绕口令比赛作文精华五篇。

小编精心整理了名为“绕口令比赛作文”的文章，作文是我们观察世界的视角，写作有助于人们将自己真实的情感和经历分享给别人。优秀的文章中需要丰富的知识，写好作文的过程通常是怎样的？

绕口令比赛作文 篇1

只见老师说了一声“开始”。教室里便成了菜市场，开始沸沸扬扬。难道是我自己走错班了吗？

看，同学们都在议论纷纷，还有的同学哈哈大笑，有的自言自语，也有平静的坐着发呆的，小鲁同学早已一蹦三尺高，站到了椅子上，手舞足蹈，小崔同志却抱起书包，迅速往后逃跑了。原来，这一切都是老师投了一颗“定时炸弹”引发的——今天要绕口令比赛。

盼着盼着，初入江湖的竞争拉开帷幕。绕口令的题目是：“黑化肥会挥发”。只见第一个起来的小福非常紧张，咬着嘴唇，瑟瑟发抖，接着吞吞吐吐地说：“黑化……肥会……发挥。”几秒时间就被老师淘汰了，这可把大家吓坏了，“才开局就被淘汰，后面可怎么办呢？”冒着冷汗的小熊自言自语道。而我在一旁平静的坐着，一会儿功夫，场上的战士已经所剩无几，我也开始紧张起来。

不知不觉就到我了，我立刻站了起来，快速地说：“黑化肥……会挥发。”总算在医院成功挂上了号。我同桌孙大圣前一秒还在前俯后仰地傻笑着，后一秒就到他了，他使劲把笑憋回去，缓慢地站了起来，说：“化肥会……飞花。”结果被淘汰了，他沮丧极了，眉毛拧成一团，一头扎进书桌开始鬼哭狼嚎。这可把我乐坏了：终于又少了一个对手，谁让你平时上课随时搞影响，真是活该！

第三轮过后，我也被淘汰变成了观众，真是乐极生悲呀！最后，到了决战之时，我们组的两位幸存者是小崔和小张，他两是我们组全组的希望。眼看场上唯有我们组是两人，二组和三组各有一人，决战开始了，只见我方小崔目不转睛地望着屏幕，一字不漏的读了出来。二组的幸存者就只错了一个字，真可谓是一落千丈，前功尽弃了。小张一本正经地望着屏幕，深呼吸一口气之后，张口便非常顺溜的完成了绕口令。终于，他们没有辜负我们组的期望，成功的成了冠军，为我们小组加了一百分。他们也如愿以偿，获得“巧嘴大师”的称号，还得了语尘币奖励。这真是让我羡慕极了！

今天，是我太轻敌了，输得心服口服，我总算知道了我的嘴皮功夫还没练到家，以后继续加油吧！

绕口令比赛作文 篇2

“唉，你看看你……”这可是一场激烈的绕口令比赛。

“小孩子们，我们今天举行一次绕口令比赛……”老师宣布。我心想“绕口令比赛！这可是我的强项”。当老师说完比赛规则时，我眼看着第一组个个面无表情的上了台。“远望一堆灰，灰上蹲个龟，龟上蹲个鬼，鬼儿无事挑担水，湿了龟的尾，龟让鬼赔龟的尾，鬼让龟赔鬼的水。”“这也太不整齐了……”“对！不整齐”同学们七嘴八舌地议论起来。“停

第二组是我们，我有点紧张，可是为了赢得比赛，我心里为自己加油、打气，还是比较放松地上了台。“准备

第三组和第四组的比赛随后进行了，老师就要宣布成绩了，我们紧张的时刻再次到来，“老师！说，说，快说成绩啊！”老师故意卖着关子，最后大声说“本次比赛获胜的是

个人赛开始了，第一个上场的是王欣瑶，她读得很好，没有错，只是声音小了点；冮洋硕上台霸气十足，可他读得不熟，“鬼……鬼……不是，……挑担水”霸气的冮洋硕就这样被“鬼”淘汰了。终于轮到我了，我心中只想着一气呵成，便集中精神认真读下去，虽然出了一处错误，但凭借我其他方面的正常发挥，还是得了第一名，我很满意。

这次绕口令比赛，我收获不小，得了个人、团体双项第一名，可我还是觉得重要的在于积极的参与。

绕口令比赛作文 篇3

“坡上立着一只鹅，坡下就是一 条河......”你们问我在干什么，我要告诉你，我们班在举行绕口令比赛呢！嘘！别出声，比赛开始了。

同学们一个接一个的走上讲台。就要轮到我了，我的心里忐忑不安怦怦直跳。当我走上讲台的那一刻，我一下子想到:“我是一名班干部，班干部就要做好同学们的榜样，就要比普通同学表现出色。想到这里，一股强烈的自信心顿时涌上心头。我勇敢地一口气读完了绕口令。台下，我的好朋友胡悦用鼓励.赞美的眼神望着我。同学们也报以热烈地掌声。这让我感到无比的感激和欣慰。因为，赞美别人不一定什么物品，有时，或许一个眼神，一句话语，一个微笑，都能表达你对别人的鼓励和认可。

黄明林同学最历害了。只见他一站上讲台，深呼了一口气，平静了一下紧张的心情。“班干部管班干部......”他一口气把这段绕口令读下来，读得即流利，速度又快，发音又准。当他走下讲台的那一刻，同学们都把惊叹地目光投向了他，教室里响起了雷鸣般地掌声。

比赛在同学们的欢笑声中结束了。我们第五小组获得了优胜组，我还获得了优胜个人呢。我们欢呼着，跳跃着。也有的同学垂头丧气地坐在那里，一副诅丧地样子。其实，我觉得结果并不重要，只要我们参与了，尽力了就可以了。重要的是我们享受了这样的比赛过 程。

这可真是一场别开生面的绕口令比赛呀！

绕口令比赛作文 篇4

今天早上，老师说下午要召开绕口令比赛，我们心里高兴极了。

很快就到了下午第一节课，眼看比赛就要开始了，你看，有的人低着头，一定很紧张，而我对自己非常有信心，满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。比赛终于开始了，我悄声问旁边的同学是读还是背地，他说“背”！啊？我心里一下收紧了，心想：这可怎么办呢？我还没读熟呢！怎么能背下来？我的心一下陷入了绝境。

你听，王佳说得多好啊，他说完后教室里顿时响起了热烈的掌声，完了，我担心极了，轮到我怎么办呢？只听老师说：“如果背不来，也可以读。”哇，我又看见了光明。到我了，我读到：“河里有只船，船上挂着帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。”老师连忙夸我说得好，给我奖了一朵红花。

比赛完了，我们紧张的心终于放松下来，最后，我们组只得了第四名，可我想：只要我们努力，再多练习，下次一定会拿到第一名的，俗话说：“只要功夫深，铁棒也能磨成针啊！”

绕口令比赛作文 篇5

星期三下午放学的时候，老师给我们布置的一道家庭作业是：搜集绕口令，并要相当熟练地朗读，为第二天的绕口令比赛做准备。回到家，我十分认真地完成了这道家庭作业。

第二天上学我一走进教室就又开始练习绕口令。比赛很快开始了。首先进行小组赛。因为我准备充分，所以很轻松地拿下小组赛，进入下一轮比赛。

决赛开始了，首先上台的是郑晴元：“四十四，十是十，十四是十四……”郑晴元流利地朗读完，教室里立即响起热烈的掌声。这掌声给了我很大的压力，我心想：要是每个人都这么厉害，那我不知道能不能取得最后的胜利。接下来，林子祺信心十足地大踏步走上讲台，她一开口，我们全班同学都惊呆了，她这才是真正的绕口令，不仅读的速度非常快，口齿也很清楚，让人来不及理解她读的是什意思就一口气读完了，大家情不自禁地鼓起掌来。看来，人不可貌相，林子祺平常那么胆小，没想到她读绕口令却那么流利，真令人刮目相看。

好了，轮到我上台表演了，这时我的心像十五个吊桶打水一样——七上八下，好紧张哟，我深呼一口气，镇静地走上讲台：“天上小星星，地上小青青……”我一口气就读完了，虽然速度没有孙慧洁快，但我口齿清晰，读得字正腔圆，发挥出了我的最高水平。

要宣布比赛结果了，当我听到老师说：“男生冠军：刘向睿！”我高兴得一蹦三尺高。不过我不会骄傲，还会继续努力，因为毛泽东爷爷说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

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