教案课件是老师上课中很重要的一个课件，大家应该在准备教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，新的工作才会更顺利！有多少经典范文是适合教案课件呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“（仁爱版）七年级英语下册Unit 5 Topic1 知识点归纳”，供您参考，希望能够帮助到大家。

（仁爱版）七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳

Unit5Topic1

重点语法　一般现在时（常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用）

重点句型　—Howdoyouusuallycometoschool?

—Iusuallycometoschoolbysubway.

—Howoftendoyougotothelibrary?

—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom

重点详解

1　Ialwayscometoschoolbybus.

by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a,the,my等限定词，就不能用by,而是用in或是on.

onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.

巧辩异同　onfoot与walkonfoot“走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。walk“走路”,是动词，可以作谓语。

goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.

同样，goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacarto

goto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto

2Comeon!It’stimeforclass.comeon“快点，加油，来吧”。

It’stimeforsth.“该做某事了”，与It’stimetodosth.意思一样。

3look的短语lookthesame看起来一样　looklike看起来像……

lookfor寻找lookafter照顾

4domyhomeworkatschool在学校做作业

doone’shomework做家庭作业（注意：one’s要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等）。

5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。

knowabout“了解，知道关于…”。

6巧辩异同　afew与fewafew“一些”，few“很少，几乎没有”，修饰可数名词。

alittle与little　alittle“一些”，little“很少，几乎没有”，修饰不可数名词。

7Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.

goswimming去游泳　andsoon“等等”，表示还有很多。

拓展go+v.-ing表示去做某事，类似的有：gofishing去钓鱼goshopping去买东西goboating去划船goskating去滑冰

8Howoftendoyougotothelibrary?　你多久去一次图书馆？

howoften“多久一次”，问频率。答语常用频度副词never,always,often等或单位时间内的次数onceaweek一周一次twiceamonth每月两次threetimesayear每年三次

语法讲解一般现在时

一般现在时表示：

（1）现在所处的状态。Janeisatschool.

（2）经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.

（3）主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.

（4）客观真理。Theearthgoesroundthesun.

常用的时间状语：often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行为动词的一般现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。

肯定式：Igotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.

疑问式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.

当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。

肯定式：Hegoestoworkbybus.否定式：Hedoesn’tgotoworkbybus.

疑问式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.

延伸阅读

（仁爱版）七年级英语下册Unit7 Topic1 知识点归纳

作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了，我们的工作会变得更加顺利！你们知道哪些教案课件的范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《（仁爱版）七年级英语下册Unit7 Topic1 知识点归纳》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

（仁爱版）七年级英语下册Unit7Topic1知识点归纳

Unit7Topic1

重点语法　掌握be动词的一般过去式。

重点句型　—WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

—Whenwasyourdaughterborn?—ShewasbornonOctober22nd,1996.

Whatstheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?

Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.

重点讲解

1英语中日期可以有两种表达法：

(1)月日，年。May1st,2008(2)日月，年。1stMay,2008

2plantodosth.计划做某事planforsth.某事订计划

3基数词变序数词的规律：

基变序，有规律，五、十二ve用f替再加th

一二三，特殊记，整几十改y为ie再加th

八去t九去e再加th，几十几只改个位就可以。

4表示确切“几百”时，hundred后面不加“s”，但表示不确定数目的“数以百计”时，hundred后面应加“s”，用“hundredsof”表示。

threehundredstudents三百名学生hundredsofstudents几百名学生

5英语中表达物体的长、宽、高，先说数字，再说单位，最后加上一个表示长、宽、高的形容词。“．”读做“point”。　6.4米长sixpointfourmeterslong

6Whatdoweuseitfor?我们用它来做什么?

usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.

语法讲解be动词的一般过去时

1.be动词的一般过去时，表示过去存在的状态。Mybrotherwasatschoolyesterday.

2.be动词的过去式为was/were,其否定式为wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.

3.一般疑问句以及简略回答：—WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

仁爱版七年级英语下册Unit5Topic1知识点归纳

Unit5Topic1

重点语法　一般现在时（常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用）

重点句型　—Howdoyouusuallycometoschool?

—Iusuallycometoschoolbysubway.

—Howoftendoyougotothelibrary?

—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom

重点详解

1　Ialwayscometoschoolbybus.

by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a,the,my等限定词，就不能用by,而是用in或是on.

onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.

巧辩异同　onfoot与walkonfoot“走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。walk“走路”,是动词，可以作谓语。

goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.

同样，goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacarto

goto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto

2Comeon!It’stimeforclass.comeon“快点，加油，来吧”。

It’stimeforsth.“该做某事了”，与It’stimetodosth.意思一样。

3look的短语lookthesame看起来一样　looklike看起来像……

lookfor寻找lookafter照顾

4domyhomeworkatschool在学校做作业

doone’shomework做家庭作业（注意：one’s要随主语的变化而变化，常用形容词性物主代词my,your,their,our,his,her等）。

5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。

knowabout“了解，知道关于…”。

6巧辩异同　afew与fewafew“一些”，few“很少，几乎没有”，修饰可数名词。

alittle与little　alittle“一些”，little“很少，几乎没有”，修饰不可数名词。

7Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.

goswimming去游泳　andsoon“等等”，表示还有很多。

拓展go+v.-ing表示去做某事，类似的有：gofishing去钓鱼goshopping去买东西goboating去划船goskating去滑冰

8Howoftendoyougotothelibrary?　你多久去一次图书馆？

howoften“多久一次”，问频率。答语常用频度副词never,always,often等或单位时间内的次数onceaweek一周一次twiceamonth每月两次threetimesayear每年三次

语法讲解一般现在时

一般现在时表示：

（1）现在所处的状态。Janeisatschool.

（2）经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.

（3）主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.

（4）客观真理。Theearthgoesroundthesun.

常用的时间状语：often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行为动词的一般现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。

肯定式：Igotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.

疑问式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.

当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。

肯定式：Hegoestoworkbybus.否定式：Hedoesn’tgotoworkbybus.

疑问式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.

（仁爱版）七年级英语下册Unit 5 Topic3 知识点归纳

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，未来工作才会更有干劲！你们会写一段优秀的教案课件吗？小编特地为大家精心收集和整理了“（仁爱版）七年级英语下册Unit 5 Topic3 知识点归纳”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

（仁爱版）七年级英语下册Unit5Topic3知识点归纳
Topic3

重点语法　一般现在时和现在进行时的使用和异同。

重点句型　Whatdayistitoday?It’sWednesday.

Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.

Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.

重点详解

1询问星期几用Whatday…？回答：It’sWednesday/Sunday…。

与特殊疑问句词what有关的短语：

whatclass什么班whatcolor什么颜色　whattime几点whatdate几号（日期）

2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

Howmany+可数名词的复数形式；Howmuch+不可数名词。

3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词on,　在具体点钟前用at.

4learningaboutthepast了解过去　learnabout了解

拓展　learnfrom向……学习learnbyoneself自学

5Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你认为……怎么样？

6—Why?—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用because回答。

7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么科目？

likebest最喜欢，可用favorite“特别喜爱的”转换。

8befriendlytosb.对某人友好

9Icanlearnalotfromit.我能从中学到很多东西。

(1)learn…from“从……学习”。

(2)alot=much“许多”，后接宾语时要说alotof也可以表示“非常，十分”。

文章来源：http://m.jab88.com/j/6647.html

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