为了使每堂课能够顺利的进展,为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,那吗编写一份教案应该注意那些问题呢?下面是小编为大家整理的“苏教版小学语文二年级下册第三单元知识要点”,仅供参考,欢迎大家阅读。
苏教版小学语文二年级下册第三单元知识要点在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。要根据班级同学的具体情况编写教案。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那有什么样的教案适合新手教师吗?小编特地为您收集整理“苏教版小学语文二年级下册第六单元知识要点”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
苏教版小学语文二年级下册第六单元知识要点
第六单元知识要点
《学棋》
·我来读
围棋弓箭棋艺天鹅出色走神儿独一无二
能手动作听讲长进另作专心致志拉弓射箭
难读的句子:
一个学生专心致志,一边听/一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方/还要问上几句。
他想,要是用弓箭把他射下来/该有多好哇!
后来,那个专心听讲的学生/成了出色的棋手,而那个老是走神儿的学生,棋艺一直没有多大的长进。
·我知道
1、围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐朝时,传入日本、韩国。至今中日韩三国每年都要举行围棋大赛。
2、哪些词语可以说明秋很会下围棋:能手、独一无二
他们两个人的学习态度怎样:专心致志三心二意
学棋的结果怎样?
为什么他们俩学棋的结果会不一样?(用上因为所以说上一句话)
·我来练
练习用“一边……一边……”造句
《“黑板”跑了》
·我来读
安培物理学家搞科学研究聚精会神
思考计算演算竖着粉笔衣襟
移动掏出开始结果车厢而是
热闹准备继续车辆只顾黑板
·我知道
1、安培把马车车厢的后壁误认为是黑板。所以,课题黑板跑了,其实是------------跑了。所以课题上加了引号。用来表示不是真的黑板,而是马车车厢的后壁。可想而知,安培搞科学研究非常专心。
2、安培这样专心,用课文中的一个成语来说:聚精会神、全神贯注、专心致志
3、题目中“黑板”加上双引号,这个“黑板”指的是马车车厢的后壁。
·我来练
1做口算时题时,我们常常需要()。[心算计算演算]
2爱迪生是世界上()的科学家。[著名独一无二]
3上课时,我们应该()听老师讲课。[仔细专心]
4我下定()把字练好。[小心决心]
《晚上的“太阳”》
·我来读
请来医生分秒挡手简易急性阑尾炎
犹豫手术痛苦发明无可奈何
焦急呻吟自豪智慧一本正经
·我知道
1、题目中晚上的“太阳”加了双引号,“太阳”指的是什么?
2、爱迪生是一个什么样的孩子?
·我来练
1、用自己的话说一说这个故事
2、找一找爱迪生发明电灯的故事,再读一读。
《“闪光的金子”》
·我来读
徐虎修理服务凡是箱内工具取出
提供故障堵塞凌晨按照千家万户
特约急需耽搁疏通纸条挨家挨户
·我知道
1、题目中“闪光的金子”指的是?
2、徐虎是一个什么样的人?
·我来练
1、用加点的词语造句
天已经黑了
我已经是一名少先队员了。
当他做完第四家的活赶到第五家时,已经是夜晚10点多钟了。
作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《苏教版小学语文二年级下册第一单元知识要点》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
苏教版小学语文二年级下册第一单元知识要点老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?下面是由小编为大家整理的“苏教版小学语文二年级下册第四单元知识要点”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
苏教版小学语文二年级下册第四单元知识要点为了使每堂课能够顺利的进展,为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,那吗编写一份教案应该注意那些问题呢?下面是小编为大家整理的“苏教版小学语文二年级下册第七单元知识要点”,仅供参考,欢迎大家阅读。
苏教版小学语文二年级下册第七单元知识要点作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“苏教版小学语文二年级下册第五单元知识要点”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
苏教版小学语文二年级下册第五单元知识要点每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是小编为大家整理的“苏教版小学语文二年级下册第二单元知识点”,供您参考,希望能够帮助到大家。
苏教版小学语文二年级下册第二单元知识点
第二单元知识要点
《古诗两首》:
·我会读
乃随潜润细晓眠
·我会背
《春雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
·我会说
1、读了《春雨》这首诗,觉得诗中描写的是什么样的一场雨?
答:描写的是一场好雨。
2、什么样的雨才是好雨?
答:庄稼正需要雨水的时候下的雨就是好雨;不耽误人们做事、生活的雨,比如夜里下的雨是好雨;能浇灌花草树木的雨是好雨。
3、《春雨》这首诗中的“好雨”有这些特点吗?从哪儿能看出来?
答:这场雨是夜晚下的,不妨碍人们工作、休息。我是从“随风潜入夜”看出来的。
·我知道
杜甫(712~770):字子美,是唐代伟大的现实主义诗人,巩县(今河南巩义市)人。其诗歌深刻地反映了唐朝由盛转衰的社会现实,被后人称为“诗史”。
孟浩然(689~740):唐代诗人,襄阳(今属湖北)人。早年隐居鹿门山,曾游历东南各地,诗与王维齐名,世称“王孟”。其诗清淡,多涉山水田园。
《蚕》:
·我会读
蚕姑娘桑旧换胖盖响
·我会写
衣裳蚕姑娘又黑又小又白又嫩漂亮暖洋洋又黄又瘦
·我会说
蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。
蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
蚕姑娘吐出丝儿来,要盖新的房。
·我知道
昆虫:节肢动物的一纲,身体分头、胸、腹三部。头部有触角、眼、口器等。胸部有足三对,翅膀两对或一对,也有没翅膀的。腹部有节,两侧有气孔,是呼吸器官。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。
蚕:是昆虫。幼虫灰白色,吃桑叶。脱皮四次,吐丝做茧,变成蛹,蛹变成蛾。蚕蛾交尾产卵后就死去。
《月亮湾》:
·我会读
湾绕缓映像烂朝坡
·我会写
山坡倒映月亮湾缓缓地桃花不时绿油油清清的
·我会说
美丽的村子清清的小河
清澈的河水红红的朝霞
绿油油的农田欢乐的笑声
·我知道
这篇课文以生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共有3个自然段。第一个自然段,讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。第二、三两个自然段,从村前到村后具体地描述了月亮湾景色的美丽。
《快乐的节日》:
·我会读
艳巾贺爱希健康勇敢敬
·我会写
祝贺敬爱丰满红领巾歌唱希望健康白杨树
·我会说
敬:敬爱尊敬
祝:祝贺庆祝
康:健康康复
·我知道
本课是一首诗歌,采用拟人和比喻的手法,生动、形象的描绘出天真活泼的孩子们欢度节日的场面,歌唱孩子们的幸福和快乐,表达了他们热爱祖国的思想感情和报效祖国的远大理想。全诗共有四个小节。第一节写孩子们像春天的花儿一样,生长在祖国的大花园里。第二节写花儿、白杨树、小鸟向孩子们祝贺,向孩子们歌唱,都说他们是祖国的希望。第三节写孩子们对祖国的感激之情和实现远大理想的美好愿望。第四节写师生们欢度节日的热闹欢乐的场面。课文的重点是二三两节。
部编语文二年级上册第二单元知识要点
场景歌
一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)
队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)
树
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果
(2)读一读,想想下面几句话的意思。
十年树木,百年树人。参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
树高百尺,叶落归根。参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
树无根不长,人无志不立。参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)
松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)
拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。)
参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:鸟之短尾之总名也。与鸟同源。隹是汉字的一个部首,从隹的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)
(2)田字格里的生字及组词:歌(唱歌歌唱)丛(树丛丛林)深(深浅深情)处(到处处处)
六(六个六人)熊(熊猫狗熊)猫(花猫小猫)九(九人九人)朋(朋友亲朋)友(友好友情)
田家四季歌
春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,
一年农事了,大家笑盈盈。
(1)读一读,记一记:播种施肥插秧耕田采桑除草割麦打谷
(2)田字格里的生字及组词:季(四季季节)吹(吹气吹风)肥(化肥肥料)农(农民农场)
事(事情好事)忙(连忙急忙)归(回归归来)辛(辛苦辛劳)苦(辛苦吃苦)年(万年少年)
【语文园地二】
【查字典】
从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检字表”的第几页。艹()糸()()酉()
数一数,下面的字除去部首还有几画。葡(9)紫(6)笨(5)酸(7)
【日积月累】有山皆图画,无水不文章。参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。
一畦春韭绿,十里稻花香。参考:【出处】清曹雪芹《红楼梦杏帘在望》
杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。一畦春韭绿,十里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。
【译注】一畦韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。
忠厚传家久,诗书继世长。参考:拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。
【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。
众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。要根据班级同学的具体情况编写教案。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是由小编为大家整理的“苏教版小学语文二年级下册第六单元知识点”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
苏教版小学语文二年级下册第六单元知识点
第六单元知识要点
《学棋》
·我来读
围棋弓箭棋艺天鹅出色走神儿独一无二
能手动作听讲长进另作专心致志拉弓射箭
难读的句子:
一个学生专心致志,一边听/一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方/还要问上几句。
他想,要是用弓箭把他射下来/该有多好哇!
后来,那个专心听讲的学生/成了出色的棋手,而那个老是走神儿的学生,棋艺一直没有多大的长进。
·我知道
1、围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐朝时,传入日本、韩国。至今中日韩三国每年都要举行围棋大赛。
2、哪些词语可以说明秋很会下围棋:能手、独一无二
他们两个人的学习态度怎样:专心致志三心二意
学棋的结果怎样?
为什么他们俩学棋的结果会不一样?(用上因为所以说上一句话)
·我来练
练习用“一边……一边……”造句
《“黑板”跑了》
·我来读
安培物理学家搞科学研究聚精会神
思考计算演算竖着粉笔衣襟
移动掏出开始结果车厢而是
热闹准备继续车辆只顾黑板
·我知道
1、安培把马车车厢的后壁误认为是黑板。所以,课题黑板跑了,其实是------------跑了。所以课题上加了引号。用来表示不是真的黑板,而是马车车厢的后壁。可想而知,安培搞科学研究非常专心。
2、安培这样专心,用课文中的一个成语来说:聚精会神、全神贯注、专心致志
3、题目中“黑板”加上双引号,这个“黑板”指的是马车车厢的后壁。
·我来练
1做口算时题时,我们常常需要()。[心算计算演算]
2爱迪生是世界上()的科学家。[著名独一无二]
3上课时,我们应该()听老师讲课。[仔细专心]
4我下定()把字练好。[小心决心]
《晚上的“太阳”》
·我来读
请来医生分秒挡手简易急性阑尾炎
犹豫手术痛苦发明无可奈何
焦急呻吟自豪智慧一本正经
·我知道
1、题目中晚上的“太阳”加了双引号,“太阳”指的是什么?
2、爱迪生是一个什么样的孩子?
·我来练
1、用自己的话说一说这个故事
2、找一找爱迪生发明电灯的故事,再读一读。
《“闪光的金子”》
·我来读
徐虎修理服务凡是箱内工具取出
提供故障堵塞凌晨按照千家万户
特约急需耽搁疏通纸条挨家挨户
·我知道
1、题目中“闪光的金子”指的是?
2、徐虎是一个什么样的人?
·我来练
1、用加点的词语造句
天已经黑了
我已经是一名少先队员了。
当他做完第四家的活赶到第五家时,已经是夜晚10点多钟了。
作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编特地为您收集整理“苏教版小学语文二年级下册第一单元知识点”,仅供参考,大家一起来看看吧。
苏教版小学语文二年级下册第一单元知识点
第一单元知识要点
识字1:
·我会读
饺拜扫墓踏端团圆饼
·我会写
春节饺子踏青龙舟中秋团圆
·我会说
开火车,进行生字游戏。如:饺——水饺、饺子、蒸饺……每人扩词一个,“饺”字扩词完毕再换“拜”字,最后比哪一个组的车厢最长,说明扩词最多,为优胜小组。
·我知道
春节:农历正月初一,也指正月初一以后的几天。春节是我国传统节日,这期间,家家团圆,放爆竹,吃饺子,亲友互访拜年等。
清明:二十四节气之一,在4月4、5或6号。民间有祭奠扫墓、踏青郊游的习俗。
端午:又叫端阳、端午。端,是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。
粽子:一种食品,用竹叶或苇叶等把糯米包住,扎成三角锥体或其他形状、煮熟后食用。
龙舟:装饰成龙形的船,有的地区端午节用来举行划船竞赛。
中秋:我国传统节日。农历八月十五,时在秋季的正中,月儿正圆。此时家家团圆赏月,品尝月饼,以寄托合家幸福安康的愿望。
识字2:
·我会读
碧峰影鼻骆驼架廊
·我会写
碧水倒影骆驼笔架画廊
·我会说
第一组:语速稍缓,体会平静如镜的湖面上倒映出秀丽的山峰如画般的美景。
第二组:语速稍快,感受壮乡小朋友在榕树下对歌的欢快的场面。
第三组:对照插图,边读边想象“象鼻”、“骆驼”、“笔架”的样子,体会桂林的山奇峰罗列,形态各异。
第四组:身临其境,似乎自己走进了“小竹筏在水中游,鸬鹚在水中戏”的画廊中。
·我知道
桂林:在广西壮族自治区东北部,为中国历史文化名城。境内漓江沿岸风景秀丽,有“桂林山水甲天下”之誉。独秀峰、叠彩山、南溪山、象鼻山、芦笛岩、七星岩尤为著名,为全国重点风景名胜区。
识字3:
·我会读
柏杨柳椅秧篮茶菠萝
·我会写
松柏杨柳桌椅秧苗竹篮菠萝茶叶兰花
·我会说
本课的词语,大部分是大家熟悉的,不必在理解上花太多时间,应正确、流利地诵读,同时借助插图,联系学生生活展开想象。每个词语之间不要顿读,也不要拖腔,要留下空间引导学生领悟。
·我知道
“桌椅”是用“松柏”、“杨柳”等树木做成的;“秧苗”、“稻谷”都是庄稼;“竹篮”、“箩筐”、“筷子”都是用竹子做成的;“茶叶”、“菠萝”、“兰花”都是植物。
识字4:
·我会读
晒瞄冻
·我会写
晴空温暖晾晒眼睛瞄准眺望寒冷冻结冰雪东海黄海长江
·我会说
“睛”、“暖”、“晾晒“都和“日”有关。
“眼睛”、“瞄”、“眺”都离不开“目”。
“冷”、“冻”、“冰”都是用“冫”作偏旁部首。
“海”、“河”、“江”都是用“氵”作偏旁部首。
·我知道
晾晒:把东西放在通风的地方,使其干燥。
瞄准:把视力集中在一点上。
眺望:从高处往远处看。
冻结:液体或含水分的东西遇冷凝结。
长江:我国第一大河。长6300千米,发源于青海省西南边境唐古拉山脉,流经西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等市自治区,在上海吴淞口附近入东海。
黄河:我国第二大河。上源马曲出青海省巴彦克拉山脉雅拉达泽山麓;卡日曲出各姿各雅山麓,在鄂陵附近相汇,东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区,在山东北部入渤海。全长5464千米,流域面积75.24平方千米。
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那么优秀的教案是怎么样的呢?小编特地为您收集整理“苏教版小学语文二年级下册第三单元知识点”,仅供您在工作和学习中参考。
苏教版小学语文二年级下册第三单元知识点
第三单元知识要点
《雨后》:
·我会读
梢赤劲妹射奋短粗咬
·我会写
树梢兴奋发射赤脚短粗使劲
·我会说
(1)小哥哥为什么要使劲的踩水呢?——让学生演演,感受玩水的快乐。
(2)为什么提醒妹妹要小心,自己反倒滑了一跤?——让学生自己体验。
(3)他为什么嘴里说“糟糕”而脸上却表现出“兴奋”和“骄傲”的面部表情?——表演“兴奋”和“骄傲”的面部表情。
(4)小哥哥有什么特点?——让学生自主感悟。
(5)怎么读这两小节呢?——按自己的理解来尝试朗读。
·我知道
这是一篇反映孩提生活,富有童趣的诗歌。作者冰心。诗中运用极其细腻的笔触,描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。
《谁的本领大》:
·我认识
本碰巧脱强些受挂推
·我会写
难受本领碰到船夫正巧脱下
·我会说
本课是一篇饶有趣味的童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领,一定要全面正确地认识自己和看待别人。全文共8个自然段。第一至第三自然段写风和太阳第一次比本领的原因、经过和结果。第四至第八自然段是写风和太阳第二次比本领的情形。课文情节紧凑,富有戏剧性变化。人物形象鲜明,语言活泼,颇有个性,适合让学生分角色朗读体验。
·我会说
《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。少部分以人或神为主。《伊索寓言》形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。《伊索寓言》,是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。
《蜗牛的奖杯》:
·我会读
奖翅膀蜻蜓蜜蜂
·我会写
生怕蜻蜓爬行一对翅膀
自由蜜蜂坚硬天长日久
·我会说
本课是一篇寓言,讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,丧失了飞行能力的故事。全文共分4个自然段。第一、二自然段写从前的蜗牛飞行本领高超,获得了冠军奖杯。第三自然段写蜗牛获得冠军奖杯后自满自足守着奖杯,不思进取。第四自然段写蜗牛因不再练飞行,翅膀退化了,再也不能飞上天了。
·我知道
蜗牛:软体动物,头部有两对触角,腹部有扁平的脚,壳略作扁圆形、球状或椭圆形,黄褐色,有螺旋纹。吃草本植物的表皮,危害植物。有的地区叫水牛儿。
遥遥:形容距离远。
天长日久:时间长,日子久。
退化:生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,机能减退甚至完全消失,叫做退化。
《狐假虎威》:
·我会读
狐假虎威寻抗胆爪吓借
·我会写
威风胆子吓跑寻找爪子松开
·我知道
本课是一则寓言故事,讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。寓言讽刺了仗势欺人者地奸诈狡猾。全文共九个自然段。第一自然段讲一只正在寻食的老虎逮住了一只狐狸。第二至六自然段,写狐狸用谎言蒙住了老虎。第七至八自然段,写狐狸带着老虎朝森林深处走去,吓跑了百兽。第九自然段,写出狐狸是借着老虎的威风吓跑百兽的。
众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?小编收集整理了一些“苏教版小学语文二年级下册第八单元知识点”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
苏教版小学语文二年级下册第八单元知识点
第八单元知识要点
《真想变成大大的荷叶》
·我来读
雨滴小鱼蝴蝶蝈蝈星星透明新月
绿叶眨眼花丛嬉戏穿梭举着静静地
喝汤大伞唱歌一柄热情游入弯弯的
提醒注意“凌、柄”是后鼻音,“穿、眨”是翘舌音,“伞”是平舌音。
·我来写
戏、穿、伞、柄、眨、热、透、着、游
·我知道
夏天到了,“我”真想变成什么呢?为什么?
·拓展延伸
1、夏天来了,你想变成什么呢?你也来做一个小诗人,学着课文写
一写,还可以配上图。
《猴子种果树》
·我来读
猴子浇水施肥哇改种喜鹊桃三樱四
耐心拔掉改种等不急不着急
·我知道
(1)农谚:有关农业生产的谚语,是农民从长期生产实践中总结出来的经验,对于农业生产有一定的指导作用。
(2)施肥:给植物上肥料。
(3)猴子最后有没有吃到自己种的果子呢?为什么?
猴子种果树
“梨五杏四”没有耐心
“杏四桃三”没有主见一事无成
“桃三樱二”急于求成
·拓展延伸
1、你除了知道“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三樱二”这些农谚外,你还知道哪些农谚,请写下来。
《会走路的树》
·我来读
早晨好奇陪伴有趣大概
鹿角送走走路美丽激动
·我知道
驯鹿:哺乳纲,鹿科,雌雄都有角,亦称四不象。
大概:副词,表示有很大的可能性。
激动:(感情)因受到刺激而冲动。
1、思考:树怎么会走路呢?会走路的树到底是指什么?
·拓展延伸
1、续讲故事
小鹿让小鸟停在它自己的角上,向自己的家快速奔去。(贴小鸟到小驯鹿角上)小鸟来到驯鹿的家,会发生什么故事呢?请孩子们把这个故事接着往下编,选择自己喜欢的方式,看谁编得最精彩、最完整。(自己编或同桌合作编)
·我来练
1、扩词。
奇()()()
陪()()()
趣()()()
丽()()()
激()()()
《问银河》
·我来读
清澈宽广驾驶南来北往
雄伟宽阔需要宇宙飞船
客轮牛郎相会拦河大坝
·我知道
1、到底向银河提出了哪些问题?那你们想想读这些问题时我们应该注意什么?
2、“银河,银河,请你告诉我……”之后用了一个省略号,这个省略号在这里表示作者还有许多问题要问。
3、“银河,银河,请你告诉我:你那里有没有?有没有?”
《练习8》
1、认真写好铅笔字。
2、熟记4条成语。
3、充分发挥学生的想象力,培养学生口头表达能力和写话能力。
4、激发学生保护动物的感情。
每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,那么优秀的教案是怎么样的呢?小编收集整理了一些苏教版小学语文二年级下册第四单元知识点,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
苏教版小学语文二年级下册第四单元知识点
第四单元知识要点
《母亲的恩情》:
·我会读
恩补针根抚摸报迟寸永
·我会写
湿润恩情抚摸注视慈爱光辉沐浴报答铭记著名
·我会说
本课是以讲故事的形式,在文中巧妙自然地引出了古诗《游子吟》,并提供了相关的背景知识,展现了创作本诗的具体环境。全文共5个自然段,第一至第三自然段具体描述了诗歌的背景和内容。第四自然段,即古诗《游子吟》。第五自然段交代了《游子吟》的写成。本文语言朴实,意境纯美,感情真挚,适合学生阅读。
·我知道
孟郊,唐代诗人,字东野,湖州武康人。少年时隐居嵩山,贞元十二年登进士第,官居溧阳尉。其诗作力避平庸,追求古淡清寒。与贾岛齐名,有“郊寒岛瘦”之称。
《沉香救母(一)》
·我会读
叹含泪良因为恨付告武
·我会写
心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑习武练功腰酸背疼
·我会说
这是一篇民间神话故事,本文是故事的第一部分。记述的是小沉香从父亲口中得知母亲被心狠手辣的二郎神压在华山脚下,他立志救出母亲,于是上山拜师学艺,刻苦练功,终于练就一身高强的武艺。全文共分4个自然段。第一自然段写沉香拜别了师傅,奔向华山。第二自然段写沉香在救母途中历经艰险。第三自然段写沉香得到仙人的帮助,打败了二郎神,终于来到华山脚下。第四自然段写沉香劈开大山,救出母亲。课文情节生动,字里行间充满沉香对母亲的挚爱之情。
《沉香救母(二)》
·我会读
救切便果充孝仙败凶
·我会写
遥远感动转眼间高耸入云孝心激动不在乎日思夜想
·我会说
本文是神话故事《沉香救母》的第二部分。记述的是沉香不畏艰险,一心救母的孝心感动了仙人,在仙人的帮助下,打败了凶恶的二郎神,力劈华山,救出母亲。全文共分4个自然段。第一自然段写沉香拜别了师傅,奔向华山。第二自然段写沉香在救母途中历经艰险。第三自然段写沉香得到仙人的帮助,打败了二郎神,终于来到华山脚下。第四自然段写沉香劈开大山,救出母亲。课文情节生动,字里行间充满了沉香对母亲的挚爱亲情。
《木兰从军》:
·我会读
征兵父病弟男胜利将
·我会说
《木兰从军》这篇课文是根据北朝民歌《木兰诗》改写而成的。木兰的形象,既反映了北方女性的刚健特点,又是中国劳动妇女善良勤劳淳朴勇敢的象征,至今仍然有积极的影响。
全文就像连环画一样,笔法简练,画面清晰:木兰代父出征,征战沙场、重试女儿装。在这个故事中,花木兰爱亲人、爱祖国、勇敢、刚毅的英雄形象跃然纸上。
课文共五个自然段,开篇即写木兰是古代英雄。寥寥几笔活化了人物,为日后成为“将军”打下伏笔。接着又以较多笔墨写了木兰从军的原因,她想到了父亲“年老多病”,弟弟“年幼”,这是她对亲人的爱。“为了国家应该去打仗”则又反映了她对祖国的爱。这些是木兰这个人物身上最为闪光的优秀品质。正是有了这样的思想基础,才有日后战场上的勇武、威猛,屡建战功。而最后一段中的“惊呆了”则急转直下,原来“花将军”却是一位“年轻的姑娘”,从而给读者带来了更多的遐想空间。
·我知道
北魏迁都洛阳之后,经过孝文帝的改革,社会经济得到了发展,人民生活较为安定。但是,当时北方游牧民族柔然族不断南下骚扰,北魏政权规定每家出一名男子上前线。
木兰的父亲年纪大了,没办法上战场,家里的弟弟年纪又小,所以,木兰决定替父从军,从此开始了她长达多年的军旅生活。去边关打仗,对于很多男人来说都是艰苦的事情,更不要说木兰又要隐瞒身份,又要与伙伴们一起杀敌。但是花木兰最后完成了自己的使命,在十数年(原文为12年,是虚指)后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大,认为她能力在朝廷效力,任得一官半职,不过,花木兰拒绝了,她请求皇帝能让自己回家,去补偿和孝敬父母。
《苏教版小学语文二年级下册第二单元知识要点》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学语文二年级教案”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/94826.html
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