词
C.四大名著D.四书五经
8．明朝采取的下列措施中，最能说明封建制度已经渐趋衰落的是（）
A．废除丞相，权分六部B.废行省，设三司
C．设厂卫特务机构D.以八股取士
9.关于明朝科举制（）
①朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定，不许发挥个人见解
A．①②③④全对B．①②③④不对
C．①②③对④不对D．①不对②③④对
10．后世人朝讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”
阅读材料后请回答：
（1）这则材料说明了什么？

（2）造成材料所说的这种状况的原因是什么？

(3)有人说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”有人说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之效……”结合史实谈谈你对这两种观点的评价。

参考答案：
1.A2.D3.C4.A5.B6.A7.D8.C9.A
10.（1）说明了明朝以后很多读书人只顾埋头攻读经书，不讲求实际学问。
（2）明政府为了选拔能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。这种选拔官员的方式禁锢了人们的思想。（3）提示：科举制的实行，为读书人参政开辟了途径，扩大了统治基础，繁荣了文化，而明代科举制考试内容限制在四书五经内，束缚了知识分子的思想，摧残了文化。

文章来源：//m.jab88.com/j/10183.html

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