招聘实施方案。

世界会向那些有目标和远见的人让路，为了实现自己期望的目标。都需要制定方案，方案是一种起安排功能的文书。这篇文章将为您展现“招聘实施方案”的魅力和内涵，如果你正在遇到以下问题请认真阅读以下内容！

招聘实施方案(篇1)

为解决我县小学阶段学校教师缺编问题，根据《XXX市教育体育局关于妥善处理XX级XXXX级中师生群体信访事项的意见》（平教体安全〔XXXX〕X号）文件精神，结合我县实际，经县政府研究决定，公开招聘小学教师30名，实行人事代理，服务我县农村小学。

一、招聘原则

坚持德才兼备的选人标准，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，采取笔试、面试、体检、考核等办法，严格按照有关程序进行招聘。

二、招聘对象和条件

（一）招聘对象

20xx年、20xx年、20xx年毕业的全日制普通中等师范学校X县籍师范生（XXXX年、XXXX年、XXXX年参加中招考试时户籍在X县）。

（二）报考人员的资格条件

1.遵守宪法和法律，具有良好的品行；

2.具有证书，未取得小学教师资格证的，三年内取得相应教师资格证；

3.身心健康，符合《河南省教师资格申请体检标准》所规定的身体条件；

4.具有X县户籍（或毕业后户籍迁出X县的）。

（三）有下列情形之一的人员不得报考

1.曾因犯罪受过刑事处罚的和被开除公职或学籍的；

2.受党纪、政纪处分尚未解除的或因违法违纪正被调查处理的；

3.曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为未满5年的人员，以及法律法规规定不得应聘的其他情形人员；

4.其他不符合报考资格条件的。

三、招聘工作程序

（一）发布信息

在XXX发布招聘信息。

（二）报名

1.报名时间及地点：20xx年2月22日至2月XX日（上午8：00—12：00，下午14：30—17：30），在县教育体育局现场报名。

2.报名提交材料：考生本人有效身份证、户口本或户籍证明（毕业后户口迁出X县的需提供户口外迁证明）、学历证、教师资格证、就业报到证原件及复印件，《报名登记表》和一寸近期免冠彩色照片3张。

3.报考岗位要求：本次招聘为小学学段岗位，不对招聘学科进行规定。

4.毕业生档案未在县教育体育局存放的，需提供本人毕业生档案和学历认证报告。

5.报名资格审查合格者，持本人有效身份证到县教育体育局领取准考证。

（三）资格审查

资格审查贯穿于招聘的全过程。考生报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效，如有隐瞒、提供虚假信息或不符合报考要求的，一经发现并查实，直接取消应聘资格。

（四）考试

本次招聘小学教师（人事代理）采用先笔试后面试的方式进行，考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。所有成绩计算均精确到小数点后2位，第3位按四舍五入计入成绩。

本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

1.笔试

笔试内容：公共基础知识及教育公共基础（教育学、心理学、教育法律法规、教材教法、新课改理论知识、师德与个人修养等从事教师职业应具备的基本知识）。笔试采取统一命题、统一组织、闭卷考试的方式进行，满分100分。

2.面试

按照笔试成绩由高分到低分按照1：1.5的.比例确定面试人选。

面试采取答辩的形式，由用人单位组织专家组具体实施，主要考察考生的仪表举止、教师基本素养、学科知识、语言表达能力、综合分析能力等。面试时间为10分钟，满分为100分。面试时间、地点将在XXXX上另行通知。

（五）体检和考核

根据考试总成绩由高分到低分（总成绩并列的以面试成绩高的优先录取）等额确定参加体检人员。体检按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》规定执行。体检人员名单和体检时间在XXXX发布，考生持本人有效身份证统一到指定医院体检，体检费用自理。体检结果在体检结束后网上公示。体检合格者确定为考核对象。考核对象提交档案、有效身份证、毕业证、就业报到证、教师资格证等相关证明材料参加考察。

（六）递补

本次招聘出现空缺名额时，按考生总成绩依次递补。

（七）公示

考核合格人员确定为拟聘用人员，名单在X县人民XXXX公示7个工作日。聘用人员按考生总成绩，由高到低进行选岗。

四、聘用及待遇

聘用人员与学校签订《聘用合同》，由聘用单位统一到X县人才交流中心为聘用人员办理人事代理相关手续（非在编），工资待遇参照事业单位工资标准执行（无乡镇补贴），“五险一金”、休假等福利待遇按国家有关规定执行，所需费用纳入县财政预算。

五、组织领导与纪律要求

此次公开招聘教师，政策性强、涉及面广、社会影响大。为确保公开招聘工作的顺利进行，经县政府研究决定，成立X县20xx年公开招聘小学教师（人事代理）工作领导小组，负责招聘工作的组织实施。

领导小组下设办公室，办公室设在县教育体育局，李刚兼任办公室主任，县政府教育督导室主任闫付伟、县人力资源和社会保障局副局长姜辉亮任办公室副主任。

县监察部门要加强对公开招聘教师工作的监督，全程参与报名、笔试、面试等各环节，对违犯工作纪律影响招聘公平、公正人员，按照相关规定严肃处理。

为维护招聘工作的公正性、严肃性，欢迎社会各界予以监督。监督举报电话：XXX——XXXXXX。

招聘实施方案(篇2)

(一)发布信息

招聘信息通过湖南省人力资源社会保障厅、湖南工业职业技术学院网站面向社会公开发布。

(二)报名时间、方式及要求

1、报名时间：

应聘01-09岗位：2016年7月27日至2016年9月30日17时止。

应聘10-24岗位：2016年7月27日至 2016年7月29日17时止。

2、报名方式及要求：

请应聘者登陆湖南工业职业技术学院网站() “公开招聘报名系统”专栏，填写报名表格，并将个人简历、有效身份证正反面、各阶段所取得的毕业证、学位证(港澳学习、国外留学人员须取得教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证报告)，个人著作(作品)、科研项目证明、获奖证、职称证、职业资格证、技能等级证、工作经历证明及岗位要求的相关证明材料等扫描件上传。

非2016年毕业的在读硕士研究生不能以本科学历报考;报考人员的毕业证和招考职位要求的其他证书必须在2016年9月30日前取得。

应聘者提交的应聘材料必须真实有效。如提交材料与实际不符或有弄虚作假的，一经查实，即取消考试资格或聘用资格。因本人填写信息错误的自行负责。

每名应聘者限报一个招聘岗位，多报或未注明应聘岗位者报名无效。

(三)资格审查：根据招聘岗位条件对应聘人员提供的应聘材料进行资格审查。通过资格审查的人员名单和考试的有关安排在学院网站公示。

(四)考试方法

1、开考比例：

应聘01-09岗位：不设置开考比例。

应聘10-24岗位：应聘人数与岗位招聘人数的比例原则上不低于3：1。对少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位，经报省人力资源社会保障厅同意后，根据实际情况可适当降低开考比例或核减岗位招聘计划。

2、考试方式：

(1)应聘01-09岗位：采取面试和考察的方式。

(2)应聘10-21岗位：采取笔试、技能测试、试讲和面试的方式进行，按百分制计算综合成绩。其中笔试占综合成绩的'20%，技能测试占综合成绩的30%，试讲占综合成绩的30%，面试占综合成绩的20%。

笔试、技能测试、试讲、面试：通过资格审查人员全部参加笔试、技能测试、试讲和面试。笔试主要内容为公共基础知识;技能测试主要测评应聘者运用专业知识解决实际问题的能力，展示自己在专业和专业方向上的相关技能和动手能力;试讲采取授课的方式，主要测评应聘者专业知识水平和教学基本素质等;面试采取结构化方式，主要测评应聘者形象气质，语言表达、沟通协调和综合分析能力等。

(3)应聘22-24岗位：采取笔试、技能测试和面试方式进行，按百分制计算综合成绩。其中笔试占综合成绩的30%，技能测试占综合成绩的40%，面试占综合成绩的30%。

笔试、技能测试、面试：通过资格审查人员全部参加笔试、技能测试和面试。笔试主要内容为公共基础知识;技能测试主要测评应聘者运用专业知识解决实际问题的能力，展示自己在专业和专业方向上的相关技能和动手能力;面试采取结构化方式，主要测评应聘者形象气质，语言表达、沟通协调和综合分析能力等。

各环节考试成绩在湖南工业职业技术学院网站上公示。

(五)体检与考察

根据应聘同一岗位综合成绩排名先后(综合成绩相同的，应聘10-21岗位以试讲成绩为准，应聘22-24岗位以笔试成绩为准)，按1：1的比例确定体检人选，体检在指定的市级以上综合性医院进行，参照公务员录用体检标准执行。

体检合格者进入考察环节，主要考察其政治思想、道德品质等，并对应聘人员资格条件进行复查。有体检或考察不合格者，按应聘同一岗位综合成绩排名先后依次等额递补一次。

招聘实施方案(篇3)

校园招聘方案流程_校园招聘方案策划书

随着全国高职院校的扩招，高职毕业生的就业形势日趋严峻，因此，毕业生应该重视校园招聘的这个机会。校园招聘的整个过程是怎样的呢下面是校园招聘策划活动方案，欢迎参阅。

校园招聘方案流程

校园招聘的整个过程可分为三个阶段，第一阶是准备阶段;第二阶段是招聘实施阶段;第三阶段是毕业生接收与跟踪阶段。

第一阶段：准备阶段，要做的工作有确定招聘职位和人数;成立招聘小组;联系招聘学校;准备相关资料。1、确定招聘职位和人数：只有明确了这两样，才能确定去哪些学校招聘，招聘哪些专业的学生。2、成立招聘小组：招聘小组最好由人力资源部经理负责，招聘小组主要职责是准备招聘前期资料、制定招聘计划和政策、招聘实施、面试等。3、联系招聘学校：招聘小组根据公司批准的招聘计划、历年各校的接收毕业生情况、本年度各校生源状况和各校往年毕业生在企业的表现等情况，选定相应的高校，并且利用Q职校招来投递招聘信息。4、准备相关资料：包括制定招聘政策(包括招聘整体实施、招聘纪律、招聘经费等)、明确小组内部分工、准备面试相关的表格、准备企业宣传资料等。

第二阶段：招聘实施阶段，要做的工作有发布招聘信息;收集和筛选应聘资料;测试与面试;录用。1、发布招聘信息：通常招聘信息的发布方式包括以下三种，供招聘人员选择：在Q职微信招聘门户、公司网站、校园网站上刊登招聘信息;在校园内部张贴海报，宣传企业;在校园举办宣讲会。2、收集和筛选应聘资料：对应聘人员的资料进行初审和筛选是招聘工作的重要一个环节，他可以迅速从求职者信息库中排除明显不合格者，提高招聘效率。同时，也可将所有求职资料进行记录归档，为人力资源部的事后分析工作提供素材。3、测试与面试：专业知识测试。招聘小组需在出发之前准备好各专业的测试试卷。分析能力测试。事先准备一些案例，要求几分钟以内答完。面试：有些职位人员可能通过测试能够判断，但是绝大多数职位还是需要借助面试来判断。面试前要准备好每个职位的面试考察要素、面试题目、评分标准、具体操作步骤等，并且

1 统一培训面试人，提高评估的公平性，从而使面试结果更为客观、可靠，使不同应试者的评估结果具有可比性。4、录用：面试合格的人员可以确定为录用对象，根据应届生招聘的相关规定签订协议。但是，不是签订协议后就万事大吉，还需要做好后期跟踪，因为优秀应届生很有可能被其他的企业相中，因此需要通过后期跟踪，打消他们另谋其他企业的念头。

第三阶段：应届生接收与跟踪阶段应届生接收：人力资源部需要在网页上或者通过其它方式，通知毕业生公司位置，乘车路线;如有可能，需派人去车站出口设接待点。到企业后，要热情接待，安排好他们的食宿，毕竟他们对社会还有陌生感。同时，尽快安排入职培训，让他们了解企业，了解企业的运作，使他们更快的融入社会。跟踪阶段：人力资源部要定期了解应届生的心态，听听他们的声音，及时给予帮助与引导。不能用对待社会招聘人员的方式对待应届生，他们需要更多的时间熟悉企业与本职工作，需要更多的理解与引导。企业始终要思考的一个问题是如何让应届生在短期内完成从学校到企业的转变因为转变所花的时间越短，企业支付的培养成本越低，应届生也会越快为企业创造价值。

校园招聘方案策划书范文1

一、活动主旨：模拟招聘

二、活动主题：真知、灼践

三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所：西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象：全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元;

“校园”一名，奖励现金200元;

大赛优秀参与奖三名，精美奖品;

八、活动安排

(一)前期策划宣传

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

(四)预赛

10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。(注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格)

第一环节：个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：团队训练项目

协作能力：

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)

第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名

届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

(五)决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。(此环节分数最高分35分)

3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。(此环节25分)

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。(此环节25分)

校园招聘方案策划书范文2

(一)背景:目前，大学生就业难已经成为社会公认的事实，自从20xx年大学扩招以来，普通高等院校毕业生大幅度增长，我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09届毕业生将近1401人，就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业，特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校，促进就业

(三)主办单位:广州大学市政技术学院

(四)协办单位:就业与职业发展部、青年志愿者协会、组织宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门

(五)对象:本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生

(六)时间:20xx年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地点:学校正门广场

(八)目的:为吸引招聘单位来校参会选才，我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会，作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会，学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合，确保本次招聘会的成功举办。

(九)活动事件与负责单位:

(十)准备工作

校园招聘方案策划书范文3

一、活动目的随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

二、招聘会主题

展现自我才能塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向大三将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

八、活动宣传

1.海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会协助宣传

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

5.邀请院外记者，媒体前来报道。

九、活动具体安排

(一)筹划准备阶段

(二)报名咨询阶段

1、设立咨询台:宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名，可设在招生就业处。

(三)举办培训讲座

1、目标:提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:

(四)招聘阶段

1、主办方

作为校方在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。

2、招聘方

招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。

如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

3、应聘者

有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

十、招聘会的收尾工作

在这个过程中，主要是主办方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的东西，如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理，做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理，如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

十一、后期总结

1、企业招聘结束后，会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

招聘实施方案(篇4)

普洱市大世界人才交艺汇及文艺演出实施方案

一、活动主题

大世界、大型人才交艺汇、大型文艺汇演

二、活动时间

活动日期：2015年4月24-26日

三、活动地点

普洱世纪广场

四、活动目的

1. 招聘目的

2. 招商目的

3. 销售目的

4. 形象提升目的

五、活动方式

整个活动以场外招聘和文艺演出的形式进行，现场设立了各部门的招聘区和项目展区。功能区共分为签到咨询区、招聘展板区、招聘区、项目展板区、项目沙盘展示区、均为开放式展出，同时现场设置表演区，现场活动dm单发放等活动。

六、组织机构

主办单位：劳动保障就业局

协办单位：普洱市东升房地产经营公司、销售公司

活动执行：活动公司、经营公司

**支持：普洱电视台、普洱广播电台、《普洱**》、百业广告等

七、活动布局及功能

布局：咨询区-招聘板区-招聘区-项目展示区-沙盘展示区-表演区

咨询区功能：了解大世界招聘及艺术表演的内容和大世界项目的基本情况

相关资料：宣传资料、笔、帐篷、桌椅

人员配置：2人

招聘展板区

功能：显示公司及其部门的岗位信息

相关资料：展板、x展架

招聘专区功能：张贴全球相关公司和部门的咨询点，填写应聘者信息

相关资料：帐篷、桌椅

人员配置：根据实际招聘部门

项目展板区

功能：普洱大世界项目宣传展示

相关材料：位置展示板、楼层格式展示板、项目亮点展示板、相关活动展示板

人员配置：3人（销售人员）

项目沙盘展示区

功能：购买意向客户、招商客户项目说明的项细咨询点

人员配置：4人（销售人员）

表演区功能：文艺表演

相关物料：互动小礼品

相关人员：2人

八、场地布置

外场布置

大世界主体横幅或**（活动主题）

售楼部门口花篮

人行道上悬挂led灯建设星光大道

世纪广场布置

彩虹门氢气球

各招聘区域布点

相关政策x展架布点

示意图如下

九、活动前期的场地使用流程

1. 活动公告区开放

4月17日起，大世界门口及世纪广主入口放置活动公告展板，向来往市民告知活动信息，该展板一直摆放到活动结束

2展区、咨询接待区开放

4月22日上午，活动展区（项目展板区）和咨询接待区提前进场，开始向市民展示和介绍。

3. 活动其他区域布置

4月23日上午，声光开始进场施工

10、 活动期间的时间流（4月24日）

人气，但需注意音量柔和、午休时间段静音）

19： 31-19:40主持人宣布活动开始

19:41—19:45 主持人有请“东升置业”领导致辞（项目远景发展规划）

19： 46-19:52主持人感谢xx领导精彩的演讲和开场表演（流行舞热舞）

19： 53-20:00主持人介绍活动（主题活动内容）

20： 01-20:10穿插表演（**，舞蹈）

20： 11-20:20第一次互动问答

20： 21-20:30穿插表演（一唱一**）

20： 30-20:45主持人再次介绍活动

20:46－21:00 穿插演艺（舞蹈类一个、歌唱类一个）

21:00-21:15第二届互动式获奖问答环节

21:15－21:30 终场演艺

注：准确时间以现场为主。

十一、人员总体安排及职责

十二、相关物料准备

十三、**推广

1户外普洱大世界将于4月25日至26日在世纪广场举行大型人才招聘会，诚招全市精英。

2. 公交车活动信息

三。dm单项目优势、策划介绍、活动主题

4. 短信普洱大世界招商在即，现公司诚聘精英，4月25日至26日普洱大世界，世纪广场大型专场人才招聘会，虚位以待，只等你来！8805555

5. 微信活动、政策

6. 电台活动、政策

十四、开发商协调工作

1普洱市劳动就业局承办

2、 其他企业联合举办

三。协调普洱大学应届毕业生的申请

4、 世界广场场地报批

5、 演艺公司协调

十五、政策

1该项目推出了10家**店作为活动的销售吸引点

2、 活动期间购铺原优惠基础上再优惠2%

招聘实施方案(篇5)

WORD格式

汇聚英才

一、总则

成就梦想

－2012 届校园招聘实施方案

1.招聘目的 : 为了吸引优秀的、有潜力的应届毕业生充实专业人才队伍，提升公司整体素质，为 公司持续发展储备人才。通过大规模高规格的招聘活动，树立公司在学校乃至社会的良好形象。

2.选拔原则：公开招聘、全面考核、择优录用。

3.用人标准：理想主义情怀、踏实的工作作风、主动的工作态度、正直坦诚的人格、良好的沟 通能力、积极的进取心、强烈的责任感、敏捷的思维。

二、招聘计划制订

1.招聘需求的提出

根据公司阶段发展策略，由各部门（分公司）提出本年度应届生的需求计划，填写《用人申请 表》。人力资源部汇总需求计划，进行评估后，编制《校园招聘需求表》

2012 届校园招聘需求表

岗位 软件工程师 硬件工程师 市场业务 其它 2.学校的选择

人力资源部根据审批确定的《校园招聘需求表》

省份 湖南 江西 广西 湖北 3.招聘计划书

在进校园招聘前，人力资源部要制订详细的《招聘计划书》 利实施。

（见附件 1），确保整个校园招聘顺

招聘院校

湘潭大学 / 湖南科技大学 南昌大学 / 江西师范大学 广西大学 / 广西师范大学 中国地质大学 / 武汉工业大学，选择业务集中省份的重点大学进行人才招聘。

时间

～ ～ ～ ～

专业

软件工程 / 计算机 / 自动化 / 电气

机械/ 电子 / 模具

专业不限

人力资源 / 法律/ 管理/ 财务/ 物流

学历 本科 本科 本科 本科

人数 50 5 100 5

工作地点

深圳、湖南 深圳 各省办事处 深圳，报总裁审批。

三、招聘准备 1．校园招聘小组组成1）招聘人员确定：由公司人力资源评审委员会成员、往届毕业生组成。其中往届毕业生要求提专业资料分享

WORD格式

供演讲稿进行评比。

2）职责分工 宣传组： 面试组： 后勤组： 4.宣传资料准备

包括校园招聘宣传册、海报、条幅、易拉宝、宣传单页； 3．面试资料准备

包括求职申请表、DISC性格测试题、专业知识测试题、面试评价表、无领导小组讨论题目、结 构化面试题目等。

4.预约宣讲会时间

联系高校就业办负责人，确定宣讲会时间、场地；要求学校就业信息网上发布我公司的信息。

四、招聘实施 （一）校园宣传

招聘前，发动持续、广泛、有效的校园宣传，营造声势，吸引眼球是招聘成功的前提。要点一形象、多种渠道、分片承包、宣传到位”

第一阶段：广泛宣传

目的：通过在校园全方位的宣传 , 让每一位在校学生，无论在学校的哪个角落，都能获知公司的招聘信息。

方法： 1． 海报宣传 要求：

（1）覆盖到学校宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等学生集中出现的地方。（2）海报上可以用彩色油笔写上宣讲会时间和地点。（3）海报要按统一的版式来制作，尺寸为

60*90CM，157G铜版纸印刷。文件见附图

2（4）海报的张贴可以由学校来安排，公司按片区分责任人来协助、检查。

（5）海报分区管理，在主要的张贴地点，如果海报丢失或撕毁，责任人确实要及时补贴。（6）要在宣讲会前三天开始此项工作。附件 1：海报张贴的重点区域分布统计表

2． 悬挂条幅：在学生出行的校园各主要道路，悬挂公司的宣传条幅。

3． 庆典气球：在宣讲会场所悬挂氢气球，带竖飘条幅。注意事项： 1．所有的宣传文稿专业资料分享

统 “ WORD格式

2．条幅悬挂、海报张贴可以利用学校学生来配合完成 第二阶段：重点宣传

目的：借助学院、班委的途径，将招聘宣传册（彩页）发给每一位毕业生，让其了解公司的招 聘信息。

合作对象及内容：

学校合作对象

院副书记

毕业班班主任 / 辅导员 班长

就业指导中心

内容

5.直接推荐学院优秀毕业生

6.要求其推动下属，配合公司工作

5.推荐班级优秀毕业生

6.发动班级学生参加公司的宣讲、填表、面试

1.配合公司前期宣传 , 将公司宣传册和求职申请表

发放到每位同学手中

1.争取获得更多的资源支持，在校园就业网显著位置发布

公司招聘信息 , 并每天刷新

2.提供专用场地，接收学生填报的《求职申请表》

激励措施

万元揽才计划 万元揽才计划

抽 IPAD 奖

方法：

1．调动院系领导热情，推动宣传工作深入开展。

万元揽才计划：老师直接推荐优秀毕业生，被公司录用后，按其在公司的服务年限，分批 发放万元奖金。要让学院副书记、班主任、辅导员都知道该计划 2 ．组织班长座谈，落实宣传册发放。

填表抽奖计划：组织毕业班班长座谈，宣讲公司招聘计划。为鼓励班长配合发放公司宣传册和 求职申请表，在每张求职申请表上都盖有公司流水编号。在回收的求职表中，进行抽奖了。被抽中 的班级班长获得 1000 元奖金或 IPAD 一部。

重点是：信息学院、市场营销

3．公司网站及全国招聘网站（前程无忧、智联招聘）配合发布校园招聘信息。4．组织已通过网络投递简历的学生做支援者。, 并积极配合执行。

保证：

1． 宴请学院领导。

2． 提前拿到毕业班班长联系电话，跟进班长通知到位。3． 公司招聘宣传组成员分工包区，确保落实到位

（二）招聘宣讲专业资料分享

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7.校园宣讲

根据事先安排好的时间、地点，由公司高层在现场进行演讲。内容包括公司的发展情况，企业 文化、薪资福利、用人策略、员工在企业发展机会、本次校园招聘工作流程和时间安排。通过精心 组织、高质量的宣讲会，让参加的同学了解到企业现状、发展前景、文化等，增强对企业的好感。

演讲内容见附件表格 8.沟通互动

宣讲后，公司组织互动活动。求职者可以就个人关心的问题提问，公司给予解答。9.简历填写

有意向的求职者现场领取公司统一的《求职申请表》 地。

（三）人员筛选

人员的筛选主要分五个环节（流程见附件）

：，要求亲笔填写后，交公司指定的简历回收

面试阶段 评价方法 观察要点 考察方面 正直坦诚的人格

踏实的工作作风 简历筛选

笔试

?填表不完整、不真实、态度不端正、敷衍、刻意隐瞒

审查应聘者填写

等淘汰的《求职申请表》 ?求学经历有疑点、时间不清晰不考虑

?求职动机、价值取向、人品不匹配不考虑

?考核理论基础知识、实际技能水平、逻辑思维、分析

专业知识、技能

解决问题能力

测试（40 分钟）

?不愿意答题或分数低于 60 分不考虑

敏捷的思维

?是否能组织、主导活动

?是否能掌控活动进度、出现分歧能找到解决问题方法

初试 无领导小组讨论

（60 分钟）

?是否能友好地讨论、积极表达自己的观点

?是否能虚心接受别人的合理观点 ?是否能说服别人接受自己的观点

?表达观点时候是否能简洁、流畅、思路清晰

复试

?自我介绍是否重点突出、层次清晰

?对自己的过往经历是否印象深刻，总结要点明确

?表达是否自然，坦诚、没有夸夸其谈

理想主义情怀

踏实的工作作风 积极的进取心 强烈的责任感 敏捷的思维

?对提问能抓主要点，反应迅速 ?了解应聘者为何希望来本单位工作、对哪类工作最感

兴趣、在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职 位或工作条件等能否满足其工作要求和期望

背景调查

推荐信审查

要求每位复试通过的学生提交院系领导推荐信

沟通能力

主动的工作态度

敏捷的思维 团队协作能力

结构化面试

（40 分钟）情景模拟（销售人员）

7.简历筛选

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公司根据求职者的基本资料（学校、专业、专业课成绩、计算机水平、实践活动、爱好特长、出生年月）、填表的态度及内容的完整性等方面初步筛选。专业资料分享

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项目

观察内容 个人信息的筛选 家庭情况 学习经历

不合格的条件

如果招聘职位对年龄、性别、学历、身高、民族等有硬性要求，如其中

一项不符合要求则快速淘汰。单亲家庭慎考虑

有中途辍学、留级，认真审查。特别注意求职者是否用了一些含糊的字 眼（求学的起止时间）及上学的年龄、毕业的时间等是否符合常理（一 般大学毕业年龄在 21～23 岁属于正常）。

是否需要相关专业，专业课成绩，班级综合排名，主要是看成绩的描述

是否适度

填表是否规范、信息全面、，简历的整体印象。全面审查简历中的逻辑性。主要查看求职者自我评价和描述是否适度，是否属实，并找出这些描述

与学习、活动经历描述是否相矛盾或不符。

查看求职者薪资期望值，发展方向、兴趣爱好是否匹配 简历筛选

专业 态度

自我认知 行为动机 10.笔试

笔试主要对求职者进行专业能力测试和综合素质测试，的 200%进入第三轮测试---面试。

11.面试 8.面试考察内容

时间为 60 分钟，测试后筛选出招聘人数

面试主要测评应聘者是否具备职位要求的综合素质和工作能力，包括知识、经验、能力、性格、人品和价值观等情况。面试的内容如下表所示

面试考察内容 理想主义情怀 踏实的工作作风 主动的工作态度 正直坦诚的人格 良好的沟通能力 积极的进取心 强烈的责任感 敏捷的思维

9.面试方法 ■无领导小组讨论 评价方法

无领导小组讨论（时间： 50分钟）

1．采用情景模拟的方式对应聘者进行集体面试的一种方法。

概述

2．应聘者按 5～7人为1个小组，进行 50分钟左右的与工作有关问题的讨论。3．讨论过程中不指定谁是领导，也不指定应聘者应坐的位置，让他们自行安排组织。

:

测试方式

性格测试、填表（兴趣爱好、职业规划）填表（完整性、书写规范）无领导小组讨论 填表、结构化面试 无领导小组讨论

职业规划、成功或失败的案例 无领导小组讨论

无领导小组讨论，结构化面试、专业测试

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4．考官为 3-5名，设主考官一名，负责主持活动的进行。

测试的能 力

1．组织协调能力、表达能力、辩论

/ 说服能力、思维敏捷性、团队协作、情绪控制)

2．非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等

3 ．自信程度、进取心、责任心、灵活性、处理人际关系的技巧等个性特点和行为风格 1．准备阶段

安排场地：为使所有的受测者处于同等地位，无领导小组讨论尽量用圆桌。选择题目：针对不同职位的应聘，选用的讨论话题不同。2．实施阶段

第一阶段：面试主持人宣读试题及规则。交代问题的背景和讨论的要求后，一定

不要参与提问、讨论或者回答应试者的问题，以免给应试者暗示。

开展步骤

第四阶段：应聘者轮流发言阐述自己的观点（每个人 第五阶段：主持人总结，活动结束，应聘者退场。3．评价阶段

至少要有 3 个以上的面试官进行评价，对照计分表所列条目仔细观察应试者的各项 表现；评价者对受测者的评价一定要客观、公正，以事实为依据。4．总结阶段

所有考官都要撰写评定报告，说明每个应试者的具体表现，自己的建议，以及最 终录用意见等。

3 分钟）

第二阶段：应聘者了解试题，独立思考，选出自己答案（第三阶段：自由讨论，最后达成某一协议（40 分钟）

10 分钟）；

■结构化面试 评价方法

结构化面试（标准化面试）（时间： 30 分钟）

通过提出一系列设计良好的问题，参考求职者的举止仪表、言语表达、综合分析、应变能力等行为指标，观察其在特定情境下的情绪反应和应对方略，并做出量化分

概述

析的和评估；同时结合其个人简历提出对每个个体需要着重考察的工作经验、求职 动机等方面的问题，全面把握应聘者的心态、岗位适应性和个人素质。

1．考官为 3-5 名，设主考官一名，具体负责向应试者提问并总体把握面试的进程

要求

2．其他考官考察应聘者的表现。

3．时间一般在 30 分钟，对每一题目也应限制回答时间在5 分钟左右。

逻辑思维能力、语言表达能力、计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能 测试的能力

力、创新能力、应变能力、气质风度、情绪稳定性、自我认知。

1．预备阶段

面试的程序

营造轻松气氛，以消除面试者的紧张心理，使面试气氛和谐、友善。一般以导

入语和指导语的形式出现。例如：

指导语：

现在，我们会向你询问一些问题，其中，有些是和你过去经历、学习工作有关 的，有些要求你发表自己的见解。请你仔细听好问题，把握问题的实质，思考问题专业资料分享

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后再回答。

现在，请你准备好，开始提问了。2．正式面试阶段

面试进入实质性阶段，主考官提问，应试者回答，一般采取一问一答的形式。3．结束阶段

结束要顺畅、自然，否则会给面试者留下不好或太突然的感觉。在这一阶段，一般安排面试者对自己的情况作出补充；以及考官解释一些有欺骗性的设计意图，避免应试者对考官产生不必要的误会。

12.评选原则

招聘小组成员采用多票制原则确定进入下一轮的侯选者。保留计划招聘人数的 1）初试时要求有 2/3 以上赞成票即可进入下一轮面试； 2）复试时要求全票通过方可被录用。4．录用标准

10.认同公司的价值观（公司的制度、流程、文化、业务）11.正直坦诚的人格（阳光、礼貌）

我们录用人

12.良好的沟通能力

才的标准

13.积极的进取心 14.强烈的责任感 15.良好的专业知识、技能

2.不能守时（不能在规定时间来面试）

150%进入复试。

我们放弃的人

3.家庭关系不和谐（男 32、女 30 岁以前没有结婚不考虑，单亲家庭慎重考虑）

4.不坦诚 (涉及求学经历、个人婚姻、工作变动、人际关系等敏感问题遮掩 5.求职动机：对换公司认识不清晰 6.不主动 漫不经心 缺乏热情)四、人员录用及报到。

3.根据应聘者以上五轮的考核表现，由招聘小组成员共同确认录用人选，并报总经理审核，人

力资源部根据审核后的结果，发正式录用通知书。

2、被录用人员和公司签定《就业协议书》，约定服务的年限、薪资标准及违约责任。

3、新员工要在公司规定的报到时间来公司报到，办理入职手续。逾期未报到者按违约处理。五、实习、试用及转正

1.实习期（见习期）：应届毕业生进入公司后，首先有三个月的实习期，在此期间公司责对其岗 位知识、技能的培训。

2.试用期：实习三个月考核合格后，转成试用期员工，享受与社会招聘员工同等的待遇。 六、招聘后续工作

招聘小组对本次校园招聘的效果要进行书面总结、反馈。专业资料分享

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记住，永远不要对父母说这十句话！

1.好了，好了，知道，真啰嗦！（可怜天下父母心，父母的 “啰嗦 ”其实是一种幸福。）

2.有事吗，没事？那挂了啊。（父母打电话，也许只想说说话，我们能否明白他们的用意，不要匆忙挂了电话！）

3.说了你也不懂，别问了！（他们只是想和我们说说话。）

4.跟你说了多少次不要你做，做又做不好。（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但不要这样让他们觉得自己很无用。）

5.你们那一套，早就过时了。（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）

6.叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了老人的好意。）

7.我要吃什么我知道，别夹了！（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。）

8.说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！（他们一辈子的节约习惯，很难改，让他们每次尽量少做点菜就好。）

9.我自己有分寸，不要老说了，烦不烦。（他们只是担心你吃亏。）

10.这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！（人老了都会念旧? ?）

当你还在襁褓时，她便天天抱着你，哄你入睡；当你到少年时代，她便天天念叨着你，夜夜帮你捻着棉被；当你终于离开家，远行他方，她便天天牵挂着你。

有时候，我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨，总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债，这句话不假。让我们感恩于心，让我们感恩父母那些点滴的关。怀如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃，如果有一天，你发现父母经常忘记关电；器

如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废，如果有一天，你发现家中的地板衣常经柜沾满灰尘；

如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果，如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜；

如果有一天，你发现吃饭时间他们老是咳个不停，千万别误以为他们感冒或着凉（那是吞咽神经老化的现象）；

如果有一天，你发觉他们不再爱出门 ? ? 也许是因为身体一天不如一天 ? ?专业资料分享

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每个人都会老，父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候，很多事情做得不好的时候，请不要嫌弃他们，并请维持他们的 “自尊心 ”.当他们不爱洗澡时，请抽空定期帮他们洗身体，因为纵使他们自己洗也不可能洗干净；

当我们享受美食的时候，请替他们准备大小适当、容易咀嚼的一小碗。他们不爱吃，可能是因为牙齿咬不动了。

曾经听到过这样一个说法：其实，每位母亲都是一位漂亮的仙女，她们有一件非常美丽的衣裳。可是当她决定做某个孩子母亲的时候，当她准备呵护某个生命的时候，就会褪去这件美丽的衣裳，变成一名

普通的女子，一辈子，平淡无奇。专业资料分享

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招聘实施方案(篇6)

为认真贯彻执行县政府、县局关于2016年县城教师选调会议和文件精神，切实履行公开、公平、公正原则，学校结合实际，经研究会办，制定如下实施方案。

一、报考计划

语文：1人；数学：1人；物理：2人；化学：1人；体育：2人；美术2人。

二、报考条件

拟报人员需符合县局文件相关要求，同时满足学校制定的下列条件：

1、体育、美术学科高初中老师都可以报名；语文、数学、物理、化学四门学科在高中任教拟报考的老师须符合下列条件之一：近三年内须有两年初中任教经历或20xx学年度在初中任教；

2、初中老师任教学科均分达全县校均分前16名的同志可以报考；

3、去年刚申报高一级职称的同志按照本人与学校签署的协议执行；

4、已参加去年县城招考未被录取的同志今年不予推荐；

5、领导班子成员不得参加报考；

6、20xx年春学期学校各类考勤位于后20名的同志不得报考；

三、报考程序

1、所有报名选调人员只能报考一个学科学段，报名时提供相关证件（身份证、学历证书、教师资格证等）的原件和复印件1份。报名地点：初中部教务处x主任；联系电话：xx；报名时间：8月11日---8月12日12：00

2、资格审查

由xx校长和初中部xx校长、xx主任对报名人员进行资格审查。学校根据报名情况，由校长室研究确定报考人选。

3、公示

根据报考条件，由校长室最终确定各学科参报人员名单，于8月12日下午在学校网站予以公示。

四、组织领导

为切实加强对本次报考工作的领导，成立以x校长为组长，x校长、x校长、x校长、x主任、x主任、x主任为成员的领导小组。

本方案由报考工作领导小组负责解释并组织实施。

招聘实施方案(篇7)

20131013“校园招聘实施方案” 学习心得

20131013“校园招聘实施方案”

学习“名企校园招聘方案(全面，可复制性强)”笔记：

专业知识：H/C简单意思是：年薪制。学习要点：年薪制深入探究，年薪制合同草拟要点。

今天学习的名企校园招聘方案，可复制性非常强。

首先学到的是此方案的两张表格:修订与签署表和审核签署表。

修订签署表主要项目：修订人、签名、修订时间、版次说明。

审核签署表主要项目：审核人、签名、审核时间、审核人角色。

这两张表给我打启示在于，此方案的修改完善进度既记录了人力资源工作的完善进度。且这两表作为一个审核流程，可保障方案的顺利实施，也避免了责任推诿。在制度建设方面有警示作用，需要完善的是，本人认为修订的完善性只对应于某个阶段，且修订内容未加注释，可将修订的各版次保存，并对修订处进行标注。

校园招聘方实施方案主要框架：

1.招聘目的'

2.招聘原则

3.招聘地点

4.招聘期间

5.招聘所需物资

6.招聘计划

招聘计划是实施方案的重点内容，分为筹备工作、简历收集、人才选择、人才录用、招聘总结6各阶段。

筹备基本工作包括内容有：

招聘宣传资料，与校方的对接，与用人部门负责人关于用人要求、薪资要求的对接，校园宣讲会准备，招聘问题的提炼(根据用人部门要求)，网站等媒介对此次招聘的宣传。

宣讲会、老师优秀员工推荐等

笔试问题，分批进行;准备公司简介资料应对答疑;

4.人才录用：结合H/C征询录用人意向，与薪酬福利专人对接，统一时间录用时间。

简历收集渠道、面试人数统计;与用人部门确认是否全部到岗;调查问卷，对用人部门负责人征求意见建议;计算此次招聘的人均成本。以上总结是今后校园招聘改进的基础和数据支持，意义非凡。

招聘实施方案(篇8)

1时间：2月26日、2月27日

2主题：丽景君临，全市招聘，月薪1万元以上

3、对象：永兴+鲁塘

4、活动内容：在各县城醒目位置粘贴招聘海报，利用高薪且不需要专职吸引大家报名，吸纳更多有客户资源的人员成为我们兼职售楼员。转介绍一套成交奖励3000元。

5、目的：达到转介绍的作用

6成本预算：200件×20元/件=4000元，票价：1600元/次（接送）

7物资调配：200张招聘海报、透明胶、下乡交通、劳动合同、房车、糕点、水果准备

8、流程：贴海报——接听报名**——邀约来现场报名（或周末统一坐开

发商安排的专车来项目）——所有报名人员到位后，在二楼3d影院，对此次活

介绍，了解奖励制度-现场成功推荐的奖金-填写雇用合同

--统一组织学习，了解项目情况——全员回县。

9、活动时间安排：

10、前期准备工作：

① 聘用合同由发包人确定并提前准备

②大巴车联系，大巴车横幅准备（两边，郴州“丽景·君临天下”免费看房直通车，前后：郴州免费看房车）

③做秀人员准备，奖金准备；（至少五人）

④看房车提前预约（25、26号县城贴海报）

⑤3月3日当天水果、糕点准备

⑥扩音器、耳麦准备

⑦海报、透名胶准备

君临天下项目组

2012年2月21日

招聘实施方案(篇9)

一、活动背景

随着中国高等学校教育办学规模的不断扩大，大学生就业形势变得日益严峻，就业竞争压力日益增大。在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得非常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。而如今很多学生不懂得如何去制作，如何去公司面试，在考官面前显得紧张，不知如何去表现自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失就业良机。为应对这种形势，我协会拟举办个人简历大赛暨模拟招聘会，通过“实战演习”，锻炼同学们的实践能力，让身处“象牙塔”的同学感受就业求职环境，正确理性的面对就业压力，增强学生的心理素质，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高学生的应聘能力和社会竞争力。

二、活动目的及意义

（一）活动目的：

1、锻炼同学们的简历设计能力。

2、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。

3、使我院学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。

4、提高学院同学们的整体素质，使同学们的应聘能力和社会竞争力更上一层楼！

（二）活动意义：

本次大赛的'意义在于提升我院广大学生的就业意识，培养学生就业技能，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台；提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。相信借由此次个人简历大赛暨模拟招聘会的实战演练，每一位即将踏上就业岗位的同学们都会表现得更为完善，远扬就业之帆、勇启梦想之航！

三、活动简介

本次个人简历大赛暨模拟招聘会是由思政课部及招生与就业指导处主办，就业协会承办的一个大型品牌活动。目的是让在校大学生能够亲身体验到将来所要面临的企业招聘，在个人简历大赛暨模拟招聘过程中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流，让广大学生对简历制作和人才招聘有一个全方位的了解，为在校大学生将来求职就业提供宝贵的经验。因此，本次活动着实是最贴近大学生的，它所涉及的范围正是当代大学生最关注的问题，对当代大学生有不可忽视的就业指导作用，它在大学生中的影响力也将是其它活动无法比拟的！

四、活动主办

11月14日——12月15日

五、活动对象

全院在校学生

六、活动内容

活动一：简历大赛

（一）活动名称：个人简历大赛

（二）活动主题：展现自我才能塑造精彩人生

（三）活动时间：11月14日——11月21日

（四）活动地点：一教101

（五）活动方案：

1、活动的前期宣传；

（详见附录“个人简历大赛暨模拟招聘会宣传方案”）。

2、11月17日中午12：30在一教101举行“简历的制作专题讲座”；

3、组织人员设点咨询与收集简历：设点地区放桌子一张，收集简历人员1名，咨询人员1名，后勤人员1名；

4、个人简历大赛评分（总分100分）：排版布局（20分）、内容表述（40分）、格式规范（10）、设计新颖及美观（30分）；

5、大赛成绩将适时公布，并评选出一、二、三等奖和优秀奖。筛选出20人左右进入面试大赛。

作品要求：

1、参赛作品必须真实原创，杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作；

招聘实施方案(篇10)

1. 引言

人力资源是企业中极其重要的一环，它涉及到企业的人员选择、管理、培训等方面，是企业发展的关键。而招聘作为人力资源的第一步，需要制定科学的实施方案，以确保招聘的效果最大化。本文将深入探讨招聘实施方案的制定和实施，帮助企业高效完成招聘工作。

2. 招聘实施方案的必要性

招聘实施方案的制定能够在招聘过程中保证招聘的顺利进行。在当前经济发展形势下，市场竞争激烈，人才市场也日渐紧张，企业需要不断更新招聘策略，针对不同职位招聘不同的人才，提高员工的全面素质，确保企业竞争力。

招聘实施方案的制定对于企业来说并不是一项容易的任务，需要结合企业实际情况，对需招聘岗位进行分析、评估，明确招聘需要的能力、经验、领导能力等要素，选择合适的招聘渠道和发布渠道，同时根据不同岗位招聘计划进行预算，并考虑招聘过程中风险管理和保密等问题。

3. 招聘实施方案的制定

招聘实施方案的制定需要结合公司实际情况，经过多方面的考虑和研究，确保招聘顺利进行。以下是招聘实施方案制定的基本流程：

（1）岗位分析

岗位分析是招聘实施方案制定的第一步，需要根据企业需要进行详细的岗位分析，确定岗位名称、职责、职位要求、薪资待遇等内容，从而明确岗位需求，为对应岗位的招聘创造有利条件。

（2）人才筛选

人才筛选是招聘实施方案制定的关键步骤。对于不同岗位的人才筛选，需要选择不同的招聘渠道和筛选方法，例如通过大型招聘会、人才网站、社交网络等方式获取合适的人才信息，进行简历筛选、面试、培训等环节，完成对人才的筛选。

（3）招聘预算

招聘预算是招聘实施方案制定的重要环节，对于不同岗位招聘，需要具体考虑财务上的支出，以达到效益的最大化。招聘预算的制定应该根据不同岗位的条件要求，制定具体的招聘费用，如：宣传费、推荐费、面试费等，确保招聘成本控制在预算范围内。

（4）招聘监督

招聘监督是招聘实施方案制定的保障环节，对于不同岗位的招聘，需要建立监督机制，对招聘过程进行严格监督，确保招聘不发生失误，并及时发现、处理风险和问题。招聘监督主要要求督促招聘人员遵守流程，及时更新招聘进度，并充分了解人才的履历、工作经验等信息，全面考察候选人，确保公正、透明招聘。

4. 招聘实施方案的实施

招聘实施方案的实施需要将招聘方案转化为实际行动，并确保达到预期目标。以下是招聘实施方案实施的建议：

（1）完善招聘流程

招聘流程是招聘实施方案实施的关键环节，需要确保招聘流程清晰、流畅，减少不必要的手续和繁琐的流程。招聘流程应该包括招聘需求分析、发布求职信息、简历筛选、面试、背调和录用等环节，流程简单而清晰。

（2）优化招聘渠道

优化招聘渠道是招聘实施方案实施的另一个重要环节，企业需要选择合适的招聘渠道，如人才市场、校园招聘会、人才网等，同时应该推广企业文化与品牌，吸引优质人才投递简历。

（3）严谨招聘标准

在实施招聘方案的过程中，企业需要保持严谨的招聘标准，如确保面试培训等每个环节准确、公正，注重候选人的教育背景、工作经验、职业技能、社交能力等多方面考虑，及时为候选人做出评价，确保招聘质量。

（4）人才留用

人才留用是招聘实施方案实施的最后一环节，企业在完成招聘后应该尽可能发挥招聘人才的潜能，在工作中赋予他们足够的宽容和信任，不断提高工作的薪资、福利待遇，以此留住优秀人才。

5. 总结

招聘实施方案不仅能帮助企业更高效、精准地进行招聘工作，也能确保企业吸引到高水平、具有潜力的人才，促进企业人才队伍的壮大。同时，随着时代的变化和市场的发展，企业需要不断完善和优化招聘实施方案，以适应新形势下企业的需求，实现不断发展。

招聘实施方案(篇11)

一、指导思想及工作原则

按照《广西物资学校****年公开招聘编制内人员实施方案》的工作安排，根据自治区人力资源和社会保障厅《关于印发的通知》的有关精神，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，在广西物资学校****年公开招聘工作领导小组的领导下，积极稳妥做好试讲、面试工作，特制定本工作方案。

二、内容及形式

考生按岗位抽签决定考试顺序，并依次进入考场进行试讲或结构化面试。应聘专任教师的考生根据命题专家指定的内容进行试讲，试讲时间20分钟，满分100分。考生可预先做好准备，试讲完毕上交教案。应聘实习指导教师、教辅岗位和行政管理岗位的考生参加结构化面试，时间20分钟，满分100分。考生根据考官给出的题目作答。

三、考试时间

****年01月15日8：00—18：00，具体安排如下：

考场号

8：00——12：00

13：00——18：00

1号考场

汽车实习指导教师（9人）

计算机实习教师（7人）

图书管理员（3人）

2号考场

会计实习指导教师（9人）

办公室干事（2人）

电子技术实习教师（2人）

招生就业干事（2人）

物流实习教师（2人）

房地产实习指导教师（2人）

3号考场

汽车专业教师（8人）

会计专业教师（7人）

4号考场

计算机专业教师（9人）

计算机专业教师（9人）

5号考场

物流专业教师（8人）

物流专业教师（4人）

音乐教师（5人）

6号考场

电子商务专业教师（9人）

电子商务专业教师（6人）

园林教师（4人）

7号考场

体育教师（8人）

体育教师（4人）

法学教师（4人）

8号考场

德育教师（9人）

德育教师（7人）

房地产专业教师（2人）

9号考场

语文教师（9人）

语文教师（5人）

英语教师（4人）

10号考场

市场营销专业教师（8人）

电子技术专业教师（6人）

数学教师（2人）

四、考场安排

本次试讲或面试将设10个考场；其中1号考场、2号考场进行结构化面试，其余3——10号考场进行试讲，具体各岗位的考场安排如上表所示。

考点内设置有考务办公室，每个考场分别设置考试室、侯考室、考后休息室等，并设置单向通道供考生行走。考官和已完成考试的考生设置专用卫生间，考试室内一般设置有考生席、考官席、记分员席、核分员席、计时员席和监督员席。

考场设置相对独立、安静、安全，并实行封闭管理。与试讲面试无关人员不得进入考场，除引导员、侯考室工作人员之外，任何人不得进入考生侯考室，考场内禁止吸烟。

五、考务人员

1、考评组：每组设置7人，由我校和物资集团有限责任公司负责组建，其中本校考官3人，物资集团有限责任公司和人社厅各指派1人，外请专家2人；分成10组，共70人。

2、记分员、核分员、计时员、监督员：每组各1人，共40人。

3、引导员、侯考室工作人员：每组各1人，共20人。

4、其他考务人员：10人。

5、各组人员分配由抽签决定。

六、成绩计算及公布

实行百分制，考官按评分标准给予整数分值进行评定，成绩的计算方法采取要素合成的体操计分法，在所有考官评出的要素分值中，去掉一个最高分和一个最低分，其余考官所评要素分值的平均值（四舍五入保留小数点后两位）即为该考生在此要素上的得分，将各要素上的最后分值相加，得出考生的面试成绩。

对考生试讲或面试成绩在90分以上或60分以下的，考官必须在评分表中说明具体理由，并报主管部门和同级政府人力资源和社会保障部门备案。

招聘实施方案(篇12)

一、领导小组

组长：xxx

组员：xxxxxx

纪律检查组：xxx

二、相关工作人员安排

第一轮：

调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）

备课室负责人：xxx

联络员：xxx

统分：xxx

核分、公布分数：xxx

评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月28日晚上9：00以后通知。

第二轮：

调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）

课表安排：xxx（

备课室负责人：xxx

统分：xxx

核分、公布分数：xxx

评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月29日晚上9：00以后通知。

三、具体流程：

候场，并将手机关机装入信封写好名字后交由工作人员保管。

。

。

4、由工作人员带领进入试教室。试教前不能进行自我介绍，试教过程中不能透露本人的相关信息。试教时间第一轮10分钟，第二轮45分钟。

5、第一轮试教结束后，由评委提问进行面试，面试时间约为3-5分钟。

等候，不得再进入候场区域和备课区域，并保持等候室的绝对安静。待后一位被考核人员试教和面试结束后，由工作人员带领前一位被考核人到试教室领取本人成绩单。

7、在校园网和学校公示栏公布考核成绩。

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文章来源：http://m.jab88.com/j/169777.html

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