写盛开的作文。

作文能够让我们更加清晰地表达自己的想法，作为一种表达情感的方式写作可以帮助我们释放压力。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，怎么样才能写出一篇好的作文？这篇“写盛开的作文”经小编认真研究值得安利，感谢您的收藏和喜欢也请不吝将这篇文章分享给您的朋友们！

写盛开的作文 篇1

午休时，老师还在批改学生的作业。过了一会儿，她摘下眼镜，放在打开的练习本上。连笔也把它们直接放在作业本上，然后在她的书桌上休息。这位老师日夜为她的学生工作。她可能太累了。

这时，一个戴着红领巾背着书包的小女孩走到办公室窗口。她踮起脚尖伸长脖子看办公室：一个小日历，一个地球仪，老师的课本，学生的作业本，一瓶快用完的墨水，一些旧钢笔，老师每天戴的旧眼镜。最后，小女孩把目光转向老师的旧笔筒。小女孩手里拿出一部分野菊花，小心翼翼地插进老师的笔筒里，生怕吵醒老师。这些野菊花显然是小女孩从山上摘下来的`，因为她手上还有一些灰尘。

小女孩种完花，开心地对着老师笑。她可能希望老师节日快乐，也可能想感谢老师，也可能想让老师下班后闻一闻花香，缓解一下疲劳…

耀眼的阳光照在小女孩身上，微风中的小树点头，似乎都在赞美小女孩。

一束野菊花——代表学生对老师的纯爱。

写盛开的作文 篇2

纷纷洒洒的蒲公英，如点点繁星又如活脱脱的舞者，弥漫在充斥了青草香的空气之中。

这时正值那红杏枝头春意闹的世界，明媚的阳光老是俏皮地引诱着像我一般蠢蠢欲动的心。杭州的春天，来的那么让人焦虑又那么让人措手不及，真真儿像忽如一夜东风来的光景了。

春天的到来，悲喜两掺。

莺莺燕燕的景致，好不叫人喜欢，但转念一想却透着些惜春又怕花开早的忧伤。不及多想，轻拾行囊，访探这南国的春天。

就近去了西溪湿地。

花朝节的氛围正好作为春天盛开的点题之笔看，良辰美景，赏心乐事。

忽想起《红楼梦》中菊花诗一节，虽是时节不合错误头，或也可效仿来个访花、咏花、问花的由头。顾名思义，花朝节以花为主题，设有海棠之语、琼花之魅、百合之美、牡丹之韵、杜鹃之意、油菜之灿、芬芳园、薰衣草花海等九个花卉展区。

园区内处处花团锦簇，验证着万紫千红老是春。

春，在花海中来得如斯大张旗鼓，可唯独在白海棠花旁，我仿佛与春心神交融。脱去绚美的外衣，春更是透着股冰清玉洁的滋味，访春，我就是着意在春这种贞洁之美。我对春天里白海棠的衷爱，恰有弱水三千，只取一瓢饮的意味。海棠的纯白，衬映着春天如仙如梦的气质，细细品味，便联想到胭脂洗去秋阶影，冰雪招来露砌魂。褪去繁华浮云，春天并非一肤浅脂粉女子，而兼有巾帼胸襟，内含冰露砌魂，有别样风骨。

人都道春意如水，殊不知它亦有出淤泥而不染的气势。自寒冬而来，俨然受过酷寒的浸礼。我独爱这从冰露中走出，点燃大地生气希望，傲然绽放的贞烈女子。

写盛开的作文 篇3

人生之路漫长而艰辛，然而时光中那些美丽的花朵，总让人终身难忘。

——题记

不经意间，我已度过14个春夏秋冬，经历了不少事情，但那动人的画面，一直定格在我心里，宛如美丽的花朵盛开在时光深处。

星期六中午，我用筷子拨着碗中的饭菜，犹豫了好久，小心地向妈妈问道：“这个周末，我能不能去外婆那儿?”妈妈想了想，点头应允了。我高兴的大喊一声：“万岁！”接着，我又神秘地对妈妈说：“别给外婆打电话，我要给外婆一个惊喜。”

“惊喜”！是的。外婆曾对我说：“你能常来陪陪我，我就觉得这就是最开心的礼物了。”

拥挤的公交车上，我紧紧抱着一袋馒头——这是婆婆最喜欢吃的馒头了。介绍前一秒还晴空万里，后一秒便乌云密布。突然，车顶上的“啪啪”声，让我的兴奋渐渐落了下来。

走下车的时候，我一狠心又买了书包，护住头，冲进了还不算稠密的雨幕中。空气中弥漫的尘土外，刺激着鼻腔。我向前跑了不多远，忽然愣住了。我那亲爱的外婆就在前方等着我。呆住的我立马冲过去，朝外婆拼命挥手，“外婆！外婆！”我兴奋的喊道。外婆看见了我，赶紧出来，给我撑着伞。到家后，外婆忙手忙脚，帮我搽完脸，换完干的衣服后，才松了口气，又给我披了一件衣服。“快披着，别感冒了，你说你来也不告诉我一声，既然下了雨，你就随便躲一会儿嘛！”外婆心疼的看着我，我不好意思的一笑。听了外婆的话，我怔住了，鼻子酸酸的，撒娇的抱住了外婆，外婆慈祥的摸摸我的头。

尽管已过了两年，外婆那句话依然萦绕在我耳畔，那雨中的画面永远定格在我的心中。

这份美好的记忆插入那朵美丽的花朵，永远盛开在我人生时光深处。

写盛开的作文 篇4

秋天的雨，秋雨绵绵，下去来似落叶。傍晚，雨越下越大。本来有节奏的敲打着，逐渐的节奏越来越快像摇滚音乐似的……

街上的人们就像鼓一样被无情地敲打着……

桐子与别人不同，她是个贫困生，每当下雨时，她的眼睛里就会流露出不安，更重要的是她妈妈还在医院病房里等着她去送饭。

一放学，她就急忙跑到教室外面去看雨停了没有？如果还下雨该怎么去送饭呢？妈妈的午饭也没吃，早饭只吃了一点点，妈妈身体那么虚弱，要是晚上在不吃，那……可要是我被雨淋感冒了，谁来照顾妈妈呢？或许我这么健康不会生病呢……

桐子刚要冲到大雨里，这时桐子感到一把雨伞举在她的头顶上，回头一看原来是老师，老师的肩膀上却淋湿了一大块，桐子用感激的神情望着老师，老师慈祥的笑了，这一笑使桐子的心温暖了许多……

桐子对老师说：“老师，谢谢您，您也生病了，上课时老是咳嗽，我的身体好得很。”话音刚落，又一把雨伞打在老师的头上，一看，原来时班里的小晶，小晶微笑着对老师说：“老师，您可不能再着凉了”。

这时，同学们都围过来，一把又一把伞撑在同学们的头上，不知怎么的，桐子哭了，同学们老师却笑了……就这样，在校园里开出了哪一朵花都不能比的友谊之花。

写盛开的作文 篇5

你从遥远的中亚碎叶城走来，大笔一挥，锦绣了诗坛的半个河山。从此，历史定格了一朵盛开不败的青莲，千秋万代，星空中都闪耀着你的名字——李白。

“公非人世之人，可不是太白星精耶？”当年，声名未振的你凭一首《蜀道难》令诗坛前辈贺知章叹为观止，“谪仙人”之号从此流传。胸怀治国平天下之志，年轻气盛的你以一身才气轻松敲开翰林院的大门，于是你仰天大笑：“我辈岂是蓬蒿人！”然而，官场倾轧的旋涡将你的梦想卷得粉碎，贵妃捧砚，力士脱靴……这一切“大不敬”的罪名，带给你“赐金放还，不得入京”的诏令，你又能奈之若何？

君不见，屈原被逐后，“颜色憔悴，形容枯槁”；子美遭贬后，“懒朝真与世相违”。而你只是潇洒地挥挥手，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！这一身正气、一根傲骨铸就了你与众不同的品格。于是你跨上白鹿，开始了大半生的旅行。

你说，行路难，可是你一直在走，也许是那傲世独立的气质在支持着你，去寻找精神家园。“举头望明月，低头思故乡”。而你深深思恋的，或许不是那遥远的碎叶城，而是同样洒脱的精神共鸣。“一生好入名山游”，你就这样将才情洒遍了九州山水，沾溉了千秋子孙。你恰似天马行空，飘然而来，悠然而去，大有不可羁勒之势。——“诗仙”之号，舍子其谁？

漫游在亦人亦仙的诗境之中，但你又绝非不食人间烟火的局外人。你的洒脱，不似陶潜的弃世独居；你的狂放，又不像阮籍的穷途之哭。安史之乱给你的心灵蒙上了阴影，你在“飘拂升天行”时不忘“俯视洛阳川”，那“流血涂野草”的惨状令你心如刀绞。于是你毅然从军，正如当年离京时一般决然，一般坦然。试问诗坛，有谁能把盖世的才情、洒脱的豪情、爱国的热情融于一身，自然天成？——惟有你，李太白。

峭厉的山风收住了劲，湍急的激流汇成了湖。携着酒与诗，你灵动了整个盛唐。浪漫的诗意使你的离去也成了永久的神话——那湛湛清波中的一轮明月，为你的生命打下了一个玄而又玄的句点。你纵身一跃，是否回到了你望月而思的故乡？

你的才情是一道明亮而不刺眼的光辉，你的气质是一种圆润而不腻耳的音响。牡丹太俗，玫瑰过艳，傲世独立的你，永远是一朵出淤泥而不染的青莲。

写盛开的作文 篇6

我家楼下的西溪河岸边，长着一大片樱树。我仔细地数过，整整二十棵。樱花盛开时节，常引来无数的赏花人披发在周围，拍照的拍照，画画的画画，远看的，近瞧的，指指点点，看也看不够，瞧也瞧不够。满脸喜色，谁也舍不得离去。

我也爱樱花，上学、放学的路上，经由樱树林，我的眼睛就离不开樱花了。看呀！那樱花热热闹闹赶集似的全都盛开了。满树满枝都是花，连那嫩绿的叶子也被她们挤没了。只看到一丛丛、一簇簇的花儿们簇拥着，有的还抱成团儿在枝头尽情地绽放自己的锦绣，大方地让人们赏识。也有单个儿站在垂挂下来的枝头上，那是几朵最美的花。我走近她们，发现樱花的花瓣小小的，白中带点儿淡粉色，就像小姑娘锦绣的脸蛋，被人们瞧得羞红了脸。我不由自主地凑近她们，想亲吻她们，啊！一股淡淡的清香涌进了我的气量气度。

要迟到了，我向学校走去，再回头望望，那一大片樱花聚拢在一起，就像一大片漂浮在空中的淡粉的霞，美极了！

放学了，我又来到樱树下，恰好一阵轻风吹来，枝头上有的花瓣吹落了似乎樱树下起了花雨。小花瓣们和黄蝴蝶一起在空中翩翩起舞。风过了，小花瓣们缓缓地落到树下嫩绿的小草上。整理时，我感到快乐无比。我脱掉鞋子，光着脚丫走在樱花铺成的花地毯上。啊！凉凉的，轻柔的，惬意极了！

看着，玩着，我突然觉得自己仿佛就是一朵小小的樱花，并不是为了争春才开花，而是要把春天装点得更锦绣。小鸟飞过来，停在我身旁，与我聊着昨日的趣事；云朵飘过来，与我一起唱着《蓝天》的歌谣；人们走过来，与我一起快乐的跳舞……

过了一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢！

我爱樱花，我爱我家楼下的樱花林！

写盛开的作文 篇7

今天我就和大家来谈谈樱花，大家都是知道的樱花是日本的国花，大家可不要说我不爱国呀，实在除了我还有一位名人赞美了樱花那就是冰心奶奶的《樱花赞》，我看冰心奶奶把樱花描写的这么美，心中不觉有几分迷惑：真正的樱花在哪儿呢？

实在最好的樱花在日本，由于樱花是日本的国花，所以在日本樱花长短常受爱的。实在不用去日本咱们中国也有，在市政府大楼门前就有那一排樱花那一株株樱花树，满树烂漫，如云似霞，一堆堆一层层，似乎云海似的，在阳光下绯红万顷，溢彩流光。

樱花的小花苞有粉有白，小小的，像一颗颗小花生。花瓣牢牢地裹在一起，似乎有一位花姑娘正在里面打扮梳妆，她要梳妆漂亮了再出来。又似乎里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵似乎很害羞，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃，又像一盏盏羽觞。那一朵朵盛开的樱花则像是一个张满了帆的划子，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑脸，就要绽开似的。

我站在树下，轻轻地闭上眼睛，聆听春姑娘的脚步和花儿开放的声音，她就像一位童话里的仙女，所到之处，万物复苏，姹紫嫣红，春花怒放，仿佛又像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道：“春天来了，春天来了！我有看到了一片开满鲜花的天空，一朵接着一朵，彼此推着挤着，笑着对我说：”我们开的多鲜艳，多漂亮！“好不活泼热闹！

在日本樱花很受欢迎，家家户户都买一些樱花种在自己家的门前，市府大楼门前的樱花像一个个喷花的飞泉，在那樱花盛开的季节，每当我走过那里都要停下来看一看那锦绣的樱花，那锦绣的樱花时时刻刻在我心中荡漾！

写盛开的作文 篇8

流年似水，过往已覆水难收，我们有的就只是现在。总有许多不如意，时不时闯进你的心房，你是否想过“品”它们？

漫天银雪，轩榭暗隅，寒风冽冽，皑皑高歌。它跳过了春的萌动，错过了夏的烂漫，走过了秋的爽洁，来到了冰天雪地。老天将它派到这里，它无怨，而是在这般苦境中释放自己的华彩，细品雪和冷给自己的另一番滋润。成为了文人墨客笔下的梅君。

薄冰兀融，淡看新绿，煦风吹来，鲜朴淳淳。当冷冽中一卷轻柔温和的风拂过你的面颊，再过不久，桃花就开了。粉嫩的花瓣，可爱的花蕊，翠绿的小叶儿，还有一缕灼灼其华，花期虽短，但在这短短几天中却是给人们留下独属于它的记忆。

烈日炎炎，碧海盎然，镜花水月，浓墨点破。烈日当头，浓密的草丛中不知有些什么奇怪的小虫子，在这空大燥热，万簌俱静之时演奏着交响乐。这“小虫子乐团”偏偏这时演奏，这可是人们繁荣一早上好不容易的午休时段，不过它们乐在其中，“无法自拔”。屋子里，凉席上，有位老人正闭眼小憩，但手里还摇着一把小木扇，看起来轻闭无比。

尘埃纷抚，寞寥疏离，枯叶轻颤，孤蝶轻扇。枝头的叶儿，渐渐泛黄，已不复夏天那般盎然的生机。一片二片，在空中打个旋，慢慢悠悠落至地面。风一吹，发出“沙沙沙”的低吟，随即便飘飘扬扬，在空中，宛若一场盛宴，向人们道别。

梅，在冰天雪地中品味孤独寒冷，那一缕芳香流淌在世间各隅；桃花，花期虽短，却在有限的时间内尽力燃烧自己所有绚丽与热情，在这短短的过程中细品其绽放的过程，成为人们心中的那唯一的粉；午睡的老人，在蝉鸣声中安然闭目小憩，那份悠然，让人向往；秋叶，用盛大的飞扬向人们道别，自己虽要离去，却不悔不怨。

有些事，你无法改变，只有在残缺和破碎中学会感恩，让自己活得更加谦卑淡定。品味残缺破碎，在遗憾中绽放出最美的姿态。

写盛开的作文 篇9

每个人的心中一定会有一朵属于自己的花，那朵花一定会随着你的成长而生根发芽，开花结果。

这是一次运动会的前夕，我们班的运动员们正在操场上训练，而我就是其中的一员。

这次是我第一次去参加运动会，作为一个运动场上的新手，我十分激动，一心想把自己的所有潜力全部激发出来，在运动会上得到优胜。

我的比赛项目是男子60米短跑，虽然只有短短的60米，但是在这短短的60米中，考验了我们的爆发力。为了练习我的爆发力我在操场上练习起跑动作，一次又一次地练习，让我的速度与爆发力得到了提升。

到了比赛的那一天，我调整到了最佳状态来到检务处报到，当时，我十分的紧张，不知道对手有多么强悍，一心想着要为班级争光，为班级得到荣誉。比赛开始了，我的对手都长得人高马大的，好像在对我说：“就你这样也想来参加比赛，你还太嫩了点！”这更让我坚定了信念，这时希望之花的种子已深深的种在了我的心田里。

“呯！”的一声裁判开响了，我们一个个像箭一样射了出去，在快到终点时加快了速度，终于短短几秒钟过去，我冲过了终点，完成了比赛，我迫不及待的想知道自己的'成绩。成绩公布了我竟然得了第二名，但与第一名相差了0·13秒，我有点不甘心，但我已经进入了决赛，这时我心里的种子长出了嫩芽，心想：在决赛里一定要大显身手。

第二天，决赛的硝烟，弥漫到了整个赛场。这份紧张的气氛滋润着我心中的希望之花。

这一次我十分努力，拿出了我的九牛二虎之力，迈开长腿，奋命冲向终点，我遥遥领先，成功为我们班拿下冠军，在我心中的希望之花也开出了美丽的花朵。

这美丽的花朵——希望之花盛开了。

写盛开的作文 篇10

秋天已经带着落中的声音来了，而教官即将离去的日子也近了，一想到这儿，我就从心底隐隐注起了一波波怅然的失落。

回想起与教官相处的这几天，虽短但却很充实、愉快。在充实的几天中，不知有多少次我们悄悄偷懒，不知有多少次我们兴起插嘴，也不知有多少次我们无端发笑，然而，教官还是那样宽容，还是那样谅解，阳光下笑容还是那样可爱。

我喜欢在练军姿时，偷偷捕捉教官那可爱的笑容。虽然他表面上好像很严格，但其实他很爱笑。当我们在烈日下一动不动时，教官有时会从我们的一些滑稽的动作中加入善意的幽默，在我们哈哈在笑的同时，他的欢喜早已舞在眉梢，嘴角也早已翘起了漂亮的变弧，刹那间，我感觉到在闷热压抑的空气中仿佛多了些轻快与凉爽，似乎使空气变得澄清了。

有时候，偶尔当微风轻轻滑过那个可爱的弧线，瞬息间，旁边的树上好像千百万绿色的蝴喋，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着军训的织绵，我感觉在微风中，似乎也成为了一只蝴蝶，也在这个虽严肃但仍轻松地环境下，轻轻飞转在那个弯弧的周围……

时间把我们和教官的关系抹上了一层苦中带甜的糖纸，在炎日下，在军训中，将我们的心彼此贴进了。我们似乎已经习惯了与教官相处的日子，忘记了离别早已潜在暗处等待，现在分离的日子走近了，想到即将与教官分别，即将再无缘见到可爱的弯弧，即将回归到散漫的生活中，悲伤突然像涌上海面的潜流，突然，流过我的胸脯，眼前突然一阵迷蒙。莫非是空气中的小水珠儿，闪着亮光，流进了我的眼睛？

亲爱的教官，短短几日的相处，已经让我们之间的友谊盛开成了一朵灿烂的夏花。我相信，即使我们分离了，那道可爱的弯弧和我们之间的友谊将幻化成我们心中永久的绝唱！

文章通过对“盛开的弯弧”这一教官的动作描写，表达了作者对教官深厚的感情和对教官即将离去的不舍之情。文章语言优美，富有艺术感染力。

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