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人教版七年级历史下册《经济重心的南移》学案

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人教版七年级历史下册《经济重心的南移》学案


1.掌握两宋时期南方农业、手工业和商业的繁荣史实
2.通过探究南方的发展促进了经济重心的南移
两宋时南方经济的发展
先学后教、当堂训练、阅读、自学、启发、探究。

两宋以前,历朝历代的政治经济文化中心大多集中在北方地区,南方相对来说发展缓慢,后来,由于人们的生产力日益发展,江南地区得到了很好的开发,也是由于江南地区的条件优势,原来的经济重心也逐渐的由北向南发展。

一、自主学习、发现问题
㈠.阅读教材56页-57页,:“南方农业的发展”,回答问题
1.江南农业发展较快的原因:
①南方较少。
②许多中原人南迁带去了、。
③南方自然条件。
2.从越南引进优良品种。
3.农业产量的提高:①太湖流域的_____、_____成为重要粮仓。有“,”的谚语。
②______居粮食产量首位。
③______的种植扩展到长江流域。的种植也有很大发展。
㈡.阅读教材57页-58页,“南方手工业的发展”,回答问题
1.南方的业和业有很大发展。
2.制瓷业:浙江哥窑烧制的瓷器。著名的瓷都是镇。
3.造船业:东南沿海的____、____等地,都有发达的造船业。
㈢.阅读教材,57页-60页“南方商业的发展”,回答问题
1.宋代最大的商业都市是______和______。
2.海外贸易的发展:①______、______是闻名世界的大商港。
②设立_________管理海外贸易。
3.货币的发展:世界上最早的纸币是前期在地区出现的。
4.经济重心南移:开始于朝中后期,到完成。
标志:政府的财政收入主要来自______特别是______地区。
二、展示提升、深度研习
类别
发展成就
农业的发展
粮食作物
经济作物
手工业的发展
纺织业
制瓷业
造船业
商业的繁荣
商业都市
对外贸易
货币
三、反馈训练、巩固提高
1.今天我们餐桌上进口的泰国米饭很受人们欢迎,其实,我国早在宋朝时就引进了水稻的优良品种占城稻,它引自于()
A.泰国B、朝鲜C、越南D、印度
2.从海南岛兴起的棉织业,发展到东南沿海地区是在()
A.北宋B、南宋C、元朝D、明朝
3.景德镇是我国著名的瓷都,它兴起的时间是()
A.隋朝B、唐朝C、北宋D、南宋
4.假如你是宋朝时期管理海外贸易的官员,你的职务是()
A.节度使B、盐运使C、市舶使D、宣政使
5、著名的冰裂纹瓷器是下列哪个窑生产的()
A:越窑B:邢窑C:哥窑D:弟窑
6:世界上最早的纸币产生于()
A:西汉B:东汉C:北宋D:南宋

精选阅读

七年级下册《经济重心的南移》学案新人教版


七年级下册《经济重心的南移》学案新人教版

一、
知识与技能
通过本课的学习,使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实,进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。
过程与方法
通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就,培养学生综合归纳的能力;通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因,提高学生理解分析问题的能力。
情感、态度与价值观
通过本课的学习,使学生认识,我国的农业、手工业生产取得了较大的发展,商业和对外贸易达到了空前的水平,居当时世界的领先地位,对外贸易的发展为传播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献,增强学生的民族自豪感。
二、
重点:南方商业的繁荣
难点:本课的难点是南方经济发展的原因。
三、
组织学生学习和探究新课


“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风薰得游人醉,只把杭州作汴州。”
这首诗讽刺了南宋统治者不思进取,纵情享乐。他们那醉生梦死、奢侈豪华的生活也印证了当时杭州的繁华、江南的富庶。
下面我们就一起学习第10课经济重心的南移。


一、南方农业的发展
1、为提高粮食产量,从越南引进的优良品种,很快在江南地区推广。太湖流域的、,成为重要的粮仓。民间流传着“”的谚语。
2、棉花的种植,由、扩展到流域。茶树的栽培也有很大发展。
二、南方手工业的兴旺
1、蜀地丝织品“”。从海南兴起的,南宋时已发展到东南沿海地区。
2、是中国瓷器史上的辉煌时代。烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的,后来发展成著名的瓷都。
3、宋朝的造船业局当时世界首位。东南沿海的、等地,都有发达的造船业。
三、南方商业的繁荣
1、宋代商业的繁荣超过了前代,南方的商业尤为发达。那时商业都市很多,最大的是
和。杭州改为都城后,繁荣程度远远超过北宋时的开封。
2、宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。、
是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立,加以管理。
3、北宋前期,地区出现,是世界上最早的纸币。纸币的产生,有利于商业的发展。
4、从唐朝中后期开始的经济重心南移,到最后完成。

七年级历史下册《经济重心的南移》教案分析


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七年级历史下册《经济重心的南移》教案分析

教学内容

教学目标

1、使学生了解自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况

2、明确我国古代经济重心的南移完成于南宋之时

3、引导学生思考和概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要成就,培养学生初步综合归纳经济成就的能力

4、引导学生思考和总结这一时期南方经济发展的原因,提高学生分析问题的能力

教学重点

南方商业的繁荣

教学难点

南方经济发展的原因

教学过程

教师活动

学生活动

一、让学生根据知识提炼进行自学,巡回指导,发现问题及时纠正

二、指导学生掌握基础知识

1、巡回指导学生自问和互问

2、教师准备提问以下重点知识:

(1)南方农业发展的原因是什么?(战乱少,中原人南迁带来技术和劳力,自然条件变化,引进新品种占城稻等)

(2)南方手工业中,哪三种行业很兴旺?(纺织、制瓷、造船)

(3).南宋最大的商业都市是哪一座?(临安)宋朝时,有哪两个闻名世界的大商港?(泉州、广州)

(4)当时政府在商港设立管理海外贸易的机构叫什么?(市舶司)

(5)世界上最早的纸币出现在何时何地?(北宋初期,四川)

三、质疑释疑

1、让学生提出自己不懂的问题,让其他同学帮助解决。

2、与学生一起探讨以下问题

(1)到了哪个朝代,我国古代的经济重心完全转移到南方来了?(南宋)

(2)南方经济发展的原因

四、让学生小结知识并做练习,教师巡回指导,发现问题及时纠正。

一、自学:

以小组为单位,通过看书,填写本节课的自学提纲,填完后,小组成员共同交流。注意要提高效率。(自学提纲见区下发的学案中的知识提炼)

二、自问:

1、合上课本自问自己掌握了知识提炼中的哪些知识,没记住的抓紧记住。

2、小组内同学相互问答,有选择性地提问知识提炼上的问题

3、回答教师的提问

三、质疑释疑

1、小组内讨论解决教师提出的问题并展示

2、小组间讨论解决教师提出的问题并展示

3、与教师一起探讨教师准备的问题并展示

4、随时记要点。

四、反思与巩固

1、小结本节课所复习的知识点。

2、做当堂练习,巩固知识。

系列训练

见区下发学案中的随堂训练

板书设计

经济重心的南移

农业:原因、表现

手工业:纺织业、瓷器、造船业

商业:城市、海外贸易、货币

教后体会

本课内容较为繁杂,要教给学生记忆方法,同时,要注意宋朝海外贸易发达的原因可让学生多找几个答案,以开阔学生思维。

经济重心的南移学案


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经济重心的南移学案

一、明确目标

1、了解自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展的原因。

2、概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要成就。

教学重点:南方商业的繁荣。教学难点:南方经济发展的原因。

二、前置自学

1、为提高粮食产量,从______引进的优良品种__________,很快在江南地区推广。太湖流域的______、_______,成为重要的粮仓,民间流传着“_______,_________”的谚语。_______在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在_______。棉花的种植,由____、______扩展到长江流域。

2、宋时,南方丝织业有了很大的发展;丝织品“号为冠天下”;朝廷用的丝绸,有很多来自________。宋时棉织业由发展到东南沿海。

3、是中国瓷器史上的辉煌时代。浙江______烧制的瓷器给人以别致的美感,北宋兴起的_________后来发展成著名的瓷都。宋时,地区已成为制瓷业重心。

4、宋代最大的商业都市是和。出现了和。

5、宋朝时,_______、______是世界闻名的大商港。宋朝的海外贸易,近至和,远达和。政府在主要港口设立______,管理对外贸易。

6、前期,地区出现的_________,是世界上最早的纸币。宋时,纸币发展成为与铜钱并行的货币,叫。纸币的产生。

7、从_________开始的经济中心南移,到__________最后完成。

三、展示交流

四、合作探究
1、材料一:

朝代

南方

北方

人口(户)

占全国户口数的比例

人口(户)

占全国户口数的比例

西汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐朝

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

材料二:朝迁在故都(东京开封)网时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟(丰收),天下足。“
(1)上述材料反映了南方经济有哪些发展?

(2)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?

(3)网南方经济发展的原因是什么?

五、达标拓展

1、宋朝时,优良品种占城稻是从哪里引进的?()A、日本B、越南C、朝鲜D、阿拉伯

2、如果你回到了北宋东京,可能会遇到下列哪几种情况?()①使用交子买东西②吃上太湖流域的大米③用上景德镇的瓷器④晚上盖棉被睡觉

A、①②③④B、①②③C、①④D、②③④

3、南宋最大的商业都市是()A、开封B、广州C、临安D、泉州

4、世界上最早的纸币——交子出现在()

A.北宋的四川地区B.南宋的四川地区C.北宋的汴梁地区D.南宋的临安地区

5、北宋兴起的()后来发展为著名的瓷都:A、杭州B、苏州C、景德镇D、明州

6、经济中心南移到何时最后完成()A、唐朝中后期B、北宋C、南宋D、元朝

7、南宋时期,有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后办理有关手续应到

A.蕃市B.市舶司C.蕃学D.蕃坊

8、在一次拍卖会上,人们见到了一件珍贵的拍品,专家鉴定它是出自当时浙江范围内的一个名窑,距今近千年。它应该出自()A.越窑B.哥窑C.邢窑D.景德镇

9、北宋末年,一个大商人从四川到南方采购货物,他会携带的货币是()

A.交子B.铁钱C.信用卡D.支票

六、构建知识网络:

类别

朝代

发展成就

农业发展

粮食作物

经济作物

棉花、茶树的种植和栽培得到推广

手工业兴盛

纺织业

1、南方丝织业胜过北方;

棉织业发展到东南沿海地区

制瓷业

北宋

南宋

1、地区成为制瓷业重心;2、浙江哥窑烧制瓷器;

造船业

1、居世界首位;广州、泉州造船业发达;

商业的繁荣

商业都市

1、是南宋时最大的商业都市;2、出现了

对外贸易

1、广州、泉州是大商港;2、对外贸易范围扩大:

3、设立,外贸收入是朝廷财政收入的重要来源。

货币

1、四川地区出现世界上最早的纸币交子。2、南宋,纸币与铜钱并行,叫。

2、“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任,庶蕃商肯来,动得百十万缗,皆宽民力也。”

(1)w宋高宗这句话反映了什么部门的兴盛?(2)为什么宋朝时期这个部门这么兴盛?

文章来源:http://m.jab88.com/j/20814.html

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