Unit7　

Wouldyoumindturningdownthemusic?

Ⅰ．单词与短语

minddish　taskclothing　poster

solutionannoylinereturnvoice　

etiquette　normalAsianEuropeallow

publicimpolite　coughsmokesneeze

criticize　drop　litter　behaveperhaps

politeuncomfortable　

notatall　一点也不　turndown　调节(收音机等)使音量变小

rightaway　立刻；马上waitinline排队等候

cutinline　插队keepdown　控制

atfirst首先breaktherule　不服从；不遵守

putout熄灭puton　穿上

pickup捡起evenif即使

Ⅱ．目标句型：

1.Wouldyouminddoing…?2.Doyouminddoing…?

3.Could/Can/Will/Mayyoupleasedo…?4.Wouldyoumindnotdoing…?

5.Notatall.I’lldoitrightaway.6.Sorry，I’lldoitrightaway.

7.Pleasedo/don’t…8.You’dbetterdo…

Ⅲ．重点句型

1.Wouldyoumindturningdownthemusic?

2.whether和if引导从句的用法。

3.get的用法

1.Wouldyoumind…?和Doyoumind…?用于询问或请求别人做某事，或请求他人的许可。

(1)mind后面可以用-ing形式，复合结构one’sdoing或if引导的从句。

　例如：

　Wouldyouminddoingthedishes?　＝Doyouminddoingthedishes？

　＝Pleasedothedishes.

　请把餐具洗了好吗?(表示请求别人做事)

　Wouldyoumindturningdowntheradio?

　＝Doyoumindturningdowntheradio?　请把收音机关小点好吗？

(2)Wouldyoumindmydoing…?=DoyoumindifIdo…?

　这个句型用于询问他人意见或请求他人的许可。

　例如：

　Wouldyoumindmysmokinghere？

　＝DoyoumindifIsmokehere?　你介意我在这里吸烟吗？

　Wouldyoumindmyaskingyouaquestion?

　＝DoyoumindifIaskyouaquestion?　我问你一个问题好吗？

　Wouldyoumindmyopeningthewindow?

　＝Doyoumindmyopeningthewindow?

　＝CanIopenthewindow?　我可以开窗吗?

　注意：

　在美国口语中还可以将这个句型用Wouldyoumindmedoingsth.？来表达，但是在书面表达中要用my。

　Wouldyoumindmeusingyourcar?我用一下你的车好吗？

(3)询问有关人们感觉的一般性问题，可以用Doyoumind…?通常不用Wouldyoumind…?

　如：

　Doyoumindpeoplesmokinginyourhouse?你介意别人在你家里吸烟吗?

　这里不能说Wouldyoumindpeoplesmokinginyourhouse?

(4)这个句型的否定形式是在mind后加not，即Wouldyoumindnot…?或Doyoumindnot…?

　如：

　Wouldyoumindnotplayingbasketballhere?你不要在这打篮球好吗？

　Wouldyoumindnotwearingthoseoldjeans?

(5)回答Do／Wouldyoumind…?提出的问题时，表示允许要说No或Notatall等；

　如果介意要做肯定回答Yes.或Yes，I’msorry，butIdo.等，

　如：

　--DoyoumindifIaskyouaquestion?我可以问你的一个问题吗?

　--No，pleasedo.可以，请问吧。

2.通常既可用whether也可用if表示“是否”来引导从句，常置于see，ask，learn，tell，wonder，doubt，findout等动词之后。

　如：

　Imnotsurewhether/ifIllhavetime.我不敢肯定我是否会有时间。

　Heaskedmewhether/ifIcouldhelphim.

Iwanttoknowwhether/ifhelivesthere.　

只能使用whether的场合

(1)只有whether能用在介词后面

　如：

　Successdependsonwhetherwemakeenougheffort.　

(2)在英语中与or(not)连用的词通常是whether

　如：

　Whetherwehelphimornot，hewillfail.不论我们帮助他与否，他都将失败。

(3)带to的动词不定式前用whether，而不用if

　如：

　Pleasetelluswhethertogoorstayhere.请告诉我们是走还是留。

　Theydidn’tknowwhethertoagreeorkeepsilent.他们不知道是应该同意还是保持沉默。

(4)whether可置于句首引导主语从句，而if不能

　如：　

　WhetherthemeetingwillbeinBeijingisnotknownyet.会议是否在北京举行还不得而知。

　Itsnotsurewhetherheisfree.他是否有时间不确定。

3.geton/getoff(a/thebus，train，boat，plane)上/下（公共汽车、火车、船、飞机）

　如：

　Shegoton/offthebusquickly.

　geton还可以表示为：相处融洽、继续。

　如：

　Getonwithyourwork!继续工作吧！

　Igetonwellwithallmyclassmates.我和所有的同学相处都很融洽。

　get的其它的用法：

(1)表示“到达，抵达”，如果后接表示到达某地的名词，get后面要接介词to，如果get后接的是地点副词就可以直接在get后使用。

　如：

　Shegotthereatsix.

　她六点钟到达那里。（there为地点副词）

　Whenwegottothestation，thebuswaswaiting.

　当我们到达车站时，汽车还在等着。（thestation是名词）

(2)getsth.done使；受；让人做好；经历；让；做（该做的事）

　如：

　IlljustgetthesedisheswashedandthenIllcome.我得把盘子洗了，然后就来。

　Imustgetthetelevisionfixed.我必须请人修理一下这台电视机。

(3)get与宾语+形容词连用，其意思是“使某物/某人成为”

　如：

　Igotmyfeetwet.我把脚弄湿了。

　Itstimetogetthekidsreadyforschool.该给孩子们收拾好去上学了。

(4)成为

　如：

　Myhandsaregettingcold.我的手冷。

　Thefoodsgettingcold.菜凉了。

　Thisskirtisgettingdirty；itneedswashing.这件短裙脏了，该洗一洗了。

　Heisgettingold.他渐渐老了。

(5)获得，取得

　如：

　Imustgetsomefruitinthemarket.我得在市场上买点水果。

　IllgetsomethingtoeatbeforeIgotout.我出去之前要找点东西吃。

一.单项选择

1.—MayIhelpyou?Youhavelotsofthingstocarry.

　—Wouldyoumind______forme?

A.carryingthesebooksB.carrythesebooksC.tocarrythesebooks

D.willcarrythesebooks

2.—Willyoucometothenetbars(网吧)withme？

　—Sorry．Mymotheralwaystellsme____there．　

A．notgo　B．go　C．nottogoD．togo

3.Theoldmanwondered____.　

A．whethertheAmericanpilothadseenUFO　B．whetherhadtheAmericanpilotseenUFO

C．howhadtheAmericanpilotseenUFOD．thattheAmericanpilothadseenUFO

4._________helefthere?

A.DoyouthinkwhenB.WhendoyouthinkC.Doyouthinkhowlong

D.Howlongdoyouthink

5.—Wearegoingtohaveapicnictomorrow.Whatstheweatherlike，Mike?

　—Whynot____theradioandlistentotheweatherreport?　

A．turnonB．turnoffC．takeawayD．findout

6.—DoyoumindifIsithere?　—______.ItsforMr.Brown.

A.NotatallB.NevermindC.BetternotD.Ofcoursenot

7.—CanyouwritealetterinEnglish?　—No，I____.

A．maynotB．mustntC．cantD．neednt

8.“Help____tosomemeat，Mary，”myauntsaidtome.　

A．themselvesB．ourselvesC．yourselfD．himself

9.Heasked____theyneededsomemoretea.

A．thatB．whatC．whetherD．which

10.WeiFangisyoung，butsheplaysping-pong____hermother.

A．asgoodasB．aswellasC．asbetterasD．asbestas

11.Couldyou____，please?Itstooloud.

A．turndowntheradio　B．turnontheradio　C．turnontheTVD．turniton

二.选择正确的词组，用其正确形式填空

putonannoyputoutnotatallbehave

1.Please______thelightbeforeyougotobed.

2.Theboy______verywelllastnight.

3.Iwas_____byhisbadmanners.

4.—Thankyouverymuch　—_______.

5.Itisquitecoldhere.Youdbetter____yourcoat.

三.完型填空

MissRichardswasateacherataschoolforboysandgirls.She　1　chemistryandphysicsfromthelowesttothehighestclassesinthe　2　.Sometimesthenewclasses　3　rapidly，butsometimestheywerevery　4　，andthenMissRichardshadto　5　thingsmanytimes.

Oneyear，thefirstclasshadbeenstudyingchemistryforseveral　6　whenMissRichardssuddenlyasked，“Whatiswater?Whoknows?　7　up?”

Therewassilence(沉默)forafewseconds，andmissRichardsfeltsaddened(难过)，butthenoneboy　8　hishand.

“Yes，Dick?”saidMissRichardsencouragingly(鼓励地).Hewasnotoneofthebrightestchildrenintheclass，soshewas　9　thathecouldanswer.

“Waterisaliquidwhichhasno　10　untilyouwashyourhandsinit，Miss.Thenitturnsblack，”theboyrepliedwithgreatconfidence(信心).

1.A．teaches　B．teachingC．taughtD．teach

2.A．schoolingB．school　C．schools　D．home

3.A．learned　B．learningC．hadbeenlearned　D．werelearned

4.A．slowB．beingslow　C．slowly　D．slowest

5.A．repeated　B．repeatingC．doD．repeat

6.A．yearsB．minutesC．weeksD．seconds

7.A．Put　B．Hands　C．GetD．Look

8.A．lowsB．rideC．raised　D．put

9.A．sad　B．gladC．angry　D．hungry

10.A．colour　B．colourfulC．colourlessD．withcolour

四.阅读理解

Wespentadayinthecountryandpickedalotofflowers.Ourcarwasfullofflowersinside!Onthewayhomewehadtostopattrafficlights，andtheremywifesawthebookshelf.

Itstoodoutsideafurniture（家具）shop.“Buyit，”shesaidatonce.“We’llcarryithomeontheroof-rack（车顶架）.I’vealwayswantedonelikethat.”

WhatcouldIdo?TenminuteslaterIwastwentydollarspoorer，andthebookshelfwastiedontotheroofrack.Itwastallandnarrow，quiteheavytoo.

Asitwasgettingdarker，Idroveslowly.Otherdriversseemedmorepolitethanusualthatevening.Thepoliceevenstoppedtraffictoletusthrough.Carryingfurniturewasagoodidea.

Afteratimemywifesaid，“There’salonglineofcarsbehind.Whydon’ttheyovertake（超车）?”

Justatthattimeapolicecardidovertake.Thetwoofficers（警官）insidelookedatusseriouslywhentheywentpast.Butthen，withakindsmiletheyaskedustofollowtheircarthroughthebusytraffic.Thepolicecarstoppedatourvillagechurch（教堂）.Oneoftheofficerscametome.

“Right，sir，”hesaid.“Doyouneedanymorehelpnow?”

Ididn’tquiteunderstand.“Thanks，officer，”Isaid.“You’vebeenverykind.Ilivejustdowntheroad.”

Hewaslookingatourthings:firstattheflowers，thenatthebookshelf.“Well，well，”hesaidandlaughed.“It’sabookshelfyou’vegotthere!Wethoughtitwas——er，somethingelse.”

Mywifebegantolaugh.SuddenlyIunderstoodwhythepolicedrovehere.Ismiledattheofficer.“Yes，it’sabookshelf，butthanksagain.”IdrovehomeasfastasIcould.

1．Fromthestoryweknowthat________.

A．thewriterwaspooranddidn’tbuythebookshelfforhiswife

B．thewriter’swifedidn’tlikethebookshelfatall

C．thewriterwasalwaysgladtobuysomethingforhiswife

D．thewriterwasnotverygladtobuythebookshelfforhiswife

2．Whatmadethewriterthinkthatcarryingfurniturewas“agoodidea”?

A．Hecoulddriveslowlyanditwassafe.

B．Otherdriverswouldlethimgofirst.

C．Hiswifecoulduseanewbookshelf.

D．Hecouldsavealotofmoneyandtime.

3．Whywerethepoliceandotherdriverssokindtothewriter?

A．Becausetheythoughtthewriterlikedstudyingverymuchandneededabookshelf.

B．Becausetheydidn’tthinkitwaspolitetoovertakeacarwithabookshelfonit.

C．Becausetheythoughtsomebodyinthewriter’sfamilyhaddiedandheneededhelp.

D．Becausetheythoughtitwasdangeroustocarryabookshelfonacar.

4．Whydidthewriter’swifebegintolaugh?

A．Becausenowsheknewwhatmistakethepolicehadmade.

B．Becauseatlastherhusbandunderstoodwhythepolicehaddriventothechurch.

C．Becausetheofficerwasalwayslookingattheflowersandthebookshelf.

D．Becausethepolicehadhelpedthemalot.

5．Whendidtheofficersbegintorealize（意识到）theyhadmadeamistake?

A．Beforetheyarrivedatthechurch.

B．Beforetheyovertook（overtake的过去式）thewriter’scar.

C．Afteroneofthemlookedattheflowersandthebookshelfcarefullyatthechurch.

D．Afterthewriter’sfamilyleftthechurch.

五.完成句子，每空一词

1.不要在床上看书，这对你的眼睛有害。

　Dontreadinbed.______bad______youreyes.

2.胡先生每天花半小时吃午饭。

　It______MrHuhalfanhour______haveluncheveryday.

3.如果你努力一些，你就会赶上你的同学们。

　Ifyouworksharder,youll______withyourclassmates.

4.我正想睡觉，你能把音乐声关小吗？

　Im_______tosleep，________you_________themusic，please?

5.交通局想要车主付一大笔罚款。

　Theministryofcommunicationswantedthecar’sownerto____________________.

参考答案：

一.

1.A

2.根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tellsb．nottodosth．故此题应选C。

3.A　

4.本题要考虑doyouthink在特殊疑问句中的用法。在含有doyouthink的特殊疑问句中，doyouthink常位于疑问词之后，形成“疑问词（做主语或修饰主语）+doyouthink+谓语……？”或“疑问词（不做主语或不修饰主语）+doyouthink+主语+谓语……？”的结构，也可以用“Doyouknow+疑问词+谓语……？”或“Doyouknow+疑问词+主语+谓语……？”分别表示上述两个结构的意思，本题可改为：Doyouknowwhenhelefthere?本题选B。

5.Aturnon打开电视、收音机之类带旋钮的设备。

6.本题考查的是交际用语。乍一看，应选A、B、D，但是且看下文ItsforMr.Brown.就不难判断，正确答案为C，意为：你最好不要坐在这。

7.C8.CMary是一个人，故用yourself。　9.C　10.Bwell修饰play。11.A

二.

1.putout2.behaved3.annoyed4.Notatall5.puton

三.

1—5CBAAD　6—10CBCBA

四.

1、D2、B3、C4、A5、C

五.

1.Its，for2.takes，to　3.catchup　4.trying，Could，turn，down　

5.pay，a，big，fine

相关推荐

八年级英语下册Unit5知识讲解

Unit5

　Ifyougototheparty，you’llhaveagreattime!

Ⅰ．单词与短语

latesorryorganize　professional　against

chance　injured　consequence　explainimprove　

allthetime　一直，始终　inorderto为了

haveaparty　举行聚会　gotocollege　上大学

befamousfor　因……而著称infact事实上

laughat　嘲笑toomuch　太多

getexercise　锻炼travelaroundtheworld周游世界

workhard　努力工作wearjeans穿牛仔裤

getaneducation　获得教育

Ⅱ．Sentencestructures：

1.Ifyoudo,you’ll…2.I’mgoingto…

3.Youshould…4.Don’tyouwantto…?

5.Don’tyouthink…?

Ⅲ．语法小结

1.if条件句

2.现在进行时表示将来的时间

一.if条件句

1.if条件句：条件句用于陈述语气，表示假设的情况可能发生，其中if是“如果”的意思。

构成条件从句主句

时态If＋一般现在时主语＋shall/will+动词原形

例句Ifhecomes,hewilltakeustothezoo.

2.用法：

(1)条件状语从句通常由连词if引导，意为“如果、假如”，主句不能用begoingto表示将来，而应该用shall，will。

Ifyouleavenow,youarenevergoingtoregretit.(错误)

Ifyouleavenow,youwillneverregretit.(正确)

(2)if“如果”，引导条件状语从句，if从句则用一般现在时，主句用一般将来时。如：

　Ifitrainstomorrow,Ishan’tclimbthehills.

IfIgotocollege,Iwillneverbecomeagreatsoccerplayer.

　注意宾语从句中的if与条件状语从句if的区别。宾语从句中的if“是否”相当于whether，引导宾语从句，时态需根据语境确定。

　Idontknowifitwillraintomorrow.我不知道明天是否会下雨。

二.现在进行时表示将来的时间

1.用bedoing表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词，如：go，come，leave，arrive等，也可用于其他动作动词，如：

Wearehavingfishfordinner.我们晚饭吃鱼。

Wearemovingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.后天我们会去另外一个旅馆。

这种用法通常带有表示将来的时间状语，如果不带时间状语，则根据上下文可表示最近即将发生的动作。

A:Whereareyougoing?

B:Iamgoingforawalk.Areyoucomingwithme?

A:Yes,Iamjustcoming.Waitforme.

2.现在进行时表示将来和用begoingto表示将来意思比较接近，但是现在进行时更强调事先已安排好，即将去做的事情,而begoingto一般只表示打算做某事，有做某事的意图。我们来看两个例子：

Sheishavingameetingat9tomorrow.她明天早晨9点有个会。

WeareleavingforLondonnextweek.我们下周出发去伦敦。

这两个句子里就是用现在进行时表示将来已经安排好要做的事情。

IV.重点难点分析

1.toomuch和muchtoo

toomuch后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“……太多了（数量多）”；muchtoo后接形容词，用来说明程度的，意思是“太……（程度深）”如：

muchtooheavy太重了（表程度）

错误：Hehasdrunkmuchtoowater.

正确：Hehasdrunktoomuchwater.他喝了太多的水。（修饰不可数名词，表数量）

2.befamousfor和befamousas

befamousfor表示“因……而出名”，for后接表示出名的原因；befamousas则表示“以……身份而著名”，as后接职业、身份或地位，表示作为……职业、身份或地位是著名的，如：

Franceisfamousforitsfinefoodandwine.法国以其佳肴和美酒著名。

Franceisfamousasaromanticcountry．法国作为一个浪漫的国家而出名。

　

3.Iwantyoutoremembertherulesforschoolparties.

我想让你记住参加学校聚会的规则。

wantsb.todosth.想让某人做某事

　

4.travelaroundtheworld周游世界

e.g.HerdreamistotravelaroundChina.她的梦想是周游全中国。

　

5.Ifwehaveittoday,halftheclasswon’tcome.

如果我们今天开聚会，全班有一半的同学将不来参加。

won’t是willnot的缩写

if从句用一般现在时，表示假设，主语用一般将来时。

　

6.reasonsforbecomingaprofessionalathlete赞同成为一名职业运动员的理由

forprep.（表示赞成、支持），其反义词为against

eg.Areyouforhisplanoragainstit?你是赞成还是反对他的计划？

Whichteamdidyouvotefor?你投票给哪一个队（组）？

　

7.reasonsagainstbecomingaprofessionalathlete反对成为一名职业运动员的理由。

againstprep.反对，与…对抗

注意：介词后面用名词或动词ing的形式

eg.Areyouagainstmyplan?你反对我的计划吗？

OurplayedagainstNo.1MiddleSchoolatbasketballyesterday.我校和一中昨天比赛篮球。

　

8.beginthestorywiththewords.以这些话开头讲这个故事。

begin…with…“以…开始（开头）”

eg.Thewordbeginswith“s”.这个词以“s”开头。

DoesheknowthatayearbeginswithJanuary?

9.consequence后果、结果

eg.Weshouldconsidertheconsequencesbeforedoing.

10.haveagreattime玩得高兴

11.takeaway运走，取走

eg.Donttakeitaway.Illuseit.不要将它拿走，我要用。

12.makealiving　谋生

veg.Hemakeslivingasadriver.他以开车谋生。

13.makemoney挣钱

eg.Afterhebecamefamous,hemadelotsofmoney.

14.letin允许……进入，嵌入

eg.Don’tletthebeggarin.不要让那个乞丐进来。

　

Ⅴ.课文详解

1.Formanyyoungpeople,becomingaprofessionalathletemightseemlikeadreamjob.

对许多年青人来说，成为一名职业运动员可能似乎是一份理想的职业。

might(表示可能性，推测)

mightdo或许，说不定（一般表示比may较低的可能性）

eg.Shemightwintheprize.她或许会获得那个奖。

Thechildmightbehomealready.那孩子说不定已回家了。

seemlike+名词好像…，似乎…

e.g.Itseemslikeyearssincewelastmet.我们似乎好几年不见了。

　

2.Youllbeabletomakealivingdoingsomethingyoulove.你能做你喜欢的事来谋生。

beableto+动词原形，“有能力做某事”

e.g.SheisabletolearnEnglishwell.她能学好英语。

Doingsomethingyoulove.做你喜爱的事。

youlove定语，修饰前面的something。

　

3.Peopleallovertheworldwillknowyou.全世界的人将会认识你。

allovertheworld作定语，修饰它前面的名词people。

　

4.Thisisagreatchancethatmanypeopledonothave.

这是一个许多人所不能得到的难得的机会。

thatmanypeopledonothave是一个定语从句，修饰它前面的chance。

great(表示程度，放在名词之前)非常的，异乎寻常的

eg.agreattalk健谈的人

Sheisagreatfriendofmine.她是我非常要好的朋友。

　

5.Watchyouallthetimeandfollowyoueverywhere.一直看着你，你走到哪都跟着你。

allthetime一直

eg.Look!Themonkeysarerunningandjumpingallthetime.看，猴子们一直在跑在跳。

everywhere副词（adv.）到处

Ivelookedeverywhereforit.为了找它，我到处找了个遍。

Thedogfollowedhimeverywhere.无论在哪，那狗都跟着他。

　

6.getinjured=beinjured受伤

injured(adj)

eg.Hewasbadlyinjuredintheaccident.他在那次事故中受了重伤。

　

7.Youllhaveadifficulttimeknowingwhoyourrealfriendsare.

你将很难知道谁是你真正的朋友。

whoyourrealfriendsare是一个宾语从句，它作knowing一词的宾语，这是一种“特殊疑问词+陈述语序的”宾语从句。

e.g.Idon’tknowwhereheisfrom.我不知道他来自哪里。

特殊疑问词+陈述语序

Canyoutellmehowoldheis?你能告诉我他多大吗？

howoldheis是宾语从句。

　

8.Ican’trememberhowtogettoyourhouse.我记不起来怎样去你家了。

howtogettoyourhouse是不定式作remember一词的宾语（此处不定式是指一个特殊疑问词+to+动词原形）

这个不定式短语可以用宾语从句来替换如下：

Ican’trememberhowIcangettoyourhouse.

E.g.CanyoutellmehowtogettoLuxunPark?

Weknowwhowewillask.

　

9.getenoughexercise得到充分的锻炼

exercise名词，“锻炼”

　

10.gobackhome回到家，此句可以换成returnhome

　

11.laughatyou嘲笑你laughatsib.嘲笑某人

E.g.Don’tlaughatapersonwhoisintrouble.

我们不要嘲笑陷于困境的人。

　

12.Howmanyaliensdyetheirhairbrown?多少外星人把他们的头发染成棕色？

dyev.把…着色，染色

Shedyedherwhiteskirtgreen.她把白色裙子染成绿色的。

　

Ⅵ.词语辨析

1.getto与arrive

getto与arrive均为“到达”之意。

①getto后面接名词，e.g.gettoShanghai/NewYork

但“到达这里/那里”则为gethere/getthere。因为here和there为副词，所以它们前面不加to。

②arrive是不及物动词，它后面不能直接跟名词，必须与介词in/或at连用之后+名词。

e.g.TheyarrivedatJim’shouseat2p.m.（小地点之前用介词at）

WhendidtheyarriveinBeijing?（大地点之前用介词in）

Ididn’tknowwhenhearrived.我不知道他何时到达的。

此处arrived后面不需要宾语，故也不要加in或at。

“到达这里/那里”则改为arrivehere/there

“到家”则为”arrivehome”，因为here,there,home均为副词，所以不加in/at。

　

2.join和takepartin

join与takepartin均为“参加”之意，是动词

①但join后面跟一个组织，政党，社团，团体等，“参加并成为其中一名成员”

eg.jointheParty入党

jointheLeague入团

Shewantstojointhesingingclub.

另外，joinsb.是“参加到某人的行列”之意

eg.Won’tyoujoinusinatennismatch?你不想参加我们网球比赛吗？

Hejoinedusfordinner.他与我们共进晚餐。

②takepartin（动词短语）指参加（某种活动）

eg.Areyougoingtotakepartinthediscussion?你要参加讨论吗？

Hetookpartinthespeechcompetition?他参加了演讲比赛。

DidtheytakepartinthatmeetinglastMonday?他们上周一参加那次会了吗？

一.单项选择

1.Thevolleyballmatchwillbeputoffifit________.　

A.willrain　B.rains　C.rained　D.israined

2.There________afootballgameonTVthisafternoon.

A.isgoingtohaveB.willbeC.isgoingtoplayD.willplay

3.Thisworkis________formethanforyou.

A．difficult　B．themostdifficult　C．mostdifficult　D．moredifficult

4.IllcatchupwithLucybeforeshe________thefinishingline.

A．reach　B．isreaching　C．reachesin　D．willreach

5.Excuseme.Couldyoutellme________?

A．wherestheteachersofficeB．wheresthebusstop

C．whatsshedoingD．wherethepostofficeis

6.Iwontgoifit________tomorrow.

A．rainB．israining　C．rainsD．willrain

7.WuDongisgoodat________English.

A．speakB．speaksC．speakingD．spoke

8.Youdbetter________yourjacket.Theroomistoohot

A．takeoffB．putonC．takeoutD．takecare

9.IntheraceWuDongranfastest.Noonecould________him

A．getonwith　B．hurryupC．giveup　D．catchupwith

10.Heisalittle________thanyou.

A．fat　B．faterC．fatterD．fattest

11.WatchingTV________isbadforyoureyes.

A．muchtooB．manytoo　C．toomuchD．tomany

二.用下列词语的正确形式填空

chance　laugh　against　organizeleave

1.Iam_______Englandnextweek.

2.Everyone_______hisfoolishwords.　

3.Jane_______theparty，andthefriendsenjoyedthemselves.

4.Imethimby_______inthestreet.　

5.Nooneis_______thisplan.　

三.根据汉语意思，完成下列句子

1.如果你向他请求，他会帮助你。Ifyou_____him，he_______you.　

　2.我说那天是星期二，实际上是星期一。

　Isaidit_____Tuesday，but______itwasMonday.　

3.为了赶火车，她匆匆做完了她的工作。

　________catchthetrain，shehurriedthroughherwork.

4.她问那是否够了。Sheasked_________enough.

5.我们玩得很快乐。Wehave________.

　四.完形填空

TherearemanywordsintheEnglishlanguage.Youwillnever　1　themeaningofeverywordinEnglish.Whenyouread,youwilloftenfindmany　2　youdonotknow.Youwillnothaveenoughtimeto　3　readingandtrytofindeverynewwordinadictionary.

Sometimesyoucan　4　anewwordbecauseyouknowsomeofthepartsofthenewword.Forexample，ifawordends　5　theletters“er”，thatword　6　bethenameofa　7　orathingthatdoesacertainaction（某个动作）.Awriterisapersonwhowrites.　8　itisnot　9　toknowthepartsofanewwordtounderstandit，　10　itwillhelpyoumanytimes.

1.A．knowB．learnC．find　D．lookup

2.A．booksB．letters　C．storiesD．words

3.A．stop　B．enjoyC．keepD．start

4.A．findB．get　C．studyD．guess

5.A．inB．off　C．upD．by

6.A．can　B．might（可能）C．should　D．must

7.A．friend　B．boyC．personD．girl

8.A．Then　B．Now　C．YetD．Sometimes

9.A．helpful　B．useful　C．enough　D．good

10.A．but　B．andC．soD．for

五.阅读理解

MrWhiteandhiswifewantedtopaint(油漆)theoutsideoftheirhouse.Tosave(节省)moneytheywantedtodoitthemselves.OnSaturdaymorningtheyboughtsomepaintandtwobrushes(刷子).Theybeganthatafternoonwiththebackofthehouse.ThenextSaturdayMrWhitewenttoafootballmatch(比赛)buthiswifepaintedthefrontofthehouse.OnSundaytheyfoundtheycouldntopenanyofthefrontwindows.Theygotthemallopenintheend.Buttheybrokethreeoftheseven.Theywereverydeartomend.NexttimewhentheywanttosavemoneytheyIlcertainlyasksomebodytodothework.

l.MrWhitewantedtopaint________.

A.thefrontofthehouse　B.thebackofthehouse

C.thefrontwindows　D.theoutsideofthehouse

2.Theywantedtodotheworkthemselvesbecause________.

A.thewindowswereveryeasytobreakB.thewindowswereveryhardtoopen

C.nobodycoulddothisworkwellD.theydidntwanttogivemoremoney

3.Theworklastedforabout________.

A.twodays　B.lessthanaweekC.threedaysD.morethanaweek

4.Theyhavetoasksomebodytomendthe______windows.

A.threeB.four　C.five　D.seven

5.Nexttimetheywillasksomebodytoworkforthembecause.

A.theywanttogotofootballmatches

B.itisnolongeraninterestingthingforthem

C.theyhavenomorepaintandbrushes

D.theyreallywanttosavesomemoney

6.Whichistherightorder(顺序)forthisstory?

a.Theystartedwiththefrontofthehouse.

b.Theybrokesomeofthewindows.

c.TheWhiteswantedtopaintthehousethemselves.

d.Theybeganwiththebackofthehouse.

e.Theyboughtsomepaintandbrushes.

A.edabcB.abcdeC.cedabD.ceadb　

参考答案：

一.

1.B　真实条件句主句为将来时，从句用一般现在时。

2.B　begoingtodo，willdo都可以表示将来的动作，但只有选项B符合Therebe...句型要求。

3.D　different的比较级应该用more。

4.C

5.D　宾语从句要用陈述语序。　

6.C条件状语从句主句为将来时，从句用一般现在时。

7.C　begoodatdoingsth.擅长做某事。

8.Atakeoff脱下，后半句说屋里热，所以应该用takeoff。

9.Dcatchupwith赶上。

10.C　

11.C

二.

1.leaving现在进行时表示将来。2.laughedat因他的傻话而发笑。

3.organized4.chancebychance偶然。5.againstbeagainst反对。

三.

1.ask，willhelp

2.was，infact

3.Inorderto

4.ifthatwas

5.hadagood/greattime

四.　

1．A2．D3．A4．D5．A

6．B7．C8．D9．C10．A

五.

1．D　夫妇俩想油漆房子的外面。

2．D　他们自己油漆房子是为了省钱。

3．D　因为他们从上个星期六下午到这个星期六，故一个多星期。

4．A　有三个窗子破了故要修这三个。

5．D　他们以后找别人做事，确实是为了省钱，因为他们自己油漆打破了窗子，又叫人来修，而实际花去的钱比原来要多、要贵。故他们明白了请会做的人做，比自己要便宜。

6．C　整个故事的顺序应该是这样：想自己粉刷房子，买用具、刷后面、刷前面、打破窗子。此题考查你们的阅读能力。解题的关键是要读懂全文，注意前后文之间的联系，易错的是第3题和第5题。

八年级英语下册Unit3知识讲解

作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编收集整理的“八年级英语下册Unit3知识讲解”，但愿对您的学习工作带来帮助。

Unit3

WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

1．单词与短语

well,buy,cut,land,while,experience,strange,around,follow,climb,shout,run,anywhere,happen,accident,modern,bright,silence,destroy,meaning,souvenir

1.getout(of)　2.infrontof/inthefrontof3.　takeoff　

4.buyfor5.　landon　6.shoutto/at7.runaway　

8.comein　9.hearabout10.theMuseumofFlight

11.happento　12.stopdoing　13.takeplace　14.as...as

2．目标句型：

1.Whatwereyoudoingwhen...?2.Iwasdoingsth.when...　

3.Howabout.../Whatabout...?4.Whathappenednext?

5.Whilesth./sb.wasdoingsth.,Idid...

3．语法

1.过去进行时

2.情态动词的用法Ⅱ

一.过去进行时

过去进行时表示过去某一时刻或者某段时间正在进行或发生的动作，常和表过去的时间状语连用，如：

Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.昨天的这个时候我正在做作业。

Theywerewaitingforyouyesterday.他们昨天一直在等你。

过去进行时的构成：

肯定形式：主语+was/were+V-ing

否定形式：主语+wasnot(wasnt)/werenot(werent)+V-ing

疑问形式：Was/Were+主语+V-ing。

基本用法：

1.过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有，atthattime/moment,(at)thistimeyesterday(lastnight/Sunday/week…),at+点钟+yesterday(lastnight/Sunday…)，whensb.didsth等时间状语从句，如：

Whatwereyoudoingat7p.m.yesterday?昨天晚上七点你在干什么？

IfirstmetMarythreeyearsago.Shewasworkingataradioshopatthetime.我第一次遇到玛丽是在三年前，当时她在一家无线电商店工作。

Iwascookingwhensheknockedatthedoor.她敲门时我正在做饭。

2.when后通常用表示暂短性动词，while后通常用表示持续性动词，因此它所引导的状语从句中，谓语动词常用进行时态，如：

WhenthecarexplodedIwaswalkingpastit.=WhileIwaswalkingpastthecaritexploded.

3.when用作并列连词时，主句常用进行时态，从句则用一般过去时，表示主句动作发生的过程中，另一个意想不到的动作发生了。如：

Iwaswalkinginthestreetwhensomeonecalledme.我正在街上走时突然有人喊我。

4.when作并列连词，表示“（这时）突然”之意时，第一个并列分句用过去进行时，when引导的并列分句用一般过去时。如：

IwastakingawalkwhenImethim.我正在散步，突然遇见了他。

Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.我们正在外边玩，这时下起雨来了。

二.情态动词(ModalVerbs)Ⅱ

4、情态动词表示“应该”、“必须”（shall,should,may,might,must,oughtto）

（1）shall和should用于表示“必须”：

①.Eachmembershallwearanamecard.(表示规定)每一个会员必须配带名卡。

②.Ishouldanswerhisletterassoonaspossible.(表示应该)我应该尽快给他回信。

③.Youshouldntjudgeamanalwaysbytheclothes.(shouldnt“不应该”含有劝告的意思)

　你不应该总是以貌取人。

④.TherulesshalltakeeffectonJan.1st.(shall用于规章等，表示义务和规定)

　新规则于一月一日起生效。

（2）may和might用于表示“应该"(多用于法律等条文，一般上多用shall):

①.Paymentmaybepaidbycheck.(表示规定)应以支票付款。

②.Youmightaskbeforeyouusemycomputer.(might表示应该)

　你应该先问过再使用我的电脑。

（3）must用于表示“必须”、“务必”：

①.Youmustkeeptheplaceclean.(务必)你务必保持地方干净。

②.Wemustobeyorders.(表示有义务)我们必须服从命令。

③.MustIpaynow?(用于疑问句)(如回答不必时，需用neednt或donthaveto)

　我现在就得付款吗？

5、情态动词表示“意图”、“打算”

(will,would,shall,should)

（1）will和would用于表示某种意图：

①.Illcallyouassoonaspossible.(will主要用于第一人称)我会尽快打电话给你。

②.Willyouacceptthisinvitation?(用would则表示更客气)你愿意接受这邀请吗？

③.Whowilldothejob?(用于条件句，可用于各种人称)谁愿意做这事？

④.Wewont(willnot)stayheretoolong.(willnot表示不愿)我们不愿呆在这里太久。

（2）shall和should用于表示说话人的意图：

　①.Weshant(shallnot)goifitrains.(shallnot也可用willnot)

　如果下雨，我们就不打算走了。

②.Ishantgowithyou.(shall只用在第一人称)我不打算和你一同走。

6、情态动词表示“意愿”

（will,would,shall,should）

（1）will和would：

①.Shewilldoitifyouaskher.(表示主语的意愿)如果你问她，她会做的。

②.Wouldyouhaveanothercupoftea?(用would比will客气)你想再来一杯茶吗？

③.Willyouhavesomecookies?(will用于疑问句，表示问人是否愿意)你想吃些烤饼吗？

④.Ifhewill,hecandoit.(will用于条件句，用于第二、三人称)如果他愿意，他会做的。

⑤.Wouldyouexcuseme?(would表示婉转语气)你能原谅我吗？

（2）shall和should：

①.Heshallgethisallowance.(注意是heshall,表示说话人的意愿)他会拿到他的津贴的。

②.Youshouldsithereaslongasyoulike.只要你乐意，坐多久能行。

③.Shallyougotoschoolwithme?(疑问句中，表示问对方的意愿)

　你愿意和我一起到学校去吗？

三.重点词汇

1．cutv．切；剪；割

cut(one’s)hair理发

Becareful．Dontcutyourself．小心，别切到自己。

　

2．alienn．外星人

Nobodyknowswhethertherearealiensornot．没人知道到底有没有外星人。

AnaliengotoutoftheUFO.一个外星人从不明飞行物里出来。

　

3．landv．登岸；登陆；降落

Theplanewilllandintenminutes．飞机将在十分钟后降落。

AUFOlandedinthemiddleofthefield..一个不明飞行物降落在田野中间。

　

4．whileconj．当……的时候；在……之时

WhileIdanced,shesang．我跳舞，她唱歌。

Whilehewassinging,Iwasplayingbaseball.他当时在唱歌，而我在打棒球。

　

5．rightadv．正好；恰好

Theaccidenthappenedrightoverthere．事故正好发生在那里。

Helivesrightinthecenterofthecity.他恰好住在市中心。

　

6．surprisedadj．惊奇的；吃惊的

Iwassurprisedthathewaslatefortheparty．我很惊讶他聚会居然迟到了。

ShewassurprisedthatIdidn’tknowaboutthat.她很吃惊我竟不知那件事。

　

7．kidv．欺骗；哄骗

Imnotkiddingyou．我没有骗你。

You’rekidding=Nokidding.别开玩笑了。

　

8．anywhereadv．到处；无论哪里（用于否定句和一般疑问句中）

Didyougoanywhereyesterday?你昨天去没去过什么地方?

Theydidn’tgoanywherethedaybeforeyesterday.他们前日天哪里也没去

　

9．happenv．发生

Afunnythinghappenedinthesubwayyesterday．昨天地铁里发生了一件有趣的事。

Whathappenedtohimonthatday?那天他怎么了？（发生了什么事？）

sth.happento+名词发生于……身上

Shehopednothingbadwouldhappentohim．她希望不会有坏事发生在他身上。

　

10．getoutof从……出去

Shetriedtogetoutofhelpinghermother．她尽量逃避帮助她的妈妈。

Tomgotoutoftheliftandwalkedtothestation.汤姆走出电梯然后往车站走去。

　

11．runaway跑开；迅速离开；逃走

Thethiefranawaywhensomeonenoticedhim．当有人注意到他的时候，那个贼立刻逃走了。

　

12．atthedoctors在诊所；在医院

Imthinkingofgoingtothetailors．在表示诊所、店铺或某人的家时，经常用名词所有格的形式。

Mr.Cool’s=Mr.Cool’sclothesstoreatJason’s=atJason’sstore

SheisstayingatMarys．她住在玛莉家。

Iwanttogotothetailor’s.我想到裁缝店去一趟。

　

13.seesb.Dosth.看见某人做(过)某事

shesawthealiengetout.她看见外星人出来.

　

四．词语辨析

1、infrontof与in(at)thefrontof

inthefrontof在……的前面（表示“有距离的前面”，在一个参照物的前面）

e.g.:Thereisacarinfrontofthehouse.房子前日面有一辆车

in(at)thefrontof在……的前头，前排（列）（在一个范围内的前面部位）

eg.Shesatinthefrontofthebus.她坐在公交车的前排

2、getoutof与getinto是反义词

getinto走进，进入

eg.Hegetoutofthecarandgetintothebuilding.

3、beamazing与beamazed

beamazing令人惊奇的（修饰事物的，指某事令人惊奇，比surprising更具意外性

e.g.:Shehasanamazingtalentformusic.她在音乐方面有惊人的才华。

Isn’tthatamazing.那不很令人意外吗？

beamazed(atsth./todo…/that从句)（某人）对…(因…而)大感惊讶(指人作主语)

eg.Wewereamazedatthenews.=Wewereamazedtohearthenews.

我们对这个消息感到非常惊讶.

4、besurprising与besurprised

besurprising令人惊奇的（用法与beamazing一样，也是修饰事物的）

e.g.:asurprisingending一个令人惊奇的结局

besurprised(atsth./todo…/that从句)（某人）对…(因…而)感到惊奇，用法与besurprised

一样，也是人作主语。

eg.Theyweresurprisingthathewasbadlyhurtintheaudient.他们很吃惊他在那次事故中伤得很重。

5、inatree与onatree

eg.Arethereanybirdsinthetree?树上有些鸟吗？

onatree在树上（指长在树上的东西）

Look!Therearemanyapplesonthetree.

6、myflighttoNewYork与flytoNewYork

前者是一个名词短语，后者是一个动词短语。

eg.HerflighttoParisistakingoffat2p.m.

SheisflyingtoParisat2p.m.

五.课文解释：

1.Youcanimaginehowstrangeitwas!你可以想象这事有多惊奇！

eg.Youcanimaginehowfastheruns!

2.Ifollowedittoseewhereitwasgoing

followsb.todosth.跟随…去做…

eg.MrWhitefollowedhiswifetoseewhatwashappeningthere.

3.Shedidn’tthinkaboutlookingoutsidethestation.

Thinkabout(doing)sth.她未想到去车站外看看.

4.saytosb.对某人saytooneself自言自语

e.g.:Hesaidtohimself,“Don’tbeafraid.”他自言自语,“不要害怕”

5.lookfor寻找（强调找的“过程”）find找到（强调找的“结果”）

eg.Helookedforhislostkeyeverywherebutcouldn’tfindit.

6.Itwasdifficulttogetoutofbed.从床爬起来很难。

Itisdifficult/hardtodosth.做某事很难。

Hefoundthatitwasdifficulttolearnphysicswell.

7.bekilled被杀害bedestroyedby…被……摧毁……

　

8.walkhometogetherinsilence沉默着一起走回家

insilence状语（状态）

9.Notalleventsinhistoryareasterribleasthis.

并不是所有的历史上的大事件都像此事这样可怕。

Notall并不是所有的（部分否定）

As…as…与……一样(as与as之间用形容词、副词的原级)

10.becomethefirstChineseastronautinspace.成为中国首位进入太空的宇航员

11.HisflightaroundtheEarthLastedabout22hours.他的环绕地球的飞行持续了22个小时。

12.Doyouthinksth.goodcancomeoutofsth.terrible?你认为坏事能变为好事吗？

　

　检测练习：

一．选择填空：

1.Whojumps________inyourclass?

A.farB.farther　C.farthestD.longer

2.Youmusthave_______Beyonce,andsheisaveryfamoussingerwhosangasongforthe77thAnnualAcademyAwards(第77届奥斯卡金像奖颁奖典礼).

A.heardfromB.heard　C.heardon　D.heardabout

3.Wemusthurryup,andtheplanewill_______infiveminutes.

A.leave　B.goC.takeoff　D.landson

4.Ted___whilehe___hisbicycleandhurthimself.

A.fell,wasriding　B.hadfallen,rode　C.fell,wereriding　D.hadfallen,wasriding

5.ThereportersaidthattheUFO___easttowestwhenhesawit.

A.wastraveling　B.traveled　C.hadbeentraveling　D.hastraveled

6.WhenIarrivedathisoffice,he___onthephone.

A.spokeB.wasspeakingC.hadbeenspeaking　D.hadspoken

7.Hiscomputeris____expensive_____Tom’s.

A.as;as　B.so;as　

C.much;asD.as;than

8.Tom___intothehousewhennoone___.

A.slipped,waslooking　B.slipped,hadlooked　C.hadslipped,lookedD.wasslipping,looked

9．Shesaidsheapaperkiteat7:00yesterday．

A．makes　B．ismaking　C．willmakeD．wasmaking

10．Ionthephonewhenafriendwentintoabarbersshop．

A．talked　B．wastalkingC．talkD．istalking

　11．Whataboutmoretreestokeeptheairclean?

A．toplantB．plant　C．planting　D．planted

　12．WhentheUFOtook,thegirlwasintheshop．

A．outB．offC．on　D．up

13．Itwillbetoworkoutthisprobleminsomeyears．

A．enougheasy　B．easilyenoughC．easyenough　D．veryeasily

　14．HowIwasatthattime!

A．surprisedB．surpriseC．surprisingD．surprise

　15．Iamsorryyouvemissedthetrain．Ittenminutesago．

A．leftB．wasleavingC．willleaveD．leaves

　16．Johnwaswalkingtoschool,hesawacatinatree．

A．Because　B．SinceC．WhileD．If

　17．Mymotheroftenasksmeearly．

A．getup　B．gotup　C．gettingupD．togetup

二．根据所给情况，用should或shouldn’t+下列短语造句：

goawayforafewdaysgotobedsolatelookforanotherjob

putsomepicturesonthewalls　takeaphotographusehercarsomuch

1.(Lizneedsachange.)She____________________________________________.

2.(Mysalaryisverylow.)You_________________________________________.

3.(Jackalwayshasdifficultygettingup.)He__________________________.

4.(Whatabeautifulview!)You_________________________________________.

5.(Bill’sroomisn’tveryinteresting.)He___________________________.

三．连词成句：

1.was,while,walking,I,saw,to,I,a,in,cat,school,a,tree

　_________________________________________________________.

2.while,walking,was,car,the,exploded,past,I,it

　_________________________________________________________.

3.said,he,living,he,in,was,London

　_________________________________________________________.

4.I,speaking,to,you,you,the,were,while,saw,teacher

　_________________________________________________________.

5.I,at,TV,8pm,was,yesterday,watching

　_________________________________________________________.

四．阅读理解

Peoplelivealloverworld.Theyliveonlandthatislow.Theyliveonlandthatishigh.Someliveneartheoceans.Otherslivefarfromtheoceans.

Earthhasmanydifferentkindsoflands.Insomeplaces,thelandisflat(平坦的).Flatlandsarecalledplains(平原).

SomepartsofEarthhavehills.Hillsarehigherthanthelandaroundthem.Buthillsarelowerthanmountains.Didyouevertrytorideyourbicycleupahill?SomepartsofEarthtouchoceans.Thesepartsarecalledcoasts.Somelandshavewaterallaroundthem.Theselandsarecalledislands.

Earthhasmanydifferentbodiesofwater,too.Youknowabouttheoceans.Thereareverylargebodiesofwater.Thewaterintheoceansissalty.Therearealsosmallerbodiesofwatercalledlakes.Lakeshavelandallaroundthem.Riverscarrywaterfromtheland.Theyarelongbodiesofrunningwater.Thewaterinriversisnotsalty.Mostlakesdonothavesaltywater,either.

1.Peopleliveon___lands.

A.highandsaltyB.lowandhigh　C.lowandsalty　D.saltyandflat

2.Hillsarehigherthan___andlowerthan___.

A.mountains/theland　B.mountains/lakes　C.theland/mountainsD.lakes/islands

3.Somelandswithwateraroundthemarecalled___.

A.hills　B.mountains　C.flats　D.islands

4.What’sthemeaningoftheword“coast”?

A.海岛　B.海岸　C.海洋　D.海滩

5.AccordingTo(根据)thepassage,whichsentenceisTRUE?

A.Thewaterinriversandlakesissalty.B.Thewaterinoceansandalllakesissalty.

C.Thewaterinoceansandsomelakesissalty.D.Thewaterinoceansandoflakesissalty.

参考答案：

一.

1.C根据题意应用副词的最高级。

2.D听说过某人用hearabout,heardfrom接到某人的信件。

3.C起飞。4.A5.A6.B7.Aas...as中间用形容词的原形。

8.A9.D10.B11.C12.B13.C14.A15.A16.C17.D

二.1.Sheshouldgoawayforafewdays.2.Youshouldlookforanotherjob.

3.Heshouldn’tgotobedsolate.4.Youshouldtakeaphoto.

5.Heshouldputsomepicturesonthewalls.

三.1.WhileIwaswalkingtoschoolIsawacatinatree.

2.WhileIwaswalkingpastthecaritexploded.

3.HesaidhewaslivinginLondon．

4.Isawyouwhileyouwerespeakingtotheteacher.

5.IwaswatchingTVat8pmyesterday.

四.1.B　2.C　3.D　4.B　5.C

八年级英语下册Unit4知识讲解

Unit4　

HesaidIwashard-working

1．单词与短语

ever　madanymoresnack

messagesuppose　hard-working　nervous

semesterworst　true　disappointing

lucky　copyhers　decision　

start　influence　peace　border

danger

firstofall首先

passon　传递

besupposedto　被期望或被要求......

dobetterin　在......方面做得更好

beingoodhealth身体健康

reportcard　成绩单

getover　克服；恢复；原谅

openup　打开

carefor　照料；照顾

haveapartyforsb.　为某人举行一次聚会

bemadatsb

2．目标句型：

转述他人话语

Whatdidsb.say?

HesaidI…

Shesaidshe…

Theysaid…

3．语法

直接引语和间接引语

1．madadj．极为愤怒的；十分恼火的

Shewasmadwithmeforlosingmykeys．她为我丢了钥匙而生我的气。

　

2．anymoreadv．再；还（用于否定句）

Hedoesntcomehereanymore．他再也不到这儿来了。

　

3．howeveradv．无论如何

Hecananswerthequestionhoweverharditis．不管问题有多难他都能回答。

　

4．supposev．假定；认为；料想；期望

Whatdoyousupposeyouwilldoafterschool?你放学后想干什么?

　

5．nervousadj．紧张的；神经质的

IfeltverynervouswhenIwentintohisoffice．

当我走进他的办公室时，我感到很紧张。

　

6．semestern．一学期；半年

Wewillhavetensubjectsinthissemester．这个学期我们将学十门功课。

　

7．disappointingadj．令人失望的

Maybethisnewsisdisappointing．也许这是一个令人失望的消息。

　

8．besupposedto认为必须；认为应该

Youaresupposedtobesuccessful．你应该成功。

　

9．getmad变疯；变得着迷

Shegetsmadaboutgoingtodance．她对跳舞着了迷。

　

10．getover恢复，克服困难

Canwegetoverthisdifficulty?我们能克服这个困难吗?

　

11.firstofall首先

12.passon传递

13.besupposedto　被期望或被要求……

14.dobetterin　在......方面做得更好

15.beingoodhealth身体健康

16.reportcard成绩单

17.getover　克服；恢复；原谅

18.openup　打开；开拓；开发；开放

19.carefor　照料；照顾

20．haveapartyforsb.　为某人举行一次聚会

21．bemadatsb对某人恼火，愤怒

1.Whataresomesoapoperasyouknow?你所知道的有哪些肥皂剧？

youknow是定语从句，修饰前日面的名词soapoperas

　

2.Whataresomethingsthathappenonsoapoperas?肥皂剧里发生了些什么事？

Thathappenonsoapoperas是定语从句，修饰前日面的名字something.

　

3.Lanasaidshewasn’tmadatMarciaanymore.拉娜说她不再生玛西娅的气了。

bemadat(with)sb.对某人恼火

bemadat(about)sth.(doingsth.)对某事恼火

eg.Mothergotmadat(with)meforwatchingTVforhours.

（此处的gotmadat=wasmadat）

not…anymore不再……

eg.Shedidn’tcryanymore.她不再哭了。

　

4.bringsomebookstoherhouse.给她带来一些书

bringsth.to从（远处）带来，拿来（到近处）

而其反义词为：take…to“从（近处）拿（走）到（远处）

eg.Couldyoubringsomewatertome?

PleasetakethechairtoJim’sroom.

　

5.passthismessagetosb.将这个消息(信息)传给某人

passonsth.tosb把某物传递给某人

eg.ShesaidshewouldpassthedictionarytoTom.

　

6.YouwanttoknowwhyCdidn’treturnitandwhereitis.你想知道为什么C未将它还回来并想知道它在哪里。

此句中whyCdidn’treturnitandwhereitis是宾语从句作know的宾语,请注意宾语从句的语序。（陈述语序）

　

7．Youweresupposedtomeetatthebusstopthismorningtoreturnit.

你应该今早上在车站去见面并把它还给人家。

besupposedtodo……被期望，应该(做……)

eg.Heissupposedtobethereontime.按理他应该准时到哪里。

　

1.InEnglish,I’mbetteratreadingthanlistening.

在英语方面，我的阅读比听力更好。

bebetteratdoing(thandoing)是begoodat……的比较级，意思为“更擅长……”

eg.Aretheybetteratplayingfootballthanbasketball?

　

2.Icandobetterinmath.在数学方面我能做得更好。

better是well的比较级

dowellin在…方面做得好eg.Doesshedowellinphysics?

　

3.Ifinishedmyend–of–yearexamslastweek.我上周结束了期末考试。

finishsth.(doingsth.)eg.Didhefinishdoinghishomeworkbeforehewenttobed?

　

4.Ihadareallyhardtimewithsciencethissemester.这学期我的科学学科学得的确不好。

　

5.It’snotrighttocopyother’shomework.抄袭别人的作业是不对的。

请记住这一句型：It’srightforsbtodo…

It’srightforsbtodo…

　

6.IsaidIdidn’tthinkitwasagoodideaforhertocopymahomework.

我说我认为对她来说抄我的作业不是个好办法。

注意1：此句中的三个动词都是过去时，即时态的一致性

注意2：中英文语序（否定词的位置）的不同

　

7.Shesaiditwasmuchbetterifshedinherownwork.

她说如果她自己做作业就会好多了。

much+比较级，意思是“…得多”

e.g.HerunsmuchfasterthanI.

　

8.TeachinghighschoolstudentsinapoormountainvillageinGansuProvincemaynotsoundlikefuntoyou.在甘肃省一个贫困的山村里教中学学生在你听起来可能不算什么有趣的事。

此句中may+动词原形，表示“可能……”

soundlike+名词，意思为“听起来像……”

　

9.Everyyeartheysend100volunteerstoteachinChina’sruralareas.

每年他们都往中国的乡村地区派100名志愿者去教书。

send…to…派，送…到…

　

10.Hervillagewas2000metersabovesealevel.她的村庄位于海拔2千米。

　

11.thethinairmadeherfeelsick稀薄的空气使她病了

makesb.do使某人干某事（此处只能用动词原形，不能+to）

　

12.Theyloveheavingvolunteerteachersthere.他们喜爱让志愿者老师教他们。

lovedoing(todo)

　

13.Thereoftenisn’tmoneyforeducation.经常没有钱来受教育。

　

14.Icanopenupmystudents’eyestotheoutsideworld.

我能开阔学生们的视野，把他们带到外部世界。

　

15.givethemagoodstartinlife给他们一个生活的新起点

givesb.sth.给某人某物

　

16.Shesaidshelikesbeingagoodinfluenceinthechildren’slives.

她说她愿意给孩子们的生活中起一个好的影响。

　

17.YangLeienjoyedhertimeasavolunteerverymuch.杨蕾很愿意做一个志愿者。

　

18.carefor“MotherEarth”关心“地球母亲”

　

19.careforwildanimalsindanger关心处于危险中的野生动物

　

20.Ican’tdoanythingaboutthat.我对于那件事无能为力。

　

1.hardworking与workhard

前者是形容词，可作表语、定语；如：ahard-workingstudent;Heishard-working.

后者是一个动词短语，“努力工作”hard是副词，修饰动作work.

eg.Aliceworkshard.

　

2.forgettodo与forgetdoing…

前者是“忘记做……”(todo表示将来的动作)

e.g.Don’tforgettocallme.别忘了打电话给我。

Sheforgottomailtheletter.她忘了寄信。

后者是“忘记曾做……”(通常与will,shall,never连用)

eg.I’llneverforgetseeingthemusicalinNewYork.我永远忘不了在纽约看过的那出歌舞喜剧。

直接引语和间接引语

（一）直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。

1.时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said，asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时等。

例如：

Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”

　→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.

2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化；根据意义进行相应的变化。

　例如：

　SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”→SheaskedJackwherehehadbeen.

　Hesaid,“Thesebooksaremine.”→Hesaidthatthosebookswerehis.

（二）直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。

1.陈述句的间接引语

陈述句由直接引语变间接引语，通常由that引导，可以省略。

　“Iwanttheblueone.”hetoldus.“我想要蓝色的。”他说。

　→Hetoldusthathewantedtheblueone.他说他想要蓝色的。

　Shesaidtome,“Youcan’tsettleanythingnow.”她对我说：“此刻你无法解决任何事情。”

　→ShetoldmethatIcouldn’tsettleanythingthen.　她对我说那时候我无法解决任何事。

2.疑问句的间接引语

直接引语如果是疑问句，变成间接引语后，叫做间接疑问句。间接疑问句为陈述语序，句末用句号，动词时态等的变化与间接陈述句相同。引述动词常用ask,wonder,wanttoknow,inquire。间接疑问句一般有三种：

(1)．一般疑问句由直接引语变为间接引语时，由whether或if引导。

如：

　“HasheeverworkedinShanghai?”Jimasked.“他在上海工作过吗？”吉姆问。

　→Jimaskedwhether/ifhehadeverworkedinShanghai.吉姆问他是否在上海工作过。

　“Canyoutellmethewaytothehospital?”Theoldmanasked.

那个老人问：“你能告诉我去医院的路吗？

　→TheoldmanaskedwhetherIcouldtellhimthewaytothehospital.

那个老人问我是否能告诉他去医院的路。

(2).特殊疑问句由直接引语变为间接引语时，仍由原来的疑问词引导。

如：

　“Whichroomdoyoulivein?”Heasked.“你住哪个房间？”他问我。

　→HeaskedmewhichroomIlivedin.他问我住哪个房间。

　“Whatdoyouthinkofthefilm?”Sheasked.她问“你怎么看这部电影？”

　→Sheaskedherfriendwhatshethoughtofthefilm.　她问她的朋友怎么看这部电影。

(3).选择疑问句由直接引语变为间接引语时，由whether/if…or引导。

如：

　“IsityourbikeorTom’s?Mumasked.妈妈问：“这是你的自行车还是汤姆的？”

　→Mumaskedwhether/ifitwasmybikeorTom’s.妈妈问这是我的自行车还是汤姆的。

　“Doesyoursisterlikebluedressesorgreenones?”Kateasked.

“你妹妹喜欢蓝色的裙子还是绿色的？”凯特问。

　→Kateaskedwhether/ifmysisterlikedbluedressesorgreenones.

凯特问我的妹妹喜欢蓝色的裙子还是绿色的。

3.祈使句的间接引语

当祈使句变为间接引语时，间接祈使句的引述动词常用tell，ask，order，beg，request，order等，而把直接祈使句变成带to的不定式短语。

如：

Jacksaid,“Pleasecometomyhousetomorrow,Mary.”杰克说：“玛丽，明天请到我家来。”

→JackaskedMarytogotohishousethenextday.　杰克请玛丽第二天到他家去。

Theteachersaidtothestudents,“Stoptalking.”老师对学生们说：“不要讲话了。”

→Theteachertoldthestudentstostoptalking.老师让学生们不要说话了。

“Don’ttouchanything.”Hesaid.“不要碰任何东西。”他说。

→Hetoldusnottotouchanything.他对我们说不要碰任何东西。

4.动词时态和代词等的变动

(1).某些代词，限定词，表示时间或地点的副词和个别动词在间接引语中的变化规则如下：

　直接引语　间接引语

　todaythatday

　now　then,atthatmoment

　yesterdaythedaybefore

　thedaybeforeyesterday　twodaysbefore

　tomorrowthenextday/thefollowingday

　thedayaftertomorrow　twodaysafter,/intwodays

　nextweek/monthetc　thenextweek/monthetc

　lastweek/monthetc　theweek/monthetc.before

　herethere

　this　that

　these　those

　come　go

　bring　take

(2).如果引述动词为现在时形式，则间接引语中的动词时态，代词，限定词和表示时间或地点的副词不用变化。而如果引述动词是过去时，以上内容就要有相应变化。变化情况如下：

　现在时间推移到过去的时间，即一般现在时变为一般过去时；

　“Ifeelbettertoday.”Hesaid.“我今天感觉好多了。”他说。

　→Hesaidthathefeltbetterthatday.他说他那天感觉好多了。

　现在进行时变为过去进行时；

　“XiaoMingisdoingsomewashing”Mumsaid.“小明正在洗衣服。”妈妈说。

　→MumsaidthatXiaoMingwasdoingsomewashing.妈妈说小明正在洗衣服。

练习

I.Putthefollowingintoreportedspeech.

1.“Inmostcountriesredstandsfordanger.”SaidMr.Jackson.

2.“Youmustleaveamessageforyourmother.”SaidTom.

3.“Areyoubeingattendedto,sir?”Heasked.

4.“ShallIcarryyourbagforyou?”Maryasked.

5.“Doyouknowhername?”MyfriendJackaskedme.

6.“Whereisthenearesthospital?”Johnasked.

7.“Dontlookoutofthewindowwhenyouhaveclasses.”Ourteachertoldus.

8.“Makegooduseofyourtime.”Mr.Liadvised.

9.HeaskedLiYing“WereyouwatchingTVatthistimeyesterday?”

10.Heaskedme,“Whendidyouseethefilm?”

II.Pleasechangethefollowingsentencesfromindirectspeechintodirectspeech.

11.BettyaskedmeifIhadbeenathomethedaybefore.

Bettyaskedme，“______athome___?”

12.Shesaidthatshehadbeenbackforaweek.

Shesaid，“_________foraweek.”

13.Mr.SmithsaidthatJohnhadtoldhimallaboutitthreeweeksbefore.

Mr.Smithsaid，“John______allaboutitthreeweeks___.”

14.Theteacheraskedhisstudentwhyshehadmadesomanymistakesinthetestthattime.

Theteacheraskedhisstudent，“Why______somanymistakesinthetest__time?”

　15.Theteacheraskeduswhetherwewereready.

　Theteacheraskedus，“_________?”

　16.Theteachertoldhernottobelateanymore.

　Theteacher______her，“______lateanymore!”

　17.Mydoctortoldmenottoreadinbed.

　Mydoctor______me，“______inbed.”

　18.LiuYingtoldmethatshewouldhelpmewithmyEnglish.

　LiuYingsaidtome，“______help___with___English.”

　19.Doyouknowwhatfactoryhisfatherworksin?

　Whatfactory___hisfather___in?Doyouknow?

　20.Themonitortoldusthatweweregoingtohaveameetingthenextday.

　Themonitorsaid,“We______tohaveameeting___.”

III.Reading

Manhasalwayswantedtofly.Someofthegreatestmeninhistoryhavethoughtabouttheproblem.Oneofthese,forexample,wasthegreatItalianartist,LeonardodaVinci.Inthesixteenthcenturyhemadedesignsformachinesthatwouldfly.Amongthesedesignstherewasactuallyoneforahelicopter.Therewasalsoanotheroneforaparachute(降落伞).Butthesethingswerealldesigns.Theywereneverbuilt.

Throughouthistory,otherlessfamousmenhavewantedtofly.AtypicalexamplewasamaninEngland800yearsago.Hemadeapairofwingsfromchickenfeathers.Thenhefixedthemtohisshouldersandjumpedintotheairfromatallbuilding.Hedidnotflyveryfar.Instead,hefelltothegroundandbrokeeveryboneinhisbody,

ThefirstrealstepstookplaceinFrance,in1783.Twobrothers,theMontgolfiers,madeaverylarge"hotairballoon".Theyknewthathotairrises.Whynotfillaballoonwithit?Theballoonwasmadeofclothandpaper.InSeptemberofthatyear,theKingandQueenofFrancecametoseetheballoon.Theywatcheditcarrytheveryfirstairpassengersintothesky.Thepassengerswereasheep,achickenandaduck.Wedonotknowhowtheyfeltaboutthetrip.Butwedoknowthatthetriplastedeightminutesandthattheanimalslandedsafely.Twomonthslater,twomendidthesamething.On21November,PilatredeRozierandtheMarquisaArlanderoseaboveParisinasimilarballoon.Theirtriplastedtwenty-fiveminutesandtheytraveledabouteightkilometers.

21.Inthesixteenthcentury,__________wasbuilttohelpflyinthesky.

A.ahelicopterB.parachuteC.designsformachinesD.nothing

22.Themanwithapairofwingsfromchickenfeathers_________.

A.flewveryfar　B.flewashortdistanceC.realizedhisdream

D.felltothegroundanddied

23.The“hotairballoon”couldflybecause__________.

A.hotairrisesB.itismadeofclothandpaperC.theresaballoonwithit　

D.itsverylarge

24.On21November,PilatredeRozierandtheMarquisaArlanderoseaboveParis_______.

A.inthesameballoonasasheep，achickenandaduckwereoncein

B.inacompletelydifferentballoonC.inanother“hotairballoon”

D.inahelicopter

25.Thebesttitleforthispassageis“_____________”.

A.TwoBrothers，TheMontgolgiers

B.HotAirBalloonsAndWingsMadeFromChickenFeathers

C.DesignsForMachinesThatWouldFly

D.TripInHotAirBalloon

Key

I.

1.MrJacksonsaidthatinmostcountriesredstoodfordanger.

2.TomsaidthatImustleaveamessageformymother.

3.Heaskedif/whetherIwasbeingattendedto.

4.Maryaskedmewhether/ifIshouldcarryherbagforher.

5.MyfriendJackaskedmeifIknewhername.

6.Johnaskedmewherethenearesthospitalwas.

7.Ourteachertoldusnottolookoutofthewindowwhenwehaveclasses.

8.Mr.Liadvisedustomakegooduseofourtime.

9.HeaskedLiYingifshewaswatchingTVatthattimeyesterday.

10.HeaskedmewhenIsawthefilm.此句涉及到某一具体时间，不必转换成过去完成时。

II.

11.Wereyou,yesterday

12.Ivebeenback

13.toldme,ago

14.didyoumake/haveyoumade

15.Areyouready?

16.saidto,Dontbe

17.saidto,Dontread

18.Iwill,you,your

19.does,work

20.aregoing,tomorrow

III.21-25DDACB

文章来源：//m.jab88.com/j/83307.html

更多