2024漂流方案范例十四篇。

从哪些方面来着手写方案？在领导给我们的任务很陌生时。我们需要大致拟定好一份工作方案。栏目小编倾心制作了这份“漂流方案”希望给您不一样的体验，相信您可以在这篇文章中找到您需要的一切！

漂流方案 篇1

灌云县下方中心小学四（一）班“漂书”活动计划

I.指导思想

通过激发阅读兴趣，让学生享受阅读；指导阅读方法，使他们能够阅读；推荐相关阅读材料，让他们阅读更多。为培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力，整体提升汉语素养，为今后的学习、生活和工作打下坚实的基础。

活动口号：让知识因传播而美丽，让心因交流而亲密

2.阅读目的：

1.激发学生阅读兴趣，让学生喜欢阅读，与书成为好朋友，让他们的童年沉浸在清新的文学芬芳中。

2.通过活动，学生可以提高他们的阅读和写作能力和欣赏水平。

3.让学生体会到阅读能给他们带来快乐。

4.让学生养成爱书读书的习惯，陶冶情操，在阅读中获得乐趣。

三。准备工作：

1．继续做好学年伊始的宣传动员工作，让学生进一步了解开展阅读活动的意义，明确阅读活动的目标、任务。

2.继续打造班级图书角，对班级图书进行分类，选择班级图书管理员，营造班级良好的阅读氛围。

3.安排学术课堂，营造浓厚的学术课堂氛围。

四。具体措施

（1）激发学生强烈的阅读兴趣

1．开展“名人少年努力学习阅读”故事大赛，在故事中感受阅读的意义。

2.每天利用黑板报、古诗朗诵活动等，营造良好的阅读环境。 通过诗对画、画诗、做书签、古诗词表演等活动，培养学生的阅读兴趣。 .

3.设置一个小组书箱。 每个小组都设置了一个书箱，上面有他们喜欢的名字。每个学生至少带一本书，这样书箱就有一定数量的书籍供小组成员阅读。

4。开展交流活动。 阅读完群里的书后，可以在群间建立“好书交流站”，定期举办“好书交流”活动。教师定期向学生推荐好书，并带领学生一起阅读。

5.使用教科书进行扩展阅读 从教科书扩展。 除了用好课本外，还要安排一些相关的阅读材料。引导学生在课前课后收集相关信息，借阅相关书籍或在线收集信息和图片进行研究。不仅能激发孩子的阅读兴趣，还能将课外知识融入课堂学习。让学生感受到课外阅读的帮助。

（2）培养学生良好的阅读习惯

1.帮助每个学生制定个人的阅读计划，使他们能够充分、合理地利用课余时间进行阅读。 如：中午安排时间，晚上做完作业后的时间，每周

周六周日休息时间。 每天至少阅读半小时。

2.鼓励孩子在遇到生词时“永不松手”，经常查字典，不仅要知道单词的音，还要理解单词的意思，将识字与阅读结合起来。

3.鼓励学生养成阅读时摘录好词句的好习惯。 每个学生做一个蜂蜜收藏，每天摘抄几句好话或几句好话。周五到周六两晚，抽一晚做一个简单的阅读笔记，包括：书名、摘录、好词、句子或段落、阅读感受等。

(3)做做好老师的推荐和指导

1.做好学生阅读方法的指导，能够理解不同的阅读材料。采取不同的方法。 （背诵、默读、跳读、浏览等）

2.提倡个性化阅读，结合“读书记”、“读书记笔记”等简单的阅读方法，让学生掌握一种或几种适合自己特点的阅读方法。

3.要求学生将阅读活动中读到的亮点、好词句、名言摘录到《摘录书》中，鼓励学生在阅读后多写日记表达自己的感受。

（四）开展丰富多彩的展示活动

1．开展交流活动，比如朗读学生选出自己最喜欢的一段，如果你喜欢这段话，就带着感情读给大家听，让大家一起分享。 你也可以介绍你觉得不错的书。

2。作文和阅读笔记贴在班级的“学习角”栏目，供大家欣赏

3.读一本书，谈谈你的阅读经历。

4.定期开展班级阅读活动，组织朗诵和故事比赛，每月评选“阅读之星”。

（5）积极倡导温馨的亲子阅读。

1.加强宣传，通过家长会让家长了解课外阅读的重要性。

2.鼓励父母和孩子一起看书，一起讨论书中的一个话题。

3.指导家长选书，给家长讲授和讨论家庭教育阅读经典，让家庭生活因为“亲子阅读”而充满温暖和活力。

4.推荐参考书目

1.必读项目：

《中国五千年，世界五千年，《新十万个为什么》，《窗边的小豆豆》，《森林新闻》，等

2。选读参考书目：

古代文学：《聊斋志异》、《唐诗三百首》、《宋诗三百首》、《西游记》 、《水浒传》、《三国志》《罗曼史》、《红楼梦》

神话寓言：《中国民间故事选》、《圣经神话》、《克雷洛夫寓言》

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童话历险记：《王尔德童话、普希金童话、郑渊洁童话选集、鲁滨逊漂流记、海底两万里、汤姆索亚历险记、爱丽丝校园奇遇记》：杨红英小说系列、《Girl Jammeh》、《Boy Jamie》祝愿陪伴每一位学生快乐快乐成长。

漂流方案 篇2

“美德图书漂流”活动方案

铁岭县镇西堡镇中心小学

二零一四年三月

“美德图书漂流”活动方案

一、 活动背景：

目前，一种充满着独特神秘感和浪漫情调的时尚阅读——“图书漂流”正在我国悄然流行。图书漂流活动源自上世纪60年代的欧洲，是指书友将自己已经阅读过的书捐献出来，然后贴上特定的标签，投放到公共场所，无偿提供给大家阅读，阅读之后，再重新投放到公共场所中或直接传递给下一个读者，就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，通过图书的传递来分享阅读的快乐。

二、指导思想：

以县教育局有关精神为统领，以“打造书香校园、构建学习型校园”为指导，通过开展形式多样的读书漂流活动，营造良好的读书氛围，丰富广大师生的课余文化生活，促进校园文化内涵发展。

三、活动目的：

让知识低成本的在同学之间传递，给广大师生提供接触书的机会，唤起全校师生的读书意识，养成会读书、爱读书的良好习惯，逐渐提高广大师生的文学素养，让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值；要营造浓厚的阅读氛围，建设漂泊开放的图书馆，实现读书育人的价值。

四、活动步骤、形式和方法：

第一阶段：（3.1-3.20）募捐阶段。

1老师和学生每人捐了一本书，制作了一本专门用于漂流的书。

2有些书是学校自己购买或社会捐赠，在校园漂流。

第二阶段：（3.21-3.31）活动准备阶段。

1、将图书分类登记成册。

2设立图书漂流站，设专人负责管理。

3、建立完善的图书漂流制度。

4制作书漂移手册和阅读笔记。

第三阶段：（4.1-12.31）活动阶段。

1、举行“图书漂流活动”启动仪式。

2、漂流活动开始。

第四阶段：（1.1-1.10）成果展示阶段。

1总结各学校的图书漂流活动，收集整理师生的优秀阅读经验，按年级装订成册。

2召开读书活动现场会，展示漂流活动成果。

五、活动要求：

1、各校收集好图书后，召开“图书漂流活动”启动仪式；使广大师生明确目的和要求；

2、漂流形式

四、五、六月份，各校校内以年段为单位进行漂流，例如一二年级相互漂流，三四年级相互漂流，五六年级相互漂流。

9月至12月，中心校随村小学漂流。具体如下

3、成果展示

每位教师从3月到12月，每月上交一篇优秀的读书笔记，手写稿，工整誊抄在学校下发的读书笔记专用打印纸上，以学校为单位装订成册。

每名学生从3月末到12月末，每半个月写一篇读书笔记，班主任每次选择五篇以上优秀文章，要求学生誊写在学校下发的专用打印纸上，以学期为单位装订成册。一年级和二年级的阅读笔记可以合并。

附件1：

镇西中心小学图书漂流管理制度

1、 漂流活动的目的是倡导诚信阅读，建设学术校园。做一个真诚的人，传承文明，让书香飘扬校园。

2、 在图书漂流角借漂流书，必须登记。

3、 在两周内读完漂流书后，在发行记录标签上填写姓名信息，并将该书传给其他学生。

4，流通记录标签填满或没有人收到漂流时，书夹将直接将书返回漂流角。

五、图书漂流范围以班为单位。

6、 每个月的最后一个星期五，大家都自觉地把书放回漂流角，下月初再漂流一次。

附件2：

“图书漂流活动”书签

漂流方案 篇3

南河县十方园小学“读书共同成长，分享收获信任”

图书漂流活动方案

指导思想：

“鸟之心愿”飞得高，先展翅，想进步，先读书。”阅读可以陶冶人的情操，开阔眼界，增长见识。为营造书香江南和谐、书香大家庭、书香校园、书香课堂，我市十方园小学将开展首届读书漂流活动。我们向家长发出倡议：让孩子分享自己的书籍，开展漂书活动。

每个学生共享的书籍最终都会落到自己手中。学校这样做。倡导全民阅读，打造书香课堂、书香走廊、书香年级、书香校园、书香世家、书香江南。活动主题：“阅读共同成长，分享收获信任”

漂流理念：“知识因传播而美丽”，“心灵因交流而接近”我们的口号：漂书，漂信任.活动时间：2018年9月至2019年1月参与学生：1-6年级学生

活动负责人：中文教师及各班班主任活动安排：

1.漂流（发起书籍漂流活动）1。书源

漂流书籍有资源：每个班级组织学生选择自己喜欢的书籍参与漂流。也可以把自己不看的书放到其他适合阅读的年级。先填满班级的书角，再填满对应的走廊书角，最后把多余的书放到学校的书角。

1.设立班级图书漂流角。 图书漂流角的书籍由学生自己捐赠，每个学生至少捐赠10本书，与他人分享知识，享受帮助他人的快乐。 2.图书管理

（1）为了方便漂流书籍的管理和反馈漂流信息，所有书籍统一在首页和侧边清楚写明学校、班级和姓名.

（2）学生填写漂流卡，班级图书管理员为参加漂流的图书登记编号，并指导学生将漂流标签贴在图书封面和书名上页（打开后的第一页））并贴上流通记录标签。

（3）班级制定阅读计划，开展图书漂流活动，形成“图书漂流”阅读活动。 （4）开展以“漂书”为主题的课堂活动，如漂书介绍、阅读心得交流、“好书交朋友”演讲等。

2。漂流时（漂书时）1．漂流形态

漂移范围分为班级和年级两个级别。班里的漂流书主要是班内漂流，也可以和其他班漂流交换。图书馆里的书每班漂移一周。

2.出版以“书香校园，书漂”为主题的手写报纸。

3.漂书活动期间，班级将充分利用窗口和班级微信群，定期展示学生的阅读心得或名著欣赏。

4.在图书漂流活动中，班级将在每周阅读课中安排一次十分钟的“好书推荐会”。

5.每天安排半小时以上的阅读时间，并制作自己的阅读心得或功课节选，形成学期末的笔记评价。

6.阅读记录书写指南。阅读后，认真填写书友记录表。

7.每月进行一次图书漂流总结，并出版一期《漂书之旅》，及时汇报图书漂流活动的开展情况。

3.集合漂流（结束漂流活动）1。漂流反馈

漂流活动结束后，教务处将组织图书漂流活动。总结和反馈情况，列出最受学生欢迎的书籍和参考书目，积累参考资料促进学生阅读，组织工作人员对每个班级的活动进行相应的评估，对鼓励积极参与的学生和班级进行表扬活动。

2.奖项设置

本次漂流活动将设置“优秀漂流者”、“优秀漂流友”、“学术班”两个奖项，按年级独立申报。 ，组织评价。名额分配如下：

将举办“我是一个快乐的漂泊者”和“交流阅读心得，分享阅读收获”的说明会。开展阅读手稿、书签书签、阅读感言卡制作活动，评选优秀作品在宣传栏或学习区展示。

(1) 课堂总结本次“漂书”活动的问题和好的经验做法。 （二）评选表彰：月末进行“我最喜欢的书”评选活动。看看哪本书在扉页上的签名最多，那本书将被评为本月最受欢迎的书！ （可奖励一张感谢卡，王老师亲笔签名） 书籍：阅读率最高、最受学生欢迎的十本书；学生：书籍漂流之星（看哪个学生提供的书籍最多参加漂流）；阅读之星：评论 阅读笔记做得最好的学生和阅读最认真的同学；

2.加强宣传。 以班级为主体，通过班会、黑板报、宣传窗口、学校主页、班级博客等阵地和形式进行宣传，宣传漂流活动的意义和漂流活动的新鲜体验，积极倡导诚信阅读，形成浓厚的阅读氛围，扩大校园影响力。

3.组织良好。 基于学生的广泛参与，班级要组织学生有计划地开展形式多样的阅读活动，引导学生读好、多读、读好。

四。注意事项：

1.在阅读的过程中，要珍惜书籍，尊重流浪者，留下探索的痕迹。学会与人分享。

2.每个人都应该是受益者（分享阅读的乐趣）和受益者（提供漂流书籍并继续写下阅读体验）。

3.每位“漂友”读完后，都要在漂流书扉页留下自己的名字，让每一本漂流书都有一本特别的“漂流日记”。

读者2018年12月下旬拿到书的人，停止传播，交给班主任。

漂流方案 篇4

1、活动的目的：

1.以漂流书屋的形式，引领和推动我校读书节活动的开展，形成读书氛围，促进我校校园文化，逐步形成我校特有的书香校园特色。

2.鼓励全校学生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生，树立我校学生新形象。

三。通过漂流书屋活动，实现资源共享，积极倡导诚信阅读，构建和谐校园。

2、活动方法与要求

1余杭街在太炎小学提供漂流书籍。太炎小学负责对每一本漂流图书进行标识，方便漂流和图书管理。

2每班设两名图书管理员，负责发放、收集、漂流图书，保管好漂流书柜。

3.图书漂流是一个循环分享的过程，为把更多的机会留给其他书友，每次漂流时学生自觉领取漂流图书一本，漂流书籍在每位受漂者手中漂流的最长期限为14天。

4班级轮换时间以两周为准，确定周一中午为全班交换书籍的时间。一个学期能把本校区年级段的漂流书籍阅读完。

5校园交换时间以一学期为准，开学时为交换图书的时间。在一个学年中，我可以在两个校区阅读该年级的漂流书籍。

6.受漂者应当诚信阅读，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，不在漂流书上做任何记号，漂流书籍不存在任何折痕，每次阅读一本漂流书必须给书套上透明的书皮（不带粘性的书皮），并在书皮上用粘纸贴好自己的名字、班级，阅读完后及时撤下书皮把漂流图书交还图书管理员，确保书籍的漂流顺畅。

7.漂流书籍务必做到完好如初，如遇受漂者存在不爱护书籍的情况发生，一律要求其对书本进行赔偿。

8要求班主任和语文老师明确学生每天在校阅读的时间和内容，尽量不要带他们回家阅读。建议学生在午餐后看一看漂流书，适当地进行一些阅读交流。

9请班主任和语文老师教育学生爱书，协助馆员做好漂流书屋进校园活动。

太炎小学读书节活动组委会

2014年5月4日

漂流方案 篇5

三一文库（工作报告/实施方案

以下就是我忙了几个小时的成果（xx.6.11）举办太阳溪漂流节是厦铺镇**实现旅游强镇、旅游兴镇的伟大目标，促进全镇经济社会全面发展的一次千载难逢的历史契机。

站在我县对外开放，宣传全县旅游品牌的高度上认识，全镇上下，全镇干群要团结一致，扎实苦干、锐意创新，要将此次漂流节举办成为一次圆满、成功的活动，以此宣传厦铺，推介厦铺，为促进通山旅游发展，打造通山旅游品牌作出积极的贡献。

一、镇内干部分工及职责

1、领导小组（全面负责漂流节的筹备工作和接待工作）组长：张燕

副组长：徐会明、成理、邓昌俭、余月柱、夏志鹏2、综合协调及接待组（负责漂流节有关协调工作和具体接待工作）组长：徐会明

副组长：吴作品、张献华

组员：谢昌平、程细林、何敬忠

3、交通组（负责路障清理、道路标识牌）

组长：邓昌俭

成员：吴兴仁、陈从伍、程细壮、余圣炳、成传寿、张召明、程贤生4、环境卫生组（负责镇区及沿途各村的环境卫生工作）组长：夏志鹏

成员：沈道德、谢光利、熊显荣、程贤生、吉大根、肖绪斌、郑由水5人。项目执行团队（负责项目组织和执行）

组长：余月柱

成员：梅乾文舒银花徐望花宋七英

6、安全保卫组

组长：成理

组员：张成华、余兆君、金孝红、成晓波

二、具体工作安排

一、基础设施建设

起点停车场。曾书记已作出安排，县公路局负责落实。

沿途桥梁柱杆维修。维修资金由新村办提供，由霞铺镇实施，确保节前完成维修。

二、环境建设

1清除路障与公路局关系密切，初步计划从6月16日开始。

2沿途警示牌，协助县交警大队设置安装。

3、沿途村庄环境卫生，由镇环境卫生小组负责整治到位。

三、节目演出

1演出单位：通山县威风工鼓队；厦铺镇风彩腰鼓队；厦铺镇藕塘村腰鼓队；厦铺镇山歌协会。

漂流方案 篇6

书香伴我成长

一、指导思想

为了培养学生的阅读兴趣，激发学生的阅读意愿，使学生从小养成热爱阅读的习惯。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量。提倡少做题、多读书、读好书、通读全书，全面提高学生的语文素养。

二、图书漂流的宗旨：

古人云：读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯。

图书漂流寄托着放飘者殷切的希望，为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，但同时又是对阅读者综合素质的最好考验，漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。

三、漂流过程：

1.成立漂流书库

全班35位同学每人捐赠两本及以上好书，录入书名及书的主人后放在班内和其他同学相互交换阅读。

2.图书管理志愿者

分6小组，组与组交流。组长负责登记游客借阅情况，每周讨论投票奖励，并在奖牌上盖章，确保图书有效流通。

3.互写感言

每看完一本书，请在教师指导下把读书感言写在漂流卡上，互相交换阅读。

4.阅读时间

中午起床20分钟，周一周二下午回家阅读家长签名，隔周星期三第五节课，每个星期六星期日指定时间阅读，家长签名。其他时间，学生因自己来定。

5、相关活动

(1)每看完一本书并写好读书感言的孩子获得奖章一枚。

(2)累计读书奖章10枚评选为班级阅读之星。

(3) 每周用一节阅读课的时间让学生交流读书情况。班级可以开展讲故事比赛、阅读比赛等活动。

(4) 建立激励机制，评价促进阅读。

加强阅读评比，定期开展班读书活动，组织朗诵、故事比赛，每月评出 “阅读之星”。全体同学都参评，都来当评委。奖优罚劣，鼓励进步，让同学们互相学习，互相提高。

四、推荐书目

《日有所诵》《亲爱的笨笨猪》《蜜蜂公主》《格林童话》《木偶奇遇记》《七个小淘气》《十万个为什么》

五、写在结尾：

图书漂流，漂流的不仅是图书，还有品德与责任心。图书漂流活动的开展，既可以培养阅读热情，还能让大家体会到了一份责任。希望大家都能参与其中，让我们班漂流学术，漂流智慧，漂流文明，成为知识文明的河流。

漂流方案 篇7

以下是我百忙之中的结果

日涧漂流节的实施方案（）

举办日涧漂流节是实现霞浦镇政府提出旅游强镇、旅游兴镇的宏伟目标，是推动全镇经济社会全面发展的千载难逢的历史机遇。从我县对外开放、提升县域旅游品牌的高度，全镇、全镇干部群众要团结一致、奋发图强、锐意创新，把这次漂流节办成一次圆满成功的盛会。 . ，为宣传推广霞浦，为推动铜山旅游发展，打造铜山旅游品牌作出积极贡献。

1.镇内干部的分工和职责

1．领导小组（全面负责漂流节的筹备和接待工作）

组长：张艳

副组长：徐惠明、程力、邓昌健，余月柱，夏志鹏

2.综合协调接待组（负责漂流节的协调工作和具体接待工作）

组长：徐惠明

副组长：吴作佐、张宪华

成员：谢昌平、程锡林、何景忠、

3．交通组（负责清障、路标）

组长：邓长健

组员：吴兴仁、陈从武、程喜庄、余胜兵、程传寿、张兆明，程先生

4．环卫队（负责沿途乡镇环境卫生）

组长：夏志鹏

成员：沉道德、谢广利、熊显荣，程显生，甘季达，肖旭斌，郑有水

5.节目演出组（负责节目的组织和演出）

组长：余月柱

成员：梅倩文、舒银华、许望华、宋启英

6.安保组

组长：程力

成员：张成华、于兆军、金晓工、程晓波

< p> 二、具体工作安排

I.基础设施建设

①起点停车场。曾书记已作出安排，由县公路局执行。

②沿途桥柱的维护。维修资金由新村办解决，厦门镇政府落实，确保节前修好。

2.环境建设

1．此次路障清理工作已与公路局做好对接工作，初步定于6月16日开工。

2。沿途警示牌协助县交警大队架设安装。

3.沿途村庄的环境卫生将由镇环卫队进行整改。

三．程序性能

1.演出单位：①铜山县卫峰锣鼓队；②霞浦镇丰才腰鼓队； ③霞浦镇欧塘村腰鼓队； 4霞浦镇民歌协会。

2.表演：①雄伟的锣鼓表演； ②腰鼓表演；③民歌二重唱。

3.演出地点：①雄伟的锣鼓——漂流起点处的码头和蓄水坝； ②腰鼓——漂流起点的休息亭；

4.演出准备：①演出场地的环境卫生由漂流公司负责； ②演员进场临时通道的搭建，由漂流公司负责； ③绩效计划的组织和评审，由绩效计划小组负责。

四。接待工作

1.制定漂流节指南，详细告知来宾活动时间、节目、表演内容、漂流注意事项和车辆在始发地和终点站的行驶方向，由漂流公司负责。

2.在航站楼设立接待站。由于漂流公司接待区房间和座位有限，接待区只能设在停车场。 拟购置若干个遮阳篷，分别从省、市、县领导、旅游机构、县级乡镇接收。在接待处登记所有客人，免费赠送漂流衣服和漂流鞋，这是镇政府的责任。

V.安保工作，安保小组将协助县公安局做好相关工作。

六、做好农家乐推广工作

霞浦镇沿线漂流村已开发农家乐约30个.提供餐饮和住宿。借助本次漂流节，霞浦镇计划将所有农家乐的联系方式打印在活动指南和礼品上。欢迎客人入住，品尝霞浦特色农家饭菜。

7.礼品由漂流公司挑选制作。

8.与旅行社的合作协议由漂流公司与旅行社协商签订。

三．议程

1。主持人介绍漂流节

2。 县委书记曾国平讲话

3． 省领导宣布开放漂流

漂流方案 篇8

一、活动背景：

图书漂流，源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将阅读过的书，贴上特定的标签，放在公共场所，捡获此书的人可随意取走阅读，阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读，这样层层传递……让书籍不断漂流下去。没有借书证，不需支付押金，没有借阅期限。让每一本好书与大家共享，让“知识因不断传递而美丽”。

二、活动目的、意义：

动员全校教师读书，提供更多阅读机会，唤起读书意识，让书籍在流动中发挥作用，激起大家惜书、爱书的情感，分享藏书，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。

三、首漂时间：20xx年3月8日

四、活动对象：全体在园教师

五、图书漂流活动规则

（1）每人每次限领取一本漂流书，要爱护书籍，精心保管，遵守漂流活动规则。

（2）阅读过漂流图书的漂友，须在我们制作的传阅记录处，留下读书日期和姓名，并简单书写阅读感言。

（3）图书放漂后，可自行“转漂”（将已经读完的书传给下一位，让其继续漂流下去或放回漂流站换取其他图书）。

（4）漂友团可以自行“求漂”（对任意一本图书发出漂流请求），掀起和谐友善的读书热潮。

六、活动流程：

1、活动宣传；图书收集、整理

（1）公布活动方案：幼儿园网站。

（2）征集漂流图书：每位教师准备一本图书进行漂流，并将书名等图书信息在学校读书博客上的《漂流图书登记表》填写完整。

（3) 准备“图书漂流标识”和“图书漂流卡”（传阅记录）。

2、首漂及推广：3月8日--学期末前一周

首漂日当天，每位持书人在漂流图书的封面粘贴“漂流标识”，在尾页粘贴“图书漂流卡”。集中漂流图书后，大家可以选择自己喜欢的图书，阅毕可传给下一位漂友，也可放回漂流站。

3、活动结束：学期末

图书漂流活动结束，请大家及时将漂流图书归还至漂流站。

漂友的责任和义务是保证图书的完整和回归。

我们将根据漂流书上的传阅记录，统计大家最为喜爱的书籍，并公布结果，供大家借鉴交流。

漂流方案 篇9

我读书我快乐

——《鲁滨孙漂流记》读书交流会

康城学校朱青

四（8）班

【活动目的】

1. 通过智力问答考察学生对《鲁滨孙漂流记》内容的掌握情况。

2. 以阅读报告的形式交流《鲁滨孙漂流记》的读后感受，加深对作品的理解，感悟经典的魅力。

【活动准备】

1. 学生阅读《鲁滨孙漂流记》并完成阅读报告。

【活动过程】

一、 名言导入，学生交流

1. 出示名言，学生交流

（1）哪几句名言是和读书相关的？

（2） 你知道读书的名言吗？

2. 小组交流看过的书

3. 《鲁滨孙漂流记》这本书是大家的本学期必读书目之一。谁能说，这本书的主要内容是什么？

学生交流

二、 智力问答，了解概况

过渡：似乎每个人都可以说一些内容，但哪些学生读得最认真，老师准备了以下环节来测试大家。

(一) 考考你

1. **的作者是谁？他是哪国人？

（丹尼尔笛福英国）

师：介绍一下作者

（出示介绍）

2主人公的全名是什么？他把被救的土人取名叫什么？

（鲁滨孙克鲁索星期五）

师：简单介绍下鲁滨孙。为什么要叫他星期五？

（1632年生于约克市一个富裕的家庭，喜欢海上探险。罗宾逊在周五救了他的命

三。罗宾逊在荒岛上种了什么庄稼？

（小麦水稻）

老师：他收获的粮食是什么做的？

（面包）

4罗宾逊在荒岛上驯养了什么动物？

（山羊）

老师：他对驯养的山羊做了什么？

（吃羊肉，喝羊奶，做奶油和奶酪，用羊皮做鞋帽）

5罗宾逊在荒岛上是如何计算时间的？

（用刀在柱子上刻凹痕）

师：具体说说他是如何计时的

（用刀每天刻一道长痕，第七条时刻比之前长一倍，每个月第一天刻再长一倍。）

(二) 火眼金睛

1罗宾逊在荒岛上读得书最多（b）。

a 佛经 b 圣经 c 古兰经

师：他一般在什么时候读？

（每天早晚各一次。）

2在岛上生活后，罗宾逊发现了野蛮人的踪迹。

a 21年b 22年c 23年

师：他当时是什么心情？

（非常害怕）

3.鲁滨逊将岛屿命名为（c）。

失望之岛b希望之岛c绝望之岛

师：从中可以看出什么？

（他非常绝望，以为自己逃不掉。）

4罗宾逊登陆荒岛的周年纪念日是（b）。

a 8月30日b 9月30日c 10月30日

老师：他是哪一年9月30日登陆荒岛的？

（1659年）

5.鲁滨逊生活在荒岛上（a）。

a 28年b 29年c 30年

(三) 七嘴八舌

过渡：看来你的书读得很好！28年，28年是多么漫长的一段时间，28年荒岛生活，鲁滨逊漂流记到底孤独无助又是什么？

学生交流

1. 鲁滨孙遇到了哪些困难？

他是如何克服这些困难的？

三、 报告交流，加深理解

过渡：其实，读一本书要走进它精彩的故事情节，要感受书中主人公的品质、性格、命运，但赏析它的精彩语言也是重要的环节。

(一) 交流感想

1. 出示相关语句：

1) 我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的。（坚持不懈）

2) 我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……（永不言弃）

3) 一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。（敢于实践）

2. 师：瞧瞧屏幕上的这些意味深长的语句，大家是否也很熟悉呢？

（1） 自由阅读，选择一个句子，仔细阅读并品尝。

（2）指名读，联系自己的实际，谈启发。

过渡：老师之前让大家以阅读报告的形式来汇报一下你读这本书后感受，现在我们一起来看下大家的成果。

(二) 交流阅读报告

学生上台展示交流。

(三) 小结

老师：这本书大家都读了很多，这说明我们同学一直在认真阅读。或许我们一辈子都不可能遇到像鲁滨孙这样的困境，但人生不如意事十之**，只要我们能够保持积极乐观的心态，百折不挠的坚强意志，机智勇敢的品质和创造生活的聪明智慧，我们就会变得顶天立地，走出困境，这就是鲁滨孙为我们写出的一首生命的赞歌。

(四) 制作好书推荐单

师：在我们的学习生活中，像《鲁滨孙漂流记》这样的好书其实数不胜数，请我们的同学用你手中的笔来给大家推荐一本你认为值得一读的好书吧。

四、 活动总结

老师：下课了。让老师用朱熹的一首诗结束今天的课！“问渠哪得请如许？

为有源头活水来。”如果说我们想成为那清如许的方塘，那书籍则是（师生）那源源不断的活水。让好书伴随我们一路走下去吧。

五、 布置作业：

1. 在同学们推荐的好书中选择一本认真的读一读。

欢迎您的**，

资料仅供参考！

致力于为企业和个人提供合同协议、策划方案、学习课件等

打造全网一站式需求

2. 3.

漂流方案 篇10

2013*14漂流活动计划

1.活动主题：

2013年14日，我们相约十堰武当峡谷漂流* *公司全体员工清凉一夏。

2.活动目的：

为丰富广大员工的业余文化生活，改善公司福利，感谢全体员工的辛勤付出和辛勤付出。本次活动促进了员工之间的相互了解和团队合作，增进了相互的团结和友谊。

三、活动目的：

1.增强团队凝聚力和团队合作能力； 鼓励员工积极参与公司各项活动。

2.加强和巩固员工对公司管理制度、企业理念等的熟悉程度； 休闲娱乐，缓解工作疲劳。

四。活动对象及项目：

十堰**有限公司全体员工，武当峡谷漂流，清凉一日游。

V.活动时间：

2013年*月14日上午9:00至下午6:00。

6.活动费用：

本行程计划中的交通费及漂流门票由本公司全额承担，其他（如饮用水、餐饮、景点娱乐、其他景点门票等）在旅行计划中，私人晚餐等）这部分费用由我承担。

七．组织部：

十堰****有限公司

八．活动过程：

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1.本次活动由原创参与。如有意参加，请于*12日中午12:00前到财务处***报名。放弃这个活动。 15岁以下儿童不得参加此活动，参加者需对自身安全负责。

2.公司全体参会人员将于14日上午9:00在二楼会议室集合等候出发；

3.先到达武当峡谷景区后，在主办方或导游带领下一件一件换好衣服，在指定地点依次上车，前往漂流起点，领取救生设备体验票后，桨和头盔。 并按要求穿上救生衣，在救生员的指导下开始漂流。漂流过程中请听从救生员的指挥。

九、活动其他事项：

交通：公司主办方会安排车票。

导游及保险：无需导游，建议客人购买旅游意外险，安全自负。

10.注意事项：

1。游览期间，请随时注意自身安全。如无特殊原因，请勿擅自离团参加免费活动，全程必须服从主办方统一安排。

2.游览期间，请务必遵守时间，听从主办方和领队的安排。

3.出行前，请准备好一些现金和身份证，以备旅途中使用。 旅行时请妥善保管您的手机、钱包、相机和其他贵重物品。

4.如有晕车、晕船等，请提前准备好药物。 并提前告知组织者和领队您的行程。防止途中出现异常反应。

5.旅途中，每次离开或返回时，请确保领队认真确认团队成员是否在场。 如有异常，请及时通知领队。

6.旅行时，请特别注意衣物和鞋子，尽量轻装出行，少带杂物以减轻负担； 鞋子最好选择凉鞋，以免造成不便，妨碍安全。

8.大家游览景区时，要注意景区内的标志牌，避免迷路等不必要的麻烦。

9.游览景区期间如需暂时离开团队，如去洗手间，请告知领队、领队或其他队员。

十一。漂流前的准备工作：

1．多带衣服：漂流难免会“湿身” “上岸后很难不干换衣服。漂流不需要皮鞋，平底拖鞋、塑料凉鞋和运动鞋都可以。天气好的时候要注意防晒，漂流最好不要穿昂贵的衣服鞋帽。

2.上船时自带饮用水和食物，以及手机、证件、相机、现金不要带？怕水的东西不要带。

十二、漂流注意事项：

★游客参加漂流前应换好衣服，在指定地点按顺序上车，体验票后前往漂流起点领取救生设备、桨、头盔，穿上救生衣按要求穿上衣，在救生员的指导下开始漂流，漂流过程中请听从救生员的指挥漂流过程。

★游客在漂流前应妥善保管贵重物品或交至储藏室。

★客人在漂流过程中不得脱下救生衣等救生设备。遇到急流急流时，应双手抓住游艇两侧的扶手。禁止在非游泳区游泳。

漂流时不要做危险动作：一般来说漂流的河段是比较安全的，只要不随意下船，不互相打架，不要不要主动捕捉水中和岸边的漂浮物 一边的草、树和石头，木筏不会倾覆。船翻了没关系，屏住呼吸，注意不要被水呛到，因为你穿着救生衣；安全绳，双脚收紧，身体向船体中心倾斜；

在漂流过程中注意沿途的箭头和标志，它可以帮助你找到主水道，提前警惕跌倒区，近视的朋友请记得用小绳子固定眼镜。

十二、职责：

组织者（组长）：**** 组长：第一组长：**** 第二组长: *** 祝所有员工过得愉快！

十堰****有限公司2013*11

漂流方案 篇11

上秦镇徐赵寨小学五年级

活动方案

一、漂流宗旨

书籍是人类进步的阶梯。

古人云：读万卷书，行万里路。

读书可以提升修养，拓展人生；读书可以丰富生活，愉悦身心；读书可以调节情绪，丰富感情；读书使我们懂得感动和感恩。

图书漂流为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，但同时又是对阅读者综合素质的最好考验，漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。

漂流理念：“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”

我们的口号：漂流书香、漂流信任。

我们的计划：希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

二、活动要求

认真填写漂流卡，并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由（亦可是读后心得）。

学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读，但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得，再将书放回到图书角内，继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时，恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书，因为每本书都是主人眼中的珍宝。

为了使图书充分得到漂流的机会，最大限度体现其价值，我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。

张雅婷同学为图书管理员，图书管理员要严把图书质量关，不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。

班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动，并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。具体时间另行通知。

三、活动时间：2018年3月（图书将定期更新）

四、活动班级：五年级

五、活动形式

举行“交流阅读感受，分享阅读收获”的汇报会。

开展制造阅读手抄报、制作名言书签和读书感言卡片的活动，精选优秀作品展示在宣传栏或学习园地上。

评选年度“十佳阅读之星”、 “十佳优秀读书笔记”等活动。

六、活动负责人员：班主任、班长、图书管理员。

漂流方案 篇12

5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动，并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。

3、 时间：2016年5月起（图书定期更新）

四、活动班级：三到六年级

5、 活动负责人：班主任、班长、馆员

六、活动步骤：

第一阶段：宣传动员阶段（5月第一周）

1、制定 “漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。

2、宣读漂流方案，做好环境布置，设计班级读书标语：最是书香能致远

3、召开图书漂流专题会议，按照活动方案，细化任务，强调活动的意义和要求，班级单位开展图书“飘流活动”（每人最少1本），进行登记、注册。

第二阶段：静心阅读阶段(5月-- 6月)

1、建立班级图书漂流角。图书漂流角图书由学生自己捐赠，每个学生至少1本，与他人分享自己的知识，享受助人为乐的快乐。

2、学生完成漂流卡的填写，班级图书管理员为参加漂流的图书注册、编号，并指导学生在书本封面粘贴漂流标签和在扉页（翻开后第一页）处粘贴传阅记录标签。

3、班级制订读书计划，进行图书漂流活动，形成“图书漂流”阅读活动。

4、开展一次班级活动，以“图书漂流”为主题，例如漂流卡介绍会、读书心得交流、“我与好书交朋友”演讲等。

漂流方案 篇13

>方案一：员工漂流》活动方案

为了丰富员工生活，促进员工工作效率的提高，加强团队凝聚力与团队协作能力，营造和谐、快乐的企业发展环境，我室拟》计划组织总部员工前往东兴九龙潭、金滩旅游。为不影响公司正常经营，时间定在周日（暂定9月5日）。具体活动方案如下：

一、活动时间及路程安排：

9月5日上午8点公司楼下集中出发，约10点左右到达东兴瑶寨九龙潭景区：【九龙潭漂流】总长5公里，落差180米，漂流时间约2小时；午餐后（13:30），前往三靖岛之一的万尾金滩景区

在金滩上踏浪戏水，海边垂钓、海滩拾贝，摇床听涛感受渔家生活，或海边娱乐打牌，搓麻将等娱乐。17:00返回钦州。

二、交通及费用支出：

1车辆：公司车辆：别克商务车（7座）

金杯面包车（11座）

奥迪小轿车（5座）

2、费用支出：22人

漂流票：168元/张，约3696元；

伙食标准：50元/人，1100元左右；

往返路费及燃油费：550元/辆，约1650元。

共计费用约：6500元。

三、注意事项及活动装备：

1爱护好自己的财物，防止事故发生；

2．注意人身安全，活动有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、急流深涧等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往；

三。注意防火和环境卫生，不得损坏公共场所的任何设施；

4有团队意识，按安排按时到达指定地点，不擅离队，避免活动分散；

5建议穿凉鞋和旅游鞋。活动包括水上运动，请自备一套衣服；

6在海里游泳时，请不要超过安全警戒线。不熟悉水的自然环境的人不能单独下水。

方案二：员工漂流活动方案

一、活动主题：

20xx年*月14日相约武当峡谷漂流，****公司全体员工清凉一夏。

二、活动目的：

为了丰富员工的业余时间文化生活，提高公司的付利水平，感谢您的辛勤工作。通过这次活动，我们将促进员工之间的相互了解和团队合作，增进彼此的团结和友谊。

三、活动宗旨：

1增强团队凝聚力和团队合作能力；激励员工参与公司活动。

2加强和巩固员工对公司管理体系和企业理念的熟悉；休闲娱乐，缓解工作疲。

四、活动对象及活动项目：

********全体员工，武当峡谷漂流，清凉一日游。

五、活动时间：

9： 20xx年14日上午00点之下午6点。

六、活动费用：

本次旅游计划中的交通费、漂流门票、由公司全部承担，其它（如：饮用水、食物、景点娱乐项目、旅游计划中其他的景点门票、私人聚餐等）此部分费用由本人自行承担。

七、组织部门：

**********

八、活动流程：

1、本活动为自原参与，原意参与的请与*月12日中午十二点前到财务室***处登记，过时未登记的视为放弃本次活动。本活动不支持15岁以下小孩子参加，参加人员安全自负。

214日上午9:00，公司全体参会人员齐聚二楼会议室等待出发；

3、首先到达武当峡谷景区后，在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服，在指定地点按顺序登车，前往漂流起点，经验票后领取救生设备、划桨、头盔。按要求穿上救生衣，在救生员的引导下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

九、活动其它项：

交通：公司主办单位统一安排车票。旅行社将购买各景点的门票。餐饮将由您自己负责。

导游及保险：无需导游，旅游意外险建议客人购买，安全自理。

十、注意事项：

1、在旅游过程中，请大家随时注意自身安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动，全程必须服从组织者统一安排。

2.参观过程中，请遵守时间表，并遵守组织者和领队的安排。

三。请准备一些现金和身份证，以便旅行时使用。一定要保管好你的手机、钱包、相机和其他贵重物品。

4如遇晕车、晕船，请提前配药。旅行时提前通知组织者和领导。以防途中发生异常反应。

5、旅行中，每次出发或返回时，请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。

6旅行时，请特别注意意服和鞋子，尽量穿轻薄的意服，少带杂物，以减轻负担；鞋子最好选择凉鞋，以免在水中造成不便，妨碍安全。

8游览景区时，要注意景区内的标志，避免迷路等不必要的麻烦。

9如果您想暂时离开团队，例如去洗手间，请通知团队负责人、组长或其他小组成员。

十一、漂流前的准备：

1多带衣服：漂流难免会“湿身”，落地后没有干衣服很不舒服。漂流时不要穿鞋。平底鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。

天气好的时候，要注意防晒，太贵的衣服、鞋帽不宜用于漂流。

2船上只带饮用水和食物，以及手机、证书、照相机和现金。不要吃怕水的东西。

十二、工作职责：

组织者（领队）：****

组长：第一组长：***第二组长：***

方案三：员工漂流活动方案

一、活动目的：

二、活动内容：

三、活动地点：

四、活动时间：

五、活动人数：

六、活动相关负责人

1负责人：策划、组织、安排活动，处理有关事项，调配人员，确保活动顺利进行。*****：**********x**:*******x

2人员组织：负责参会人员的收集、点名、分组。

*****：*******x

三。物资准备：负责物资采购和发放的全过程。

*****：*******x

4、安全保障：负责车辆全程的安全驾驶以及一些突发事件的紧急处理：如员工身体不适、天气情况不好提前撤离、防暑工作、药品保管等。

*****：*******x

七、活动行程安排

110： 00-10:30办公楼前集合，清点人数

210： 30-11:30出发

三。11:30-13:30午餐

413:30-14:00到达漂流点，清点人数，

514:00至16:00，做好漂流准备，分组上船，开始漂流

616： 漂流后00-17:00，包括换衣服、整理物品、清点人数、乘公交车返回公司

八、活动注意事项：

1、漂流前准备几个干净的塑料袋、一套干净的换洗衣服以备下船时更换，一双漂流时用的漂流鞋或是一双系带子的较牢固的平跟凉鞋、防晒霜、小食品（如巧克力、牛奶、饮料、面包等）。

2女人穿的尽量简单，容易干燥，注意衣服不要太薄或颜色太浅，万一被水打湿会更尴尬。

3、漂流时不可携带现金和贵重物品（如金银首饰、手机、数码相机等），若有翻船或其他意外事情发生，漂流公司和保险公司不会赔偿游客所遗失的现金和物品。

4、漂流属自助探险旅游活动，具有一定的危险性，身体过于虚弱者不能漂，患有心脏病、脑血管、高血压、骨质疏松症等病症患者、孕妇不能漂。

漂流小贴士

1、漂流船通过险滩时要听从漂流安全员的指挥，不要随便乱动，应紧抓安全绳，收紧双脚（一人侧一边，防止在险滩时踩伤同伴），身体向船体**倾斜，身体任一部位不得超出船体，防止身体被漂流河道两边的岩石撞伤划伤；

2、若遇翻船，您完全不用慌张，要沉着，因为您穿有救生衣；

三。不要随便下船游泳。即使你会游泳，也要按照安全员的建议在平静的水中游泳。不得单独立开船舶；

4漂流过程中，请注意沿河竹林、灌木树枝，防止划伤；

5下急流时，请与艇身保持平衡，扶住艇内扶手；不要扯同伴的船绳，防止拉伤。

6、当艇在受卡时不能着急站起，应稳住艇身，找好落脚点才能站起，以保证人不被艇带下而冲下；

7、当您误入其它水道被卡或搁浅时，请站起下艇，找到较深处时才再上艇，不能在艇上左右挪动，因为漂流是一种对你体能与胆量的挑战，在您安全的保障前提下，一般情况下安全员不会干涉您的处理方法。

欢迎访问，word文档**可以修改和编辑。双击可删除页眉和页脚。谢谢您！

我希望你能提出你的宝贵意见。你的意见是我进步的动力。赠语；1如果我们做和不做会让人发笑，如果我们做得不好也会让人发笑，那么我们干脆做得更好，给人一个微笑！2现在你不玩努力学习，以后的生活玩你。

三。我不知道年轻轻浮，我只知道胜利者是国王。4、不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近？

那就是你觉得黑暗太黑的时候。6最值得欣赏的风景是自我奋斗的脚印。7压力不是因为有人比你更努力，而是那些比你多几倍的人仍然比你更努力。

漂流方案 篇14

9月2号漂流活动策划方案

策划委托人

规划单位：奥克兰电力公司****

策划人联系**

电子邮箱

计划完成时间：2012年8月25日

实施时间：2012年9月2日

目录前言3

一、活动的目的3

二、活动组织形式3

三、行程安排及时间计划4

四、温馨提示5

5，活动人员及职责5

6、 模拟意外问题和解决方案5

(1)模拟突发问题5

(2)设想解决方法5

七、活动的费用清单6

八、结尾工作6

附表一：通讯录7

前言 旅游作为一种休闲和娱乐的好方式，既能起到舒缓身心、放松心情的作用，又能达到到开阔视野、增加见识的目的。俗话有“行万里路、读万卷书”的说法，说明了旅游确实同时具有学习和娱乐的功能。旅游又是一种高级享受，当我们沉浸在大自然的美丽风光中时，我们会忘掉一切烦恼，为鬼斧神工的天地造化而惊叹，这种精神享受是坐在家中无论如何也感受不到的.

从精神文明建设和企业管理的角度来看，还有如下好处，即通过这种长距离的团队活动可以增加员工的凝聚力和战斗力，因为组织此种活动必须以保证工作和生产的正常运转为前提，遇到问题要一致对外，员工必须全体服从整体调度并有高度工作自觉性和协作性才能使每一次活动顺利组织完成，这样无形中便增加了企业的凝聚力和向心力。另外，员工整天上班工作，各部门接触交流的时间不多，有的甚至造成误会多年未解，而通过旅游这种活动，大家有时间整日相处，活动中经常须要互助，一些误解通过交流自然解除，这样便加强了员工的团结。经过实践，每年开展的此类活动，的确起到了增强企业凝聚力和向心力的作用，而且员工通过旅游活动调整恢复了身体和开阔了视野，整体素质也有所提高，在工作中就能换发出更大的热情和精力，这也是开展活动的最终目的。

一、活动的目的

本次活动旨在促进各部门同事之间的熟悉、理解和沟通，以便今后更好、更顺利地开展相关工作。同时，通过这次活动也可以让各同事从繁重、枯燥的工作之中得到暂时的释放，缓解工作压力，利于员工身心健康，进而提高日后的工作效率。

二、活动组织形式

在自愿的前提下，个人组织集体参与团体。活动计划由个人提出，参与活动的成员积极参与并实施。本活动为自愿参与的原则，在活动的过程中注意安全，并听从组长安排，避免在活动的过程中出现意外事故，若有意外，活动组织负责人有义务协调与处理，但一切与法律产生纠纷的，违反当事人负全责处理，与活动组织负责人无关。

三、行程安排及时间计划

（1） 行程安排：金鹿园—小北江游船（船上午餐）—黄腾峡漂流（勇士桥）送冒险+水上乐园

具体安排如下：

早上7:00从英德出发（早餐自理），乘车2小时到达清远，与清远同事一起出发；

第一站：【金鹿园】养生源，它是一个集说述养生之道，旅游休闲，购物为一体的旅游购物机松单位，是华南地区最大的鹿业生产企业——湛江金鹿实业发展****属下的子公司，主要经营梅花鹿制品，团友们可在此参观梅花鹿，并免费品尝该公司自制的鹿茸大补汤、全鹿酒，还可以自由选购各种鹿制品滋补身体；（参观时间约为45分钟）

第二站：【小北江】前往码头乘船畅游以“险、奇、峻”之称的【北江小三峡】，游览两岸秀美的山川，欣赏龙女、凤凰、新渺、独秀等七十二峰,构成“一水远赴海，两山高入云”的大自然美景，团友可感受到“两岸猿声啼不绝，轻舟已过万重山”的意境。午餐享用独具特色的“渔家河鲜”，10人/桌，8菜1汤；（游船+吃饭约为1小时）

第三站：【黄腾峡】被誉为“小九寨沟”的黄腾峡神秘谷漂流（全程漂流时间约为2.5小时），黄腾峡漂流水质一流、风景一流、空气一流，被旅游界人士锁定时目前中国最具吸引力、最刺激、最好玩的漂流。

并得到各旅游同行及广大旅客一致的好评，冠以“漂流之王”之称；全程勇猛漂4.8公里，天然猛士漂2.8公里，连接观景勇士漂2公里，河道总落差168米，最高落差12米，最长落差近百米，大小落差130多处，是其它地区漂流无法比拟的，人在水中漂，如在画中游，游人可自由选择不同漂程感受不同的刺激乐趣，既可享受澎湃刺激又可享受安全漂流，又能在自然生态环境中享受一流水质的无穷魅力；漂过一山又一山，赏过一景又一境，令游**连忘返；

同时该地点还含有探险和水上乐园节目。

（2）时间计划：七点整从英德出发，九点到清远老厂接其他同事，十点左右到清远金鹿园，十点五十分出发到小北江，十一点三十分吃午饭，十二点三十分从码头出发前往黄腾峡。（大概时间安排，具体看行程）

四、温馨提示

去玩的同事应该准备一套衣服和一双塑料鞋。其他人可以自己准备。

1、漂流是项刺激及需要体力的活动，在水中浸泡的时间较长， 因此身上有伤口较严重者不宜漂流，患有高血压、心脏病、恐高症及孕妇、1.2米以下、50岁以上者不能参与此项活动；

2离船时最好带一套干净的衣服下船时换，一双塑料拖鞋上穿穿；

3、漂流时不可携带现金和贵重物品上船，若有翻船或其它意外事情发生，漂流公司和保险公司不会赔偿游客所遗失的现金和物品；若感觉机会难得一定要带相机的话，最好带价值不高的傻瓜机，事先用塑料袋包好，在平滩时打开，过险滩时包上，而且要作好跌入水中的思想准备；

4在船上首先要认真阅读说明书，服从工作人员的安排，穿上救生衣，找到安全绳，戴好安全帽；

5、在天气气温不高的情况下参加漂流，可在漂流出发地购买雨衣；

6、漂流船通过险滩时要听从工作人员指挥，不要随便乱动，应紧抓安全绳，收紧双脚，身体向船体**倾斜；

7、漂流途中抓稳扶手，救生衣和安全帽不能随便解下，不得随便下船游泳；

8、若遇翻船，不用慌张，要沉着，因为穿有救生衣；

9注意漂流的开放时间。

10活动期间请准时集合，听从导游安排。不要让团队单独行动。

11.晕车员工请自带晕车药及方便袋，注意防晒。

12游玩过程中请注意个人物品和人身安全，做到文明、安全、快乐。

5、 活动人员及职责：

为了保证活动过程中的安全，必须从头至尾参加活动，一切行动统一指挥，任何人不能中途退出（情况特殊的可以跟组长申请在协调安排）。

活动负责人：黄振航负责活动的总体安排

清远厂区组长：余楚龙负责组员的安全和安排

英德工厂组长：黄欣欣负责团队成员的安全和安排

组长：丘素华负责团队成员的安全和安排

6、 模拟意外问题和解决方案：

(一)模拟突发问题：

a、漂流途中落水；b、翻船；c、物品掉入水中；

(二)设想解决方法:

a、漂流过程中因各种原因落水，千万不要惊慌失措，景区内会有足够的救生员，并且救生衣的浮力足以将人托浮在水面上，我们只需静心等待工作人员前来救援。

b、翻船，翻船后船上人员应保持镇定，先将船身扶正，重新登船时注意船体内重心的布置。

c、 落水物体，注意：不管它有多重要，请记住它永远不会比生命更重要。如果你与漂流无关，建议不要带橡皮艇。

七、活动的费用清单

代表团报到费158元/人。由于英德工厂地处偏远，英德同事需加收10元/人的车费（含班车服务）；如需增加浮动，猛士漂将升级为全浮动，在原有基础上增加120元/人**。

158元/人，其中包含黄腾峡漂流（勇士漂）送探险、水上乐园，小北江游船吃午饭，车费，导游服务费，旅游保险，提供每人一只水，具体如下：

黄腾峡漂流（80元/人）探险，水上乐园15元/人；

小北江游轮20元/人（含午餐18元/人，餐食标准）；

旅游保险5元/人；

车费38元/人；

八、结尾工作

2 各小队长清点人数

3 各位同事清点好自己的物品是否齐全。

4 各位同事开心返程，返程中视情况可适当安排小活动。

以上就是《2024漂流方案范例十四篇》的全部内容，想了解更多内容，请点击漂流方案查看或关注本网站内容更新，感谢您的关注！

文章来源：http://m.jab88.com/j/170505.html

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