每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在细心筹备教案课件中。我们制定教案课件工作计划，才能在以后有序的工作！哪些范文是适合教案课件？下面是小编为大家整理的“2012届高考历史第二历复习第二次世界大战后的世界专项教案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

专题26第二次世界大战后的世界

（1）战后初期的国际关系和两极格局的形成

战后初期世界形势和雅尔塔体系的确立对德国、日本法西斯的处理两极格局的形成

美国成为资本主义世界头号强国在军事、经济上的表现；苏联军事、政治实力的壮大；雅尔塔体系的概念及实质；联合国的成立、主要机构和宗旨；纽伦堡审判和苏、美、英、法对德国及其首都柏林实行分区占领；美国军队占领日本和东京审判；丘吉尔演说；美国发动“冷战”；“马歇尔计划”；北大西洋公约组织和华约组织成立；两极格局的形成；德国分裂；美国侵略朝鲜和派舰队驶入台湾。

雅尔塔体系和凡尔赛华盛顿体系

雅尔塔体系

凡尔赛华盛顿体系

体现意志

体现了美苏两个国家的意志

体现了英法美等帝国主义大国的意志

协调关系

资本主义大国同社会主义大国的暂时妥协

调整了帝国主义国家之间的关系

国际格局

超出欧洲的范围，反映了欧洲地位的下降

以欧洲为中心的传统的国际格局

建立基层

两个战胜国的妥协

建立在战胜国与战败国掠夺的基础之上，必然随着德国等国的崛起而破产

主要矛盾

两种不同的社会制度之间的矛盾

战胜国与战败国及战胜国之间的矛盾

崩溃原因

因为社会主义阵营内部巨变而结束

由法西斯侵略扩张导致的世界战争直接摧垮的

相同点

都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立；都通过一系列会议确定的基本原则重新划分届版图和势力范围，建立新的国际关系；都是大国意志的体现，其内容体现了各大国力量对比的消长变化，打上了大国强权政治的烙印；都随着各国力量的消长而瓦解、破坏。

国际联盟和联合国

国际联盟

联合国

背景

一战后，帝国主义国家受到削弱，各国政治经济发展不平衡

二战后国际共产主义运动发展，社会主义阵营形成，亚非拉第三世界崛起，极大的改变了国际力量的对比

提出

美国威尔逊“十四点原则”

苏美英等在雅尔塔会议上提出

时间

1920年初

1945年10月24日

总部

瑞士日内瓦

美国纽约

主要

机构

会员国全体代表大会，国联行政院和秘书处

联合国大会和安全理事会

建立基础

帝国主义重新瓜分世界的产物

世界反法西斯战争的产物

组织方式

排除苏俄，为帝国主义大国所操纵

具有广泛性，容纳了社会主义国家和广大亚非拉第三世界国家

原则

强调大国一致原则

强调大国一致原则，更具现实性与权威性

宗旨

促进国际合作，保证国际的和平及安全

维护国际和平及安全，发展各国平等友好关系，促进国际合作，协调各国行动。

实质

英法帝国主义控制下维护凡尔塞体系的工具。

美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局作出的两分天下的划分，深深打上大国强权的烙印。

作用

维护凡尔赛-华盛顿体系的工具，孕育了新的世界大战；无视弱小民族的利益。

为世界和平作出了巨大贡献；为第三世界伸张正义提供舞台。

相同

（背景）都是世界大战的产物；（性质）都是全球性国际组织；（宗旨）都以制裁侵略、维护国际和平与安全为宗旨；成立之初都被少数大国所操纵。都反映了战后世界要求和平的共同愿望；都具有明显的大国强权色彩。

二战后中国和朝鲜半岛由统一到分裂的比较

中国

朝鲜

形成原因

国共内战

美苏划分势力范围

分裂表现

国民党退居台湾，与大陆对抗

分别成立朝鲜民主主义共和国和大韩民国

本质

中国内政问题

两个国家的外交问题

涉及主体

国共两党、两岸人民

两个国家、两个政权

（2008年全国Ⅰ.22）以下两图是欧洲某一城市的街景。图4摄于1961年8月，图5摄于1989年11月之后，它们分别反映的是

A．冷战开始和两极格局消亡

B．大国对峙加强和国家统一

C．军事冲突加剧和政权更迭

D．民族矛盾激化和暂时缓解

（2008年全国Ⅰ.23）第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是

A．两国之间缔结了和平条约

B．两国均与中国建立了外交关系

C．美苏分别保持着军事存在

D．战争使两国对峙格局固定下来

（2009年全国Ⅱ.21）1951年，美、英等国在旧金山召开对日媾和会议，签订了对日和约。中国、朝鲜、越南被排除在会议之外，参加过对日作战的印度和缅甸拒绝参加会议，苏联等国拒绝在和约上签字。该和约的签订违反了

A．《联合国家宣言》B．《开罗宣言》C．《雅尔塔协定》D．《波茨坦公告》

（2）战后的主要资本主义国家

美国西欧日本矛盾与问题

20世纪50年代美国经济的稳定发展：70年代以后经济发展放缓和衰退，经济霸主地位的动摇；70年代中期以后经济“滞胀”；80年代的经济复苏；90年代的经济繁荣；二战后西欧经济的恢复和社会经济发展迅速的原因；联邦德国经济迅速崛起的原因；欧洲共同体；资本主义世界三足鼎立局面的形成；日本经济快速发展的原因；二战后资本主义世界的缓和与矛盾；美国社会危机的加深；德日法西斯主义和军国主义极右势力的活跃。

战后主要资本主义国家

时间

原因

表现

美国

1945-1973

稳定发展

大力拓展世界市场；应用最新科技成果，发展新兴工业；政府对国民经济实行宏观管理；向外输出资本，扩大海外市场。

人民生活水平得到提高；50年代中期，全世界一半以上的商品是美国生产的；70年代初，国内生产总值比战后初期增加一倍多。

1973-1982

危机与滞胀

1973年中东石油国提高石油价格。

经济发展速度明显放缓，以美元为中心的资本主义货币体系解体，变为最大债务国，资本主义世界经济霸主地位动摇，1975年后进入“滞胀”阶段。

1982-1989

复苏与持续增长

降低关税，减少政府财政支出，减少政府对企业的干预。

1982年底开始复苏，通货膨胀和失业率明显降低。

20世90年代

加快与繁荣

大刀阔斧的改革，发展高科技产业。

增长快，通货膨胀率下降，就业率上升，财政出现盈余。

西欧

1945年-90年代

密切同美国的联系，充分利用美国的援助；加强政府对经济的宏观指导；发展高科技，提高劳动生产率，发展新兴产业。

1951年西欧六国建立欧洲煤钢联营；1958年组成欧洲经济共同体和欧洲原子能联营；1967年，成立欧洲共同体；70年代以来，在很多领域已经赶上或超过美国；80年代中期，国民生产总值与美国相当；1993年11月欧洲经济政治联盟成立；1999年1月欧元正式启动。

德国

1945年-80年代

推行政治改革，社会比较稳定，实行非军事化；美国扶持：通过马歇尔计划；制定切实可行的政策：宏观调控、市场规律运转、发展科技和教育。人民具有较高的劳动素质和辛勤劳动。

50年代经济发展进入繁荣时期；

60年代初，超过英法，成为欧洲头号资本主义经济大国。

日本

1945年-80年代

进行广泛的社会改革，消除了生产关系中的封建落后因素；美国扶持，1951年结束对日占领；实行国民经济非军事化；制定了外向型的经济发展战略；积极发展教育培养人才；朝鲜和越南战争军事定货的刺激；发展高科技产业。

1955年后，经济进入快速发展时期；

60年代末，成为仅次余美国的资本主义世界第二号经济大国；

1987年，人均国民生产总值跃居资本主义经济大国之首。

矛盾

问题

阶级矛盾依然存在：麦卡锡主义；

社会危机加深：毒品泛滥、贫富悬殊、种族歧视、社会暴力愈演愈烈；

极右势力沉渣泛起：日本右翼势力、德国纳粹分子。

（2010年全国Ⅱ.22）1951年，欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约，规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责，不接受任何政府和组织发出的指示，其委员实行招聘制，由各国政府协商一致后任命。这表明，该共同体是

A政府之间的合作B独立于政府的能源组织

C企业之间的联合D独立于政府的经济组织

（3）战后的社会主义国家

战后初期的苏联和亚洲人民民主国家社会主义阵营的形势苏联的改革和挫折与东欧各国的变革中国建设中国特色的社会主义

战后初期苏联取得的成就和存在的主要问题；东欧建立人民民主政权的八个国家及取得革命胜利的主要原因；亚洲人民民主政权的四个国家；中国革命胜利和新中国诞生的世界历史意义；社会主义阵营的形成和它在国际舞台上产生的巨大影响；苏共“二十大”；赫鲁晓夫的经济改革；勃列日涅夫的经济改革；南斯拉夫的改革；波兹南事件和波兰的改革；匈牙利事件和经济体制改革；捷克斯洛伐克的“布拉格之春”；中国建设有中国特色的社会主义。

苏联三次改革的比较

赫鲁晓夫

勃列日涅夫

戈尔巴乔夫

侧重点

农业

工业

前期经济领域，后期政治领域

结果

取得一定成效，最后失败

失败

失败原因

未改变原有体制，只是对斯大林体制进行小修小补

没有根据国情进行改革，背离社会主义方向

相同点

（目的）解决斯大林模式弊端；（内容）在农业、工业方面进行调整；（结果）成果都不显著，可以说是失败的改革。

（2010年全国Ⅰ.17）1960年起，《人民日报》、《红旗》杂志等对欧共体的正面报道逐渐增多，这表明中国开始调整对西欧的外交政策，其主要背景是

A.“三个世界”理论的提出B.社会主义国家间关系的变化

C.美、苏两国间关系的变化D.资本主义国家间关系的变化

（2011年全国卷．22）1964年到1982年期间，前苏联“完善社会主义”的提法逐渐取代了“改革”的提法，随之出现的是

A．社会经济发展丧失活力B．破坏法制现象得到纠正

C．社会主义自治制度确立D．放松对东欧国家的控制

（2007年全国Ⅱ.40）（60分）根据相关资料完成下列各题。

赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景，于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已形成的农作物播种格局，要求在全苏各地区，在每一个集体农庄和国营农场都普遍种植玉米。在伴有行政命令式的要求之下，玉米的播种面积迅速扩大，1953年为580万公顷，1956年达1640万公顷，1962年增至3710万公顷。许多原来种植传统粮食作物小麦和黑麦的耕地也种上了玉米。这些被“推挤”的农作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件；玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想，作为饲料的青玉米营养价值也没有预期的那样高。

——（摘编自《赫鲁晓夫执政史》等）

（3）根据上述材料并结合所学知识，根据赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果及其原因。（10分）

答：后果：玉米种植挤占了耕地，导致其他粮食作物减产；玉米产量和质量都达到预期目标。

原因：凭主观意志办事，不顾不同地区的自然地理条件；用行政命令强制推广，生产管理不善；急于实现不切实际的赶超目标；追求霸权地位。

（4）美苏争霸

美苏争霸格局的形成20世纪60年代至80年代中后期的美苏关系

50年代中期至60年代初期的美苏争霸：对奥地利和约；赫鲁晓夫第一次访问美国；“柏林墙”的修筑；“古巴导弹危机”；60年代中期至70年代末的美苏争霸；苏联出兵阿富汗；尼克松调整美国对外战略；80年代的美苏争霸；里根提出“战略防御计划”；戈尔巴乔夫裁减军备。

美苏争霸

与

中国关系

推行霸权主义政策，造成中苏关系逐步恶化并最终破裂。

原因：企图控制中国和双方意识形态的分歧。

加紧对中国进行压制和军事威胁。

原因：加紧对外扩张，进行全球性的进攻和争夺。

逐步改善并实现了正常化。

原因：从扩张转为全面收缩。

赫鲁晓夫（1953-1964）

勃列日涅夫（1964-1982）

戈尔巴乔夫（1985-1991）

苏联

缓和：

苏联主动与西方国家合作，结束对奥地利的占领；

承认联邦德国政府；

1959年赫鲁晓夫第一次访美。

加紧发展军事工业；保持军费开支，建成远洋海军，洲际导弹数量多于美国。

在亚非进行一系列扩张活动：渗透、控制、出兵（1979年占领阿富汗）、威胁（中国）；

裁减军备；

全面收缩：从阿富汗撤军、改善同中国关系、放弃“势力范围”；

放松对东欧的控制，以致最终退出。

时间

第一阶段（二85）

（50年代中期到60年代初）

第二阶段（二下86）

（60年代中期到70年代末）

第三阶段（二下87）

（80年代）

特征

双方都成攻势，优势在美国。

既有缓和由有剑拔弩张的时刻

苏攻美守。

美国采取强硬态度，

苏联转向全面收缩。

美国

紧张：

1961年“柏林墙”的修筑；

1962年“古巴导弹危机”。

经济增长缓慢，陷入越战泥潭。

从越南撤军；开始同中国实现关系正常化。

在军事上大小规模局部战争；

1983年里根提出“星球大战”计划

肯尼迪（61-63）

尼克松（69-74）

里根（81-88）

与

中国关系

孤立和反对中国。

原因：对新中国的敌视，对新中国的发展壮大感到恐惧不安。

实现中美关系正常化。

原因：在争霸中处于守势，对外战略中进行了重大调整。

关系时好时坏。

原因：仍推行霸权主义政策，不严格遵守《中美建交公报》。

（2010年全国Ⅱ.23）图3是古巴导弹危机的漫画。漫画的两个人物是苏联领导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是

A美苏两国力量平衡

B美苏两国相互制衡

C苏联掌握使用核武器的主动权

D美国拥有制约苏联的绝对实力

（5）亚洲经济的发展

韩国和新加坡经济的发展印度经济的发展西亚国家经济的发展

新加坡独立后的经济发展；韩国经济的发展；泰国、马来西亚经济的发展；印度经济的发展；西亚经济的发展；亚洲经济发展的主要问题。

亚洲经济的发展

国家

措施

效果

其他

新加坡

制定适合本国国情的经济发展战略；大力发展科学技术和教育事业；重视道德教育；提高劳动者素质；稳定社会秩序。

经过20多年的艰苦努力，终于成为一个工业发达、贸易繁荣、环境优美的现代化国家。

国情：原是英国殖民地，1959年自治，1965年独立，国土面积小，人口密度高，资源匮乏，市场狭小。

韩国

制定五年计划；引进外国资本和技术；根据不同时期经济的发展状况，不断调整发展战略；鼓励出口。

经济增长逐年上升，人均国民生产总值增长快，90年代步入先进国家行列，其造船业和电子工业在世界占有重要地位。被称为“亚洲四小龙之一”。

弱点：过分依赖国际市场和外国资本，中小企业发展缓慢，掌握政权的军人和控制经济的资本家结合带来的贪污腐化等许多弊端。

泰国、马来西亚

加强与临国的经济合作，引进外资和先进技术，利用本国丰富的劳动力资源，适时调整经济结构，促进对外贸易，经济持续增长。

东亚、东南亚的共同点：抓住机遇，适时调整战略，积极参与国际竞争。高速增长，经济发展最快。过分依赖国际资本和市场。

印度

50年代以来推行国营经济和私营经济共同发展的政策，努力促进国家经济的发展。

经过几十年的奋斗，已经建立起比较齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，特别在科学技术方面取得了另人瞩目的成就。

阻碍因素：人口膨胀、环境恶化、民族和宗教矛盾复杂等。

西亚

冲破国际石油垄断资本的控制，提高石油价格，增加石油收益；

改变单一的经济结构，积极发展石油化工和其他工业，逐步建立起以石油开采为主，石油化工为主导的工业生产体系；

积极改善农业生态环境，提高粮食自给率。

沙特阿拉伯和科威特等国石油财富丰富、人口较少，已经迈入世界富国行列；

伊拉克、伊朗由于人口多、消耗大，富裕程度低于海湾石油富国，再加上两伊战争的影响，严重损害了两伊的经济。

特点：方式差别大，速度不平衡，产油国日益富裕，石油工业发展迅速。

历史状况：石油资源非常富有，长期被西方大国控制，没有给当地经济带来繁荣；

1960年由西亚产油国发起成立石油输出国组织，在国际事务中发挥越来越重要的作用；

70年代以来，控制了本国的石油工业，开始充分利用本国的石油资源发展本国经济。（2008年全国Ⅱ.22）韩国建立后，仿效欧美政治体制，经济发展迟缓。20世纪60年代初，军人集团执掌政权，实行威权政治，经济高速发展。进入90年代后，韩国确立了政党政治。这反映出在韩国

A.只有威权政治才能干预经济B.欧美式政治体制不适合发展经济

C.经济发展与推行政党政治必须同步D.民主体制的确立需要相应的经济基础

（2009年全国Ⅱ.22）第二次世界大战结束后，社会主义影响力增强，一些亚洲国家独立后在经济上实行“社会主义”，建立了独具特色的工业体系。其中有

A．马来西亚B．印度C．新加坡D．泰国

扩展阅读

第二次世界大战

俗话说，凡事预则立，不预则废。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助高中教师缓解教学的压力，提高教学质量。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？下面是由小编为大家整理的“第二次世界大战”，希望能对您有所帮助，请收藏。

第二次世界大战

第一节大战的全面爆发和扩大

（一）教学目的：

1．基础知识目标：

慕尼黑会议；德吞并捷克；突袭波兰；二战全面爆发；奇怪的战争；德攻占丹、挪、卢、荷、比；敦刻尔克撤退；法国溃败和戴高乐的自由法国运动；不列颠之战；德军侵入巴尔干；突袭苏联；二战扩大；苏联卫国战争开始；莫斯科保卫战的胜利。

2．思想教育目标：

①慕尼黑会议是英、法牺牲小国以达到祸水东引的目的的一次大阴谋，英、法纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。

②二战初，德、意和英、法之间是帝国主义的非正义战争，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争，苏联进行的是反法西斯卫国战争。

3．能力培养目标：通过思考题培养学生用马克思主义的观点在复杂情况下分析战争性质的能力。

（二）教学重点、难点：

1．重点：慕尼黑阴谋，法国的溃败，莫斯科保卫战的胜利。

2．难点：二战初期性质的复杂性。

（三）教学时数：4课时

（四）教学方法与手段：讲述，谈话法，投影，录像

（五）教学过程

[复习提问]德、意、日三国勾结，对世界产生了什么影响？

[导入新课]由于德、意、日三国勾结，疯狂地对外侵略扩张，给世界和平带来了严重威胁，加速了发动侵略战争的步伐，终于导致了二战的爆发。

[讲授新课]

一、慕尼黑会议（板）

（挂93页图）1936年，德国无视凡尔赛和约的规定，将军队开进菜茵非武装地区。1938.3希特勒出兵吞并了奥地利，这两次行动都是违反巴黎和约的规定的，但都没有得到英、法的抵制和制裁，这使希特勒的野心越来越大，他的下一个目标，便对准了捷克斯洛伐克。捷克西北部的苏台德区居民大部分是德意志人，他们在捷克属于少数民族，希特勒唆使当地的纳粹党羽提出苏台德区“自治”的要求，接着又提出苏台德区与德国合并，捷政府拒绝了合并要求。希特勒便在德捷边境集结军队，进行战争威胁，而对德国的侵略行为，捷、英、法分别是什么态度呢？（P92小一）

英法政府既害怕战争，又妄想祸水东引，牺牲捷克斯洛伐克的利益，把希特勒的侵略矛头引向苏联，使其两败俱伤坐受渔翁之利。因此英国首相张伯伦挟着一把雨伞，风尘仆仆两度飞往德国和希特勒谈判。同时，又向捷政府施加压力，强迫捷政府接受希特勒的条件，慕尼黑会议正是法西斯德国对外扩张政策和英法纵容的产物。

1．慕尼黑会议（板）

1938年9月底，德、意、英、法首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑城召开会议，并签订了协定，协定的内容是什么呢？（P92大二）他们在没有捷克代表参加的情况下，就决定了捷克的命运。（P92小二）

英、法出卖了捷克的利益，德国又在侵略扩张的道路上迈出了一步。

（讨论）英、法与捷本无利害关系，况且法还是捷的同盟国，那么，它们为什么与德、意一起策划慕尼黑阴谋，支持德占捷呢？（①英、法国内普遍存在畏战情绪，千方百计避免战争；②仇视苏联，祸水东引）这是大国强权政治的表现，这种牺牲小国利益，满足自己私欲的行为是卑劣的，也必然是要搬起石头砸自己的脚的。慕尼黑阴谋的后果是极其严重的，使希特勒看清了英法的软弱可欺，得寸进尺，慕尼黑协议的墨迹未干，德军就长驱直入布拉格，1939.3吞并了整个捷克。

2．德国吞并捷克（板）

吞并捷克后，法西斯德国的军事、经济力量大增，在战略上处于更加有利的地位，侵略的野心更加狂妄，但希特勒考虑到，自己目前的力量不足，必须避免两线作战，鉴于苏联的强大，他打算先打败吞并英法的盟国和中立国，打垮英、法，再进攻苏联。所以，在吞并了捷克后，便于1939.4下达了永远消灭波兰的作战计划，经过精心的策划后，于1939.9.1闪击波兰。

3．德军闪击波兰，二战全面爆发（板）

9.1德军以58个师、2500辆坦克、6000门大炮、2000多架收音机的强大兵力，对波兰发动了“闪电”般的突然袭击，这无疑等于对波兰的盟国英、法一记响亮的耳光，使其非常难堪，加上国际舆论的压力，英、法两国政府向德国提出了停止军事行动的要求，又遭拒绝，被迫于9.3对德宣战。第二次世界大战全面爆发。

二、德国占领西欧（板）

英法对德宣战后，实际上是宣而不战，始终按兵不动，坐视波兰孤军苦战而亡，因此被称为“奇怪的战争”。

1．奇怪的战争（板）

在西线，英法拥有115个师，而德国只有23个师，但英法却没有利用这一优势发动大规模的进攻，却躲在钢筋水泥工事里相望。到39年底，法军只损失了1400人，英国远征军损失3人，10.2波兰灭亡，波兰人民倍受苦难，整个战争期间，被德国法西斯杀害的高达600多万人。（问）英法国为什么静坐观战呢？（祸水东引之心未死）

（录像片：波兰沦陷20′）

英、法静坐观战的局面持续了7个多月，这就给法西斯德国以从容调配兵力，准备新的进攻的时间。德国并没有东进去进攻苏联，而是集中力量对付英法。

当英、法军队坐失战机的时候，法西斯德国已经做好了西进的准备，丹麦、挪威是控制北海、波罗的海的必争之地，具有重要的战略地位，又是瑞典铁矿输往德国的交通孔道。1940.4.9清晨，德军突袭了丹麦、挪威，四小时内占领丹麦，傍晚又占领了挪威的首都奥斯陆，挪威军队退到内地继续战斗，英、法军队在挪威沿岸登陆援助挪威，但是遭到炮火的攻击而被迫退却。6．10德军占领了挪威。

1940.5.10德军在西线发动了攻击，希特勒计划先占领比利时、卢森堡、荷兰，再迫使法国投降。卢国小力弱，不战而亡，荷兰抵抗了四天以后宣布投降，比利时进行了英勇的战斗，到5.28才宣布投降。当时，在比利时境内的英、法盟军约有40万人，被迫向法国北部的敦刻尔克撤退，遭到德军的包围轰炸，经过努力，约有34万人得以撤到英国海岸，但是全部重型武器却落到了德军手中。

（录像：敦刻尔克大撤退21′）

2．敦刻尔克撤退（板）

这次撤退为反法西斯战争保存了有生力量。

在攻打比利时的时候，德军主力已经从比利时绕到了马奇诺防线的背后，于5.14突破法国要塞色当，随即转锋南下。6.5德军向法国发动了总攻，意大利看到法国就要失败，赶忙趁火打劫，于6.10对法宣战，同时出兵进攻法国的南部，6.14德军未发一弹占领了巴黎，22日，法国投降，法国号称帝国主义强国之一，仅仅在一个多月的战斗中就溃败了，法国长期对德推行纵容政策，结果把自己葬送到希特勒的铁蹄之下，戴高乐将军坚持抵抗德国的侵略，流亡到英国，领导“自由法国”的运动。

3．法国的溃败（板）

希特勒在欧洲的军事胜利，盟军的连连挫败，引起了英国国内对张伯伦政策的严重不满，就在挪威即将陷入德军手里的时候，5.10张伯伦被迫辞职，邱吉尔继任英国首相。

法国沦亡后，希特勒想劝说英国谈和，遭到邱吉尔的拒绝，于是，希特勒下令，准备入侵不列颠。

（录像片：不列颠之战22′38″）

4．不列颠之战

1940.7.10德国为了控制空权，发动了称之为“不列颠之战”的大空战。每天，德国出动几百架次甚至上千架次的飞机对英国轮番轰炸。但是，空袭没有挫败英国人民的斗志，反而增强了他们反法西斯斗争的决心。希特勒入侵英国本土的计划被无限期地搁置起来，法西斯德国第一次遭到重大失败。

三、苏联卫国战争的开始（板）

消灭社会主义国家苏联是希特勒德国的一贯目标，为此他做好了充分的准备。

1941年夏季，德国已经占领了欧洲的许多国家，控制了大量的人力、物力，做好了侵略苏联的准备。6.22法西斯德国撕毁了苏德互不侵犯条约，以190个师、3700多辆坦克、5000架飞机的庞大兵力，对苏联发动了突然袭击，规模之大，史无前例。

（录像片，扩大战争12′）

1．突袭苏联（板）

德国妄图在1.5~2个月内打败苏联，苏联被迫进行卫国战争，二战扩大了。

2．莫斯科保卫战的胜利（板）

苏联卫国战争的初期，由于准备不足，使德军在几个月里，深入苏联境内，北路围攻列宁格勒，南路深入乌克兰，尤其是中路德军直逼苏联首都莫斯科，形势危机，对此，英勇的苏联军民，在斯大林和苏联政府的领导下，以大无畏的英雄气概，寸土必争，誓死保卫莫斯科，捍卫国家，成功地阻止了德军的进攻，保卫了莫斯科。莫斯科保卫战的胜利是德军在二战开始以来的第一次大失败，苏联红军粉碎了希特勒军队“天下无敌”的神话，使全世界人民受到了极大的鼓舞。

[巩固小结]20世纪30年代，法西斯德国无视凡约，在欧洲扩大战祸。英、法为达到祸水东引的目的，召开慕尼黑会议，牺牲捷克，满足德国，但德国野心更大。1939.9.1闪击波兰，二战全面爆发。面对德国的进攻，英、法宣而不战，坐视波兰灭亡。波兰灭亡后，并没有按英法的希望去进攻苏联，反而对付英法，不久法国灭亡。德又对英国进行空袭，但没有成功。1941.6.22德突袭苏联，二战扩大，苏联人民开始了卫国战争，取得了莫斯科保卫战的伟大胜利，粉碎了法西斯德国天下无敌的神话。

（六）板书设计：

高二历史第二次世界大战

高二历史第二次世界大战

（一）法西斯势力的崛起、扩张和最终灭亡
背景：1929年~1933年资本主义世界的经济危机。
①法西斯专政的建立：
1933年，德国纳粹党上台执政；1936年，日本军事法西斯专政建立。
②法西斯结盟：
1936年，德日签订《反共产国际协定》；1937年，意大利加入；1940年，德意日结成军事同盟。
③对外侵略扩张：
1931年，日本发动“九一八”事变；1935年，意大利侵略埃塞俄比亚；
1936年，德意武装干涉西班牙；1937年，日本发动全面侵华战争；
1938年，德国吞并奥地利；1938年9月，吞并捷克苏台德区。
④挑起世界大战：1939年9月，德国突袭波兰，大战爆发。
⑤法西斯灭亡：1943年，意大利投降；1945年5月，德国法西斯投降；1945年8月，日本法西斯投降。
（二）世界人民反法西斯斗争的发展
①局部地区的反法西斯斗争：埃塞俄比亚抗意斗争；中国人民抗日斗争；西班牙反法西斯斗争。
②反法西斯统一战线的提出：共产国际七大。
③世界反法西斯联盟的建立：1942年1月，联合国家宣言。
（三）英法等国对法西斯国家的绥靖政策
①1931年日本侵略中国东北，国联并未真正制裁。
②1935年，英法纵容意大利侵略埃塞俄比亚，美国则推行“中立”政策。
③1936年，英法等国对德意干涉西班牙采取所谓不干涉政策。
④1938年，慕尼黑协定，绥靖政策达到顶峰。
⑤坐视波兰灭亡与奇怪战争。
（四）第二次世界大战的进程
①大战的爆发：1939年9月，德军突袭波兰。
②德军在西线的进攻：丹麦——挪威——卢森堡——荷兰——比利时——法国——英国
——巴尔干——北非
③大战的进一步扩大：1941年6月，德军进攻苏联
④大战达到最大规模：1941年12月，太平洋战争爆发。
⑤世界反法西斯同盟建立：美国修改中立法——《大西洋宪章》——《联合国家宣言》
⑥大战的转折：1942年夏~1943春，斯大林格勒战役。
各主要战场的转折点：1942年6月中途岛战役——太平洋战场的转折点；
1942年秋，阿拉曼战役——北非战场转折点。
⑦大战的结束：
1943年9月，意大利投降，轴心国瓦解。1945年5月，德国法西斯投降；
1945年8月，日本法西斯投降。第二次世界大战结束。

（一）原因
1、根源：资本主义经济政治发展的不平衡。
①经济发展的不平衡表现在：一战后，英法经济困难重重，而战败的德国利用英法美的矛盾，依靠美国的扶植，经济很快恢复，并超过英法。日本狭小的国内市场和薄弱的基础无法摆脱1929~1933年的经济危机。
②政治发展的不平衡表现在：1929~1933年的经济危机引起了严重的政治危机，德国和日本由于较多地保留了军国主义传统，在经济危机的打击下抛弃了资产阶级民主制度，建立法西斯专政；而英法美则继续发展资产阶级民主制度。
2、具体原因
①德国、日本对在凡尔赛—华盛顿体系中被惩治、受遏制的地位不满；
②欧亚两个战争策源地的形成；
③英法美推行绥靖政策、中立政策加速了战争的爆发。④苏联实行中立自保政策，客观上也促使了世界大战的爆发。
（二）过程
1、初期阶段（1939年9月1日~1941年6月22日）
①爆发：1939年9月1日，德军突袭波兰。
②全面爆发：1939年9月3日，英法对德宣战。
③苏联建立东方战线。
④德军西线进攻：
A、北欧和西欧诸国沦陷。B、1940年6月22日，法国投降。
C、1940年7月~9月，不列颠之战。D、1940年9月，德意日结成军事同盟。
2、战争的新阶段（1941年6月22日~1943年2月）
①苏德战争——战争进一步扩大
A、爆发：1941年6月22日
B、莫斯科保卫战（1941年10月2日~1942年2月）
是大战以来德军遭受的第一次重大失败，打破了德军不可战胜的神话。
②日本偷袭珍珠港（1941年12月7日）
太平洋战争爆发，二战达到最大规模。
③世界反法西斯同盟的建立
客观基础（原因）：法西斯国家侵略扩张加深了英美同其矛盾。苏德战争，特别是太平洋战争爆发，使英美感到只有联合苏联进行反法西斯斗争，才能维护自身利益。
过程：
1941年6月22日，苏德战争爆发，苏联成为世界反法西斯斗争的重要力量，英美感到只有联合苏联才能维护切身利益。
1941年12月7日，太平洋战争爆发，美改变中立立场，卷入反法西斯斗争。
1941年秋，《大西洋宪章》（同盟纲领）
1941年11月，《租借法案》施用于苏联。
1942年初，《联合国家宣言》发表，世界反法西斯同盟正式形成。
3、胜利阶段。（1943年2月~1945年9月）
①斯大林格勒保卫战（1942年7月~1943年2月）
②中途岛海战（1942年5月）
③北非战场胜利和意大利投降
北非战场（1940年夏意军开辟~1941年11月结束）——转折点：1942年秋，阿拉曼战役
意大利投降（1943年9月）——标志着法西斯集团开始瓦解。
④欧洲第二战场开辟（1944年6月）
⑤德日法西斯溃灭
（四）性质——世界人民反法西斯战争

1．概括和比较两次世界大战的原因、性质、后果和影响。
（1）从原因来看：决定因素都是帝国主义政治经济发展不平衡规律的作用。
（2）两者的性质不同，“一战”是帝国主义的争霸战争，“二战”是世界人民的反法西斯战争。
（3）从后果和影响来看
①两次世界大战对战败国的处理不同，结果也不相同。
凡尔赛体系对战败国德国的处置是残酷无情的，也是失败的，为日后法西斯势力的兴起埋下了祸根。
雅尔塔体系对战败国的处置更多的注重于铲除法西斯势力和战后的民主建设，确保德国、日本不再对新的国际秩序构成危胁，是比较成功的。
②20世纪发生的两次世界大战，根本改变了19世纪以来欧洲支配全球的世界格局。
与欧洲的不断衰弱同步的是殖民主义的步步后退以及最终被迫退出历史舞台。从第一次世界大战开始的世界殖民体系的解体过程，在第二次世界大战后终于得以完成。这是人类历史的极其巨大的进步。
与欧洲的衰弱形成鲜明对照的是美国与苏联的不断崛起。这一过程同样开始于第一次世界大战，完成于第二次世界大战，它使美苏对峙的国际关系新格局取代了西欧列强主宰全球的时代。
2．关于美日矛盾的发展。
19世纪末，日本和美国就开始了在亚太地区争夺霸权的斗争。日本提出以“征韩侵华”为中心的“大陆政策”；美国则在美西战争后立即提出“门户开放”政策，企图与诸列强争夺和分享在中国的利益。
第一次世界大战后召开的华盛顿会议上，美国通过《四国条约》拆散了英日同盟，孤立了日本；通过《五国海军协定》束缚了日本军备竞赛的手脚；通过《九国公约》排斥了日本对中国的独占行动。
到了20世纪30年代，日本加紧对华侵略，企图排斥美国在华势力，进而独占中国，美日矛盾逐步激化。1940年，日本正式抛出所谓“大东亚共荣圈“计划，不仅要侵占中国，而且还要向东南亚扩张，建立亚洲、太平洋地区的霸权，日美矛盾恶化。日本发动太平洋战争是与美国在太平洋地区长期争夺霸权的必然结果。
3．关于美国对外政策的演变
第一次世界大战后，美国企图凭借日益增长的经济实力，实现统治世界的野心，对外推行金元外交。在拉丁美洲、东亚、欧洲，到处运用金元施加影响。
20世纪30年代初，美国对外推行“中立”政策，1935年，美国国会通过《中立法》，规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”，不得向交战双方输送军火和战略物资，以防止美国卷入战争。
随着第二次世界大战的爆发和法西斯侵略的扩大，美国出于自身利益和安全考虑，逐渐放弃了“中立”政策，加强了对英法等反法西斯国家的援助。
太平洋战争爆发后，美国与其他被法西斯侵略的国家联合起来，组成了世界反法西斯同盟，参加了世界反法西斯战争。
4、阅读下列材料，回答问题：
美国总统罗斯福1942年春对儿子说：假如没有中国，你想一想，有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战？他们可以打下澳洲、印度，打俄国等。
（l）请你联系上述材料，指出1940年－1941年前后美国对中国抗战的态度，发生了什么重大变化？
（2）请从中国两个战场（各举两例）以及太平洋地区的形势，说明其变化的原因。
（1）以前美国制造“远东慕尼黑”阴谋，此时美国感到中国的抗战对日本是有力的牵制，因此对中国的抗战进行援助。
（2）中国两个战场的抗战：
正面战场：太原会战、淞沪会战、徐州会战、武汉会战、枣宜会战、长沙会战、台儿庄大捷等。解放区战场（或敌后战场）：百团大战、1941年－1942年粉碎日军的扫荡、平型关大捷、夜袭阳明堡战斗，沉重打击了日军。
太平洋地区形势：日本的南进直接威胁英、美在亚太地区的利益（或“远东慕尼黑”阴谋破产）。太平洋战争爆发，美国已对日本宣战。

从1995年起本单元年年都有题目涉及，题型以选择题最多，问答题也曾单独命题，尤其是上海卷考查的特别多。考查的重点有“慕尼黑阴谋”及西方大国的绥靖政策、德军突袭波兰、德国的版图、法国的沦陷、苏德战争、日军偷袭珍珠港、世界反法西斯同盟的形成和意义、具有转折意义的反法西斯战役、欧洲第二战场的开辟、战争期间召开的重要会议、战争爆发的原因、战争的性质、战争的影响。试题切入点丰富，以再认、再现历史知识为主。

①《苏德互不侵犯条约》；②苏联的“东方战线”；③具有转折意义的几次战役；④德军进攻苏联；⑤日军偷袭珍珠港；⑥德、意、日法西斯国家的投降；⑦德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议；⑧世界反法西斯战争胜利的原因。
其中①②两个知识点再联系战争后期的国际会议中苏联与美国在战后利益分配中的争夺赋予新材料，可以更好地考查考生对苏联的全面认识，从而作出科学的评价。③可以联系中国战场上的转折在选择题上考查历史事件的先后顺序，或是与其它战役一起考查归类判断的能力。⑤可以从历史的以及当时欧洲战场形势和中国战场的形势去考虑日本发动太平洋战争的原因，从而考查考生纵横联系分析的能力。

第二次世界大战(二) ，示例

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。怎么才能让教案写的更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“第二次世界大战(二) ，示例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

第十一课第二次世界大战(二)教学设计示例教学目标

要求掌握的知识：斯大林格勒战役；中途岛战役；盟军在北非取得胜利；墨索里尼垮台和意大利投降；开罗会议及《开罗宣言》；德黑兰会议及对德作战方针的确定；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林德国投降第二次大战在欧洲结束，《波茨坦公告》日本投降第二次大战结束。

通过斯大林格勒战役意义的分析，培养学生阅读史料，深入分析问题的能力。分析第二次世界大战性质的变化，提高学生综合、分析问题的能力。

开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议及波茨坦会议协调了反法西斯联盟的行动，对打败法西斯国家有积极作用。《开罗宣言》、《波茨坦公告》都肯定了台湾是中国不可分割的一部分。苏联斯大林格勒保卫战及苏德战场的胜利，英美开辟第二战场，加速了纳粹德国的灭亡。　

教学步骤

重点：斯大林格勒战役。

难点：本课的教学难点是第二次世界大战后期四次重要的国际会议的作用的比较和反法西斯战争胜利的原因。

一、法西斯国家的暴行

请大家阅读教材第57页的正文和小字部分，请一位同学归纳，法西斯的暴行都表现在哪些方面？

世界反法西斯同盟是第二次世界大战胜利的基本保证，从此这些社会制度不同的国家在反法西斯的旗帜下联合起来，在各个战场同法西斯敌人进行了殊死斗争，推动战争向有利于反法西斯力量的方向转折，走向胜利。1942年，三大战场都发生了具有转折性的关键战役，

二、第二次世界大战的转折

1．斯大林格勒战役（苏德战场——苏胜德）

世界反法西斯同盟建立后，希特勒为使德国避免两线作战的窘境，决定先集中力量打垮苏联。于是德国集中了150万兵力，在苏联南线发动了攻势，重点进攻斯大林格勒。

（教师演示课件，使学生明确斯大林格勒的准确位置，形成正确的空间概念）

在此基础上进一步指出斯大林格勒是苏联重要的工业城市，又是伏尔加河南北的交通枢纽，是连接莫斯科和盛产石油的高加索之间的交通要道。

（教师在课件中播放斯大林格勒战役的视频资料，关闭声音，教师结合画面进行讲述）

1942年7月，震撼世界的斯大林格勒战役开始了。为了赢得这场战争，希特勒动用了一切可以动用的军队。先后出动飞机十万架次，投掷炸弹100万枚，整个城市几乎化为灰烬。但英勇的苏联军民坚持战斗。斯大林格勒的战斗，为苏联红军赢得了宝贵的时间。冬季，苏军展开强大的反攻。到1943年2月，苏军取得了斯大林格勒保卫战的重大胜利，德军遭到了它发动战争以来最大的失败。

为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战中最重要的转折点？

德军元气大伤被迫由战略进攻转入战略防御。斯大林格勒战役是苏德战争的转折点。法西斯轴心国是以德国为核心的，希特勒的胜利是建立在进攻之上的，进攻一旦停止，它灭亡的日子也就为期不远了。此外斯大林格勒战役的胜利巩固发展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集团的内部开始发生分化。因此，斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，也是世界反法西斯战争的转折点。

2．中途岛之战（太平洋战场—一美胜日）

为消灭美国太平洋舰队，1942年6月，日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码，取得了战场上的主动权。最后，美国以少胜多，日军损失惨重。从此，美国取得了太平洋战场的主动权。

3．阿拉曼战役（北非战场——英胜德意）

1941年初，德军进入北非。纳粹名将隆美尔指挥德意军取得了一系列胜利之后，在1942年6月逼近阿拉曼，英军如果不能取胜，就可能丧失包括埃及在内的整个中东的势力范围，英国同海外殖民地的联系就会切断。英军在蒙哥马利指挥下反攻，取得了胜利，改变了北非战场形势。

这三场战役都具有重要的战略意义。斯大林格勒战役改变了苏德战场的形势，巩固并发展了反法西斯同盟，促使法西斯集团的瓦解，推动了整个战场形势的转折。在太平洋战场上，中途岛之战以前，日本几乎没打过败仗，而以后日本没打过胜仗。阿拉曼战役以后，丘吉尔曾说：阿拉曼战役以前，我们战无不败；阿拉曼战役以后，我们战无不胜。以这些战役为代表标志第二次世界大战进入转折阶段。

从第二次世界大战的战略态势来看，法西斯国家从战略进攻转入战略防御的过程，即反法西斯力量从战略防御转为战略进攻的过程。斯大林格勒战役是其中最重要的转折。

1943年，北非的德意军队投降，美英盟军乘胜追击，在西西里登陆，攻入意大利，墨索里尼政府垮台，法西斯集团开始瓦解。1943年底，反法西斯战争出现胜利的曙光。

列表对比三个战场的三次转折性战役，由学生总结，教师帮助归纳整理。

三、第二次世界大战的胜利

1．开罗会议和德黑兰会议（画面演示）

教师通过电子幻灯片演示：开罗会议“中美英首脑照片”；德黑兰会议“苏美英首脑图片”。加深学生印象。

尽快打败德日法西斯，夺取战争胜利是反法西斯盟国的首要目标。为此中、美、英三国首脑在开罗会晤协同对日作战。会后发表《开罗宣言》，确认中国在战后收回台湾等被日本侵占的领土。苏美英在德黑兰会议上通过了三国一致行动和战后合作的宣言，而且决定在1944年5月以前开辟欧洲第二战场。

2．欧洲第二战场的开辟（画面演示）

提问：在第二次世界大战中，德国最担心的是什么呢？

（大家可以结合一战中德国的失败加以分析）

对。东西两线作战。

利用多媒体演示：诺曼底登陆地图，登陆路线，登陆战斗的图片；东西夹击德国进军路线。1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，从西线逼近德国。苏军也在东线发动猛攻。从此德国便陷入盟军东西夹攻之中。1945年初，两线军队相继攻入德国本土，德国法西斯败局已定。为加快战争的最后胜利和解决战后的重大问题，苏美英三国首脑召开雅尔塔会议。

3．雅尔塔会议

请同学们思考一下，雅尔塔会议内容包括哪几部分？有什么作用？内容包括三部分。这些决议协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐，为夺取最后胜利和建立战后和平作出贡献。雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐。

4．德日法西斯的投降

1945年5月，德国法西斯溃灭，欧洲战事胜利结束。7月，苏美英三国首脑在德国波茨坦会晤，重申对德国问题处理精神。并以中美英三国名义发表《波茨坦公告》，促令日本投降。

在反法西斯力量打击下，9月，日本签定投降书。这样，一场人类文明史规模空前的战争结束了。反法西斯同盟一方取得彻底胜利。

提问：二战后期四次重要的国际会议的相同点和不同点是什么呢？

初中学生对教材加工整理的能力并不是很强，针对这一特点，教师可采取表格的方式将开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议等二战后期四次非常重要的国际会议进行对比。帮助学生认识，它们出现在第二次世界大战的不同阶段。作用也各不相同，但它们的共同作用是有效地协调了反法西斯国家的行动，巩固和发展了反法西斯同盟，对加速二战的胜利起来重要的促进作用。通过电子幻灯片列出表格的办法，可以加深学生的印象，事半功倍。

提问：那么这场战争的性质是什么？

第二次世界大战是一次伟大的正义的世界反法西斯战争。

板书设计

第11课第二次世界大战（二）

一、法西斯国家的暴行

二、第二次世界大战的转折

1．斯大林格勒战役（苏德战场）

2．中途岛战役（太平洋战场）

3．阿拉曼战役（北非战场）

三、二次世界大战的胜利

1．开罗会议和德黑兰会议

2．欧洲第二战场的开辟

3．雅尔塔会议

4．德国法西斯投降

5．日本法西斯投降

高二历史教案：第二次世界大战

1.第二次世界大战爆发的原因是什么？

（1）根本原因：是帝国主义政治经济发展不平衡性的加剧。①经济发展的不平衡性主要表现为，第一次世界大战后英法经济困难重重，而战败的德国利用英法美的矛盾，依靠美国的扶植，经济再度超过了英法。②政治发展的不平衡性表现在：1929-1933年资本主义世界严重的经济危机激化了各种矛盾，引起了政治危机，德国和日本建立了法西斯专政，而英法美继续实行资产阶级民主制度。

（2）具体原因：①德国、日本对凡尔赛-华盛顿体系中被惩治受遏制的地位不满。②法西斯专政建立和欧、亚两个战争策源地的形成。③英法美推行绥靖政策纵容侵略，助长了法西斯侵略的气焰，加速了大战的爆发。④苏联实行中立自保的政策，客观上也促发了世界大战的爆发。⑤在局部战争期间，反法西斯势力基本处于孤立无援、各自为战的困难境地，未形成强大的反法西斯同盟来遏制法西斯发动二战的行径。

2.世界反法西斯同盟的建立及其影响

（1）原因：德意日法西斯不断扩张、扩大侵略战争，给世界许多国家和地区的人民带来深重灾难，法西斯国家已经成为全世界人民最凶恶的敌人；同时也对英美等国的利益构成最大威胁。

（2）经过：①二战爆发后，美国出于自身安全和利益的考虑，改变了以往的"中立"态度，加强了对英国等国的援助。②1941年，罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》，倡导自由、和平，反对侵略。同时，英美加强了对苏联的援助。③1942年初，中、美、英、苏等26个国家签署《联合国家宣言》，正式标志着世界反法西斯同盟的形成。

（3）影响：同盟壮大了反法西斯国家的力量，改变了双方力量的对比，鼓舞了世界人民反法西斯的斗争志气，成为世界反法西斯战争胜利的根本保障。

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文章来源：http://m.jab88.com/j/92099.html

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