出行方案精品。

希望这份“出行方案”能够为您带来惊喜和满意。常常地，自发坚持均衡，实际上就是打算，听从单位领导的工作安排。我们时常要准备一份自己的方案，方案可以有效减少工作中的等待时间，可以用更短的时间完成工作。这将使你更加成功！

出行方案 篇1

第三阶段：（总结阶段9.27----9.30)

1、追思故人，讲述事例。

师：我希望学生能记住安全犬，不要因为疏忽而造成悲剧。不久前，我们班的同学因为自己的疏忽，在回家的路上，有。。。悲剧。

2、合作**，总结教训。

①讨论事故发生的原因。

② 我们如何在未来保护自己和安全旅行？

4、活动评价与反思：

通过这次活动，学生在活动中掌握出行的礼仪与安全知识，增强出行安全意识，提高了查找、搜集、整理信息的能力。

通过追思、深切怀念身边的人，以真实的事例，血的教训再次唤醒学生对生命的珍爱，对出行礼仪与安全的重视。同时，通过合作**，学生可以吸取教训，总结经验，从而懂得如何运用知识保护自己，防知识故发生，实现安全出行。

综合实践活动为学生与生活、学生与社会的紧密联系架起了桥梁。一次活动为孩子们打开了一扇门，握着钥匙**，相信他们能走得更远，更美丽！

出行方案 篇2

文明交通文明出行宣传活动方案如下：

1. 制定宣传活动目标：通过宣传活动，提高公众对文明交通、文明出行的认识和意识，倡导健康、安全、环保的出行方式，促进城市交通文明进步。

2. 确定宣传活动形式：可以通过线上和线下相结合的方式开展宣传活动。线上可以通过社交媒体、网络平台、微信公众号、短信等方式宣传，线下可以举办文明交通、文明出行主题讲座、展览、志愿服务等活动。

3. 确定宣传活动内容：宣传活动内容可以包括宣传口号、宣传视频、海报、宣传册等，同时还可以通过开展文明交通、文明出行主题实践活动，如文明交通知识问答、文明出行主题摄影比赛、文明出行主题运动会等，增强公众参与感和互动性。

4. 确定宣传活动时间：宣传活动时间可以根据实际情况安排，最好在节假日或者重要活动期间开展，例如春节、国庆节、五一劳动节、五四青年节等。

5. 确定宣传活动地点：宣传活动地点可以在学校、社区、商场、医院等公共场所进行，同时可以通过线上宣传，让公众在家中也可以参与宣传活动。

6. 确定宣传活动效果评估：在宣传活动开展后，可以通过问卷调查、访谈、实地观察等方式对宣传活动效果进行评估，根据评估结果，及时调整和改进宣传活动方案。

文明交通文明出行宣传活动需要注重互动性和参与性，让公众真正感受到文明出行的重要性，提高公众的交通安全意识和行为素质。

出行方案 篇3

为贯彻落实城市优先发展公交战略，营造“低碳交通、绿色出行”的城市公共交通文化，我局高度重视，于9月16日—22日组织开展了多种形式的宣传活动，现将活动情况总结如下：

为使活动取得实效，我局成立了“公交出行宣传周”活动领导小组，领导小组成员由交通运输局、运管分局、公交公司等相关单位人员组成。公交企业根据活动方案，不断细化活动内容，拟定具体工作方案，精心筹划，严密实施。

一是集中开展主题宣传活动。我局组织运管分局围绕“优选公交、绿色出行”宣传主题，通过出租车显示屏、公交车张贴宣传标语、组织驾驶员学习、发放宣传资料等灵活多样的宣传方式进行主题宣传活动，大力宣传了公共交通对推进节能减排、减少空气污染、缓解交通拥堵的重要意义，通过宣传，使“公交优选”理念融入人心，引导广大居民自觉行动，优先乘坐公共交通工具，遵守公共秩序，为创建自治区文明旗贡献一份力量。

二是开展城镇公交交通调研。我局向独贵塔拉镇党政机关、居民小区、学校、商场等人员密集场所发放了公交服务质量调查问卷，并乘坐公交车对公交公司营运线路进行跟车调研，广泛征询社会公众对城镇公交服务和管理方面的'意见和建议，并结合实际突出重点服务弱势群体出行，将营运线路延伸至人民群众日常候车场所，最大限度为群众出行提供便利条件，为城镇公交的发展打下坚实的群众基础。

三是推出城镇公交便民利民惠民新举措。正道公交公司在“公交出行宣传周”活动期间，推出了一些城镇公交便民利民惠民的新举措。例如：近期阴雨天，公交车内为乘客及时提供雨伞，学生及老人上车无零钱或忘记带钱的，给予免收或下次补交形式为人民群众提供服务，并针对城区弱势群体出行需求，公交公司不断优化、衔接运行线路，有效的改善了人民群众的乘车环境。

通过为期一周的活动，进一步改善了我旗公共交通服务，方便了公众出行，同时，让社会更好地了解公交、关心公交、支持公交、选择公交，在全社会营造了关心公交、支持公交、优选公交的良好氛围，形成了城镇公共交通优先发展、科学发展的新局面。

出行方案 篇4

一.活动背景 11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。胡锦涛同志在报告中提出，大力推进生态文明建设。“我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。”党的报告首次单篇论述生态文明，首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述，表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化，把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述，也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。中共报告中这一充满激情和期待的号召，引起人民大会堂内代表们雷鸣般的掌声。

为促进城市可持续发展，推动城市交通领域节能减排工作深入开展，旨在倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式，倡导人们使用公交，自行车，步行等绿色低碳交通方式，引导公众深度关注绿色出行，拥有健康生活方式。面对日愈严峻的环境问题，仅仅靠政府的努力是远远不够的，我们每个人都有义务有责任减少雾霾。为了响应国家的号召，为了我们能有一个蓝天白云的明天，为了增强我校学生社会责任感、培养其创新精神和实践能力，我院准备组织一次以绿色环保生活为主题的宣传活动。

二、活动目的及意义

1、让大学生了解社会、认识社会，学会把所学的理论知识更多的应用到生活实践中，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

2、增强我院学生对社会服务的影响，弘扬国家环保政策。加强参加活动的每一位同学沟通、合作能力，锻炼同学们的实践能力，培养同学们的团队意识。

3、加强大学生环保意识，社会服务意识。宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

4、让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

三、活动主题

出行方案 篇5

“文明出行，从我做起”主题教育

为了为进一步深化“文明出行，从我做起”活动，推进我校文明出行，传播文明出行理念，切实增强学生文明意识，决定开展“文明出行”教育活动。

活动目的：

通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动，大力倡导文明从我做起，自重自律，养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯，形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境，努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境，打造文明卫生城市。

活动时间： 领导小组：

组长：王洋 成员

参与人：

某某班学生

活动准备工作：

1、平安公园捡垃圾。与平安公园管理处联系，确定活动范围，清除活动场地周围的不安全因素，做好防火，防溺水，防伤害等隐患。

2、走出校门之前，对学生做好遵守纪律，听从指挥，注意安全的教育。一切行动要听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在公园活动时，要严格遵守公园安全规定，不玩水，不去小河边玩耍，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。在和家长或者老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、聘请专业的交通管理人员对学生进行道路交通规则教育，并严格按照交通规则行走，注意避让车辆。

4、对学生进行垃圾分类教育，在公园捡垃圾清卫生时要分清垃圾的种类，正确收集垃圾。

具体活动流程：

1、参加活动的学生在学校北操场集合，以小组为单位。

2、按照出行路线，走人行道，排队前往平安公园。

3、行进过程中注意交通信号指示和交通信号灯，让学生认识沿途的交通信号知识标记。（沿途的交通信号知识标记有：）

4、到达平安公园，在指定范围内捡垃圾，清理卫生。垃圾要正确分类，可回收垃圾和不可回收垃圾要分开处理。遇到自己不能判断或者危险要向老师或者公园管理人员报告，不可私自处理，以防止危险发生。

5、经过十字路口，遵守交通规则，听从老师指挥，注意避让车辆。

出行方案 篇6

“文明出行，从我做起”主题教育活动

为了为进一步深化“文明出行，从我做起”活动，推进我校文明出行，传播文明出行理念，切实增强学生文明意识，决定开展“文明出行”教育活动。

通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动，大力倡导文明从我做起，自重自律，养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯，形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境，努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境，打造文明卫生城市。

组长：王洋

成员某某班学生

1、平安公园捡垃圾。与平安公园管理处联系，确定活动范围，消除活动现场周围的不安全因素，做好防火、防溺水、防伤害工作。

2学生在出校门前，要遵守纪律，服从指挥，注意安全教育。一切行动必须服从老师指挥，紧跟队伍，不落后，随队走，不喧哗，不拥挤，不吃饭。在公园活动中，要严格遵守公园安全规定，不玩水，不上河游玩，不攀爬石头、树木；不钻研草木，不玩危险游戏；不触摸电线。

在家长或老师视线范围内的活动，不得随意离开。如果你必须离开这个队，你应该向老师请假，然后一起去。

三。聘请专业交通管理人员对学生进行道路交通规则教育，严格按照交通规则行走，避开车辆。

4学生们应该接受垃圾分类的教育。在公园内捡垃圾时，要区分垃圾种类，正确收集垃圾。

1.参加活动的学生将成小组聚集在学校的北操场。

2按照出行路线，走人行道排队到平安公园。

3.旅途中注意交通信号灯指示和交通信号灯，让学生一路上了解交通信号灯的指示标记。（沿途交通信号知识标识为：）

4.到达平安公园，在指定区域收集垃圾并进行清理。垃圾要正确分类，一次性垃圾和非垃圾要分开处理。当你无法判断或危险时，应向老师或公园管理员报告，不要私下处理，以防危险的发生。

5过十字路口后，遵守交通规则，听从老师指挥，注意避让车辆。

出行方案 篇7

嘉定区各建筑施工企业：

保护生态环境、共建美好新嘉定，是我们建筑企业义不容辞的责任，也是我们美好生活的，需要我们企业共同参与、共同建设、共同管护。为了贯彻落实生态文明思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，根据《中共中央、国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》，以解决突出生态环境问题、改善生态环境质量、推动高质量发展为重点，夯实生态文明建设和生态环境保护政治责任为要求，嘉定区建筑业协会现向全体会员企业发出如下倡议：

一、在建筑施工周期内，做到对地球资源和能源的耗量减至最小。

二、在建筑施工周期内，使建筑废弃物的排入和对环境的污染降到最低。

三、保护自然生态环境，注重建筑与自然生态环境的协调。

四、创造健康、舒适、和谐、安全的生活居住环境，提倡绿色建筑。

五、清除建筑工地扬尘与噪音，做到精细化文明施工与管理。

六、减少不可再生资源耗费和节约资源，注重建筑废料的再循环利用，提高资源利用效率，减少建筑垃圾的产生。

建筑环保，与我们同行，让我们携起手来，坚决响应区委、区政府、区建设管理委提出的各项建筑环保号召，全区建筑业施工企业和工地积极加大能源节约及环保教育宣传力度，牢固树立建筑节能环保观念，用自己的行动和付出，积极构建绿色生态体系、绿色城镇体系、绿色能源体系、绿色产业体系，为建设美丽嘉定贡献力量。

上海市嘉定区建筑业协会

出行方案 篇8

颜店镇北肖小学

《文明出行、从我做起》主题活动方案

为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识，提升城市品位，树立城市形象，展示学校风貌，培育社会文明风尚，根据兖州区教体局有关文件精神，学校决定，在全校开展“文明出行、从我做起”主题活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

“文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本，教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识，努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为深化“讲文明、树新风”活动贡献一份力量。

二、提高认识，加强领导

“文明出行、从我做起”活动是提升我校学生文明素质，树立学校形象的重要举措。根据上级有关要求，特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组：

组

长：姚

震 副组长：吴志强

王秀艳

成 员：许焕荣

黄元娟

臧胜利

陆磊

张然

三、活动主题：

文明出行我能行，争当文明小使者

四、活动步骤

1、开展“文明出行，从我做起”宣传活动：2017年3月中旬（4月13日为全区中小学“集中启动宣传日”）。

2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动：2017年4月至12月。学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动，开展“文明出行”教育实践活动。同时，各年级要结合本次活动开展“五小”行动，即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”，动员全体学生积极参与活动，从点滴小事做起，从我做起，争当文明小公民。

3、组织“文明出行、从我做起”总结考核。

五、活动内容安排 1、3月13日利用周一的升旗仪式进行“文明出行，从我做起”的启动仪式，并向全体学生发出“文明出行，从我做起”的倡议。

2、向家长发放一份“文明出行，从我做起”的倡议书。（3月中旬）

3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。（3月底检查评比）

4、开展“小手拉大手，争做文明小使者”活动。（4——6月）

5、开展“乘车排队 主动让座”、“礼让斑马线”宣传教育活动以及 “保护环境”宣传教育实践活动。（7、8月）

6、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。（9月至12月）

六、工作要求

1、精心组织，抓好落实。

2、广泛宣传，营造氛围。要采取多种形式，宣传交通法规，传播文明知识，监督不文明行为。要充分发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，加强对学生的宣传教育，普及交通知识和文明规范，形成全民参与的良好氛围。

颜店镇北肖小学

2017.3

颜店镇北肖小学

《文明出行、从我做起》主题活动方案

二〇一七年三月七日

出行方案 篇9

告别交通陋习

倡导文明出行

--主题宣传教育活动策划与总结

***x小学

***x年xx月

“告别交通陋习，倡导文明出行”

主题宣传教育活动方案

为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

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主题宣传教育活动方案关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》文件精神，增强师生安全意识，强化安全工作日常管理，夯实校园安全基础，切实保障师生安全。结合学校安全工作的实际情况，制定本方案。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

一、大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”宣传教育活动，使文明交通意识深入人心关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话，学校分管安全的领导讲话，大力营造活动氛围，激发广大师生遵守交通法规，安全文明出行的意识情感，引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

2、办好交通安全宣传栏。在活动期间，利用宣传栏办一期交通安全板报，集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范，组织学生分班学习，使宣传内容人人皆知、个个掌握。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

三。充分发挥班级宣传的主体地位。班集体是实施学生交通安全教育的主要阵地。活动期间，组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动，利用班会、晨会、集体放学等形式，结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。

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二、扎实开展形式多样的宣传活动，使学生文明交通习惯明显改善关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备，将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中，丰富讲稿内容，使讲课内容既有法律规范性，又有事例生动性，进而提高讲课实效，最大限度地发挥专题法制课的育人作用。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

2、召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。利用班会时间，召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。

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三。组织各班举办交通安全手册报告比赛。通过活动提高了学生文明交通意识，督促学生告别交通陋习，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，使学生把交通安全牢记在心间，落实到行动。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《

出行方案 篇10

南窑小学三（1）中队

活动目的：

小学生在启蒙教育和基础教育阶段，知识面窄，加上只注意文化知识课的学习，缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和理解。由于法律观念和交通安全意识的淡薄，在交通活动中，往往充满幼稚的自信，想跑就跑，想走就走，想穿过马路就立即横穿，令正常行驶的车辆防不胜防。因此，通过开展宣传，举行主题队会的形式，来对参加活动的所有人进行交通安全教育，强化大家的自觉遵守交通法规的意识，做到交通安全时刻在心。

经过讨论，队员们决定按照以下步骤开展交通安全宣传活动：1。开展调查；2、参观实践；3、宣传活动；4、主题队会。

活动过程：

一、展开调查：

小组成员分成小组，每个小组都有自己的调查要求，然后分别行动起来进行调查研究。具体调查内容有：

1父母不遵守交通规则导致交通事故的例子。

2、本校队员上学、放学路上，由于不违反交通法规造成事故的实例。

3、采访自己所认识的社会群体中因不遵守交通法规而伤害学生的驾驶员。

4、统计交通事故多发地段的车流量。

5一些交通安全知识，在学校会员中进行抽查、统计。

二、参观实践：

1、开展“今天我当小交警”活动，实地体验交警叔叔们的工作状况。

2零距离联系交警大叔，向交警大叔咨询交通法规，多了解交通安全知识。

三、宣传活动：

1对在学校附近接送学生的家长进行交通规则口头宣传，说服他们自觉遵守交通规则。

2在交通要道，印制交通安全知识宣传单，向行人发放。

四、主题队会：

在辅导员老师的指导下，开展主题为《交通安全在我心中》的主题队会。

准备：制订专题小组会议计划，制作课件，分工协作，会前排练。

活动方案如下：

一、活动目标：

1、通过本次主题队会，引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。

2培养学生的语言表达能力，调动他们参与集体活动的积极性，锻炼他们的勇气。

二、活动形式：

课件、**、常见交通标志、标志、快板等的理解。

三、活动准备：

1收集有关交通工具的信息，制作课件，让学生了解交通工具为我们的现代生活提供了哪些便利。。

2收集一些有关交通事故的**资料，让学生了解不遵守交通规则所造成的严重后果。

3、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。

4做一个书签，写一条交通安全警告。

四、活动过程：

（1） 队旗、敬礼、唱队歌、报队数、宣布主题队会开始。

（2） 主人敬礼并自我介绍。

（3）介绍交通运输对人们生活的便利。

（四）对口快板、感言。

（五）交通安全“拍手歌”。

（六）交通法规知识竞赛。

（七）介绍交通标志、标线。交警叔叔现场教育。

（八）录像、小品《踢球》。

（九）交通警示语展示。

（十）舞蹈《快乐成长》。

（十一）警示语书签赠送活动。

（12） 交警叔叔说话，辅导员说话。

交警叔叔：今天我看到小朋友们的活动，感到你们真是懂事又可爱，希望小朋友们不但自己要自觉遵守交通法规，还要向爸爸妈妈宣传，遵守交通法规，这样，我们的道路就会更畅通，我们的城市才能更美好。

辅导员：通过刚才节目的表演，学生们都知道交通安全的重要性，也明白遵守交通规则的必要性。人的生命是宝贵的，失去的永远不会回来，所以要珍惜生命，就必须遵守法律和纪律。

在有序的交通中，安全轻松的社会家庭健康成长。主题团队的开展将非常有意义。

（十三）退旗、结束队会。

活动总结：

交通安全教育属于智力教育、道德教育和纪律教育的范畴。近几年来，**和教育行政部门在加强学校安全工作方面做了大量的工作，社会、学校、家庭齐抓共管，广大师生的安全意识进一步增强，重特大恶性事故和事故隐患有所减少。针对以上现象以及生活实际中遵守交通法律法规的现状，我队此次开展的《交通安全在我心中》系列活动。

我们坚信他们在今后的活动中会表现得更好，他们的小学生活会更加精彩。

南窑小学第一中队

一、指导思想

随着经济的繁荣发展，交通运输的迅速发展，车辆继续在道路上流动。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。

2、各小队整队，报告人数。

3、出队旗（敬队礼）

4、唱队歌（坐下）

三、主持（男女各一）

同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。

主持（男）请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

学生们，在学校里，交通安全应该被记住，

街上车辆很多，所以你得走在人行道上，

过马路，过斑马线。向左看然后向右看，

红灯时停车，绿灯时走，听从指示，不要乱跑，

遵守交通规则最重要的是安全。最、重、要！

主持人（男、女）要感谢一队的学生们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢？让我们参加交通知识竞赛，自我测试。

（女）比赛得分必须回答和抢答两部分，答对一道题得10分，进行比较，哪个队得分最高。

(一)必答题

1.什么灯点亮时，车辆和行人可以通过？

答：绿灯。

2什么灯亮着，什么东西不准通行？

a： 红灯亮时，禁止车辆和行人通行。

3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？

a： 行人必须走人行道。如果没有人行道，走右边。

4、行人横过车行道时，须走什么道？

答：人行横道。

5行人在没有交通信号控制的情况下通过人行横道时应注意什么，什么是不允许的？

a： 注意车辆，不要追逐和奔跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？

答：交通护栏杆。

7乘坐公共交通工具不允许携带什么？

答：易燃易爆等危险物品。

8车辆和行人必须如何在道路上行走？

答：各行其道。

9、交通标分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁止标志、指示标志）

（2） 主持人：现在我们来看看每个队的得分情况。（公布分数）

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

（三）下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

a) 汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下车后，您应该迅速在人行道上行走。 您不能在人行道上行走或随意过马路。

b) 乘车应如何礼让？

答：为老人，残疾人，儿童和孕妇提供座位。

c) 行人可以在高架桥上行走吗？

答：不可以。

d) 可以在马路上学自行车吗？

答：不可以。

e) 雨天骑车可以打伞吗？

答：不可以。

f) 乘坐二轮摩托车必须带什么？

答：带头盔。

g) 不准向行驶中的车辆抛什么？

答：物体、杂物。

h) 交通信号灯有几种颜色？

答：红、黄、绿三种颜色。

i) 交通安全宣传队队员的口号是什么？

a： 交通安全，从我做起，打造文明青年先锋。

j) ！————这是什么标志？

答：警告标志。

k) ：————这是什么标志？

答：禁令标志。禁止通行。

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