中班春天教案春天在哪里精选。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“中班春天教案春天在哪里精选”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
中班春天教案春天在哪里【篇1】
一、活动目标:
1.随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动作,鼓励幼儿积极创编,大胆表演。
2.感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感。
3.进行季节教育,知道春天的美丽特征。
二、活动准备:
1.准备《春天在哪里》歌曲录音,绿色彩带。
2.课前带幼儿观察春天的景象,丰富幼儿对春天的印象。
三、活动过程:
1.提问现在是什么季节?请幼儿安静地欣赏歌曲,说一说歌曲内容与小朋友观察到的春天的景象是否一样。
2.请幼儿欣赏教师表演的律动,引起幼儿学习的兴趣。
3.先跟随歌曲节奏进行拍手、压手腕及手臂上下起伏和压手腕动作相结合的练习,教师示范动作,让幼儿注意模仿。
4.幼儿手系上绿色彩带,在教师的带领下逐个反复练习,并随音乐按动作顺序进行表演。
中班春天教案春天在哪里【篇2】
活动目标:
1、理解歌词,感受歌曲表现的美好意境。
2、掌握节奏,唱准滴哩哩的乐句。
3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
环境创设:
图片
重点与难点:
唱准滴哩哩的乐句
活动过程:
一、说说
现在是什么季节?
春天有些什么?
你喜欢春天吗?为什么?
二、欣赏
幼儿欣赏歌曲
听了这首歌你有什么感觉?
春天里有哪些美丽的景色?
请幼儿说说,熟悉歌曲
三、学习
出示图片,熟悉歌词
幼儿跟念
学习歌曲
重点练习滴哩哩的乐句
幼儿练习
引导:歌曲中的景色那么美,我们用什么声音表现?
中班春天教案春天在哪里【篇3】
活动目标:
1、欣赏、理解散文,了解春天的季节特征,并乐意用语言进行表述。
2、有兴趣地寻找春天自然界现象的变化,感受春天的美好。
3、学说诗歌的语句,表达自己对春天的感受。
4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
5、萌发对文学作品的兴趣。
6、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
7、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
活动重难点:理解散文,乐意用语言表述春天的季节特征。有兴趣地寻找春天自然界现象的变化,感受春天的美好。
活动准备:
1、 幼儿寻找过春天,积累了一些春天的季节特征。
2、 多媒体课件《春天》。
活动过程:
一、导入活动,经验回顾孩子们你们知道现在是什么季节?春天是怎样的呢?
小结:春天来了,天气变暖和了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,春天真美丽。一天,鹿妈妈对孩子说:“春天来了,快去欢迎春天吧!”“春天是谁呀,他在哪里呢?”孩子出门去寻找。
二、听听说说,理解散文
1、 完整欣赏散文《春天》我们一起跟孩子去找找,看,孩子找到了谁?到底孩子是怎么来问的呢?我们来听听看。
2、 分段欣赏孩子问花朵什么?花朵是怎么说的?花朵除了这样说还会怎么样说?为什么?孩子又问了谁?除了蝴蝶还有谁会说我是会飞的春天?小草说了什么?为什么小草说自己是嫩嫩的春天?风儿是怎么说的?为什么风儿说自己是轻轻吹的春天?小结:春天有五颜六色的花朵,有会飞舞小动物,还有嫩嫩的新芽,春天真是个美好的季节。
3、再次完整欣赏,感受散文诗的优美意境。
三、经验迁移,延伸活动
1、提问孩子找到了几位春天的朋友?它们是谁呢?那么孩子还会继续去寻找吗?孩子还会找到哪些春天的朋友呢?他们会说些什么呢?(引导幼儿尝试用诗歌中的对话)
2、幼儿看图片讲讲议议。老师这里有一个关于找春天的动画片,我们一起来看看吧!
总结:春天真美好,孩子们你们喜欢春天吗?活动结束后,我们也去找找春天的朋友,看看你找到的是怎么样的春天,来告诉更多的朋友,好吗?
附:散文《春天》孩子问花朵:“你是春天吗?”花朵说:“是啊,我是彩色的春天。”孩子问蝴蝶:“你是春天吗?”蝴蝶说:“是啊,我是会飞的春天。”孩子问小草:“你是春天吗?”小鸟说:“是啊,我是嫩能的春天。”孩子问风儿:“你是春天吗?”风儿说:“是啊,我是轻轻吹的春天。”孩子找到了许多春天的朋友,回到妈妈的身边,在暖洋洋的春天里睡着了。
活动反思:
儿童散文是开展幼儿文学欣赏教学的重要内容,也是幼儿最喜爱的一种阅读材料。孩子们,通过愉快地学习和观察,知道春天是多姿多彩、生机勃勃的季节。她在哪儿呢?原来春天就在你们的眼睛里,春天就在你们的手中,春天就在我们的心中,让我们一起期待春天越来越美!引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。培养幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品,能理解并复述简短的儿童文学作品。要帮助幼儿顺利地学习儿童散文,离不开教师对作品进行必要的解释。开展儿童散文教学,让幼儿从小接触散文,可以在幼儿稚嫩的心田里播种下美的种子,让幼儿从小懂得学会用一种审美的目光来看待周围现实的生活,不断增强幼儿抵御社会上种种庸俗实用市侩现象的侵袭的能力。
小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。
中班春天教案春天在哪里【篇4】
4~6岁集体
目标
引导幼儿从色彩上感受春天的美景,萌发对春天的热爱。
准备
选择可供幼儿观察的典型自然环境及几幅描绘春天的风景画。
过程
1.观察春天的景色
①带领幼儿到自然环境中边看边问:春天来了,春姑娘给树木、花草涂上了什么颜色?
②请幼儿感知树叶、花的颜色及小草发芽后的景象,比较阳光下叶子呈现的明暗。
③提示幼儿变换观察角度来感受景物的美。
④观看教师或画家现场取景作画或有关春天的风景画。
2.用多种形式表现自己对春天的感受
①说一说最喜欢春天的什么景色?美在哪里?
②画一画《我在春天的图画里》。
建议
用上述活动方式,引导幼儿感受秋天、冬天、夏天的美景。
中班春天教案春天在哪里【篇5】
活动目标:
1、理解歌词,感受歌曲表现的美好意境。
2、掌握节奏,唱准滴哩哩的乐句。
3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
环境创设:
图片
重点与难点:
唱准滴哩哩的乐句
活动过程:
一、说说
现在是什么季节?
春天有些什么?
你喜欢春天吗?为什么?
二、欣赏
幼儿欣赏歌曲
听了这首歌你有什么感觉?
春天里有哪些美丽的景色?
请幼儿说说,熟悉歌曲
三、学习
出示图片,熟悉歌词
幼儿跟念
学习歌曲
重点练习滴哩哩的乐句
幼儿练习
引导:歌曲中的景色那么美,我们用什么声音表现?
小百科:春季的开始是在立春(2月2日至5日之间),春季的结束在立夏(5月5日至7日之间)。在欧美,春季从中国的春分开始,到夏至结束。
文章来源:http://m.jab88.com/j/138647.html
更多猜你喜欢
更多- 春天在哪里 为了使每堂课能够顺利的进展,每位老师都会提前准备一份教案,以便于提高讲课效率。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《春天在哪里》,仅供参考,欢迎大家阅读。春天在哪里教学目标1.能借助拼音读准“哪、枝、柳、脸、醒、换、...
- 中班科学活动教案:春天在哪里其四 经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?下面是由小编为大家整理的“中班科学活动教案:春天在哪里其四”,欢迎您参考,希... 中班语言活动在哪里教案 11-16
- 大班语言活动教案 春天在哪里 教学目标: 1、学习诗歌《春天在那里》,感受诗歌的韵律美。 2、引导幼儿用多种感官感觉春天,学习仿编诗《春天在哪里》,体验成功的乐趣。 3、培养幼儿主动观察生活的习惯。 教学准备: 1、春天图片一幅、... 幼儿园语言活动教案 06-04
- 大班音乐活动教案 春天在哪里 前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,因此,老师们都会选择准备一份教案,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“大班音乐活动教案 春天在哪里”,欢迎您参考,希望对您有... 幼儿园大班活动教案 02-25
最新更新
更多- 立春春天在哪里作文 寒冷的冬天过去了,我想到春天来了!就可以穿厚一点的连衣裙了,就十分高兴。我捧着我最喜欢的红格子雪丝裙跑到妈妈的面前,兴奋地问道:春天来了,我可以穿裙子了吧?不行,你会感冒的!妈妈立刻反驳道,那...
- 幼儿园中班数学教案精选 这篇网络上的“幼儿园中班数学教案”文章非常精彩大家一定要看看,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。教案课件是老师工作当中的一部分,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。健全教案制度是促进教育教学质量提高的必要条件。... 幼儿园中班数学教案 05-24
- 一年级语文课文教学反思范文10篇 众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在课堂上与学生更好的交流,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?你可以读一下小编整理的一年级语文课文教学反思范文10篇,希望对你的工作和生活有所帮助。wǒduōxiǎngqùkànka... 一年级语文课教学反思 05-24
- 小班数学以内点数教案集锦(8篇) 经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?以下由小编为大家精心整理的“小班数学以内点数教案集锦”,仅供参考,大家一起来看看吧。... 小班数学以内点数教案 05-24
- 手的启示教学反思精选(9篇) 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。要在教案课件中可以体现出教学过程中智慧与创造性。那老师在写教案课件的时候要注意什么?经过搜索和整理,小编为大家呈上手的启示教学反思精选,欢迎大家参考阅读。今天,在教学《钓鱼的启示》时,当学生在讨论交流“父亲为什么要放了这条大... 启示教学反思 05-24
- 最新作文:
春天在哪里文章季度范文精选 在学习时我们时常被要求写作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。很多人在写作文时没有逻辑性,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是小编整理出来的《最新作文:
春天在哪里文章季度范文精选》,相信您能找到对自己有用的内容。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。这是叶绍翁眼中... 春天在哪里作文 10-24
- 小班教案不跟陌生人走教案5篇 经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,所以,很多老师会准备好教案方便教学,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?以下“小班教案不跟陌生人走教案5篇”由小编为大家收集整理,在此提醒你收藏本页,以... 小班教案陌生人 05-24
- 骆驼寻宝记教案(汇总9篇) 老师在开学前需要把教案课件准备好,每位老师都应该他细设计教案课件。同时要清楚知道一份优秀教案课件,也能快速梳理各个知识点。你是否在为不会写教案课件而烦恼呢?我们的小编特意搜集并整理了骆驼寻宝记教案,供你参考,希望能帮到你。教学目标1、理解课文丰富内涵,学习本文鲜明、生动、准确、富有感染力的语言。2、... 骆驼寻宝记教案 05-24
- 中心对称教学反思8篇 88教案网经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“中心对称教学反思”。教师是像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识,身为教师应该提前为教学内容编写一份教案。好的教案能促进教师间的学术交流。希望您阅读后有所收获!... 中心对称教学反思 05-24
- 初一语文教学反思范文10篇 教案的编写要围绕教育教学的目的和任务,在上课之前把教案写好是每个老师应该做的。教案的优点在于知识图谱的系统化。为了方便查阅小编整理了“初一语文教学反思范文”类的资源,大家不妨来参考。希望你能喜欢!... 初一语文教学反思 05-24
- 托班的教案反思精选4篇 推荐几篇不可错过的“托班的教案反思”资讯文章带给您启示。教案是老师上课之前需要备好的课件,按要求每个老师都应该在准备教案课件。教案是教学方法的具体体现。请阅读,或许对你有所帮助!... 托班教案反思 05-24