游园活动方案范例。

方案对于工作上步骤的实施有着重大的意义，为了有效完成目标。我们需要做一份全面的方案，写好方案的核心要点是什么呢？希望这份“游园活动方案”能够带给您更多的收益，建议将这个链接保存以便下次快速查看！

游园活动方案(篇1)

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心，体验节日的快乐!

活动目标：

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

活动时间：20xx年6月1日上午8：30――10：45

活动对象：紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

活动地点：紫薇园所户外活动场地及各班活动室

活动形式：以幼儿自选游戏活动为主，教师创设丰富的环境，家长适度参与。

活动时间安排：

8：45—— 9：15 各班集中，教师讲解游园活动要求

9：15——10：30 自主游园活动开放

10：30——11：00 各班幼儿会教室集中，休息，自助餐前准备

11：00——11：45 快乐自助餐，发放节日礼物

活动要求

1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间：5月30日)。

3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动，游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

游园活动方案(篇2)

一、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动安排：

活动总负责人：xxxx

活动具体负责人：xxx

照相报道：xx

音响设备负责人：xxx

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

三、活动时间：

20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

四、活动地点：

大操场、各班

五、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

六、活动方法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

七、注意事项：

对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求：

1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于x月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

游园活动方案(篇3)

早上9：30出发

10：00开始烧烤

12：00开始游戏

14：00游戏结束

14：10-16：00自由活动

16：20员工聚餐

19：30KTV

公司组织活动安全放在第一位，请各位同事朋友一定要注意安全 ：

1、 飞镖(高)：游戏者在4米处手持飞镖射向飞盘，每人射3次。射中2次以上游戏胜利。

2、 摸彩弹：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则游戏胜利。

3、挟弹子：每人挟半分钟，满15个以上游戏胜利。

4、套圈：游戏者于3米处套圈，每人套五次，套中二个以上游戏胜利。

5、猜谜语：每猜中一条获奖券一张。

6、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券

7、接词语：由主持人说出一个成语，参加人员要接着成语的最后一个字再组词，同音的也行，接不上成语的就被淘汰，最后三个得奖。

8、敲罗，参与者蒙上眼睛敲中罗得奖券一张。

9、猜词。游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气。

游园活动方案(篇4)

黄冈小学2013-2014学年第二学期

为了更好地丰富学生们的学习文化生活，营造热闹欢快的校园生活、学习气氛，拟订在2014年月日下午14：00，举办游园活动。活动方案如下：

一、活动时间地点及对象：

时间：14:00，20

地点：校园内（ ）

参加人员：全体师生，邀请部分管理人员到现场指导

二、活动准备：

1活动项目制定、负责人及现场安排；

2活动成本预算，活动奖金采购；

3、活动的摄影。

三、活动项目及项目规则：

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

三。吹灭蜡烛：每人吹一次，一口气吹灭十支蜡烛的人将得到一张彩票。

4贴鼻：每人贴一次，蒙上眼睛，转三圈。任何人只要能正确地插上鼻子，就会得到一张彩票。

5、盲人击鼓：每人击二次，第一次蒙上眼睛转三圈，第二次眼睛转五圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

6.钓鱼：每人一分钟，一张票三张，两张票六张，以此类推。

7乒乓球：每人一分钟，拿20个乒乓球得一张彩票，拿40个乒乓球的得两张彩票。

8、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

9弹球：主人有三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱放在一张桌子上，成品形状。

选手站在桌前，主持人为选手带来三个乒乓球。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

10谈体育：主持人准备好打篮球了。参赛者两人一组。

两人互相传球。一个人传球时必须先说出一项运动（如滑冰），另一个人接球时必须立即说出另一项运动。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

11、联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：

主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

12谁的视力更好：主人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

13快乐呼拉圈：把五个空罐子放在地上。每个罐子之间的距离是20厘米。

参赛者应站在离罐子一米远的地方扔一个圆圈（圆圈的大小应适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

14掌上明珠：主人应该准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。运动员把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。

走至终点，球未丢就得一张奖劵。（有三个垂直的桌子，参赛者在规定的时间内绕桌子一圈。）

15比较谁的运气：主人应该准备一些不同颜色的珠子，包括三个红色的。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。

16、巧送气球：主持人准备好六个水杯和一个乒乓球，将一其中五个装满水，并一字排开，选手要将球从第一个杯一口气吹到最后一个没有水的杯子中，就得一张奖劵。

17齐心协力：主办方应准备一个篮球，两个一米长的木棍，并设置必要的障碍物。每次有两个人参加比赛。球被放在两根棍子中间，两人必须始终面朝前，持球穿过障碍物就能拿到罚单。

（注：障碍可由主持人自行设置。两人可以同时跨越障碍物，也可以通过障碍物，也可以两人分别通过障碍物的两侧。）

18、蒙眼过桥：地上铺有砖头若干，成曲线，过河者蒙上眼睛，由起点顺利走到终点，期间不能踩到地板上，过关者得一张奖劵。

三、 奖励规则：

1一等奖：中过15张以上彩票者。

2二等奖：10-14张彩票。

3、三等奖：获5～9张奖券者。

4、鼓励奖：获1～4张奖券者。

四、操作模式。

1、根据所负责的游园活动项目，设立相应的融知识性、趣味性和技能性为一体的活动，提前作好准备，以保证活动顺利、有效进行。

2、在活动的准备过程中，要充分发挥本班学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的主持过程，并对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。

3.活动前，应指导学生适当安排活动地点。具体要求：

（1）各活动点的入口处最好有比校精美的“海报”，注明活动项目的名称及游戏的规则，以吸引并激发学生的活动的兴趣。

（2） 场地内物品的摆放和摆放要合理。

4活动开始前，对每一班的学生进行活动纪律教育

（1） 每一位学生在参加活动时都要在楼梯上排队，发扬谦逊的精神，让文明礼貌的花朵在活动中绽放。

（2） 在活动过程中，不要乱扔糖果纸等垃圾，保持校园环境清洁。

（3） 各班学生应服从班主任的安排，在活动过程中不得跑出校园。

（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

五、活动要求：

1游园规则、方案由年级组制定发放，项目规则、海报由负责人制定粘贴。

2、学校统一印制游园票，同学每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打“√”，除了在当场参与的游戏中可获得奖券外，参与所有项目的同学还可评游园票获得一份奖品。

三。活动前，班主任应向学生宣传活动规则，注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班负责现场卫生。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，级组将对参与率最高的节目评优秀节目奖，对组织者给予适当的奖励。

2014年5月8日

黄冈小学2013-2014学年第二学期

六年级游园活动游园票

班级姓名：

表一表二

表三注：

1时间：6月13:20

2这张卡不能借给别人。一旦发现，将被没收。

三。此卡只对本次活动有效。本卡最终解释权归组委会所有。

四年级游园活动组委会

游园活动方案(篇5)

一、 活动背景

美丽江津，是著名的长寿之乡，20xx年度，江津区户籍人口150.4万人，其中60岁以上老人30.2万人，占19.4%， 80岁以上老人4.33万人，达2.88%，百岁老人122人，占整个重庆市百岁老人的八分之一，长寿老人越来越多，长寿老人群体急需社会更多的关爱和帮扶。

本次活动拟定在大西门社区展开，面向该社区老人，在重阳节开展趣味游园活动，游园内容有猜谜、趣味夹球等活动，让社区老人老有所乐！

二、 活动目的

丰富社区老人的晚年生活，让社区老人老有所乐，展现快乐夕阳风彩，江津老人睿智，展示江津阳光社工服务理念，关爱老人，从我做我，传扬江津人民尊老爱老美德，体现阳光志愿者奉献精神，让社区老人在各种益智活动中得到快乐！

三、 活动概述

1、活动主题：“美丽江津，长寿之乡，最美夕阳，社工同行！”

2、活动时间：10月12日上午8：30－11：00

3、活动地点：江津西门广场

4、活动参与者：社区60岁以上老人

四、 活动方案：

1、由江津阳光社会工作服务中心组织志愿者在江津大西门社区西门广场布置游园场地，开展猜谜活动、趣味夹球等活动，让社区老人参与其中，乐在其中，丰富晚年生活。

2、社区60岁以上老人都可以参与本次游园活动，参与活动的老人猜中谜语或是在各类游戏活动中过关，都可以在领奖处领取江津阳光社工中心准备的小礼品。

3、为社区老人提供免费测量血压服务和高血压等疾病的防治知识。

20xx年10月9日

游园活动方案(篇6)

一．指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

二．活动时间：20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

三.活动项目、地点及负责人

低段：

1. 七巧板拼搭

规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。

负责老师：张海衡 黄宁宁

活动地点：一（1）

2. 开心农场

规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师：项佳利 林舒婷

活动地点：学校五楼的开心农场

3. 看谁开得直

规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师：许统锋 邵贤艳

活动地点：一楼圆厅

4. 给动物分类（适合低段）

规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。

负责老师：王倩 蔡莲丹

活动地点：一（3）

5. 奇妙的飞镖

规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。

负责老师：单洁 胡蔷薇

活动地点：一（4）

6. 谁能分得清

规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师：陈潇潇 李雅

活动地点：二（2）

7. 纸飞机留空赛

规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师：石棉 王曙慧

活动地点：一楼航天航空模型室及东操场

8. 视觉游戏

规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如：黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑

负责老师：余敏 邓雪梅

活动地点：二（4）

9. 手不能抖

规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师：毛素娟 孙玲莉

活动地点：三（2）

10. 记忆力大挑战

规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。

负责老师：徐微知 尹丽琴

活动地点：三（1）

游园活动方案(篇7)

前期安排

1.前期宣传：宣传海报

2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

活动时间 20xx年5月5日

活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

活动准备

（1） 外联部拉赞助 。

（2） 负责人确定活动路线。（详见附件1）

（3） 专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

（4） 各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

（5） 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

（6） 召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

（7） 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

具体安排

（1） 本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

（2） 按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

（3） 小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

（4） 活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

（5） 午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题 方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐 方案三：自己准备一些食品

（6） 回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

各小组自行回校。

应急预案

（1） 如果下雨，则推迟活动时间

（2） 如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

八、活动经费预算

来回车费 ： 600元

午餐费用： 200元

宣传资料制作： 100元

总计：800元

游园活动方案(篇8)

活动目的：

让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明，培养幼儿敢于吃苦的精神，提高幼儿的互相交往能力，培养良好的意志品质。

活动主题：

我爱大自然，你们是我的朋友

活动筹备：

幼儿园组织老师将以班级为单位有计划组织踏青活动，首先，与家长沟通好，把此次活动的目的和要求向家长说明，得到家长的支持和参与。再次，提前计划好此次活动需要准备什么，计划好行程路线，在活动中会有什么校的互动游戏，对在踏青过程中有可能发生问题做好预防措施，邀请所辖地区派出所进行路上安全及秩序的维护;最后，要求所有参与活动的老师和家长统一佩戴带有小绿草的帽子作为大家的标识;其他准备措施等。

活动过程：

孩子在家用过早餐后统一在学校门口集合，各班级负责老师清点确认人数后，教师总负责人向大家再次声明活动内容与主题，喊出口号：“”我爱大自然，你们是我的朋友”后，大家开始出发，在车上教师会带动小朋友们一起唱歌，制造欢乐的气氛，家长也会参与其中;到植物园门口时，各班级负责人分别组织小朋友按队排好，顺序进入园内;由带队老师带领大家依次参观美丽的动植物园，不时的向小朋友们介绍各种各样的奇花异草，然后小朋友都会都抢后的告诉自己喜欢的花草，为什么喜欢，老师也会鼓励小朋友们询问自己的问题，这样可以锻炼孩子记忆力，分析能力，勇敢，好奇心，热爱大自然的品质，也锻炼了孩子们的意志力，同时孩子们的身心得到发展;中途休息时间，我们坐了许多的游戏，要求家长也参与其中，并在这个游戏过程中互相交换了礼物，礼物是孩子与家长在家完成的，以这次活动为主题制作的，在这个过程中幼儿之间，家长之间，老师与家长之间进行了互动，加强了幼儿的交往能力;在活动过程中孩子们吃完的午餐和喝完的饮料等杂物放到准备好的垃圾袋中，增强了孩子们的环保意识。通过这次活动，开阔了老师及家长户外活动的思路，促进了老师、家长和孩子们的友好关系。

游园活动方案(篇9)

马家砭镇中心学校“理科趣味知识”游园活动方案

一、活动目的

为丰富我校学生课余活动，增长他们的课外知识，激发对数学、科学、生物、物理等理科学科的热爱，学校理科组特决定举行本次游园活动。为使活动有序、顺利开展，具体安排如下：

2、 时间：2018年6月22日上午11:10-12:10

111:00前，各小组负责的活动点应准备就绪，负责的学生和老师应到位。

211： 10---12:10学生参观花园，八年级负责打扫卫生。

三、活动地点

学校乒乓球场、跑道绿化树旁边

四、活动形式

1、趣味知识自选答题。（每个人将选择的题目摘取下来，答对一定题目的获取相应奖励。）

2、趣味知识**展览。（制作成彩纸，悬于线绳上。)为参与的学生学习和理解！

五、参与年级及分段

1、低端3、4年级；

2、中段5、6年级；

3、高段7、8年级。

六、参与办法

在规定时间内进入会场，各年级将在各自的分段区域内参加选题、答疑、阅读等活动。

选题：每一个学生一次只能选取一道题目作答。

答：取下所选的答题卡，在答题处确认答案。

奖励：题目越难，奖励就越丰厚。

注意:学生答对的题目，盖章确认后不能再作答；没有答对的题目，不盖章。都需重新夹到原来位置!

七、组织领导及具体分工

1、 组长：郝小艳

成员：理科组各成员

2场地顺序：三至八年级班主任

3、其他分工：

物资准备：郝小艳任世平

兑奖处：低段：贾蓉蓉折银河

中段：李永刚王改慧

高段：陆鹏华折拥军

摄像：刘洋

马家砭镇中心学校

2018年6月21日

附：奖品设置：

备注：每组题目对应的奖品多选一。题目难度越大，奖品越丰厚。

游园活动方案(篇10)

一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,通过开展六一系列活动, 创设更多机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的潜能得到充分的发挥，同时让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。特制定庆六一活动方案如下。

一、活动主题：

童心同乐 和谐校园

二、活动内容：

六一节前夕及当天，开展学生手抄报、书画展、游园活动、新队员入队等活动，丰富学生学校生活。

三、活动安排：

（一）庆六一手抄报展览：

以“快乐成长”、“我爱校园”“欢乐童年”为主题，采用B4纸张，钢笔书写，三年级以上学生人人参与，由语文教师指导，各班评选出十幅左右的作品上交政教处，截至日期为5月27日（星期*）。

（二）庆六一书画展览

作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现，由美术教师负责，选出优秀作品布置到学校宣传橱窗，时间为5月27日（星期*）。

（三）六一当天安排

上午8点至第一节课：新一年级入队仪式，入队仪式完后，各班按照课程表上课。(可根据天气情况，如温度不高，可先上两节课，然后再举行入队仪式。)

下午游园活动，活动前，各班发放饮料，2：30分游园开始。 游园活动项目安排：

1、故事片、动画片展播：在科学教室、综合实践教室播放

2、电脑学习：在三楼微机室

3、卡拉OK演唱：在音乐教室

4、图书阅览：在二楼图书室

5、猜谜语： 规则：将谜面打印在纸上，编号序号，并悬挂在绳子上。猜谜者知道谜语答案后，到老师处报出谜面的序号及答案，答对一个获奖券一张。每人只限一个谜语。（将答对后的谜面用记号笔划掉，后面参赛的学生不得再猜划掉的谜语。）

6、跳大绳表演： 规则：跳大绳是表演性质的项目，三年级以上班级至少组织两个队参加，低年级自愿，要提前让学生练习。

7、跳短绳比赛： 规则：学生自愿参加，原地跳1分钟跳绳,根据跳绳次数多少，每个班级按照班级参加总人数的40%设奖，各班跳绳排前40%的学生各获奖券一张。

8、套圈游戏： 规则：参加游戏的同学在距目标区2米处，向摆放的矿泉水瓶投掷套圈，每人有三次机会，投中二个矿泉水瓶子为获胜，得奖券一张，每名学生只参与一次。 9、赶球跑游戏：规则：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点双手用木棍拨动大小两球（篮球和皮球），将球赶向终点。一次2个人（同年级）同时进行比赛，按跑道分别进行。在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。 比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。 同组两人以用时少者为优胜，得奖券一张。

10、钓鱼游戏： 规则：学生持钓杆站在1米处，在1分钟内，将钓钩放入瓶中并将水瓶成功提起来即为获胜，发奖券一张。每生只限一次。（道具准备：竹杆、钓线、矿泉水瓶，瓶内装入半瓶沙土以增加稳定性）

11、投篮高手赛： 规则：学生定点投篮，定点据年级不同分别设定，每人限投3次，投中2个以上即获奖券一张。

领奖说明：学生集齐奖券2张，可到领奖处领取奖品一份。 奖品处：一楼保健室

备注：

1、一至五项活动为学生自愿参与；第六项活动需要各班主任进行组织；七至十一项活动由班主任提前组织学生按报名表报名，每个学生限报3项，报名表于5月27日上交政教处。

2、各班主任负责本班学生参加活动的组织、安全等，也可在本班级进行联欢或其他实践活动。

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