作为一小学位老师,我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。这样可以有效的提高课堂的教学效率,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是由小编为大家整理的三年级下册语文词语教案,仅供参考,欢迎大家来阅读。
1燕:燕子燕窝燕麦燕尾服身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。要根据班级同学的具体情况编写教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么一份优秀的教案应该怎样写呢?小编收集整理了一些“五年级上册语文词语复习”,希望对您的工作和生活有所帮助。
复习内容词语
学习目标知识性
1.能正确地读出和写出本学期学过的词语,结合具体的语言环境理解词义。
2.理解并辨析近义词和反义词。
3.掌握一词多义
能力性1.学会辨析词语意思和感情色彩。
2.能在具体的语言环境中准确使用词语。
情感性
通过对词语的系统复习,使学生体会祖国文字的神奇奥妙,进而热爱语言文字,热爱祖国,热爱中华民族。
学习重、难点1.能正确读写学过的词语并理解词义。
2.理解并辨析近、反义词。
3.掌握一词多义。
教具、学具投影仪
教学过程
一、各单元词语盘点中易错生词
第一单元
zhāopɑijùpàwūyányúlèduànliànjièjiàn
()()()()()()
第二单元
cíxiánɡdàdǐshuāilǎodiànwūjuànliàn
()()()()()
第三单元
xiányíjíshǐbǔrǔchuízhípànduàn
()()()()()
第四单元
bǔlāotiǎobōfēnfùàimùfēnbiànzhàyóu
()()()()()()
第六单元
fèixūwājuéchàndǒujǐnshènqítúpíbèi
()()()()( )()
第七单元
ɡūliànɡxiāohuǐqíqūqízhì jǐliɑnɡɡǔsuǐ
() ( )() () ( )( )
第八单元
xiéshānɡzhānyǎnɡchóuchú xùnzhí piāofú
()() () ( ) ( )
二、复习理解词语的方法。
(1)弄清这个词语中,关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”,“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。
例:饱
A满足了食量B饱满C足足的D满足
1他听见脚步声,抬起头来,那饱经风霜的脸上流露出痛苦的表情()
2到了香山,我真是一饱眼福。()
3雨水充足的年份,稻谷长得十分饱满。()
4你真是饱汉不知饿汉饥呀!()
(2)运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。
(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。
(4)注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如,“果断”和“武断”的感情色彩截然不同;“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。
三、复习在具体语言环境中运用词语的方法。
(1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。
(2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
(3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
(4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。
(5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。
学生运用以上方法辨析词语,选词填空:
1.敬仰敬爱敬重
()的周总理来了!
我十分()我的父亲。
我()他的为人。
2.珍惜顾惜痛惜可惜
()时光,我们将收获美好的今天和明天。
这样的人才中年病逝,令无数人()。
为了这个家,李大爷不()自己的身体,还在奔波。
一场暴风雨让园子里的花全毁了,真是()。
3.维持保持保护
渔夫起早贪黑地干,还()不了一家人的生活。
他始终()着艰苦朴素的优良作风。
4.埋怨抱怨
事后,他()自己考虑不周到。
他老是()别人对他不尊重。
5.增加增强
水汽逐渐(),大气中的相对湿度不断上升,会影响生物的生存。
南瓜身上的压力逐渐(),对抗力也相应加大。
6.浮现涌现展现
她的眼前又()出当时的情景来。
三月又至,校园里又()出许多好人好事。
这节课()了我区优秀学生风采。
7.沉重繁重
()的工作,累得他更加消瘦了。
他怀着()的心情告别了妈妈。
8.成绩成就成果
建国三十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的()。
9.矗立树立屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
高大的白杨树()在戈壁上。
10.激烈热烈强烈猛烈壮烈
江风()地吹着,江面掀起了滔天的巨浪。
战斗在()的进行,冲在最前面的战士()地牺牲了。
战士们怀着()仇恨,以()的炮火向敌人轰击。
11.用“清”组词,再填入句子中
走进森林,大自然的芬芳()扑面而来。
()的山泉冲走了夏的炎热。
翠鸟鸣声(),令人沉醉。
她写得一手()的好字。
这个小乡村山清水秀,环境()。
四、复习近义词:意思相近的词叫作“近义词”,写近义词要写出与该词意思最接近的词语。
练习写近义词:
惧怕()担忧()贪婪()羡慕()稀罕()
惬意()姿态()成熟()干涸()宽敞()
锋利()敏捷()特殊()沮丧()疲惫()
耽误()磨炼()埋怨()踌躇()
满怀信心()震耳欲聋()全神贯注()
五、复习反义词:意思相反的词叫作“反义词”,要考虑写出最贴切的词语。
练习写反义词:
漂泊()成熟()清澈()温顺()崭新()
宽敞()锋利()单调()独特()敏捷()
干燥()坚定()踌躇()简陋()赞许()
得意洋洋()全神贯注()
眉开眼笑()毫不犹豫()
六、复习词语盘点
本学期学过的八个单元中每个单元《词语盘点》的词要熟练掌握,要做到会读、会写、会记,并理解词义。
要能正确使用成语。我们要认真掌握课文中的一些成语,还要注意课后的积累,做到不仅会写成语,不写错别字;知道成语的来源(古代神话寓言、历史故事、古代诗文、人民群众的口语)、意思,尤其是其中一些关键字的意思;还能举一反三,灵活运用。
常见题型:
⑴把下列成语补充完整。
⑵解释成语中加点字的意思。
⑶将成语按要求归类。
⑷判断成语是否正确,并改正。
⑸区分成语的感情色彩。
⑹写近义、反义成语。
⑺按要求写成语(如按来源写,按季节写,按数字写等)
学生练习:把以下词语补充完整,并选择其中的三个造句。
饥肠()()滚()烂()流()溢()
如()如()浮想()()囫囵()()
()()离合牵挂()()如()似()
不言()()千篇()()呕()沥()
颇负()()守望()()古往()()
庞然()()气象()()星罗()()
大喜()()源源()()络绎()()
()()不休()()不安()()于无
每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。要根据班级同学的具体情况编写教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,那吗编写一份教案应该注意那些问题呢?下面是小编精心整理的“人教版三年级语文下册词语复习(词语拓展)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
人教版三年级语文下册词语复习(词语拓展)
词语拓展
小巧玲珑、长途跋涉、饥寒交迫、铺张浪费、沉默不语、不约而同、孤单失群、
与其。。不如
生机勃勃、生机无限、生机盎然、
飘忽不定、飘飘欲仙、风雨飘摇、
和颜悦色、和风细雨、心平气和、和盘托出、
风度翩翩
表示看的词语:
凝视、仰望、仰视、眺望、巡视、环视、张望、打量、注视、凝望、怒视、浏览、
表示白的词语:
洁白、雪白、纯白、乳白、
ABB式:
轰隆隆、沉甸甸、白花花、胖乎乎、红彤彤、火辣辣、甜津津、甜丝丝、孤零零、
AABB式:
郁郁葱葱、认认真真、马马虎虎、端端正正、明明白白、密密麻麻、时时刻刻、稀稀拉拉、挨挨挤挤、清清楚楚、三三两两、零零星星、匆匆忙忙、欢欢喜喜、日日夜夜、形形色色、趔趔趄趄、拉拉扯扯、顺顺当当、星星点点、高高兴兴、松松垮垮、结结实实、
AABC式:
翩翩起舞、翩翩飞鸟、炯炯有神、依依不舍、津津有味、洋洋得意、比比皆是、步步为营、亭亭玉立、飘飘欲仙、头头是道、井井有条、彬彬有礼、依依惜别、栩栩如生、源源不绝、息息相关、滔滔不绝、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、蒸蒸日上、
ABAC式:
各式各样、多才多艺、百发百中、活灵活现、绘声绘色、人山人海、蹑手蹑脚、任劳任怨、无怨无悔、无影无踪、无边无际、无穷无尽、无缘无故、无声无息、无忧无虑、惟妙惟肖、诚心诚意
ABCB式:
应有尽有、将心比心、人云亦云、得过且过、心服口服、以毒攻毒、以牙还牙、见怪不怪、似懂非懂、
ABCC式:
小心翼翼、生机勃勃、神采奕奕、风尘仆仆、白发苍苍、硕果累累、喜气洋洋、
三字成语:
想当然、出风头、闭门羹、大手笔、东道主
七字成语:
一寸光阴一寸金、一年之计在于春、醉翁之意不在酒、
英雄无用武之地、一失足成千古恨、此地无银三百两、
赞美父母的成语:
含辛茹苦、任劳任怨、饱经风霜、孟母三迁、舐犊情深、恩重如山、呕心沥血、无怨无悔、
形容着急的成语:
迫不及待、迫在眉睫、心急如焚、如坐针毡、
描写人物神态的成语:
和颜悦色、没精打采、垂头丧气、笑逐颜开
形容突然明白的成语:
恍然大悟、茅塞顿开、豁然开朗、幡然悔悟、如梦初醒、
形容时间匆匆的成语:
日月如梭、光阴似箭、弹指之间、白驹过隙、时光如水、光阴荏苒、
形容讲话的词语:
语无伦次、言简意赅、伶牙俐齿、妙语连珠、胡言乱语、谈笑风生、
形容害怕的成语:
提心吊胆、面如土色、胆战心惊、心惊肉跳、
形容时间极短的词语:
一眨眼、一瞬间、一刹那、顷刻间、转眼间、弹指间、眨眼间、
形容艺术品精美的词语:
匠心独运、巧夺天工、鬼斧神工、神来之笔、出神入化、传世之作、精妙绝伦、栩栩如生、精雕细刻、惟妙惟肖、玲珑剔透、价值连城、无价之宝、别具一格、小巧玲珑、
含有两种动物的成语:
鸦雀无声、鸡犬不宁、牛头马面、指鹿为马、虎头蛇尾、虎背熊腰
含有反义词的词语:
动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎、
含有反义词的成语:
异口同声、左顾右盼、东张西望、天经地义、大惊小怪、南辕北辙、冰天雪地、
含有“千、万”的成语:
成千上万、千军万马、千山万水、千言万语、千真万确、千头万绪、
含有“*心*意”的成语:
诚心诚意、一心一意、实心实意、三心二意
含有“异”的成语:
异口同声、异曲同工、日新月异、同床异梦、奇花异草、因人而异、异想天开、
含有“七、八”的成语:
七嘴八舌、七上八下、七手八脚、横七竖八、七零八落、
含有“别”的词语:
久别重逢、别开生面、生离死别、依依惜别、
含有“无*无*”的词语:
无怨无悔、无影无踪、无边无际、无穷无尽、无缘无故、无声无息、无忧无虑、
含有“一*一*”的词语:
一模一样、一五一十、一草一木、一言一行、一生一世、
含有“口”的词语:
交口称赞、出口成章、出口伤人、张口结舌、虎口余生、祸从口出、目瞪口呆、苦口婆心、
含有器官的成语:
迫在眉睫、提心吊胆、得心应手、肝胆相照、扬眉吐气、掩人耳目、怒发冲冠、耳聪目明、面如土色、胆战心惊、心惊肉跳、首屈一指、撕心裂肺、目瞪口呆、眉清目秀、不足挂齿、眉飞色舞、唇枪舌剑、
数字成语:
一心一意、三心二意、五湖四海、六神无主、七嘴八舌、九牛一毛、十全十美、四面八方、一目十行、举一反三、成千上万、九霄云外、
表示哭的词语:
啜泣、悲泣、哭号、抽噎、抽泣、哭泣、呜咽、
泪如雨下、泣不成声、声泪俱下、泪流满面、以泪洗面、
出自“三十六计”的成语:
瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗度陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、
出自“神话”的成语:
水漫金山、女娲补天、云雨巫山、乔松之寿、含沙射影、兴风作浪、八仙过海、牛郎织女、精卫填海、愚公移山、海市蜃楼、开天辟地、
歇后语:
十五的月亮——完美无缺
月亮跟着太阳转——借光
八月十五的月亮——正大光明
狗咬吕洞宾——不识好人心
八仙过海——各显神通
白骨精遇上孙悟空——原形毕露
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
词语搭配:
朴素的花环、朴素的衣着、朴素的语言、朴素的情感、
快乐的孩子、快乐的微笑、快乐的生活、快乐的节日、
一支歌曲、一阵微风、一身羽毛、一眼清泉、一对翅膀、一束金光、一幅画面、一串珍珠、
锐利的眼睛、锐利的刺刀、锐利的笔锋、
陡峭的石壁、陡峭的山路、陡峭的悬崖、
舒适的空调列车、舒适的生活、舒适的环境、
特殊的客人、特殊的待遇、特殊的地位、
锋利的斧头、锋利的目光、锋利的匕首、锋利的文笔、
满意的神情、满意的笑容、满意的答复、满意的效果、
光彩夺目的焰火(宝石)、清澈见底的小溪(池塘)、
弯弯曲曲地伸展流向远方、和颜悦色地看着我(点点头)、
鲜花开得很美(正艳)、时间过得真慢(很快)、
红彤彤的晚霞、红彤彤的苹果、红彤彤的火苗、
欢乐的浪花、欢乐的歌声、欢乐的海洋、
鲜艳的五星红旗、鲜艳的色彩、鲜艳的红领巾、
仔细观赏、仔细寻找、仔细辨别、仔细观察、
精美的工艺品、精美的画册、精美的包装、精美的图案、
坚持战斗、坚持原则、坚持工作、坚持己见、
紧张的援救、紧张的劳动、紧张的局势、紧张的心情
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那么优秀的教案是怎么样的呢?小编特地为您收集整理“三年级语文上册词语归类”,仅供您在工作和学习中参考。
三年级语文上册词语归类作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而以举一反三的方式学会其他的知识点,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“三年级语文上册词语期中归类复习(人教版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
人教版小学三年级语文上册期中归类复习身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编为大家整理的“三年级语文上册四字词语复习”,仅供参考,希望可以帮助到您。
三年级语文上册四字词语复习给下面的字加上偏旁的字,再组词。
马(妈)(妈妈)(吗)(好吗)
元(远)(远方)(园)(公园)
亡(忙)(连忙)(忘)(忘记)
车(连)(连忙)(阵)(一阵)(军)(军队)
乃(奶)(奶奶)(扔)(扔掉)
艮(很)(很多)(跟)(跟前)
且(姐)(姐姐)(组)(小组)
云(会)(开会)(运)(运动)
主(住)(住在)(注)(注意)
方(放)(放学)(房)(房子)
巴(把)(火把)(爸)(爸爸)
也(地)(地方)(他)(他们)
青(请)(请坐)(清)(清水)
昔(错)(不错)(借)(借给)
先(洗)(洗手)(选)(选手)
工(江)(江河)(红)(红花)
日(阳)(阳光)(早)(早上)
少(沙)(沙子)(纱)(纱布)
斤(近)(远近)(听)(听说)
舌(话)(说话)(活)(活动)
寸(村)(村子)(过)(过桥)
人(认)(认真)(队)(队伍)
月(明)(明天)(朋)(朋友)
干(赶)(赶快)(汗)(汗水)
至(到)(来到)(室)(课室)
及(级)(年级)(极)(极小)
争(静)(安静)(净)(干净)
才(闭)(关闭)(材)(木材)
采(菜)(白菜)(彩)(彩色)
白(怕)(可怕)(伯)(伯伯)
巴(吧)(好吧)(爬)(爬行)
大(因)(因为)(达)(到达)
兆(跳)(跳高)(桃)(桃花)
立(拉)(拉手)((辛)(辛苦)
求(球)(地球)(救)(救人)
欠(吹)(吹风)(次)(一次)
古(故)(故乡)(苦)(辛苦)
可(河)(小河)(奇)(好奇)
换一换,再组词。
例子:扫(雪)(雪花)
话(活)(活动)洗(选)(选手)
起(记)(记住)忘(忙)(连忙)
谁(难)(难过)很(跟)(跟从)
秋(伙)(伙伴)妈(蚂)(蚂蚁)
把(爸)(爸爸)
错(借)(借书)骄(桥)(木桥)
连(军)(军队)议(蚁)(蚂蚁)
远(园)(花园)快(块)(一块)
孩(该)(应该)运(动)(运动)
什(叶)(树叶)救(球)(地球)
进(讲)(讲话)对(村)(村子)
照样子,写一写。
例:姐——(女)=(且)而且
江—(氵)=(工)(工人)
动—(力)=(云)(白云)
星—(日)=(生)(星星)
玩—(王)=(元)(一元)
秋—(禾)=(火)(火山)
新—(斤)=(亲)(父亲)
话—(讠)=(舌)(舌头)
怕—(忄)=(白)(白天)
加一笔组成新字,再组词。
云(去)(来去)日(白)(白天)
白(百)(百万)二(干)(干净)
大(太)(太阳)王(玉)(玉米)
万(方)(方向)口(中)(中午)
止(正)(立正)十(千)(千万)
土(王)(王子)月(用)(用力)
李(季)(季节)古(舌)(舌头)
给下面的字加上两笔变成新字,再组词。
口(只)(只有)直(真)(认真)
口(可)(可以)午(许)(许多)
争(净)(干净)力(办)(办法)
上(让)(让路)门(们)(他们)
人(天)(白天)王(全)(完全)
云(会)(开会)与(写)(写字)
主(住)(住在)父(爷)(爷爷)
立(位)(一位)令(冷)(冷淡)
刀(分)(分开)田(男)(男孩)
三年级语文下册归类复习(词语解释)
词语解释(根据词意写词语)。
光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。
挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。零零星星:零碎的,少量的。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论,形容非常快乐、热闹。
饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。成千上万:形容数量非常多。
皑皑白雪:洁白的雪。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。
清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。
应有尽有:应该有的全都有了,形容物品很多。
提心吊胆:形容十分担心和害怕。
不约而同:事先没有商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再爱损失。
南辕北辙:心理想往南边去,却架着车往北走。形容行动和目的相反。
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。密密麻麻:又多又密(多指小东西)。
沉默不语:不说话,连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟:形容忽然醒悟过来了。
受益无穷:得到数不尽的好处或利益。鸦雀无声:形容非常静。
日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
情不自禁:控制不住自己的感情。人山人海:形容聚集的人很多。
诚心诚意:形容非常真诚。脱口而出:不假思索,随口说出。
异口同声:形容很多人说同样的话。左顾右盼:向左右两边看。
神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
寂然无声:形容寂静的样子。四面八方:各个方向。
迫在眉睫:比喻事情十分紧迫急,已逼近眼前。
七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。
如愿以偿:愿望得到实现。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。古往今来:从古代到现在。
寸草不生:连小草都不生长,形容十分荒凉。
迫不及待:急迫得不能再等待。五湖四海:指全国各地。课文指全世界。
荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。恋恋不舍:形容舍不得离开。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力很集中。
顺流而下:顺着水流的方向行驶。无影无踪:没有任何踪迹。
身无分文:身上没有一文钱,形容极其穷困。
趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。名不虚传:传播的好名声一点不虚假。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。
栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。爱不释手:喜爱得舍不得放下。
语无伦次:话讲得很乱,没有条理、层次。
清晰可辨:清楚,可以辨别出来。纵横交错:竖的、横的交叉在一起。
下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。
闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。提心吊胆:形容十分担心或害怕。
熊熊大火:形容火势旺盛。奋勇前行:鼓起勇气向前进。
泣不成声:哭得发不出声音。人烟稀少:居住的人很少。
田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满了野草。
面如土色:因为担心受怕,脸色呈土黄色,没有血色。
作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。从而在课堂上与学生更好的交流,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?下面是小编帮大家整理的《人教版三年级语文下册词语复习(近义词)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
人教版三年级语文下册词语复习(近义词)
近义词
俊俏-俊美聚拢-聚集偶尔-有时增添-增加不光-不只姿势-姿态仿佛-好像
赶紧-赶快朴素-朴实尽头-终点清香-芳香展开-开放沉积-积淀干涸-干枯
摇晃-晃动鲜艳-艳丽舒适-舒服灵活-敏捷清脆-悦耳锐利-锋利饲养-喂养
疲劳-疲惫特殊-特别濒临-临近立即-即刻麻烦-烦琐致谢-致意清澈-清亮
所有-全部打算-计划宽阔-开阔赞叹-赞扬高尚-崇高延伸-延展修改-修正
责备-责怪光辉-光芒劝告-劝说街坊-邻居盘缠-路费后悔-懊悔奇怪-古怪
孤单-孤独有名-著名本事-本领忽然-突然观赏-观摩审视-端详准确-精确
教诲-教育严肃-严厉平时-平常熟悉-熟识召集-招集果然-果真称赞-夸赞
忧伤-悲伤假若-假如排除-排解安慰-劝慰持续-连续着急-焦急悲伤-忧伤
肯定-确定棘手-麻烦准备-筹备参加-参与隆重-庄重缘故-原由后悔-懊悔
毕竟-到底防御-防备嫉妒-忌妒故意-存心急忙-连忙服侍-侍奉承认-认可
原谅-谅解愤怒-愤慨悲哀-悲痛温和-温顺高尚-崇高果然-果真调换-更换
特别-特殊新鲜-新颖烦恼-苦恼迅速-快速体贴-体恤情绪-心绪意识-觉察
依然-仍然轻柔-温柔竭力-尽力注意-留意试图-打算巨大-庞大似乎-好像
主意-办法索取-索求羞愧-惭愧预防-防备估计-估量繁殖-繁衍密切-亲密
遐想-想象奇异-古怪探索-探究神秘-神奇奥秘-奥妙敞开-打开到底-究竟
节约-节俭赞叹-赞颂发愁-忧虑特殊-特别聪明-聪颖帮手-助手方便-便利
犹豫-迟疑凝视-注视漆黑-乌黑壮观-雄伟遗憾-惋惜诚恳-诚挚救援-救助
祝愿-祝福搜索-搜寻称赞-称颂管理-管制明白-清楚灌溉-浇灌创造-发明
幸福-美满寻找-寻觅茂密-茂盛
瞬间-瞬息、刹那、顷刻、即刻、旋即
希望-盼望、渴望、期望立即-马上、立刻、当场悲惨-凄惨、悲苦
安慰-慰藉、抚慰、宽慰叮嘱-嘱咐、叮咛注视-凝视、凝望
应有尽有-一应俱全沉默不语-默不作声南辕北辙-背道而驰
大吃一惊-大惊失色恍然大悟-茅塞顿开连绵起伏-连绵不断
若隐若现-时隐时现受益无穷-受益匪浅鸦雀无声-万籁俱寂
诚心诚意-真心实意高高兴兴-兴致勃勃异口同声-众口一词
不约而同-不谋而合恋恋不舍-依依不舍栩栩如生-活灵活现
人烟稀少-人迹罕至
迫在眉睫-刻不容缓、十万火急、燃眉之急、火烧眉毛、迫不及待
情不自禁-身不由己、不由自主
寸草不生-荒无人烟、不毛之地
愚公移山对精卫填海心里有鬼对目中无人守株待兔对刻舟求剑
绳锯木断对水滴石穿望梅止渴对画饼充饥昂首挺胸对扬眉吐气
三年级语文上册词语表(看拼音写词语人教版)
1、píngbàchuāndàizhāohūhúdiékǒngquèwǔtóngzhōngcūzhuàng
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fèngwěizhúdǎbànhuānchàngpiāoyángjìnglǐhàoqíyóuxìgǔlǎo
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zhāoyǐnrènàojiébáiyáohuàng
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2、wánshuǎshǐjìnróngmáozhèxiējiǎzhuāngdiàoyúshèngkāi
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guāncháhuābànhélǒngshǒuzhǎngyǒuqùcháodài
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yīběnzhèngjīngyǐnrénzhùmù
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3、fēngdǐngsìhūbáifàcāngcāngzánmenfènlìbiànziyǒngqì()()()()()()()
jūránhūránzhōngyújuéxīnlìliàngpáshān
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5、yǎngwàngjiāowàisànbùxiōngpúmiànbāozhāhuòzhě
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kěxīgǎnkuàidītóuchéngshíhuānkuàiyánhánzìyánzìyǔ
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kěndìngguǒránhuānbèngluàntiào
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6、tūránchēliàngcèshēnàndònglìkèrénxíngdàozhàoxiàngjī
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dǎliangjìzhězhuǎngàobǎinòngzhǔnbèijiāojuǎnmìshūzázhìshè
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7、zhùmíngzhuōmícángqíguàidìzhìxuéjiāyányánshíshílìshǐ
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zhuànláizhuànqùxìngqùpíngzhěngzhuānménchéngguǒwòchuáng
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qiāoqiāoduǒshǎntuīdònglǚxíngkǎocháqínlǐngyíjìyánjiū()()()()()()()()
zhènjīngjìlǜwòchuáng
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9、cùjìnshēnrùjìyìyìkǒutóngshēngxiāngféngjiājiéjiābèi()()()()()()()yáoyuǎnbiàndìchāhuā
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10、jīngxīnxīwàngyīránfēiwǔpīnmìngbēnpǎodǒudòngxúnzhǎo
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mòfángjìxùdàjīngshīsèqiānhūwànhuànchuítóusàngqì
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11、qīngliángshìzijiājǐnliúyìxiānzǐshànzibōluóyánrè
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qìwèiyóupiàoxiāngtiánliángshuǎngliángshíyángshùfēngshōu
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yìméiyālíyóuliàngliàng
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13、zhēngqídòuyànfēnfāngmírénzhíwùxuéjiāguānxìmìqiè
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kūnchóngchuánbōyànlìjiāonènliúxīnsūxǐngshīdùshìyí
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shìyìngzhǎnshìxūyàoxiūjiànlùxùdàzhìnèiwàiqiángdàměimèng
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14、zhǔnquèwúwùquèquèshíshíwúlùnshìyànzhǐdàizhèngshí
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fēisànjīhūdàgàijiǎnshǎozǔlìyáoyuǎntuīcèbāokuòjiǎnchá
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míshīyántúchāochángjìyìlìběnnéng
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15、míngtánglàngfèijìngpiànkānshǒudìngshíqīngxiánfàngdàjìng
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xìwēiyuèdúsuíyìtiáojiéjiǎndānxiǎnwēijìngjǐláijǐqù()()()()()()()
wēishēngwùbàifǎngwánjùděngdài
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17、yuǎnjìnwénmíngxiāngjùxuéwènfēngchénpúpúnàmènyínghòu
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děnghòuzhǐjìngzhǎngjìnqǐngjiàobǎoliúchuánshòujìngzhòng()()()()()()()
pǐnxíngshānqiū
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18、yǔzhòuhēiànshàngshēngxiàjiàngqìxīsìzhījīfūliáokuò
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xuèyèbēnliúbùxīmàoshèngzīrùnchuàngzào
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19、shèjìcānjiāxióngwěiquánbùhéngkuàchuàngjǔjiǎnqīngchōngjīlì
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zhòngliàngjiéshěngjiāngùměiguānshílánlánbǎnjīngměitúàn
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qiánzhǎohuíshǒuyáowàngshuānglóngxìzhūcáigànbǎoguìyíchǎn
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xiànchéng
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21、zhōngduànchǔjiānggūfān
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22、fēngjǐngyōuměiwùchǎnfēngfùwǔguāngshísègāodībùpíng
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gèzhǒnggèyàngchéngqúnjiéduìpiāopiāoyáoyáoqiānqíbǎiguài()()()()
yúyègōngrénsìjiǎocháotiānzǔzǔbèibèishēnlánxìnghuáng
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jiāocuòlǎnyángyángpījiǎwēiwǔyánsèxíngzhuàngmàomì
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féiliàojìhuàjiǎndōngxi
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23、chōuchūnènlǜhuìchéngxīnshǎngmìmìcéngcéngdǎngzhùshìxiàn
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xiànchūkěkǒuxiānnènmíngguìyàocáiyòusōngyòuruǎnshétoushōucán()()()()()()()()
fǎnyìngguāfēngjìnpào
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25、jíhézhāojiàjǐnzhānggùránwūguīzìwèijìngōngpàokǒutǎnkè
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héèrwéiyīzhànchǎngdàxiǎnshénwēishǒucìluànchéngyītuánchángchù
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shènglìzhěchángmáodùnpáishǒuchíyìbānshìbīnghòutuì
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26、bīngxiéfǔtóushǒujùwányìmiǎndeqiǎngzǒunánguòsuànshù
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dāngchūsuíbiànréngrándíréntáijiēsuǒyǐdǒngdewātǔwūzi
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chūcìguǎndào
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27、jiāoàoàomànqiānxūshénqìnǎonùxiāngtíbìnglùnlǐhuì
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huāngliángjīngyàguāngjiépǔsùjiàzhíxīngfèntáocízuǐjiǎo
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chǎojiàgǎnjīgǎnshòupěngzhe
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29、zhǎngshēngwénjìngyuànyìzīshìlúnliúqíngkuàngmàntūntūn
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zhùshìrèlièchíjiǔpíngxīqíngxùjiǎngshùpǔtōnghuàdòngtīng
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gǔlìtóuqiú
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30、chénggōngshìyànjiàoyùjiāpíngzishéngzidàibiǎochábēi
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wēixiǎnshùnlìrúshíbùjiǎsīsuǒjīdònghuòdéguānxizánliǎdǔzhù
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31、jǐyǔshìtànxīnyìzhùfútiánmìdānxīnkuānyùqiánxītíxǐng
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xìnggāocǎilièànshìcāicèlìjíkǎpiànpànwàngxiǎnrányōngbào
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rénàitóngqíngtǐtiēmǎimàitángguǒ
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三上语看拼音写词语第六单元
班级学号姓名:
fēnɡjǐnɡyōuměiwùchǎnfēnɡfùwǔɡuānɡshísè
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shēnlánjiāocuòɡāodībùpínɡpījiǎ
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ɡèzhǒnɡɡèyànɡlǎnyánɡyánɡchénɡqúnjiéduì
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wēiwǔwújīnɡdǎcǎipiāopiāoyáoyáoyánsè
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xínɡzhuànɡqiānqíbǎiɡuàisìjiǎocháotiānmàomì
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féiliàozǔzǔbèibèichōuchūnènlǜhuìchénɡ
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xīnshǎnɡmìmìcénɡcénɡdǎnɡzhùshìxiànxiànchū
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xiānnènmínɡɡuìyàocáishōucánɡshétou
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zhōnɡduànchǔjiānɡgūdúfānchuánxìnɡhuánɡ
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yúyègōnɡrénjiǎnbèikékékǒuguāfēnɡfǎnyìnɡ
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chénjìnyòusōnɡyòuruǎn
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《三年级上册语文词语复习》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学语文教案三年级”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/72373.html
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