三八妇女节教案
三八妇女节教案(10篇)。
老师在上课前需要有教案课件,每位老师应该设计好自己的教案课件。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。有没有值得借鉴的优秀教案课件素材?以下由小编为大家精心整理的“三八妇女节教案(10篇)”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
三八妇女节教案 篇1
活动目标:
1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子,养成良好的美术操作习惯。
2、萌发喜爱妈妈,关心妈妈的美好情感。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
活动准备:
塑料浴帽、彩色纸条(一端贴有双面胶)、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。
活动过程:
1、唱歌“我是妈妈的好娃娃”,引出活动。
2、出示范例(教师戴上帽子出示),引起孩子的参与兴趣。
3、交待操作任务:做一顶漂亮的帽子送给妈妈,让妈妈更加漂亮。
4、教师示范装饰帽子:用彩色纸条贴在浴帽上;用彩色贴画贴在帽子上;用拓印法装饰帽子。
(儿歌:小玩具,真听话,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美丽。)
5、孩子任选一种材料装饰帽子。
6、作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。
活动反思:
这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。
5、小班美术优秀教案《做个礼物送妈妈》含反思
活动目标:
1、尝试用不同颜色、不同图形,如五角星、花、气球、各种水果的纸片进行粘贴。
2、体验粘贴活动的`乐趣,增进爱妈妈的情感。
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
4、乐于探索、交流与分享。
活动准备:
1、已粘贴好的不同颜色、不同图案的作品若干。
2、浆糊、抹布、小筐、作业纸及各种剪好的小图形纸片。
活动过程:
1、出示几张贴好的作品让幼儿欣赏。这是什么?好看吗?这是老师做的,你们想做吗?“文章、出自快思老、师教、案网、"做好后送给谁?
2、教师示范讲解粘贴的过程:从小筐中选择一张纸片,在没有颜色的一面涂上浆糊,然后贴在作业纸上。
3、幼儿自己动手操作。
4、幼儿相互欣赏。
5、带回家送给自己的妈妈。
活动反思:
这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的粘贴活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。
6、中班美术主题教案《送妈妈香水瓶》含反思
三八妇女节教案 篇2
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
男:现在我宣布,一3班“灿烂半边天”主题班会现在开始。
男:你们知道“三八”妇女节是怎么来的吗?让我们一起来看看吧!
女:接下来,让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。
男:请仔细听问题:妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。
男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,大家掌声有请。
男:母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。让我们一起来聆听几个小故事吧。
女:母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。
首先自己在粉红的彩纸上写上想对妈妈说的话。然后老师教折爱心,回家将这个爱心送给妈妈。
八、总结:
师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
三八妇女节教案 篇3
活动目标:
1、了解三八妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动。
活动准备:
1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。
2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。
活动过程:
一、初步了解三八妇女节的含义。
1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)
2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。
师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!
师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!
3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?
师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?
幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)
二、与妈妈共同动手制作手工作品
(一)观察制作材料,讨论制作方法。
1、出示大的心形底图。
师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)
2、寻找小爱心图。
师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)
(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。
1、出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)
2、幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)
(三)爱心送给谁?
讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?
三、结束活动:
全体幼儿演唱歌曲世上只有妈妈好,在歌曲中结束本次活动。
教学反思:此次活动是一次三八亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们,还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师,这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔,幼儿很容易就撕下来了,孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动,不仅加深了孩子与妈妈的感情,还缩短了家长与幼儿园的距离。
小百科:国际劳动妇女节(InternationalWorkingWomen'sDay,简写IWD)全称“联合国妇女权益和国际和平日”或“联合国女权和国际和平日”(UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday),在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。
三八妇女节教案 篇4
一、指导思想:
为了体现公司对女员工的关怀和尊重,促进团队凝聚力,肯定女员工对公司的贡献,增进女性交流,促进团队和谐发展;缓解女员工在工作中的压力、快乐过节;激励全体女员工弘扬自尊、自信、自立、自强精神,立足岗位、争创一流。
二、活动主题:
立足本职提升素质关爱健康拥抱自然。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、活动安排:
(一)素质培训:公司聘请县妇联领导对女员工进行综合素质培训。
(二)双癌筛查:公司组织对全体女员工免费进行“双癌”筛查。
(三)旅游:3月8日,公司组织全体女员工到三峡人家一日游,旅游费用全部由公司承担。
五、活动要求:
(一)切实加强领导。成立“三八妇女节”活动领导小组,总经理姚红为组长,谭婕妤、李言柳、谭友芝、郑玥为成员,谭婕妤负责活动的`具体实施工作。
(二)围绕活动主题加强宣传工作,营造活动氛围。
(三)切实搞好活动的安保工作。
三八妇女节教案 篇5
活动目标:
1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。
2、通过活动增进彼此之间的感情。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
活动流程:歌曲表演—————观看录象—————自制礼物—————拔河比赛
1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?
3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?
4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?
首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。
播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。【m.POPO666.COM 泡泡演讲稿】
用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
(2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)比赛双方由各自抽签决定。
(4)教师给胜利的一队颁奖。
教学反思:
感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。
三八妇女节教案 篇6
一、活动目的
1、让队员了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。
2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范队员的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。
3、利用活动,增强队员的情感体验,让感恩常驻人心。
二、活动内容
1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。
2、让队员说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?
3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。
4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?
三、活动过程
开场白:“队员们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”
“对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!
第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》
第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。
第三部分:听故事,谈感想。
主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。
第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。
主持人:对,队员说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。
三八妇女节教案 篇7
1、让队员了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。
2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范队员的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。
3、利用活动,增强队员的情感体验,让感恩常驻人心。
1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。
2、让队员说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?
3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。
4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?
开场白:“队员们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”
“对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!
第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。
主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。
主持人:对,队员说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。
三八妇女节教案 篇8
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。
2、懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
3、体验节日的快乐氛围。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
1、老师致辞:
小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!
2、幼儿代表发言。
亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!
幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。
1、 送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。
教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲手为妈妈(奶奶)戴上。
2、 游戏《揪尾巴》。
家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
1、颁奖。
通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。
三八妇女节教案 篇9
主题目标设定:
1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
一、师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
二、幼儿讲述自己的想法。
话题有:
1、采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。
2、采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。
3、采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4、采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。
5、采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。
6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7、采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。
1、给话题分类。工作类、生活类、感情类。
2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。
节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动:
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。
3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
三八妇女节教案 篇10
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标:
1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
活动准备:
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程:
一、说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
二、夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的`本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
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