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平安校园创建工作总结

平安校园创建工作总结8篇。

通常老师在上课之前会带上教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。怎样的教案才算好的课件?相信你应该喜欢小编整理的平安校园创建工作总结8篇,更多信息请继续关注我们的网站。

平安校园创建工作总结【篇1】

尊敬的各位领导:

大家好!

首先欢迎各位领导莅临我县检查指导“平安校园”创建工作。XX年,xx县教育局在市教育局、综治委及县委县政府的正确领导下,按照《临汾市学校安全与综合治理工作目标责任书》的具体要求,紧紧围绕xx县教育局“131”教育振兴工程,进一步强化安全管理,加强安全督查,落实安全责任,扎实推进了平安校园创建工作,呈现出七大亮点,现在我代表教育局就有关情况向各位领导做一简要汇报。

一、“平安校园”创建范围全面拓展

为更加全面有效拓展“平安校园”创建范围,我们积极动员、广泛宣传。截止止前,全县共有各级各类学校59所,其中普通高校2所,职业高中1所,初中12所,小学43所,特教中心1所。共有中小学生27828人,其中高中7547人,初中8058人,小学12223人。共有幼儿园77所,其中公办园17所,民办园60所,在园幼儿6701人。共有教职工3368人,专职教师2459人,全部投入到“平安校园”创建工作序列之中。

二、“平安校园”创建工作扎实开展

1、以完善制度为基础,细化学校安全管理

一是出台了《xx县中小学(幼儿园)安全管理实施意见》,使学校安全工作有章可循,做到安全职责全员化,没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任,领导带班、教师值班在时间和空间上无空档无缝隙;二是认真落实安全目标责任制,教育局与学校、学校与政教处、政教处与班主任、班主任与学生及学生家长层层签订安全目标责任书;三是规范《日志》管理,不定时检查,随机抽查,检查结果纳入年终安全考核,11月19日,安监股对全县中小学(幼儿园)XX年5、6、9、10四个月份的安全日志进行了突击检查;四是实行安全工作例会制度,要求每月月末召开安全工作会议,总结本月、安排下月安全工作。五是实行学校保安周报、学校安全月报制度。要求学校保安每周五报送本校一周的校园防暴力、处理突发事件、上下学交通、校园周边环境等情况,学校安全副校长每月25日前报送本校安全教育、安全管理、隐患排查的综合情况。

2、以加强教育为主线,提高师生安全意识

一是设立安全警示栏,对学生进行经常性地安全警示教育;二是加强阵地建设,落实安全、法制、心理健康教育课,做到计划、教材、教师、课时、教研、考核六到位。三是利用主题班会、板报宣传、校园广播等形式使学生树立安全意识,让安全观念入脑入心,提高安全教育的实效性;四是通过安全演练开展安全教育,提高学生的安全素养,树立安全意识,具备自救自护的能力;五是利用学期初和学期末、“开学第一课”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊时段对学生有针对性地进行安全教育。六是建设安全工作家校共管体系,指导学校建立家长委员会、家长学校,督促家长做好学生在校外的监护责任。

3、以隐患排查为保障,做好安全防控工作

强化事故预防是防止发生事故的重要措施,一是做到“安全防范抓教育,隐患排查抓整改,健全制度抓长效,落实责任保安全”。二是根据阶段工作重点,采取定期检查与随机抽查相结合、专项检查与综合检查相结合、明查和暗访相结合的方式,按照“一天一片,两周一圈”的巡查部署,对全县学校进行检查,并做到“半月一小结,一月一总结,一月一通报”。三是进一步强化寄宿制学校管理,对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查,尤其是加强对女生宿舍的管理。四是针对暑期易发生溺水事故的特点,要求沿库、河学校在危险水域设立警示标志,组织巡查,进行防溺水宣传,有效防止了学生溺水事故的发生。1/3

平安校园创建工作总结【篇2】

凝心聚力,共同打造平安的校园航母

——2012年上半年平安校园创建工作汇报

校园安全,更是关系到师生生命,关系到教育事业的发展,关系到国家的稳定大局,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山,在孙明权校长的领导下,积极做好“平安校园”的创建工作,多次召开安全工作会议,统一思想,提高认识,要求全体教职员工切实增强责任感和使命感,牢固树立平安意识、大局意识,把学校的安全工作放在头等位置,自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范,坚决消除各种安全隐患,凝心聚力,共同打造平安的校园航母,为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下:

半年来,在县教育局的直接领导下,在梁岔镇派出所的积极配合下,我校对校园安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构,在做好人防的同时,不惜重金安装灭火器、摄像头等技防器材,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。平时,我们主要做好以下几项工作:

一、加强领导管理,明确安全职责

为进一步做好学校安全工作,我校在校长室的领导下,专门成立了校园安全工作领导小组,由 校长担任组长,负责全校安全工作;由 校长担任副组长, 负责安全教育、实验室、图书室、体育活动、游泳、禁毒、治安、交通、宿舍、用电、消防、卫生、安全等工作;并聘请梁岔镇派出所所长 为学校法制副校长,安全小组成员 等同志,同时由行政人员组成值周组,形成了一个由行政领导、级部主任、班主任、学生干部、以及保卫人员共同构建的管理网络。

我校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,增强广大教师的安全责任意识。安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,校长室与各部门、级部、全体班主任、教师签订了安全责任状,坚决落实安全工作责任制,同时把学校安全工作作为学校德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作思路之中。我校先 1 后制定或修订了《涟西中学值周工作制度》、《涟西中学安全保卫制度》、《涟西中学门卫登记制度》、《涟西中学门卫巡逻制度》、《食堂卫生管理办法》、《涟西中学安全工作实施方案》、《涟西中学校园安全应急预案》(包括火灾事故应急预案,食物中毒应急预案,传染病疫情应急预案,学校甲型H1N1流感防控紧急预案,雷电灾害应急预案,校园交通事故应急预案,晚上突遇停电应急预案,楼梯间拥挤踩踏事故应急预案,大型集体活动的公共安全事故处置预案,实验室安全事故应急预案,突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案,建筑物倒塌及施工过程意外情况应急预案,其他突如其来的伤害事故应急预案等共计十三个预案)、《重大事故报告制度和责任追究制度》等一系列相关制度,并且装订成册,相关人员人手一份。这些制度,现正有效运行,使我校的安全工作得到有效保证。

二、强化责任意识,加强防范管理

由于我校校园周边环境较为复杂,为了“看好自家门,管好自家人”,进一步整治学校周边环境的和强化学校内部管理,我校采取了一系列措施:

㈠根据德育处工作职责范围,重点确保以下8类安全

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则;主动与公安、交通等部门加强联系;加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、加强师生传染病的预防工作。不组织学生到有传染病源的场所开展活动;严禁学生到校外就餐或购买任何零食;做好因病缺课情况登记、上报工作,发现传染病立即隔离,及时救治;

4、劳动安全。在组织学生参加的各种形式的劳动中,加强劳动安全教育,2 搞好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。我组织参加的各种活动,都建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,都报经教育局批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,以确保乘车安全。从不组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生;建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识;严禁师生私自用电、用火、用油、用气;根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。教育学生在遇到火灾时如何尽快撤离,如何自救,不得参加扑救等危及学生安全的活动。

7、管理安全。教育教师遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。我校切实加强校内治安管理,每学期两次邀请梁岔镇派出所同志到校举办法制报告会,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,并严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。我校还建立健全学校保卫机构和队伍,强化综合治理;加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系;对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子都及时向派出所报告,并请求依法处理。

㈡根据教学组工作职责范围,重点确保以下2类安全;

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

(1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

(2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

(3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

(4)根据教学内容实际(特别是体育课),对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

(5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

(6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

(7)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

2、教学实验安全,即教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室建立健全安全操作规程和实验室管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。

㈢根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:

1、饮食卫生安全。加强后勤、食堂小卖部的管理。从业人员必须持有体检合格证,经常保持个人卫生,定期进行身体检查,保持环境卫生整洁。要建立食物采购和验收制度,采购人员要懂得食品卫生知识,不买腐烂变质食物,不买无照商贩出售的食品。确保食物储存安全和饮用水安全。未经国家有关部门批准,不得组织学生使用加碘加钙食品、碘钙食品及其他药品。

2、建筑安全,即校舍等设施的使用安全。

3、定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施

4、定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

㈣根据运动组组的职责范围,确保运动安全:

我校高度重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作。加强对体育教学、运动、课间活动、课外活动等体育的管理,按教学要求向学生介绍体育运动安全知识;严禁身体不适者参加剧烈体育运动;经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况,发现隐患立即维修或停止使用。

㈤根据班主任的职责范围,重点确保以下10类安全:

1、加强学生上学放学路上安全教育:加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2、加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3、重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体育运动安全知识。

4、加强劳动安全教育,协助学校做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全。

5、教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

6、加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,5 防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

7、加强消防安全教育。教育学生不在宿舍点蜡和焚烧纸物。

8、禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴,严禁勾结校外人员来校滋事,禁止私了问题。禁止学生下塘、下河洗澡等。

9、加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

10、教育学生课间活动楼道通行的安全教育

㈥根据值周组的职责范围,重点确保课间安全管理:

课间安全管理:早上课前、课间休息、中午休息、下午课外活动、放学、集会时段学生安全管理。值周、保卫等安全值班人员及班主任对学生课间安全管理具体负责。学生课间安全管理要求做到:

1、课间休息:教学楼各楼层下课后,任课教师下课后对学生进行安全管理、监督实行1分钟管理。上课前,上课教师提前1分钟到班或学生集合地点,组织学生做好课前准备。每层离楼道级部主任安排一名班主任负责楼道的安全,不能有拥挤现象发生。

2、早上课前、中午休息、下午课外活动及放学时段,由保卫科及级部负责安全巡视,门卫负责学生上学或放学校门内外的安全工作,还有来客登记工作。

3、课间操、升旗、集会:班主任随班维持班级学生安全秩序。其它集会或学生集体活动,按“谁组织,谁负责”的原则落实相应安全管理措施。

㈦根据生活教师工作职责,重点确保4个安全:

1、寝室卫生、器物摆放整齐、纪律秩序井然。

2、做好防火、防盗、防触电和防其它事故的安全检查,及时发现和消除安全隐患。

3、每天学生就寝时清查学生人数,发现未按时就寝的学生要及时正确处理。

4、值班期间负责学生安全全程值班,异常情况妥善处理或向领导组汇报。

三、加强法制教育,铸造阳光心理

我校把普法工作与教育教学工作相结合,使法制教育制度化、经常化。我校专门安排了课时,并经常利用周一国旗下讲话或是班会时间组织学生学习法律法规,增强学生的法制安全意识,提高他们的自我防护能力。每年12月是我校的法制安全教育月,在此期间,我校利用学生班团活动,举办法律知识讲座,重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《热爱生命、崇尚文明》等方面的宣传教育。我校还利用宣传栏、校园之声广播站、千人签字活动、演讲比赛等多种形式开展普法宣传,并通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

经过多次排查,目前我校在安全方面还存在以下一些隐患,亟待排除: 1.经常有闲杂的社会青年出现在校门外,给我校构成不安全因素; 2.有个别走读生骑着电动车上学,并且车速较快,加之交通车辆较多,给学生上学、回家构成不安全因素;

3.男生宿舍和东边女生宿舍均为D级危房,对学生安全构成一定威胁;南边女生宿舍楼的楼道内停有多辆自行车,会影响学生的紧急疏散;

4.部分职工宿舍的电路老化,尤其是多年前退休的老职工的宿舍,常年无人居住,电路存在很大隐患;

5.我校使用的是梁岔镇自来水厂的水,夜晚11点后就会断水,如出现火灾事故,将无水灭火,是一大隐患;

6.教工宿舍根本没有消防器材,存在隐患;

7.预防大面积传染病的应备物资如口罩、手套、隔离服、常用消毒药品有不足现象,需尽快解决;

8.楼房第三层通顶口没有封闭,会有个别学生爬上楼顶,存在安全隐患; 我校在积极稳妥做好校园安全工作的同时,也希望政府能以政策的形式给予我们大力支持:

1.希望政府能派出专业法律人士到我校宣讲法律知识,提高师生的法律意识;

2.希望政府能派出精干人员与我校的值周同志、保卫人员联防值班; 3.希望派出所能在我校设立值班点,定点值班;

4.希望政府能给予我们经济支持,让我们尽快配齐安全工作所需各类器材。回顾校园安全工作,我们意识到:营造一个安全、宁静、怡人的教学环境与氛围是我们的责任,需要我们凝心聚力,继续深入地把安全工作开展下去,为创造良好的师生生活和学习环境保驾护航,为涟水教育的改革发展做出应有的贡献!

平安校园创建工作总结【篇3】

均县镇小学2014年春平安校园

创建工作总结

创建平安校园以来,我校能认真贯彻落实有关文件精神,认真贯彻上级主管部门关于安全工作的指示和通知要求,切实开展创建“平安校园”活动。牢固树立“安全第一”的思想,采取积极措施,坚持“预防为主、教育为辅”,建立健全各种安全工作要求,切实加强校园安全管理,努力消除各种不安全隐患,保障师生生活安全,维护学校正常的生活和教学秩序。

一、加强领导,建立章制,落实安全责任要求。

1、强化管理力量。学校成立创建平安学校工作领导小组,矛盾纠纷调解中心小组,校园治安巡逻队名单。校长亲自抓,各教师具体负责,工作如终坚持如一,不因领导成员的更换而放松警惕,疏于管理,学校校委会成员每人负责各年级的安全监督管理,校长协调各方管理力量,统筹兼顾,用好班主任、门卫人员、寝管人员、值日教师、学生干部整体队伍,形成总体战斗力。

2、完善安全制度。学校学期初抓好安全预案的再调整,抓好《学生伤害事故处理办法》的学习,抓好“安全责任状”的签定,修订“家校安全协议”,教师深入学生家庭与家长签定协议,讲解安全注意事项,向家长通报《学生伤害事故处理办法》,把安全预防工作做实做细。同时学校改变自上而下的学生管理要求的制定方式,由学生班委会召集学生集体商定《班级安全自律要求》,由学生对平时安全注意事项进行总结,提出自己的安全行为准则。学生集体外出向主管部门申报,征求家长同意,做好各项外出预防工作。

二、严格检查,严格调控,确保校园卫生安全。

1、做好学生零食的管理。我校遵照《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》的要求,经常性到学校门口摆摊点、学校商店进行食品卫生情况检查了解,抓好食品购入和出售的检查督促。发现“三无”产品和过期食品,坚决要求进行销毁处理。根据法律要求,建立食物中毒事故责任追究机制,把好法律关和责任关。定期进行消毒处理,做好防尘、防腐、防蝇、防鼠、防投毒等卫生预防工作。

2、保证食堂安全使用。做好食堂饮食卫生的管理,定期进行消毒处理,保持餐具的清洁卫生和饮食安全。每周一次对灶台、餐具、用具等进行一次全面整理,细心地进行消毒,做好防尘、防腐、防蝇、防鼠、防投毒等管理预防工作。每周一次清理水池对水质容易发生影响的因素、事物,保证饮用水符合要求,防止水源发生变质。做好水质管护,防止有人故意投毒。定期清理学校食堂、宿舍用水设施,防止因生苔生渍或其他因素影响教师饮食安全。如此,重点监控,严格把关,确保校园食品的安全流通。

3、做好环境整治。规划班级责任卫生区,制定卫生整治要求,全员参与校园卫生整理活动。做好校园的消毒措施的施行,保证师生学习有一个良好卫生的环境。

三、加强管理,认真维护,消除设施隐患。

1、认真维护。学校定期与不定期对校园的各类设施的安全使用情况进行观察分析,发现问题及时进行清查,决不听之任之,该换就换,该修就修,该整就整,确保用水、用电、桌椅门窗、体育、实验仪器等各项设施达到安全使用标准,不对师生的生命与健康造成威胁,避免因门窗桌椅年久失修、悬挂物不牢固或用电线路不安全而危及教师、学生的人身安全。

2、重点管理。为保证学校用电安全,对用电线路进行详细的排查和维修,设置灭火器和其他灭火措施。

四、内外协调,形成合力,形成良好治安环境。

门卫人员白天、夜晚轮流值班,双休日、节假日也不例外,做好学校财产的看管。学校联合党总支、校委会、少先队做好安全广播宣传,增强全体师生安全第一的意识。同时对校园周边的摊点进行了解、清查,经过动员努力,净化校园周边的文化氛围。

学校会同派出所做好校园出口的道路疏通工作,提醒来往车辆注意学校进去的车辆,特别是上学放学高峰期,自觉为学生让路,保证学生安全秩序地通过公路。

五、注重教育,教给知识,增强学生安全意识。

在加强防范的同时,利用各种途径教给学生安全常识。在工作中努力做到“五依托”:以《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》等为依托,以国旗下讲话和晨会讲话为依托,以班队活动课为依托,以校园宣传工具为依托,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为依托,把安全工作抓紧、抓深、抓细、抓全面,从而认真细致地做好学生的安全教育工作,努力提高学生的思想认识,增强学生“安全第一”的意识,使学生从教育活动中学到必要的安全知识和本领,提高学生的安全自护自救能力。

安全工作是一项十分复杂的工作,有着不可预测性,来不得丝毫的松懈。只有警钟长鸣,常抓不懈,始终如一,保持警惕,严守高度重视的态势,以细致的工作确保一方平安。学校的安全,孩子的平安是我们的共同心愿,也是我们不懈努力的目标。

均县镇小学

二0一四年六月二十日

平安校园创建工作总结【篇4】

“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提,也是学校可持续发展的基础。多年来,我校一直把安全工作作为学校重点工作之一,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,持之以恒。

我校位于棋盘镇祁元村,现有教职工18人、学生135人,占地面积10000m2,校舍891m2。我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由程九民校长亲自任组长,、由郝一省任副组长,全体教师为小组成员。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

2、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

3、我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级的安全工作负责,教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。

二、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成,从根本上防止人为安全事故的发生。

1、是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练,每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《常胜小学学生礼仪》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,印发《告家长书》、开办家长学校等形式,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等,与学生家长进行及时的沟通,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的`防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,持之以恒地在全体学生中开展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

三、加强检查,排除隐患

1、是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,确保开学时正常使用。

2、是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行“一周亮点回顾制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

3、是每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查,及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中安排专人进行值班巡查,切实预防校园安全故事的发生。

四、加强制度建设,把握重点工作

本学年,我们从科学、规范、安全出发,制定了各种管理制度,为使各项安全措施和工作责任落到实处,学校与班级、个人签订了安全责任书,进一步明确了职责,做到有章可依,有据可查。

1、加强门卫管理制度。

学校同时严把门卫的出入登记工作,校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫严格限制与学校无关人员进入学校,特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事,确保师生在校园内的安全。

2、实行值班制度

建立健全值班制度,实行24小时值班制,确保学校无安全事故。学校规定每周由一名校领导带队值周,学校要求值班人员必须于上午7:00前到岗,负责检查指导学生活动情况,巡视各年级教室,发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班,值周的行政领导、生活指导老师和门卫24小时值班,负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。另外各班还建立了安全信息员队伍,负责对学生的安全卫生监督。

3、实行请示汇报制度

学校规定,各班参加一切有关学生集体性的活动,如春游、踏青、看电影、各类比赛等校外集体活动,都必须事先经过学校领导小组批准或主要领导的批示。活动过程中必须有学校相关领导带队,同时每班有两名以上老师带队。

4、规范食品管理制度,关注学生饮食卫生,保障学生健康。

加强学校生活饮用水的管理,防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所,及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施,保证供足学生洗浴用水。

5、加强防火、防盗制度

严格落实防火防盗责任制,加大防火安全的监管力度,狠抓事故苗头,杜绝发生火灾事故。结合自身实际,完善消防安全的操作规程、防火防盗值班制度、用电、用火安全管理制度、火灾隐患的整改制度等。加强应急预案的制定与演练,实行安全稳定工作的例会制度.

6、提高突发事件及意外伤害事故的处置能力

强化各项安全规章制度,重视突发事件和意外伤亡事故的发生,特别是在组织大型活动,学生外出,各类体育活动等,必须由老师在场组织实施,防止出现拥挤踩蹋事故、交通事故以及各类意外事故的发生,建立各种突发事件及意外伤害事故的应急防范措施和应急预案。并定期对各种预案进行演练,提高师生员工对各种突发性事件应急处置的能力。

今年,我们分别于2、4、9月份组织各校进行了消防和紧急疏散的预案演练,通过实战演练,使广大师生在更深层次上理解安全教育的意义,提高了处置应对突发性事件的能力。

五、工作成效及存在问题

1、由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的创建积极性和主动性,取得了显著效果。一年来校内没有一起重大事故和案件发生,在校学生违法犯罪率为零。杜绝了由校方负主要责任的伤害事故,构建了宽松的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了广泛提高,师生对校园秩序非常满意。

2、我校大门口就是交通要道,来往车辆很多,学生出入校门存在安全隐患。准备明年把大门改向南。

平安校园创建工作总结【篇5】

学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将创建平安校园工作总结如下:

一、思想重视,认识到位。

领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度,全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、责任落实,严把关口。

学校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对学生的安全教育。

三、管理到位,严格制度。

为最大限度减少安全事故的隐患学校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2.加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十九大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

4.强化学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来无“三无”事故发生。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,杜绝学校周围的小商小贩,还学校一片宁静与安全。

5.加强学生集体活动的管理,建立学校审批制度,每一次活动,都必须通过主管领导审批,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。认真做好春、秋游的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则,精心组织,确保安全,确保师生安全。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。

6.加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

7.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

8.加强学生周末乘车管理,各校住宿生多,分布广,交通运力不足,安全隐患极大,针对这些情况,中心校加强宣传,杜绝学生乘坐“三无”车辆。

五、健全制度,完善机制。

1.建章立制,规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。

2.完善体系,确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,中心校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。

平安校园创建工作总结【篇6】

要求,幼儿园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》,还增加了新的规章制度,如:《幼儿交接-班制度》、《安全工作应急预案》、《幼儿接送制度》等。各类制度的制订,使全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。

一、责任落实,宣传到位

1、为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、为深入发动群众,保证全员参与综治“平安创建”工作,我园重视安全工作,充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育,增强孩子的自我保护意识,提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访,多与家长联系,提高家长的监护意识,让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的职责。

3、利用信息报道,做好宣传教育工作。工作的开展时为了得到有关领导的支持与认可,我们还会把每次开展的活动写成信息报道交到有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。

二、加强对食品卫生的管理

明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生A级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。

(一)消防安全主题活动。

我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动,加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全主题教育周活动,通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。

(二)开展消防演练活动

定期开展“安全消防演练活动”。在警报声中,幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示,让家长了解和支持我们所开展的各项工作。

(三)“安全园地 ”

我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

(四)预防各种传染病,做好晨间检查工作

(1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

(2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

(3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!要以“三个代表”重要思想为指导,树立“以人为本”的科学发展观,按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

【幼儿园创建平安校园工作总结范文】

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创建平安校园工作总结

“平安校园” 创建工作总结

幼儿园创建 平安校园 自查报告

幼儿园创建平安校园各岗位职责

创建“平安校园”工作总结-年终总结

平安校园创建工作总结【篇7】

3、严格执行《食品卫生法》,学校对教师食堂管理非常重视,保证了教师的饮食安全。

4认真落实安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,决不允许瞒报、瞒报或不报。

三、扎扎实实抓安全教育防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强学校大型集体活动的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教体局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;保障学生的交通、饮食、人身的安全。

三。要发挥学校的宣传阵地,充分发挥校报的宣传作用,调动学生的主观能动性,使安全教育收到良好效果。

4加强法制教育,落实计划、课时、教材、师资和效果。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,学校各项工作取得了较大的发展。

5加强心理健康教育。为了适应形势发展的需要,学校专门开设了心理咨询室,负责对学生进行心理辅导;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,保证了学校自身的治安秩序,对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。

恩江小学

2016年12月13日

平安校园创建工作总结【篇8】


随着社会的不断进步,学校安全问题越来越受到重视。为了确保学生在和谐安全的环境下学习成长,我校积极开展了“平安校园创建”工作。在工作的过程中,我校树立了以学生为中心的理念,强化了安全管理,提升了教育质量,全面提高了学校的整体安全水平。下面将对此次工作进行详细总结。


一、明确目标,落实责任


我们明确了“平安校园创建”的目标:打造一个学生和教职工安全、文明、和谐的学习环境。为了实现这个目标,我们成立了以校长为组长的“平安校园创建工作领导小组”,明确分工,层层落实责任,确保工作的有序进行。


二、加强宣传,提升安全意识


在开展“平安校园创建”工作的同时,我们注重宣传,提高全校师生的安全意识。我们组织了一系列安全知识讲座和应急演练活动,向师生普及防火、防盗、防电击等基本知识,提醒大家在生活中注意安全隐患,教育他们如何正确处置突发事件。同时,我们还通过宣传栏、广播、微信公众号等多种方式,发布安全警示信息,让全校师生随时了解校园的安全状况。


三、完善安全设施,加强管理


在创建平安校园的过程中,我们除了注重宣传外,还加强了校园安全设施的建设和管理。我们对校园周边进行了环境清理,消除了安全隐患。我们建立了完善的校园安防系统,包括安全监控设备、警报器等,对校园内外进行全天候监控,确保安全。同时,我们还成立了校园安全巡逻队,加强了对校园各个角落的巡查,保障了学校的安全。


四、加强教育管理,培养学生安全意识


办好一所平安校园,除了加强校园安全建设外,还需要从教育管理上下功夫。我们注重学生的安全教育,通过开展系列主题班会、授课、家长会等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。我们还组织了家长安全教育讲座,引导家长关注学生的心理健康和网络安全等问题,共同维护学生的安全。


五、加强校内外合作,形成合力


在创建平安校园的过程中,我们注重校内外的合作与共同努力。我们积极与公安部门、社区组织、学生家长以及其他学校进行联动,共同开展安全教育活动和联合巡查,形成合力,共同维护学校的安全。我们还将学校的安全状况与其他学校进行分享,互相借鉴经验,不断完善工作。


六、总结经验,发现问题


通过创建平安校园的工作,我们不仅实现了学校的安全目标,也发现了一些问题。例如,学生的安全意识还不够强,安全管理措施还有待完善。我们将进一步总结经验,加强学校各项安全工作,确保平安校园的长效运行。


通过“平安校园创建”工作,我校在校园安全管理方面取得了长足进步。但安全工作是一个持续的过程,我们将继续努力,不断提高教职工和学生的安全意识,加强校园安防设施建设,形成全校上下共同关注、共同维护学生安全的良好氛围,为学生的快乐成长提供有力保障。

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文章来源:http://m.jab88.com/j/160862.html

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