4.2世界的语言和宗教

学习目标：

1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区

2.说出世界三大宗教及其分布地区

自学检测一

阅读课本73页回答：

＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿是世界上的主要语言，也是＿＿的工作语言。＿＿是世界上使用人数最多的语言，＿＿是世界上使用范围最广的语言。

自学检测二

阅读课本76页第一段文字回答：＿＿、＿＿和＿＿是世界的三大宗教

自学检测三

阅读课本76页第二、三、四、五段文字回答：

1.＿＿是世界上信仰人数最多的宗教

2.＿＿教徒被称为穆斯林

3.＿＿是世界第三大宗教

4.在中国，多数人＿＿；少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰＿＿，藏族、蒙古族多信仰＿＿（＿＿中的一派）

自学检测四

读课本76页第二、三、四、五段文字，完成以下表格：

三大宗教

产生地区

分布地区

基督教

伊斯兰教

佛教

巩固练习

一．将下列节日与所属宗教相连

开斋节基督教

佛诞节伊斯兰教

圣诞节佛教二．选择

1.世界上使用人数最多的语言是（）

A.英语B.汉语C.俄语D.法语2.世界上教徒最多的宗教是（）

A.佛教B.基督教

C.伊斯兰教D.喇嘛教3.下列叙述正确的有（）

A.黑色人种是世界上人口最多的人种

B.基督教是世界上教徒最多的宗教

C.阿拉伯语是世界上使用最广泛的语言

D.汉族是人口最多的民族，人口已达10亿以上4.拉丁美洲许多国家都通行的语言是（）

A.法语B.西班牙语

C.阿拉伯语D.英语5.基督教主要分布在（）

A.欧洲B.亚洲C.南美洲D.非洲6.主要分布在亚洲西部和东南部的宗教是（）

A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.犹太教

相关阅读

世界的语言和宗教

第二节世界的语言和宗教
第一课时
:
了解世界重要语言种类及作用，掌握世界重要语言的主要分布地区
：
世界重要语言的主要分布地区

一、自主学习
学习任务三：阅读课本P83-P85并结合图4-13了解世界重要语言种类及作用、世界重要语言的主要分布地区。
1、世界上共有________多种语言，其中使用最多的是_____，其次_______，第三位是____________.
2、汉语、________、_________、_________、____________、___________等这6种语言被联合国确定为___________。
3、________世界上使用人数最多的语言，________是世界上适用范围最广的语言。
二、合作共建
1、读世界语言分布图，回答
三、系统总结
]四、诊断评价
1、读世界地图及人物图，完成下列填空：

（１）图A中小姑娘属人种，使用的语言主要是，她最有可能居住在世界地图中的（序号）处，
（２）图B中小姑娘属人种，使用的语言主要是阿拉伯语，她最有可能是居住在世界地图中的（序号）处，
2、世界上使用范围最广的语言是（）
A汉语B英语C法语D俄语

第二课时
:
了解世界三大宗教的基本特点，掌握世界三大宗教的主要分布地区
：
世界三大宗教的主要分布地区

一、自主学习
学习任务一：阅读课本P86，了解世界三大宗教的基本特点，世界三大宗教的主要分布地区。
1、世界三大宗教是________、____________、________。
2、________是世界上信徒最多和流传最广的宗教。形成于____________，主要集中分布在_______________.
4、伊斯兰教徒称为________，产生于__________，分布在_________________________________________，伊斯兰教徒在中国又称为___________或____________
5、佛教创始于________，主要分布在______________________________
5、阅读课本P87的图4-15记住三大宗教景观。
二、合作共建
1、泰国的国教是（）
A、伊斯兰教B、佛教C、基督教D、喇嘛教
三、系统总结
世三大宗教
四、诊断评价
1、.读世界地图及人物图，完成下列填空：
（１）图A中小姑娘属人种，使用的语言主要是，她最有可能居住在世界地图中的（序号）处，她那里的居民大多信仰教。
（２）图B中小姑娘属人种，使用的语言主要是阿拉伯语，她最有可能是居住在世界地图中的（序号）处，她那里的居民大多信仰伊斯兰教，寺是那里的宗教建筑。

2、世界上信仰人数最多的宗教是（）A伊斯兰教B基督教C佛教D喇嘛教

《世界的语言和宗教》教案

第二节世界的语言和宗教

教学要求

1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。

3.举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。内容点析

1.关于语言，主要讲述了世界上的主要语言及其分布两个问题。

（1）课文第一自然段的文字叙述与图4.12“不同的语言文字”相配合，说明了汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。

（2）课文通过活动1、活动2，使学生通过读图4.13“世界主要语言的分布”，知道世界主要语言的地域分布状况。

2.关于世界三大宗教，课文主要讲述了世界上有哪三大宗教，以及三大宗教的分布。

（1）课文第一自然段，首先讲述了宗教产生的原因，接着讲述了基督教、伊斯兰教和佛教是世界的三大宗教，最后讲述了宗教所产生的影响。

（2）课文第二、三、四这三个自然段分别讲述了基督教、伊斯兰教和佛教的主要分布地区。

图4.14“不同国家和地区存在着不同的宗教信仰”，作为文字叙述的补充，进一步说明宗教分布的地域差异。

教师可适当补充玄奘西域取经的历史故事，以说明世界性的文化交流是宗教传播的一种途径。

（3）课文的第五自然段概述了我国少数人信仰宗教的情况。

（4）课文最后部分设计了两个活动，目的在于使学生通过活动了解宗教对文化的影响。教学建议

1.指导学生阅读课文的第一自然段，看图4.12，并阅读“阅读材料”──“世界语言知多少？”组织学生自由发言，说出他们所知道的其他语言。

2.按课文活动1、活动2，组织学生开展活动。

(1)活动1的设计如下：

①教师先启发学生说出，除我国以外世界上华人主要分布地区；

②然后，教师继续启发学生说出，世界上华人所占比例较高的国家（新加坡、马来西亚）；

③最后，请学生对照“世界政治地图”和图4.13，说出除我国以外使用汉语的国家。

（2）活动2的设计如下：

①可把学生分为几个小组，要求每个小组根据图4.13，各写出一种语言的分布地区；

②然后组织各小组在全班交流；

③最后教师进行归纳。

1.指导学生阅读课文，开展如下的活动。

（1）说出世界上有哪三大宗教。

（2）填写世界三大宗教产生地区与主要分布地区表：

宗教

产生地区

主要分布地区

基督教伊斯兰教佛教

2.按课文活动1、活动2，组织学生开展活动。

（1）活动1设计参考。

①指导学生仔细观察图4.15所提供的三大宗教代表性建筑的照片，然后先要求学生说出分别是哪种宗教的代表性建筑。

②再要求学生对比三大宗教代表性建筑各自的特色。

③有条件的学校，可适当补充我国佛教一些代表性建筑的照片，指导学生说出它的特色。

七年级地理上册4.2世界的语言和宗教教学设计（新人教版）

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“七年级地理上册4.2世界的语言和宗教教学设计（新人教版）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

第二节世界的语言和宗教
教
学
目
标一、知识和技能1.了解语言的作用,知道世界主要的语言,据图了解世界主要语言的分布。
2.了解宗教的产生,知道世界三大宗教,据图了解三大宗教的特征及分布。
二、过程与方法
通过学习世界主要语言和宗教的分布,进一步巩固读图用图的方法。
三、情感、态度、价值观
通过学习,培养学生热爱祖国语言、尊重其他语言和宗教的意识。
四、重点难点
重点:世界主要语言和宗教及其主要分布地区。
难点:宗教产生的背景及作用。
教
学
过
程新
课
导
入同学们,随着我国经济文化的快速发展,我们与世界各国的交往越来越频繁。为了加强与世界各国的友好往来,我们有必要了解一些世界的语言和宗教的有关知识。今天我们来学习世界的语言和宗教。
自
主
学
习一、世界主要的语言
阅读教材P77~78第1~2自然段,独立回答下列各题:
1.哪些语言是联合国工作语言?
答案:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
2.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是什么?
答案:汉语和英语。
3.北美洲北部主要使用什么语言?
答案:英语。
二、世界三大宗教
阅读教材P79~80图文材料,完成下表:
三大宗教源地分布地区建筑景观
基督教形成于亚洲的西部主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲教堂
伊斯兰教产生于阿拉伯半岛主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部清真寺
佛教创始于古印度现在主要分布在亚洲的东部和东南部佛塔

教
学
过
程合
作
探
究探究活动世界主要语言及宗教
1.世界主要语言的分布
读课本P78图4.9世界主要语言分布图,说出世界主要语言的分布地区,完成下表。
语言分布地区
汉语中国及东南亚等地区
英语欧洲西部、亚洲的南部、大洋洲和北美洲等
法语法国、非洲的一些国家及加拿大部分地区
俄语欧洲东部、亚洲西北部及北部等地区,主要包括俄罗斯
西班牙语西班牙、拉丁美洲大多数国家
阿拉伯语亚洲西部和非洲北部的许多国家和地区

人口迁移造成语言的传播和文化的扩散
(1)由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展,英语的使用越来越广,现在已成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言。
(2)由于殖民主义的原因,在拉丁美洲使用西班牙语和葡萄牙语,巴西和一些岛国讲葡萄牙语,其他国家大多讲西班牙语。
2.世界三大宗教
(1)《西游记》说的是唐僧到西天取经的故事,你知道“西天”指的是哪里?所取的“经”与哪种宗教有关吗?
答案:古印度,佛教。
(2)常常有人佩戴“佛像”“十字架”等饰品,你知道这些饰品与哪些宗教有关吗?
答案:“佛像”与佛教有关,“十字架”与基督教有关。
(3)亚洲西部和非洲北部在人种、语言、宗教上有哪些共同特征?
答案:亚洲西部和非洲北部在人种上以白色人种为主,主要语言为阿拉伯语,多信奉伊斯兰教。
(4)读图,分别说出三大宗教建筑景观的名称,并分析这些建筑的特色。
答案:甲为基督教的教堂,尖塔高耸,顶尖有十字架;乙为伊斯兰教的清真寺,白墙圆顶塔,形似穹窿状;丙为佛教的佛塔,圆形塔身,顶部是尖顶,供有佛像。

教
学
过
程合
作
探
究
宗教基督教伊斯兰教佛教
发源地亚洲的西部阿拉伯半岛古印度
经典《圣经》《古兰经》佛经
创始人耶稣穆罕默德释迦牟尼
著名的节日圣诞节、复活节开斋节、古尔邦节浴佛节、盂兰盆节
产生时间公元1世纪公元7世纪公元前6世纪
分布地区欧洲、美洲和大洋洲亚洲的西部和东南部,非洲的北部和东部亚洲的东部和东南部
标志性建筑教堂清真寺寺庙、佛塔

课
堂
小
结本节课我们主要学习了世界的语言和宗教,通过学习我们知道当今世界上有很多种语言,它们的分布范围不同,语言的分布和社会经济的发展有关;当今世界主要有三大宗教,其中基督教是信仰人数最多的宗教,我国古代主要信仰佛教,三大宗教的宗教建筑和分布规律是本节的重点。
板
书
设
计世界的语言和宗教
当
堂
检
测1.下列国家把英语作为母语的是(C)

A.印度B.巴西C.澳大利亚D.瑞典
2.世界上使用人数最多和使用范围最广的语言分别是(B)
A.英语、汉语B.汉语、英语
C.汉语、俄语D.英语、西班牙语
3.世界三大宗教均发源于(A)
A.亚洲B.欧洲C.非洲D.美洲
4.每个礼拜都去教堂做礼拜的教徒信仰(A)
A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.清真教

文章来源：//m.jab88.com/j/30517.html

更多