每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。教案课件工作计划写好了之后，这样接下来工作才会更上一层楼！有没有好的范文是适合教案课件？小编特地为大家精心收集和整理了“2016九年级英语重点词组与句型（Unit2）”，仅供您在工作和学习中参考。

2016九年级英语重点词组与句型（Unit2）

Topic1

1.smell/sound/feel/taste/look+形容词闻/听/感觉/尝/看起来……

2.Therebesbdoingsth有某人正在做某事

3.do(great)harmto…对……有害=beharmfulto/bebadfor

4.What/Howabout(doing)sth./Let’sdosth.

/Shallwedosth.?/Whynotdosth./Whydon’tyoudosth.提供建议

5.pour…into…把……倒入……

6.see/hearsb.doing/dosth.看/听见某人正在/在做某事

7.dosthusefultodosth＝takemeasurestodosth.采取措施做某事

8.Howlonghaveyoubeenlikethis？你像这样有多久了？（回答用since或for短语）

9.makesbdosth使某人做某事

10.makenoise制造噪音

11.what’smore而且

12.beinagood/badmood心情好/坏

13.standsth/doing忍受某事/做某事

14.managetodosth努力做某事

15.writetosb给某人写信

16.hadbetterdosth最好做某事hadbetternotdosth最好不要做某事

17.notall不是所有notevery不是每一个

18.quiteafew相当多

19.nobetterthan与……一样差,不比……好

20.causesbtodosth导致某人做某事

21.trytodosth.努力做某事

22.allsorts/kindsof各种各样

23.notonly……butalso不仅……而且……

24.aswell也（置于句末）

25.inmanyways在许多方面；以许多方式

26.Itisreported/saidthat+从句据报道/据说

Topic2

27.asaresult因此

28.leavesth.sp.把某物遗忘在某地

29.leavesthhereandthere乱扔……

30.walkon踩踏

31.carefor关心，照顾=takecareof/lookafter

32.doeverythingsbcantodosth尽某人最大努力做某事=try/doone＇sbesttodosth

33.evenworse更糟糕的是

34.noneof代词(宾格)/名词没有……

35.inthebeginning一开始

36.betterandbetter越来越好

37.daybyday一天天

38.beindanger处于危险中

39.beindangerof面临……的危险

40.cometorealize逐渐意识到

41.justnow现在,刚才(与一般过去时连用)

42.stop/keep/prevent…fromdoingsth防止……做某事

43.needtodosth需要做某事

44.wash/blowaway冲走/吹走

45.inpublic在公共场合

46.comeintobeing形成

47.turnoff/on/up/down关掉/打开/调高/调低(声音)

48.dealwith＝dowith处理解决

49.takeaway带走

50.blowstrongly风刮得厉害

51.walkdownthestreet在街上走

52.changeinto把……转换成

58.protecttheenvironment保护环境

64.remember/forget(not)todosth.记得/忘记（不）做某事

65.bebad/goodfor对……有害/有益

67.referto提到/涉及

68.havedifficulty/trouble/problemsdoingsth.有困难做某事

69.takeup占据

Topic3

70.picksthup捡起某物

71.Howoften多久一次

72.workfor为……工作

73.beusedfordoing某物被用于做某事

74.takeashower淋浴

75.usesthtodosth用某物做某事

76.It’sapitythat+从句很遗憾……

77.encouragesbtodosth鼓励某人做某事

78.It’skindofsbtodosth某人做某事好

79.besupposedtodosth应该做某事

80.I’dloveto.我乐意

81.oughttodo应该做某事否定oughtnottodo(oughtn’ttodo)

82.insteadofdoing而不是做某事

83.ontime准时

84.intime及时

85.Therewillbesthtodo有某事要去做

86.makesuretodosth确定做某事

87.push…forward/down向前/下推……

88.pull…up向上拉……

相关知识

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Unit3Topic1

贴在墙上sticksthonthewall来看一看comeandhavealook

为……做准备bereadyforsth准备做某事bereadytodosth

迫不及待做某事can’twaittodosth=can’thelpdoingsth.

有机会做某事haveachancetodosth练习做某事practicedoingsth

能够做某事beabletodosth从现在起，开始fromnowon

设法做某事tryone’sbesttodosth对…满意bepleasedwith…besatisfiedwith

和…相似besimilarto与…..一样bethesameas出差onbusiness

把…翻译成translate…into整理包packone’sbag

进行（一次）长谈havealongconversation,havelongconversations

向…求助ask…forhelp总的来说，通常ingeneral=usually(毫不)费力做某事

have(no)trouble/difficulties(in)doingsth偶尔onceinawhile

作为母语asmothertongue/firstlanguage第二语言secondlanguage

外语foreignlanguage官方语言theofficiallanguage

把。。。分成divide…into……的总数/数量thenumberof……许多anumberof

被广泛使用bewidelyused和某人交流communicatewithsb

这是事实It’struethat+处于领先地位taketheleadingposition

鼓励某人做某事encouragesbtodosth中国制造madeinChina

把……看作，把…认为regard…as….也aswellas

即使eventhough受。。。欢迎bepopularwith在。。。做得好dowellin

一般现在时的被动语态

英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。

如：Wecleantheclassroom.我们打扫教室。

主语是动作的承受者，叫被动语态。

如：Theclassroomiscleaned(byus).教室被（我们）打扫。

1．被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词+（by+宾语）

其中by意为“被……；由……”，表动作的执行者。

如：Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。

be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。

如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld.（肯定式）

Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.（否定式）

IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?（疑问式）

Yes,itis./No,itisn’t.

2．被动语态的用法：

（1）在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下，可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。（2）要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如：Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。

3．主、被动语态的转换：

主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语（+其它）

被动语态：主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语（+其它）

注意：（1）主动、被动互转时，时态不变。（2）主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态by的宾语时，要用宾格形式。如：

(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.

(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).

交际用语：谈论英语的广泛使用

1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.

---You’reright.

2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.

---Don’tworry.

3.---IsSpanishsimilartoEnglish?

---Notreally.

Unit3Topic2

我听不懂你的话Ican’tfollowyou.

做得好Goodonya,mate=Welldone

我明天要飞往迪斯尼乐园I’mflyingtoDisneylandtomorrow.

祝你旅行愉快Haveagoodtrip!玩得开心Enjoyyourself!

一直，总是allthetime取决于，视……而定，依靠dependon(doingsth)

与…不同bedifferentfrom与…相同bethesameas

……和……不同之处differencesbetween…and…成功做某事succeedindoingsth.

使别人理解你makesb.understood(使动用法makesb.done)

去飞机场的路上onthewaytotheairport送别seesboff

伸出putout怎么了？What’sup?想搭车askforaride搭乘，捡起pickup

我不明白I’mpuzzled.我只是开玩笑I’mjustkidding.

至于某人/某物asforsb/sth一般来说,大体上generallyspeaking=ingeneral=generally

起居室asittingroom=alivingroom填表格fillinaform=filloutaform

乘地铁takethesubway=taketheundergroundwritten/oralEnglish书面/口头英语

众所周知asweknow发生comeabout（强调原因）=happen（强调偶然性）

被迫做某事beforcedtodosth在开始时inthebeginning渐渐地littlebylittle

总之inshort采纳takein你好吗？Howareyoudoing?

写信给某人writetosb.写回信给某人writebacktosb.

更糟糕的是evenworse向某人致以最美好的祝愿Bestwishestosb.

用现在进行时表示将来

现在进行时表示将来时，常有“意图”、“安排”（但不是固定不变的）或“打算”含义。它表示最近或较近的将来，所用的动词多是位移动词。

如：come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die

例：I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么时候动身？

Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.别着急，火车马上就到了。

表示将来的现在进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。

如：Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。

Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。

交际用语：谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言

1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?

2.Oh,itsoundsinteresting.

3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences

4.---What’sup?---Theforeignerisaskingforaride.

5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling.

Unit3Topic3

使别人理解你makeyourselfunderstood陷入困境，很尴尬getintotrouble

和某人会谈haveconversationswithsb在……努力，致力于workhardat….

同意某人的看法agreewithsb.英语口语oral/spokenEnglish

公开地公然地在公共场合inpublic犯困feelsleepy

担心期末考试beafraidofthefinaltest有时attimes=sometimes=onceinawhile

向某人求助asksbforhelp=turntosbforhelp

想要做某事feellikedoingsth=wanttodosth.=wouldliketodosth.

放弃giveup写日记keepadiary请再说一遍Ibegyourpardon.

给某人一些关于…..建议givesbsomeadvice建议某人做某事advisesbtodosth

在……方面很差/弱beweakin担心犯错beafraidofmakingmistakes

理解课文大意getthemainideaofthearticle深呼吸takeadeepbreath

正确发音getthepronunciationright做听力训练dosomelisteningpractice

做……最佳时间thebesttimetodosth.开班会holdaclassmeeting

和某人分享…sharesth.withsb.谢谢你的倾听Thankyoufor（your）listening.

做某事感到荣幸It’sanhonortodosth.尽可能经常asoftenaspossible

就这些That’sall.记住去做某事remembertodosth.记住做过某事rememberdoingsth.

坚持做某事sticktodoingsth/keepondoingsth.

起初atfirst嘲笑某人laughatsb.造（完整的）句子make(complete)sentences

为了做某事inordertodosth./sothat+句子逐渐意识到cometorealize

最后，但同样重要的Lastbutnotleast

wh-+todo

wh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词，它们和动词不定式连用，即为wh-+todo结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说，wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。)

如：Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.

Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.

反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句（由疑问词引导）通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。

如：Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.

如果不一致就不能转换。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:Iwanttoknowwhattodo.)

交际用语：谈论如何学习英语

1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.---You’dbetternot.

2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.---Me,too.

3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?

4.---…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?

---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.

Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.

Unit4Topic1

环绕travlearound实现梦想achieveone’sdream发射sendup

踏上setfooton在做某事方面取得进步makeprogressindoingsth.

为感到自豪beproudof(doing)sth劝某人做某事advisesb.todosth.

期望某人做某事expectsb.todosth.毋庸质疑thereisnodoubtthat…

在科技和商业领域intechnologyandbusiness出现，产生comeintobeing

在…的帮助下withthehelpof…/withone’shelp多亏，由于Thanksto….

做生意dobusiness玩游戏playgames看电影watchmovies

购物doshopping在线聊天chatonline例如suchas/forexample/forinstance

头痛getheadaches眼睛发炎getsoreeyes正确使用usesth.properly

发送,接收邮件sendandreceiveanmail按照下面的指示做followthesedirections

打开turnon把……和…..连接connet…to/with…连上英特网connecttotheInternet

点击clickon输入typein在屏幕上onthescreen

一组信息的目录alistofmessages做完某事finishdoingsth

宾语补足语:宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。

（一）、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。如：

1.WecallhimJim.（名词）

我们叫他吉姆。

2.Wemustkeepourschoolcleaneveryday.（形容词）

我们必须每天保持校园清洁。

3.Callhimin,please.（副词）

请叫他进来。

4.Leaveitonthedesk.（介词短语）

把它留在课桌上。

（二）、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况：

1.跟带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有：ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,encourage等。如：TellJanetosingusasong.叫简给我们唱支歌。

2.跟不带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有“一感（feel）、二听（listento,hear）,三让（make,let,have）,四看（lookat,see,watch,notice）如：Let’shavearest.让我们休息一会儿。

但这种结构变成被动语态时，to必须加上。如：

Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.有人见他手拿着一本书离开这个房间。

3.跟带to或不带to的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有help。如：

Canyouhelpme(to)washmyclothes?

你能帮我洗衣服吗？

（三）、分词作宾语补足语可分为两种情况。

1.现在分词作宾语补足语，经常表示正在发生的动作。可跟这类补足语的动词有：see,watch,hear等。如：

Ihearsomebodysinginginthenextroom.

我听见有人在隔壁唱歌。

2.过去介词作宾语补足语，经常表示被动。如：

Youneedtohaveyourhaircut.

你需要理发了。

Unit4Topic2Whenwasitdeveloped?

被允许做某事beallowedtodosth对……有害bebadfor

把……给某人看showsth.tosb.由……制成bemadeof/from/in

被用来做…..beusedfordoingsth.由…开发/发明/研制bedevelopedby/beinventedby

这个用英语怎么说What’stheEnglishforthis?What’sthisinEnglish?

在日常生活里inone’sdailylife在某人一生期间duringone’slife

据说/据报道It’ssaid/reportedthat+克隆羊theclonedsheep

到目前为止,至今为止sofar人类humanbeings:生物livingthings:

和…相似besimilarto和…一样thesameas:确切知道knowforcertain

成为我们生活中的一部分bepartofourlives对…感到惊异besurprisedatsth

独立思考thinkforthemselves警告某人某事warnsbof/aboutsth/that

不再nolonger=not…anylonger把……看着/视为treast….as…

为…做巨大贡献makeagreatcontributionto(doing)sth在医学领域inthemedicalfield

对…有(不良)影响havesome(bad)effectson…发现findout

发挥很好的作用workwellin只要aslongas在其余时间里duringtherestofthetime

迷路lostone’sway=getlost=belost在森林中迷路lostone’swayinaforest

逃跑runaway使某人惊讶的是toone’ssurprise

一般过去时的被动语态

谓语部分的基本形式是be的过去式was/were+及物动词的过去分词。如：

Whenwasitmade?它是什么时候制造的？

Itwasmadein1980.它是1980年制造的。

Whenwasthedigitalcamerainvented?

数码像机是什么时候发明的？

Itwasinventedin1975.

它是1975年发明的。

Unit4Topic3

太好了/太令人兴奋Soundsgreat!/Thatsoundsexciting.

乘宇宙飞船byspaceship多么有趣Whatfun!

我恐怕不（会）。我希望如此（不）I’mafraidnot./I’mafraidso./Ihopeso./Ihopenot.

为了学习人类文化inordertolearnabouthuman’sculture

亲眼所见see…withone’sowneyes=seesth.oneself科学研究scientificresearch

参加有关火星的太空飞行takepartinthespaceflighttoMars

发现新东西discoversomethingnew喜欢……胜过……prefer…to

长大growup掌握一些基本技能mastersomebasicskills

在未来inthefuture以。。。为基础baseon绕地球goaroundtheearth

相隔atadistanceof在表面上onthesurface

相当于…的五分之二的强度two-fifthsasstrongas

离…近becloseto进展顺利/不顺gowell/wrong

登上火星landonMars在旅途期间duringthejourney更糟糕的是what’sworse

水供给watersupplies限制用水limittheuseofwater

值100元钱beworth100yuan值得做某事beworthdoingsth

在太阳系之外beyondthesolarsystem

情态动词的被动语态:是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。如：Alienscannotbeseenontheearth.

在地球上不可能见到外星人。

Otherplanetsmaybevisitedsooninthefuture.

将来其他的星球也会有人登陆。

Scientificresearchshouldbedonecarefully.

应该认真地进行科学研究。

Thesetreesmustbewateredintime.

这些树应该及时浇水。

unit2重点句型和词组

句容二中9AUnit2词组、句型及语法复习提纲

一、词组或短语

序号

Chinese

English

1

宁愿（不）做某事

wouldrather(not)dosth.

宁愿做事情1而不愿做事情2

wouldratherdosth.1thandosth.2

2

宁愿

prefer=likebetter

宁愿（不）做某事

prefer(not)todosth.

宁愿某人（不）做某事

prefersb.(not)todosth.

宁愿做事情1而不愿做事情2

prefertodosth.1ratherthandosth.2

喜欢A，而不喜欢B

（注意A和B的要求）

preferAtoB=likeAbetterthanB

其中A、B必须为名词、代词或动名词（短语）

3

使某人想起某事

remindsb.ofsth.

提醒某人做某事

remindsb.todosth.

4

一个充满色彩的世界

aworld(fullofcolours)

5

被漆成蓝色

bepaintedblue

6

产生和谐感

createthefeeling/senseofharmony

7

纯洁/智慧的颜色

thecolourofpurity/wisdom

8

感到焦虑不安/疲劳/放松

feelstressed/tired/relaxed

9

让某人高兴起来

cheersb.up(代词放中间)

10

对……..感到满意

besatisfied/pleased/contentedwith….

11

对精神和身体(身心)有好处

begoodforthemindandbody

12

给你带来成功

bringyousuccess

13

装饰我的方案

decoratemyproject

14

使我们感到高兴

makeusfeelhappy

15

有一点儿焦虑不安

alittlebitstressed

16

做某事有困难

havedifficulty(in)doingsth.

=havedifficultywithsth.

17

采取行动(做某事)

takeaction(s）(todosth.)

18

决定(做某事)

makeadecision（todosth.）

19

为考试学习

studyforexams

20

把油擦在人们的头上

ruboilintopeople’sheads

21

最能代表

bestrepresent

22

在测试中取得高分

getgoodmarksinthetests

23

多虑

worryalot

24

有很强的个性

haveastrongpersonality

25

平静下来

calmdown

26

保证你成功

promiseyousuccess

答应某人某事

promisesb.sth.

答应（某人）做某事

promise(sb.)todosth.

promise+that宾从

27

在试衣室

inthefittingroom

28

离…..很远

befar(away)from…..

29

有一个秘密的朋友

haveasecretfriend

30

心情很好/差

beinagood/badmood

31

举动正常

actnormally

32

想不到任何（能够交谈的）人

can’tthinkofanyone(totalkto)

33

把卡片涂成桔黄色

colourthecardorange

34

颜色疗法

colourtherapy

35

色彩的力量

thepowerofcolor

36

将某物取回来

getsth.back（代词放中间）

37

大学毕业

leavecollege

38

穿在某人身上很好看

lookgoodonsb.

穿红色很好看

lookgoodinred

39

黑色/苍白皮肤的人

peoplewithdark/paleskin

40

金发

blondehair

41

给你快乐和满足感

giveyouahappyandcontentedfeeling

42

寄/送给某人一张电子卡片

sendsb.ane-card=sendane-cardtosb.

43

（生活在寒冷气候下的）人们

people（wholiveincoldclimates）

44

打电话给某人

givesb.acall/ring.=ring/callsb.up

=telephone/phone/ring/callsb

=makephonecallstosb.

45

给某人建议

giveadvicetosb.=givesb.advice

向某人征求意见

asksb.foradvice

46

整个下午

alltheafternoon=thewholeafternoon

47

穿着….衣服

wear=bein=get/bedressedin…

48.

感到有一点点焦虑不安

feelalittlebitstressed

49

50

二、重点句子及句型：

1.★★I’dratherwearbluethanpink.=Ipreferwearingbluetowearingpink.

我宁愿穿蓝色也不愿穿粉红色。

2.★★There’snothingwrongwithpink.=Thereisn’tanythingwrongwithpink.

=Nothingiswrongwithpink.粉红色没有什么不妥阿。

3.Bluelooksgoodonhim.=Helooksgoodinblue.蓝色穿在你身上和很好看。

4.Weliveinaworld(fullofcolours).我们住在一个充满色饿彩的世界上。

5.Thisreportexplainswhatcolourscandoandcharacteristics(theyrepresent).

这份报告解释了颜色能做什么以及(它们所代表的)特征。

6.★★★Wearingblueclothesorsleepinginablueroomisgoodforthemindandbodybecausethiscolourcreatesthefeelingofharmony.穿着蓝色衣服或睡在蓝色的房间里对我么难得身心都很有好处，因为这种颜色能够使人产生和谐的感觉。

7.Warmcolourscangiveyouahappyandcontentedfeeling.People(wholiveincoldclimates)prefertousewarmcolourstogivetheirhomesawarmandcomfortablefeel.暖色能给你一种快乐和满足感。(生活在寒冷气候下的)人们较喜欢用温暖的颜色来时他们的家感到温暖而舒服。

8.Orangecanbringyousuccessandcheeryouupwhenyouarefeelingsad.

橙色能带给你成功，在你感到难过时它能使你高兴起来。

9.★★★Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarm,sunnyday.

黄色是太阳的颜色，因此它可以让你想起温暖、阳光灿烂的日子。

10.Anybody(whofeelstiredorweak)shouldwearcolours(thatmakeyoufeelenergetic).Greenisthecolourofnature,itcangiveyouenergy,asitrepresentsnewlifeandgrowth.(感到疲倦或虚弱的)人应该穿(那种给人活力的)颜色。绿色是大自然的颜色，它能给你活力，因为它代表着新生命和成长。

11.Iwanttobuyyoufavouritecomicbuttherewasnoneleft.

12.★★★Wearingredmakesiteasierforyoutotakeaction.

Thiscanhelpwhenyouarehavingdifficultymakingadecision.

穿红色衣服能使你更容易采取行动。当你很难做出决定时它能起一定作用。

13.Ithinkthecolour(thatbestrepresentLisa)isyellow.我认为最能代表Lisa的颜色是黄色。

14.Simonhasastrongpersonalityandlikestobetheleader.Simon有很强的个性，他喜欢做领导。

15.Wewentshoppingforclothesyesterday.Danielwasinabadmoodanddidn’ttalktoanybodyalltheafternoon.我们昨天去买衣服。Daniel心情不好，整个下午都不跟任何人讲话。

16.Everyoneseemedtohaveasecretorwasjustnotactingnormally.=Itseemedthateveryonehadasecretorwasjustnotactingnormally.似乎每个人都有秘密或者说表现不太正常。

17.★★Ican’tthinkofanyone(totalkto).=Icanthinkofnobody(totalkto).我想不到该跟谁说。

18.Ifyoucan’tsleep,shewillrubwhiteoilintoyourhead.

如果你睡不着，她将把白色的油擦到你头上。

19.People(withdarkhairanddarkskin)lookgoodinredandpurple.

(黑发黑皮肤的)人穿红色和紫色好看。

20.Shecanadvisepeoplewhatcolourstowear.她可以建议人们穿什么颜色的衣服。

Ican’tdecidewhichonetobuy.(类似结构)我不能决定该买哪一个。

21.Shewantstowriteaboutthemoodsofpeoplebylookingatthecoloursoftheirclothes.

她想写通过人们衣着颜色看他们的情绪。

22.Shewantstomakeherselflookmorepowerful.她想使自己看起来更为强壮一些。

23.Wepromiseyousuccess,oryouwillgetyourmoneyback.

24.★★Thetrafficwastoobad,thatiswhyhewaslatethismorning.

=Thetrafficwastoobad,thatisthereason(hewaslatethismorning).

今天早晨交通太拥挤，那就是他迟到了的原因。

25.Redandwhiteisagoodmatch,asthepowerfulredbalancesthecalmwhite.

红色和白色是很好的搭配，因为代表强壮的红色中和了宁静的白色。

26.★★Hewouldratherstayathomethangoshopping.

=Heprefersstayingathometogoingshopping.他宁愿步行去那儿也不愿坐车去。

27.★★Theskirtlooksgoodonyou.=Theskirtfits/suits/matchesyouwell.这件衬衫很适合你。

28.Helikescoffeewithnothinginit.=Helikescoffeewithoutanythinginit.

他喜欢不加任何东西的咖啡。

29.Nothingisdifficultintheworld,putyourheartintoit.

30.Noneofthebusesgototown.Neitherofthemisamiddleschoolstudent.这些车没有一辆去镇上。他们俩都不是中学生。

31.You’reright,hedoeslooklikeMrWu.他的确看起来像吴老师。（这里的does是助动词起强调作用，意为：的确）

三、语法：(详见课本上笔记)

1.Wouldrather….句型的用法

★★★wouldrather的主要句型有以下2种：

①、wouldrather(not)dosth.宁愿（不）做某事

②、wouldratherdosth.1than(do)sth.2宁愿做事情1，而不愿做事情2.（在此句型中，如果两个动词相同则后面一个动词可以省略。）

2.Prefer（=like…better）和prefer…to…的用法

★★★prefer的重点句型有以下几种：

①.prefer(not)todosth.宁愿（不）做某事=wouldrather(not)dosth.

②.prefersb.(not)todosth.宁愿某人(不)去做某事

③.prefertodosth.1ratherthandosth.2宁愿做事情1，而不愿做事情2.

=wouldratherdosth.1than(do)sth.2

=preferdoingsth.1todoingsth.2(这种句型属于第④种句型，to为介词)

④preferAtoB=likeAbetterthanB喜欢A，而不喜欢B

（此句型中to为介词，其中A和B可以是名词、代词、动名词或动名词短语）

3、由some,any,no,every.构成的复合不定代词的用法

▲由some；any；no和every可以与one,body,thing构成复合不定代词，它们的用法与some.any的用法相同。如：

-some

-any

-no

-every

-body

Somebody(有人，某人)

Anybody(任何人)

Nobody(没有人)

Everybody(每人，人人)

-one

Someone(有人，某人)

Anyone(任何人)

Noone(没有人)

Everyone(人人，每人)

-thing

Something(某事)

Anything(任何事)

Nothing(没有东西)

Everything(一切，事事)

★★★学习时请特别注意以下几点：

1.以上不定代词做主语时,谓语动词用单数形式.

2.不定代词被形容词、动词不定式修饰时,该形容词、动词不定式要放在其后。

3.在表示请求、建议或邀请等期待一个肯定回答时，用some系列,而不用any系列。

4.any系列一般用于否定句和疑问句中，但如有必要也可用于肯定句或if条件从句中，表示“任何人（物/事）”的含义.

5.当句中有little,few,seldom,hardly，never,without等半否定意义的副词、形容词、介词或如too…to等具有否定意义的其它结构时，通常用any系列词项。如：

6.every系列一般用于肯定句中，如果用于否定句则表示部分否定（不完全否定）。如：

7.在everyone,everybody,nobody,noone(指人的不定代词)出现的上下文中，要用复数人称代词与之对应。everything，something等代替物的不定代词出现的上下文中，要用单数it来代替。

8.当陈述句的主语是指人的复合不定代词（-one,-body）时，其反意疑问部分的主语用they，

当陈述句的主语是指物的复合不定代词（-thing）时，其反意疑问部分的主语用it.

9.回答howmany或howmuch开头的问句用none,回答who开头的问句用nobody或noone；回答what引导的问句用nothing。如：

10.注意none,nothing,noone的区别:none可以和of连用，其它的不能和of连用;

none与all反义。

none用法补充：none既可指人，也可指物，它只是指在一定范围内，代替上下文已出现过的名词。none可指没有人或没有东西，在句中作定主语或宾语。作主语时，谓语动词可用单数,也可用复数。Nothing表示“没有什么东西”，只能指物，不能指人，同时没有任何限制。Noone（=nobody）一般用来指人，使用时不受一定范围的限制。

九年级英语上册Unit2重点词组总结

九年级英语上册Unit2重点词组总结

Unit2

Section2A

1.usedtodo过去常常作某事,表示以往的事实或情况

Heusedtobetall,didn’the?Yes,hedid.No,hedidn’t.

2.Overhere!=Comeoverhere!到这边来!过来!

3.playthepiano弹钢琴

4.beinterestedin对…感兴趣.

5.beonateam加入…队Imonaswimteam.

6.Peoplesurechange.人确实在变

7.beafraidof⑴害怕，畏惧：beafraidofsth/doingsth害怕…Iusedtobeafraidofthedark.Fredisafraidofflying.Hefeelsanxiousbeforehegetsontheplane.Heisafraidofgoing/togooutaloneatnight.他害怕夜晚独自出去。⑵担忧，忧虑（为某事可能产生的后果而担忧）Heisafraidofdying.他怕死。

8.bealone独自、单独（表状态）

livealone单独住，独居

felllonely感到孤独，寂寞

9.inanairplane坐飞机.

10.gotosleep入睡、睡着

11.beterrifiedof害怕.

beterrifiedofsb/sth

对…感到恐惧,很害怕

12.withthelighton开着灯;withtheeyesclosed闭着眼睛Heoftensleepswiththelighton.他经常开灯睡觉。

Section2B

1.walktoschool=gotoschoolonfoot步行去上学

takethebustoschool=gotoschoolbybus

乘公共汽车去上学

2.gymclass体操课.

3.worryabout.担心.

4.allthetime一直,总是

5.thesedays如今，现在

6.gorighthome马上回家，直接回家

7.spendtime/money(in)doingsth

花时间/钱做某事

辨析:pay;take;cost;spend:①sbpayforsth支付…的费用;paymoneyforsth②Ittakes(sb)time/moneytodosth.③sthcost(sb)money④sbspendtime/moneyonsth/indoingsth

8.chatwith与…闲聊

9.hardlyever几乎从不

hardly“几乎不”，表示否定含义，类似的词有：never，few，little，nothing，nobody等。IamsotiredthatIcanhardlydoanything.我太累了几乎什么事情也干不了了。Thereishardlyanyfoodleftforme.几乎没有给我剩什么吃的东西。

10.theolddays过去的日子

11.inthelast(fewyears)

“在过去的(几年)里”用于现在完成时

Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

Reading2

1.causetrouble惹麻烦

2.affordtodosth支付得起…的费用

Icantaffordtoseethemovie.

我看不起这个电影。

3.aswellas“不仅…而且…；既…又…”

Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.他的母亲尽可能好好照顾他　

Livingthingsneedairandlightaswellaswater.

生物不仅需要水,而且还需要空气和阳光。

ShehelpsTomaswellasI.

除了我以外她也帮了汤姆的忙。

4．getintotrouble招惹麻烦;getintotroublewithsb惹…的麻烦,与…发生纠缠Heoftengetsintotroublewiththepolice.

5．intheend最后,终于

6．makeadecision做出决定

7．send…to…把…送到…

8．toone’ssurprise使某人吃惊的是

9．eventhough=evenif“即使”

EvenifIhavetowalkalltheway,I’llgetthere.

即使我得一路走着去，我也要走到那里。

Ilikehereventhoughshecanbeannoying.尽管有时他很烦人，但是我还是喜欢她。

10．nolonger不再，已不

11．takepridein对…感到自豪

HewouldtakeprideineverythinggoodIdo.

12．payattentiontosb

注意某人，仔细听某人的话

13．atopstudent尖子生

14.giveup放弃

15．not…anymore英式

not…anymore美式（不再，已不）

文章来源：http://m.jab88.com/j/86801.html

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