作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，让教师能够快速的解决各种教学问题。关于好的教案要怎么样去写呢？下面的内容是小编为大家整理的2015高考历史近代以来世界科学技术的历史足迹一轮复习提纲，仅供参考，欢迎大家阅读。

�M.jAb88.COm��题二十四近代以来世界科学技术的历史足迹
1．经典力学
(1)伽利略——经典力学的奠基者
①意大利著名天文学家和物理学家，近代实验科学的先驱。②主要贡献：天文学方面：自制天文望远镜，证明了哥白尼“日心说”的正确性；物理学方面：发现了自由落体定律，确立了匀速和匀加速运动的概念，为经典力学的建立奠定了基础，标志着物理学的真正开端。
(2)牛顿——经典力学的建立者
①物理学方面：1687年，牛顿出版了力学经典著作《自然哲学的数学原理》，建立起一个完整的力学体系，成为近代物理学的重要支柱，实现了物理学史上第一次大飞跃。在这本书中，牛顿提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律。②数学方面：与德国数学家莱布尼茨分别独立创立了微积分。
(3)历史地位：
①牛顿的力学体系完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，它以实验为基础，以数学为表达形式；②适用于整个太阳系、一切天体运动和宇宙中的所有物体，使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度，也在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证(如：根据万有引力定律，人们发现了海王星)；③标志着近代科学的形成，牛顿被誉为“近代科学之父”。④局限性：经典力学建立在日常生活中常见的低速运动的物体之上，时间和空间是绝对不变的，无法解释物体的高速运动和微观世界。19世纪，经典物理学陷入危机，面临着巨大挑战。同时，也催生了量子论和相对论的诞生。
2．相对论和量子论
(1)量子论
①1900年，德国物理学家普朗克提出量子概念，标志着量子理论的诞生。认为物质的辐射能不是连续的，而是以最小的、不可再分的能量单位即能量量子的整数倍跳跃式的变化。②1905年，爱因斯坦利用量子论成功的解释了光电效应，进一步推动了量子论的发展。③20世纪30年代，奥地利、德国的物理学家建立了量子理论。标志着人类对微观世界的认识有了革命性的进步。
(2)相对论
①1905年，爱因斯坦发表《论动体的电动力学》，创立狭义相对论。主要内容是：物体运动时，质量会随着物体运动的增大而增加，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。②1916年，建立广义相对论。主要内容是：空间和时间是物质存在的形式，空间不是平坦的而是弯曲的。
(3)意义
①相对论的建立，是对近代物理学理论框架的重大突破，形成全新的时空观、运动观和物质观，是人类思想史上一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了深远的影响；②相对论和量子论一起构成了现代物理学的基本理论框架，量子理论也标着人类对客规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界。
(4)牛顿力学和相对论的关系
①牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本规律，但前提是物体在低速运动的情况下才适用。②爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观(注意：不是否定牛顿力学)，指出时间和空间不是绝对不变的，而是随着物质的运动而变化，并提出质能转化原理，奠定了开发利用原子能的理论基础。③相对论发展了牛顿力学，牛顿力学只是在低速运动状态下的的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，它所提出的力学概念至今仍是物理学的重要思想。
3．进化论
(1)产生背景
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动对基督教神学的冲击；资产阶级革命和工业革命的推动；科学技术的进步、生物学知识的积累。
(2)创立过程
拉马克：19世纪初期，法国生物学家拉马克提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了环境对物种变化的影响。为达尔文创立进化论奠定了重要基础。
达尔文：1859年，达尔文的巨著《物种起源》出版，标志着生物进化论的诞生。主要观点：①一切生物都经历了从低级到高级、由简单到复杂的发展过程；②物种不断变异，新物种不断产生，旧物种不断灭亡；③物竞天择、生存竞争、自然选择是自然界的规律。
赫胥黎：1863年，发表《人类在自然界中的位置》，进一步从解剖学的角度论证了人猿同祖的观点，进化论逐渐被科学界普遍接受。
(3)意义
①进化论从根本上推翻了长期统治生物学界的“神创论”，是生物学的一次伟大综合，使生物学成为真正意义上的科学。②把“变化”“发展”的观念引入科学领域，对欧洲思想界、科学界和宗教界产生了巨大影响。恩格斯认为它是19世纪自然科学的三大发现之一。
(4)科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源
①当时生产力发展水平低下，人们对自然的认识有限；②神学、宗教、传说对人们思想的束缚；③近代科学尚未产生。主要原因：生产力水平低下，人们受宗教神学的影响。
4．蒸汽机的发明和电气技术的应用
(1)蒸汽机的发明与应用
①背景：社会生产的直接推动和实验科学的发展孕育了蒸汽动力技术。工业革命开始后，迫切需要解决动力不足的问题。②过程：英国人瓦特对纽克门蒸汽机进行了重大改进(18世纪后期)，使蒸汽机的动力形式从直线往复运动变为旋转运动。1785年首先用于纺织业，从此，蒸汽机得到广泛应用(如：汽船、蒸汽机车的发明)。③意义：蒸汽机的发明和应用，改变了人类的动力结构，有力推动了交通运输和机械制造等工业部门的技术进步，人类生产和生活进入“蒸汽时代”；交通的便捷，使世界日益成为一个整体。
(2)电力的广泛应用
过程：①1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。②1867年，德国工程师西门子发明发电机，不久比利时人格拉姆发明电动机。电动机和发电机的发明，使电力成为蒸汽动力之后的一种新能源。③1882年，美国人爱迪生在纽约创建第一个发电站，把输电线连接成网络。他发明了电灯、电话等，对电力的广泛应用作出了巨大贡献。④内燃机的发明促进了交通工具的改进，汽车、飞机相继问世；也推动了石油开采业、石油化工的发展。
意义：电力提供了便捷而又强大的动力，极大的推动了工业生产的发展，掀起了第二次工业革命；改变了人们的生产和生活方式，人们的生活更加丰富多彩，人类进入“电气时代”。
5．网络技术的发展与影响
(1)网络技术的发展
①1946年，美国人发明世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。②1969年，美国出于“冷战”需要，建成世界上第一个计算机网络。20世纪90年代以后，由于通讯技术和计算机技术的发展，互联网发展成为全球信息网(WORLDWIDEWEB)。③1993年，中国第一条互联网专线正式开通。
(2)现代信息技术对人类社会的影响
①现代信息技术的发展使人类进入信息时代，促进了知识经济的形成和发展；改变了人们的工作、生活、社会交往和思维方式，方便了人们的日常生活；为教育提供了新的发展空间，引起了一场学习的革命；②现代信息技术的发展也带来很多问题：信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等现象严重影响了社会稳定和健康发展；虚拟社会对人们的生活、学习、工作、交往都有消极影响；特别是一些腐朽落后的文化和有害信息腐蚀了青少年的心灵，使他们痴迷网络甚至走向犯罪。

精选阅读

第四单元近代以来世界科学技术的历史足迹

第四单元近代以来世界科学技术的历史足迹
了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献
1、伽利略――经典力学的奠基者（意大利人）
2、经典力学体系的形成――牛顿（微积分＋经典力学）
了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论；理解相对论、量子论提出的意义
1、爱因斯坦的相对论（1905）
意义：①相对论否定了经典力学的绝对时空观。②发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中。
2、量子论的诞生与发展
1900年普朗克（德）提出“量子假说”
影响：A：量子论使人类对微观世界的认识取得了革命性进步。
B：推动了物理学的进步，改变了人们认识世界的角度和方法。
了解《物种起源》；了解达尔文进化论的主要观点及其影响
(1)达尔文进化论：1859年《物种起源》发表，标志着进化论的诞生。
（2）影响：挑战了封建神学的创世说
了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机
①蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。
②蒸汽轮船和火车出现，交通运输业的革命，使各地经济和文化联系日益密切。
了解第二次工业革命时期电气技术的应用
1831年英国法拉第发现电磁感应现象；1866年德国西门子研制成发电机；人类社会进入“电气时代”。
了解二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响
①标志着“信息化社会”开始出现。②促进知识经济的形成和发展。
③加快了经济全球化的步伐。使世界更紧密地连成一体。

2015届高考历史古代中国的科学技术与文化一轮复习提纲

专题十九古代中国的科学技术与文化
1．中国古代科技成就
(1)四大发明
造纸术：我国是世界上最早发明造纸术的国家。过程：①秦汉以前，竹木简和丝织品为主要书写材料。②西汉时，发明植物纤维纸。缺点是纸质粗糙，不适合书写；③东汉蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、破布和旧鱼网制成廉价的纸，皇帝封其为候，故名“蔡候纸”，实现了人类书写材料的伟大革命。贡献：①经阿拉伯人传到欧洲，促进了欧洲文明的发展，是中华民族对世界文明的重大贡献；②在四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明发展和社会进步的积极作用也最为显著。
指南针：过程：①战国：人们利用磁石指南的特性，发明“司南”。后来，又出现指南针、指南鱼；②北宋：指南针用于航海。贡献：指南针应用于方向测定，对于军事实践和经济生活有着重要作用，尤其对行会失业的发展意义特别重大；12世纪末13世纪初，指南针经阿拉伯人传到欧洲。指南针的应用，为哥伦布和麦哲伦的远洋航行提供了技术保证，迎来了地理大发现时代。为明代郑和七下西洋提供了技术条件。
火药：过程：①炼丹家在炼制丹药时偶然发明了火药；②唐朝未年，火药开始用于军事；③北宋时军事上广泛使用火药。最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等，开创了人类战争史的新阶段；④明朝：创制了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹。这些火药武器在当时都是世界上最先进的。贡献：14世纪初，火药经由阿拉伯人传到欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重要作用，也推动了欧洲采矿业和治金业的发展。
印刷术：过程：①隋唐：出现佛经等雕版印刷品，世界上现存最早的有明确日期的雕版印刷品是唐朝的《金刚经》；②北宋：平民毕昇发明活字印刷术(胶泥活字)；③元朝：王祯创制木活字，发明转轮排字盘；④明朝：铜活字在苏南得到较多应用。使用铜活字印制的最大的一部书是清代的《古今图书集成》。贡献：印刷术由波斯传到西方。印刷术的发明有利于文化的传播，印刷术连同造纸术促进了欧洲文艺复兴与宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步。
至少到16世纪，中国在科技领域所取得的成就仍然领先于世界，以四大发明为代表的中国科技成就彰显了中华民族伟大的创造力与实践精神，对世界文明的演进尤其是对人类社会由古代到近代社会转型发挥了巨大的作用，也是我国成为世界文明古国的重要标志。
(2)中国古代的数学成就
①春秋战国时期：出现九九乘法口诀和筹算计算法，中国是世界上最早使用十进位制记数法的国家。②圆周率的计算：魏晋时期的数学家刘徽运用极限理论，首创计算圆周率的割圆术；南北朝时期的祖冲之精确地求出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，在世界上领先了一千年。③西汉：《周髀算经》最早推出勾股定理特例，比西方早500年。④东汉：《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学，标志着我国古代数学体系的形成。
(3)中国古代的天文历法
①春秋时期关于哈雷慧星的记载比欧洲早六百多年。西汉时期关于太阳黑子的记录，是公认的关于太阳黑子的最早记录。东汉时期的张衡对月食作了最早的科学解释。②中国是世界最早使用赤道坐标表示恒星位置的国家，战国时期的天文学家石申在《天文》一书中记录了100多颗恒星的赤道坐标。至迟在汉武帝时期，已使用浑天仪观察天体坐标；元朝郭守敬革新浑仪，发明“简仪”。③战国时期的《甘石星经》，是我国第一部天文学专著。④唐朝僧人一行是世界最早用科学方法实测地球子午线的人。⑤汉武帝时，中国制订出第一部完整的历书“太初历”。唐朝僧人一行制定的《大衍历》，比较准确地反映了太阳运行规律。北宋沈括创制了“十二气历”，有利于农事的安排。元朝郭守敬编定《授时历》，一年周期与现行公历基本相同，领先现行公历300年。
(4)中国古代的医学成就
①战国时期的扁鹊采用“四诊法”，沿用至今。东汉未年华佗发明“麻沸散”，比西方早一千六百多年。②著名医学著作：西汉编定的《黄帝内经》、东汉时期张仲景编著的《仿寒杂病论》、唐朝藏医元丹贡布编著的《四部医典》。③著名药物学著作：东汉时期的《神农本草经》、唐朝孙思邈的《千金方》、唐朝政府编定的《唐本草》和明朝李时珍的《本草纲目》。《本草纲目》全面总结了16世纪以前的中国医药学成就，被誉为“东方医药巨典”。
(5)中国古代的农学成就
古代四大农书：西汉时期《汜胜之书》、北魏贾思勰《齐民要术》、元朝王祯《农书》；明朝徐光启的《农政全书》，介绍了欧洲水利技术，徐光启被称为“中国近代科学先驱”。
(6)中国古代科学思想的特点
①儒家注重以社会人文问题作为论说的主题，对于自然地探求和技术的总结，没有给予充分的重视；②重视总结实践经验和实用技术，轻视理论概括和抽象。
2．中国古代书画艺术成就
(1)汉字的演变
①“图画文字”：汉字起源于六千多年前的新石器时代，原始文字大多是象形文字，是可读出来的图画，称为“文字图画”。②符号化文字：商朝的甲骨文是目前所知最早的成熟文字。商周时期，刻在青铜器上的文字，称为“金文”。③秦始皇：“书同文”，以小篆为基础，统一全国文字。演变趋势是由繁到简。④五种主要字体：小篆(秦)→隶书(汉魏)→草书(汉初)→楷书(东汉末)→行书(晋代)。
(2)书法艺术
书法艺术分为两个阶段：魏晋以前属自发阶段，魏晋时期进入自觉阶段。在自觉阶段，书法的审美功能逐渐超过实用功能，书法成为中华民族文化独具特色的艺术形式。①楷书(真书、正书)：字形方正，具有实用价值。楷书始于东汉末，唐代盛行。代表作有欧阳询《九成宫澧泉铭》、颜真卿《颜氏家庙碑》、柳公权《玄秘塔碑》，他们创立了欧体、颜体、柳体。②草书：笔画简约，线条流畅。实用性不大，但有极高的审美价值，把书法的写意性发挥到极致。草书起源于汉初，成熟于东晋。著名书法家有东晋的“二王”，盛唐的张旭、怀素。③行书：兼具楷书的规矩与草书的放纵，既有实用价值，又具审美价值。王羲之的《兰亭序》，被称为“天下第一行书”。“宋四家”、元朝赵孟頫、明朝文征明等人以行书名世。
(3)中国绘画的发展
过程：①新石器时代：彩陶画、岩画、壁画。②夏商周时期：战国帛画《人物龙凤图》、《人物驭龙图》。③秦汉时期：长沙马王堆汉墓出土的帛画、洛阳东汉墓出土的壁画《夫妇宴饮图》。④魏晋时期：顾恺之的《女史箴图》、《洛神赋图》和扬子华《北齐校书图》。⑤隋唐五代：隋朝展子虔《游春图》(中国现存最早的山水画)，初唐阎立本《步辇图》，盛唐画圣吴道子《送子天王图》。敦煌莫高窟的壁画，反映了隋唐时期高超的艺术水平。⑥两宋时期：风俗画成为一大亮点，有北宋张择端《清明上河图》长卷。⑦元明清：文人画成就最为突出。精品有元朝王冕《墨梅图》，明代徐渭《黄甲图》，清代郑板桥《墨竹图》。
中国绘画与文字相伴而生，所谓“书画同源”，注重写意传神。①“文人画”：特色是集文学、书法、绘画、篆刻艺术于一体，强调个性表现，是北宋以后中国画的主要艺术形式。唐代诗人王维被奉为文人画的鼻祖。②按题材：分人物画、山水画、花鸟画三大画科。山水画是中国画的精粹，意境是山水画的灵魂。③按表现技法：分工笔和写意画。④魏晋南北朝至隋唐时期：“中国画”的艺术形式逐渐成熟。
3．中国古代文学成就
(1)《诗经》
汇集了西周至春秋中期的诗歌305篇，国风是精华部分。①特色：以四言为主，间或杂言。②地位：我国最早的一部诗歌总集。奠定了中国古典文学现实主义的优良传统，对我国文学的发展有深刻的影响，后来成为儒家经典。
(2)楚辞
战国时期屈原创造的一种新的诗歌形式。①特色：浪漫主义，具有楚国地方特色和神话色彩。句子参差不齐，比较自由灵活。②代表作：《离骚》，中国浪漫主义诗歌的开端，文学史上常以“风”(指《诗经》)、“骚”并称。
(3)汉赋
汉代流行的一种文学体裁。在《诗经》和楚辞的基础上，吸收散文成分，形成的一种半诗半文的综合文体。代表作：西汉司马相如《子虚赋》《上林赋》；东汉张衡《二京赋》。
(4)唐诗
①繁荣原因：繁荣、开放和文化多元的社会氛围；科举考试以诗赋为主。②著名诗人：初唐的王勃、陈子昂，盛唐的李白、杜甫，中唐的白居易，晚唐的杜牧、李商隐。李白和杜甫是盛唐诗坛的双子星座——李白是浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”。杜甫是现实主义诗人，被誉为“诗圣”。李白的诗体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神，是屈原之后中国最杰出的浪漫主义诗人；杜甫是一位忧国忧民的时代歌手，颠沛流离的生活使他体味了国破家亡的痛苦，其作品被誉为“诗史”。
(5)宋词
成就：①豪放派：苏轼、辛弃疾是；②婉约派：柳永、李清照。北宋柳永的词在宋元时期流播最广，南宋辛弃疾是豪放派集大成者。
繁荣原因：①商业和城市的繁荣，市民阶层的文化心理需求，统治阶级的文化娱乐需求。②词的句子长短参差，便于抒发感情。一些作家用词来反映阶级矛盾和民族矛盾，表达忧国忧民的爱国情怀。
(6)元曲
①渊源：宋代民间的散曲；②繁荣：元代，散曲创作进入繁荣阶段；③内涵：元曲包括杂剧与散曲；④代表：关汉卿的《别情》、马致远的《秋思》最为著名。⑤出现固定的演出娱乐场所“瓦肆”(“勾栏”)。
(7)明清小说
发展：①魏晋南北朝：小说兴起。②唐代：出现情节曲折离奇的短篇小说，称为传奇，唐代传奇标志着中国小说渐趋成熟。③宋代：出现话本，把中国小说推进到一个新阶段。④明清：小说创作进入繁荣时期。
著名作品：①四部著名长篇小说：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》；②《儒林外史》是中国古代讽刺小说的丰碑；③《聊斋志异》是中国文言短篇小说的杰作。④《红楼梦》是一部为后人“说不尽”的奇书。
繁荣原因：①封建君主制度进一步强化；②手工业和商业繁荣，资本主义萌芽出现；③市民阶层进一步壮大。
4．中国古代戏曲的演变
(1)元杂剧：中国戏曲源于原始的歌舞。元朝形成元杂剧，标志着中国戏曲艺术走向成熟。代表作：关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》和马致远的《汉宫秋》。
(2)昆曲：宋元时期兴起于南方的“南戏”到明代发展成为传奇，以昆曲最为著名，明朝中期代表作为汤显祖的《牡丹亭》。
(3)京剧：清朝乾隆末年，安徽四大徽班进京演出。道光年间，湖北汉剧进京。徽剧与汉剧互相融合，形成“徽汉合流”局面。吸收昆曲、秦腔等地方戏，形成了新的剧种京剧。同光年间，京剧走向成熟。程长庚、谭鑫培等京剧艺人号称“同光十三绝”。京剧角色分为生、旦、净、丑四大行。

2015届高考历史现代中国的科学技术与文化一轮复习提纲

专题二十二现代中国的科学技术与文化
1．建国以来的重大科技成就
(1)科技战略的发展
①新中国成立后，党和政府高度重视科技工作。1949年11月成立中国科学院，1956年制定实施十二年科技发展的远景规划，1958年国家科学技术委员会成立。许多知识分子回到祖国，如李四光、华罗庚、钱学森、吴阶平、邓稼先。②“文革”时期，科技事业遭受严重破坏。③1978年3月，召开全国科学技术大会，科技事业迎来新的春天。1985年，中央做出《关于科技体制改革的决定》，科技体制改革全面展开，1986年，制定并实施“863计划”。④1988年，邓小平第一次明确提出“科学技术是第一生产力”，成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。⑤1995年，中央提出“科教兴国”的伟大战略。
(2)“两弹一星”
①背景：新中国成立后，美国敌视新中国，妄图扼杀新生的人民政权。以毛泽东为代表的第一代领导集体作出了发展“两弹一星”的战略决策，以打破美国和苏联对核武器和空间技术的垄断，加强国防力量。②含义：原子弹、导弹和人造地球卫星。③成就：1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，标志着中国开始跨入原子能时代；1964年第一颗原子弹爆炸成功，自行设计制造的中近程导弹试验成功；1967年第一颗氢弹爆炸成功；1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国成为第五个发射卫星的国家，宣告中国进入航天时代。④意义：加强了中国国防力量，打破了美苏核垄断，维护了世界和平。
(3)载人航天
1992年中国政府作出实施中国载人航天工程的战略决策。1999年开始，“神舟”号飞船进行了4此成功的无人飞行。①2003年10月15日，“神舟”五号载人飞船发射成功，经过21小时飞行后，成功返回地面。我国首次实现载人航天飞行，杨利伟成为中国第一个进入太空的宇航员，标志着我国成为继美国、俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家。②2007年10月24日我国第一个探月卫星“嫦娥一号”发射成功，实现绕月飞行，这是我国航天史上第三次飞跃。中国完成了从地球卫星上天、载人航天飞行到月球卫星成功绕月的巨大跨越，中国航天迈进“探空时代”。历经37年的时间，我国空间技术实现了三次历史性跨越：人造地球卫星上天(1970年)、载人航天飞行(2003年)和月球卫星成功绕月(2007年)。③2008年9月25日，“神舟”七号载人飞船发射成功。翟志刚出舱活动，实现了中国人太空漫步的梦想。
(4)袁隆平的杂交水稻
1964年袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻，受到启发。①1973年，袁隆平在世界上首次培育出杂交水稻“南优二号”。②意义：国际上把这一发明誉为中国的第五大发明、“第二次绿色革命”和“东方魔稻”，袁隆平被称为“杂交水稻之父”；袁隆平的杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，也有助于解决未来世界性的饥饿问题。③2001年，袁隆平获得国家科学技术最高奖项“国家最高科学技术奖”。2008年8月20日，据CCTV报道袁隆平的超级杂交水稻亩产平均达900公斤，两亩超级杂交水稻的产量相当于过去三亩的产量。
(5)“银河“系列计算机
1983年我国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机“银河—Ⅰ”型计算机诞生。1997年每秒运算130亿次的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功，标志着中国高性能巨型计算机技术取得新的突破。
2．“双百”方针及经验教训”
(1)提出
①背景：社会主义制度基本建立，调动一切积极因素建设社会主义。②提出：1956年4月，毛泽东正式提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，在文学艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。③贯彻“双百”方针，要处理好三个关系：科学、文艺工作与政治的关系，继承与创新的关系，与人民生活的关系。其中，与人民生活的关系是最基本的。④意义：“双百”方针正确处理了政治与学术、文化艺术的关系，符合社会主义科学文化发展的客观规律，是我国科学文化事业发展的根本保证和长期方针。④巨大成就：文学创作空前繁荣；电影艺术生机勃勃；戏剧园地百花争艳；学术争论热烈。
(2)曲折
①反右派斗争扩大化和“文革”期间，“双百”方针遭到破坏。政治批判扩大到学术领域，知识分子被错化成右派。“双百”方针被扭曲，“样板戏”独占舞台(“文革”时期：“八亿人民八个样板戏”)。②“文革”结束后，迎来文学艺术的春天。1979年，邓小平提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”，作为新时期文艺工作的总方向。
(3)经验教训
①贯彻“双百”方针，才能促进科学文化事业的发展；②正确处理好科技、文艺与政治的关系，尊重科技和文艺的客观规律；③坚持“二为”方向，使科技文艺为人民服务，为社会主义服务。
3．新中国教育事业的发展
(1)开创基业时期
①制定教育方针：德、智、体全面发展；“教育与生产劳动相结合”。②提出“两种教育制度”：刘少奇从中国实际出发，提出全日制和半工半读的学校教育制度。③在办学体制上：采取多种形式办学的方针。④确定少数民族地区教育：以培养少数民族干部位为首要任务。⑤结果：到1965年，中国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系。即学前教育、大中小学教育和成人教育初具规模，全日制、业余和半工(农)半读教育共同发展。
(2)逆转曲折时期
①1958年的“教育大跃进”，打乱了正常的教育秩序。②十年“文革”使教育事业遭到严重破坏。大中学校停止招生，工厂停止招工，知识青年上山下乡，参加农业生产劳动；工农管理学校，在校内大办工厂、农场；学制缩短。
(3)新时期的教育
①“文革”结束后，邓小平复出，领导教育事业拨乱反正。恢复高考制度(1977年12月16—18日，570多万人参加高考)，倡导尊师重教。②1983年邓小平提出教育的“三个面向”，成为新时期教育发展的指导方针。③1995年，中央提出“科教兴国”战略，强调以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。④《义务教育法》、《教师法》等法律的颁布，初步建立起教育法律法规体系的基本框架。⑤实现了“两基”：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。⑥2007年秋季开始：江苏率先全面实行免费的九年义务教育，2008年秋季开始，国家全面免除城乡义务教育阶段的学杂费，成为中国教育发展史上的里程碑。
〖点拨〗新中国科技取得巨大成就的原因。(1)社会主义制度的建立，为科技发展提供了可靠保障。(2)建国后，党和政府十分重视科技工作，成立中国科学院，发出向科技进军的口号，制定科技远景规划。(3)海外知识分子回国和广大科技工作者的辛勤劳动。(4)第三次科技革命浪潮的影响。(5)邓小平提出科学技术是第一生产力，国家确立“科教兴国”战略，制定实施了一系列科技发展的规划。

2015届高考历史19世纪以来的世界文学一轮复习提纲

专题二十五19世纪以来的世界文学艺术

1．文学的繁荣

(1)浪漫主义文学

①背景：浪漫主义产生于19世纪初。18世纪末至19世纪30年代，欧洲的革命和战争持续不断，社会秩序混乱；人们感到法国大革命后确立的资本主义制度并不像启蒙思想家描绘的那样美好，社会各阶层对“理想王国”感到失望。浪漫主义文学就是这种社会情绪的反应。

②特点：对社会现实强烈不满，反对崇尚理性，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界。

③主要成就：以英国和法国成就最高。

国家作家与作品

英国拜伦：《唐璜》；雪莱：《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》

法国雨果：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》：大仲马的：《基督山伯爵》。

德国海涅：《德国，一个冬天的童话》。

(2)现实主义文学

①背景：19世纪30年代以后，伴随工业革命，欧美资本主义经济迅速发展，社会矛盾日益尖锐；浪漫主义对未来的设想不再适应社会现实，于是，批判社会黑暗的现实主义逐步成为文学的主流。

②特点：对现存的社会秩序进行无情的揭露和批判，因此又称为“批判现实主义”。

③主要成就：发源于法国。

国家作家与作品

法国司汤达：《红与黑》，标志着第一部批判现实主义文学的诞生，司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者；巴尔扎克：《人间喜剧》，被称为“社会百科全书”。巴尔扎克成为19世纪法国批判现实主义文学大师；莫泊桑的《项链》。

英国狄更斯：《大卫科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》，了解19世纪英国社会的好教材；夏洛蒂勃朗特：《简爱》。

俄国托尔斯泰：《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》，将俄国批判现实主义文学推向顶峰，被列宁称为“俄国革命的镜子”；果戈理的《死魂灵》。

(3)20世纪西方文学

①背景：两次世界大战、经济大危机和第三次科技革命的发生，改变了人们的精神生活，西方人对社会产生困惑和迷惘。人们不再满足于传统的艺术表现形式，强调表现自我，用多元的方式来表达主观感受。

②主要成就

国家作家与作品

现实主义文学

法国罗曼罗兰：《约翰克里斯朵夫》，获诺贝尔文学奖(1915年)，被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，他本人被称为“两个世纪的文化一座桥梁”。

美国德莱塞：《嘉莉妹妹》、《美国悲剧》；海明威：《老人与海》。他们开创了美国文学史上的“黄金时代”。德莱塞是美国文学史上最杰出的的现实主义作家，《美国悲剧》是其成就最高的作品。

现代主义文学法国贝克特：《等待戈多》，荒诞派戏剧的代表作，1969年获诺贝尔奖。

美国海勒：《第二十二条军规》，“黑色幽默”的经典之作，展示了对社会的批判与不满。卡尔森：《寂静的春天》，描写了生态破坏造成的恐怖情景，掀起了现代环保运动

(4)苏联和亚非拉的文学

苏联文学

社会主义文学背景：十月革命胜利，苏联社会主义建设取得巨大成就。

高尔基：《母亲》，社会主义现实文学的奠基之作，列宁称为“一本非常及时的书”；奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》。

解冻文学背景：20世纪50年代以后，苏联出现全盘否定斯大林的思潮。

爱伦堡：《解冻》，“解冻文学”的先声：帕斯捷尔纳克：《日戈瓦医生》，“解冻文学”的代表作。

亚非拉文学背景20世纪亚非拉民族解放运动高涨

成就印度：泰戈尔《戈拉》、《吉檀迦利》；日本：川端康成《雪国》《千纸鹤》；中国：鲁迅《狂人日记》、《阿Q正传》；哥伦比亚：马尔克斯《百年孤独》(拉美魔幻现实主义文学的代表作)。

伟大作家的共同品质：热爱祖国、热爱人类、有强烈的正义感，用自己的笔来歌颂人类的美好理想和高尚的道德情操，批判黑暗的社会现实和邪恶的东西。

2．美术的辉煌

(1)新古典主义美术

背景：18世纪末19世纪初，法国社会动荡不安。伴随着启蒙运动和法国大革命的到来，资产阶级追求古代希腊罗马的英雄主义精神，新古典主义美术应运而生。

特点：选材上，窜则严峻的重大题材，往往是古代和现时的重大题材。

国家主要成就

法国大卫：《马拉之死》、《拿破仑加冕仪式》；安格尔：《泉》。

(2)浪漫主义美术

背景：拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣传的理性王国感到失望，寻找新的寄托。

特点：注重感情表现和画面的完整统一，强调色彩的运用。

国家主要成就

法国籍里柯：《梅杜萨之筏》，发表了浪漫主义宣言；德拉克洛瓦：《自由引导人民》，把浪漫主义绘画推向顶峰，宣告了新古典主义绘画的没落和浪漫主义绘画的到来。他被称为“浪漫主义的狮子”。

西班牙哥雅：《枪杀马德里市民》，描述了西班牙人民法抗拿破仑入侵的史实。

(3)现实主义美术

随着19世纪中期欧洲资本主义迅速发展和科学、民主思想的进步而掀起的艺术思潮。

特点：注重表现现实，用写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。

国家主要成就

法国库尔贝：《石工》、《奥尔南的葬礼》，在欧洲第一个打出现实主义旗号，也是现实主义画派的核心人物；米勒的《播种者》、《拾穗者》。

俄国列宾：《伏尔加河上的纤夫》。

(4)印象画派

特点：19世纪70年代，受光学发展的影响，强调用“光”和“色”来描绘外部世界，是绘画技法上的一次重大革命。

主要成就

早期代表人物莫奈(法国)：代表作《日出印象》；马奈(法国)：《草地上的午餐》。

后期代表人物荷兰的梵高：被誉为“扑向太阳的画家”，代表作《向日葵》；法国塞尚：被推崇为“现代绘画之父”，代表作《樱桃和桃子》。

(5)现代主义美术

背景：①20世纪以来，两次世界大战给人们的心灵造成巨大的精神创伤；②工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感；③科学技术的发展拓宽了艺术家的视野；④各种社会思潮的影响。

特点：它是20世纪一系列反传统的美术流派的总称。主要特点是反对传统和理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，艺术更趋极端化。

立体派：在法国兴起的一个现代艺术流派。一反传统绘画的特点，将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主干的并置、重叠，破坏了人的正常视觉，给人支离破碎的感觉。

国家主要成就

法国马蒂斯：《舞蹈》。

西班牙毕加索：最有影响力的立体派画家，代表作《亚威农少女》、《格尔尼卡》。

3．音乐的发展

(1)浪漫主义

背景：19世纪以奥地利和德意志为中心，浪漫主义音乐在欧洲兴起。

国家主要成就

德国①贝多芬：连接古典主义和浪漫主义的桥梁，被称为“乐圣”，将古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河。早期作品受启蒙运动和法国革命的影响。代表作《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》《合唱交响曲》，其中《合唱交响曲》被认为是“音乐文学上最伟大的杰作”。

②舒曼：浪漫主义全盛时期的代表人物，代表作品《幻想曲》。

奥地利①舒伯特：被誉为“歌曲之王”，主要有《小夜曲》、《魔王》。

②施特劳斯：《蓝色多瑙河》。

(2)民族乐派

背景：伴随着东欧和北欧各国民族、民主运动的高涨而出现，以民族题材为主题，具有本国民族特色。

国家主要成就

俄国柴可夫斯基：被称为“旋律大师”，代表作舞曲《天鹅湖》《睡美人》

捷克德沃夏克：著名交响曲《自新大陆》。

(3)印象派音乐

背景：受印象画派的影响，主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调与和声体系。

国家主要成就

法国德彪西：《牧神午后》《夜曲》《月光》。

(4)现代主义音乐

背景：二战后，运用电子手段的摇滚乐成为流行音乐的主流。它起源于美国。

国家主要成就

美国“猫王”普莱斯利：彻底改变了当时流行音乐的形式(爵士乐Jazz)

英国“甲壳虫”乐队：代表了摇滚乐在英国的主要成就。

4．影视艺术的发展

(1)出现背景

①19世纪末，人类社会进入电气时代，科学技术和生产力不断发展，为电影电视的出现提供了物质和技术基础；②社会的巨大变化和人们新的精神需求，以及商业利益的驱动，给影视艺术增添了不断发展的动力。

(2)电影艺术的发展

①默片时代：1895年12月，法国卢米埃尔兄弟在巴黎放映了人类第一部电影，标志着电影时代的到来，卢米埃尔兄弟被誉为“世界电影之父”。美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术有重大改进，被称为“现代电影之父”(作品：《一个国家的诞生》)。英国的喜剧大师卓别林是无声电影时代(默片时代)最著名的艺术家，经典作品有《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》。1896年，中国上海“又一村”放映“西洋影戏”，这是中国第一次放电影。

②有声黑白时代：1927年，美国摄制了第一部有声电影《爵士歌手》，有声电影诞生。

③有声彩色时代：1935年美国拍摄的第一部彩色影片《浮华世家》的问世，标志着彩色电影的出现。二战后，电影艺术迅速发展。美国的好莱坞是世界著名的电影生产基地。

④“第七艺术”：电影继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑、戏剧之后，被称为“第七艺术”。

(3)电视艺术的发展

①1926年，英国工程师贝尔德发明机械扫描电视。1929年，英国伦敦首次播送电视节目，宣告了电视艺术的诞生。

②俄裔美籍物理学家兹沃尔金研制成功电子摄像管(1923年)和电子显像管(1931年)，现代电视系统基本定型。因此，电视诞生于20世纪二三十年代。

③二战后，电视大规模普及，被称为“第八艺术”。1954年，美国研制出世界上第一台彩色电视机。20世纪70—80年代，电视实现了多路传播和卫星传播，电视节目打破了国家间的界限，实现了全球性的传播。

④1958年，北京电视台开播，这是中国第一家电视台。1978年，更名为中央电视台。

(4)影视的影响

①影视是社会进步的产物，反应着人类在科学上的进步。②影视艺术成为人们现代生活中的重要组成部分。提供各种信息，丰富人类生活，进行远程教育，引领社会风尚。③对国家乃至世界政治、经济、文化等产生了不可估量的影响。

文章来源：http://m.jab88.com/j/91377.html

更多