初三历史教学反思范文
初三历史教学反思范文1000字汇总5篇。
所谓教师,不止传道受业解惑,更应懂得育人。教案在上课中是很重要的一部分,教案有利于教研活动的开展。写好一份高质量的教案要怎么做呢?有请驻留一会,阅读编辑为你整理的初三历史教学反思范文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
初三历史教学反思范文 篇1
九·八班学习《冷战中的对峙》一课中,我采用的是学生分段阅读方式进行,在学生分目阅读之前,提出阅读要求,然后讲解,但整个过程学生积极性不高,参与度比较窄,最后还未完成教学任务。
主要问题有:
1.部分同学始终未进入学习状态;
2.提问后响应者较少;
3.第一部分内容用时太多;
4.第一部分内容阅读前所提问题大部分同学不能作答。
我想,造成以上原因主要有:
1.引入是按照给九·三班上课时的设想,这对于八班同学理解较难,没有激发起学生探究新课的热情,使其迟迟不能进入状态,所以不同班级的教学设计、设想要有所不同。
2.在阅读前所提问问题可能难度较大。
3.没有让同学起来回答相关问题,造成学生没有学习压力与动力,让学生失去了真正思考的时间、积极性受到影响,这与我害怕耽误时间的想法有关,从而背离了以学生为主体的思想。
4.美苏争霸这部分基本上由我讲述,并且不太简洁,学生理解难度较大,实际可能通过一系列小问题概括其特点和突出事件。
思考:
1.教学设想必须根据班级情况适当调整并要不断总结经验。
2.阅读前的问题主要是最基础的史实知识,稍有难度的问题在讲解中、讲解后才提出,利于解决
3.必须要让学生真正动起来,给予适当压力,课堂氛围才能有大的改观。
课前设计精益求精,准备必须充分,才会灵活自如地进行。
初三历史教学反思范文 篇2
一月来,学生的学习兴趣和成绩都有提高。但总体回顾,仍有许多不足之处。最主要的一点是没有很好地引导学生自主学习。老师每天只是疲于应付教案、作业,只是按部就班地解决了每堂课的任务,未能很好地引导学生将学习任务延续到课后。这一点很值得反思。
一、与学生感情沟通较少。
去年下期刚来健坤,一个新的环境,一群新的学生不免让我内心充满压力,原有的自信也减少了。因此很少与学生去沟通,与学生缺少感情交流。而感情恰恰是做事的最大动力,一个学生,一个班级体如果对老师有兴趣,有感情,那么他们就会有一股自发的学习动力。因此,今后我一定会在学习、生活上多与学生交流、沟通,平常多找学生谈心。
二、没有很好地抓落实.。
虽然有时给学生安排了一些任务,但由于工作作风比较拖拉,因此有些作业与要求没有及时去落实。这样带来了许多不良影响,首先学生不会及时去完成学习任务,而且也会养成一种拖拉的习惯。其次是有损老师的威信和尊严。这一系列的恶性循环确实值得反思并纠正。因此,我告诫自己今后做任何事都要雷厉风行,要在快中求好,快中求稳,快中求发展。因为快节奏是当今社会生活的重要特征。
三、没有很好激活学生学习历史兴趣。
在中考中历史考试内容包括中国历史和世界历史6本书,教学内容较多,上期在完成本学期教学内容外还要完成下学期课本内容,在教学过程中可能过快,教学方法不够好,课堂效率有时不高。因此,在今后的教学过程中一定要不断探求良好的教学方法。
四、没有很好引导学生自主学习。
相当一部分学生不喜欢历史,这其中有些学生认为历史曾经学得差,对学习历史失去了信心。最多也就是希望听听历史故事,再加上历史知识点较多,难记。历史给他们的感觉是死记硬背、死板乏味,根本不想背,也不愿去理解分析;课后就更不用说去自主学习。这些既对中考没多大作用,也对学生历史思维能力的提高没有多大作用。其实只要老师恰当地引导,合理地安排,学生会自觉学习。平常学生缺乏学习的自觉性,老师也不能一味地埋怨学生,一是历史学科内容多且复杂,知识点零碎,不向学数学、物理那样能逻辑性很强;。二是真正说来历史学习确实存在一定的难度,不仅要识记而且要理解,如材料、问答题学生能背出答案但往往答不出。因此这就需要老师作引导和指导。不能随便给学生布置一下或放任自流,而是有计划性、有目标性给学生布置学习任务并指导合理的学习方法,然后定期做检查。长期进行这样工作,相信学生的自主学习习惯定会养成,学习兴趣定会浓厚。自主学习是新课程倡导的一种重要的学习方式,是学生学习能力的重要标志。但学生的自主学习习惯与能力也是需要老师作引导和指导的。因此,教学中我会在这方面多做努力和探究。
初三历史教学反思范文 篇3
经过一段时间的课堂教学改革,自己在教学理念上有了很大的转变。复习课上充分发挥了学生的主体性,把学生分成小组,在小组长的带领下一起讨论,做练习册,并教给小组长一些方法,引导他们尽可能的发挥每一个小组成员的作用,让成员学会如何给别人分析、讲解问题。小组出现不会的问题,向教师提出,再由教师给小组讲解。自习课上也充分发挥小组的作用,先给同学们一定的时间背题,然后小组长同时抽三个组员,这样即可调动学生的积极性,还能激发他们的竞争意识,从而提高记忆的质量。同时在课堂和自习上,我也在尝试给学生一种没有压力的学习氛围,只规定背题的范围,不规定必须背下来,或是抽背、默写,人为给学生造成一种压力和紧张,如果学生经常在这种压力和紧张的状态下学习,不但不会提高学习效率,相反还会降低学习效率。而是想调动学生的积极主动性,让其真正地参与学习,自觉自愿地去完成课堂任务。经过几个周的实践,我发现现在的历史课学生喜欢上了,课堂上也活了起来,以前复习时所有的题都是自己讲,一节课下来累的筋疲力尽,而有一半以上的学生早就昏昏欲睡了,效率很低,而自从分组以来,学生小组讨论非常活跃,没有一个昏昏欲睡的学生,大部分的学生都参与了课堂学习。
一次课堂上有一个组的同学提出了个一个问题:一战和二战对世界的影响的相同点是什么?其中有一个答案是“摧毁了法西斯主义,和平进步思想深入人心”,学生问为什么没选这个答案,当时我就愣住了,正在思考时,旁边一个学生说:因为一战时还没有出现法西斯主义。哦,同学们马上就明白了。从这个事例中使我对学生的能力有了更深的认识,以前老是不放心学生,其实我们的学生是很聪明的,我们应该相信我们的学生,给他们更多的机会。事实上,练习册上的题绝大部分同学们都能自己做出来。课堂上师生关系有了明显的改善,同学们提问题的人越来越多,越来越多的学生把我当成了他们的一员,和我讨论问题时也时不时我和说几句笑话,还有的干脆就面带微笑向我招手,要我过去给他们讲解。甚至相互“抢”着要我过去,我想这就是我们平时所说的师生平等。当然,以上也许只是一些表面现象,而且这种学习方法与不给学生压力的理念不一定能提高学生的成绩,课堂上的时间不好掌握,学生学习的质量教师也摸不准,还有一部分学生混水摸鱼,学生间的讲解有时候不很透彻,但我想要改革就要付出一定的代价,而且也要给学生一个成长的过程。但有一点可以肯定,学生喜欢这种没有压力和紧张的课堂。以上只是我在历史复习课上的一点体会和反思,在历史新授课中还有待进一步探索。
初三历史教学反思范文 篇4
抓住常规教学,认真地上好每一节课。翻阅教材、教参、教辅用书,力争做到把老师知道最多的知识,教材中所蕴含的所有要点,知识的重点、难点和关联点都备出来,有条不紊地传授给学生。抓住课堂教学主阵地,认真组织课堂教学,积极调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。
注重提高课堂教学效率的同时,还要对学生掌握的知识及时反馈,过关检查,在每一节上课前,老师就要对学生所学的旧知进行复习提问,这样既检查了学生以前知识的掌握情况,又起到新旧知识的衔接的承上启下作用。
在平时的课堂渗透中招意识。初三的教学工作是直接面对中考考试。做为初三教师不能只顾眼下,闭门造车,不去学习来了解新信息。因此,我经常浏览时下最新的教学参考、杂志,多留意中考考试方面的信息,便于更好的把握中考命题的趋势,力争在平时的教学中渗透中招意识,教给学生一些基本的技能和做题的方法。平时教学中,要不失时机地对学生进行综合能力的培养,做到功在平时,形成习惯。
教给学生一些学习方法,让学生养成良好的学习习惯,能在教学工作中起到事半功倍的效果。平时的教学中,在传授知识时,也要教给学生一些学习方法,比如概括、归纳、比较、判断等诸方面的综合能力,让学生养成勤于复习旧知,善于总结归纳,做题条理清晰,规范等良好的学习习惯,都是做为毕业生必备的技能。教师平时训练的好,不致于在考试中顾此失彼。
初三历史教学反思范文 篇5
本学期的教学工作已进入尾声,经过一个学期的历史教学,有成绩也有不足。为了便于在今后的工作中改正不足,发扬光大优点,从而取得更大的成绩,提高教育教学质量,现对本学期的教学工作进行如下反思:
一、基本情况
今年我任教九(3)(4)两个班的历史课,看到八年级升九年级的成绩单,这两个班的学生成绩参差不齐,成绩好的学生和成绩差的学生差距明显。另外,优秀率较低,后进面还是很大,成绩不太理想,历史学习基础较差。
二、主要经验
(一)认真设计每节课的导学案:钻研教材、参考资料、认真备课。
在备课环节,我不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作到精心安排,探究活动做好设计,做到每一课都“有备而来”。没设计出导学案坚决不讲新课。
(二)抓住常规教学,认真地上好每一节课,力求提高课堂效率。
我凭借多年的历史教学经验,把教材中所蕴含的所有要点,知识的重点、难点和关联点都有条列地传授给学生。抓住课堂教学主阵地,认真组织课堂教学,积极调动学生学习的积极性,努力抓住课堂上的45分钟,提高课堂教学效率。
(三)抓好学生的知识点的过关检查,及时反馈,做到功在平时。
上好课,注重提高课堂教学效率的同时,也要对学生掌握的知识及时反馈,过关检查,在每一节上课前,我都对学生所学的旧知进行复习提问,这样既检查了学生以前知识的掌握情况,又起到新旧知识的衔接的承上启下作用。可谓是一举两得。就是平时我们所说的“温故而知新”。
(四)加强中考、新课程改革等信息的收集和处理,关注中考命题趋势,在平时的课堂渗透中考意识。
九年级的教学工作是直接面对中考。做为九年级教师不能只顾眼下,闭门造车,不去了解中考新信息。因此,我平时较多浏览时下最新的教学参考、杂志,多留意中考方面的信息,便于更好的把握中招命题的趋势,力争在平时的教学中渗透中考意识,教给学生一些基本的技能和做题的方法。
(五)教给学生一些学习方法,让学生养成良好的学习习惯,能在教学工作中起到事半功倍的效果。
平时的教学中,我在传授知识时,也要教给学生一些学习方法,比如概括、归纳、比较、判断等诸方面的综合能力,让学生养成勤于复习旧知,善于总结归纳,做题条理清晰,规范等良好的学习习惯,把做为毕业生必备的技能尽数传教学生。
三、不足的方面
1、课时和内容所限,任务重,为了加快总复习的速度,在10月份中旬学完九年级上册的内容,我没给学生复习历史的时间,让学生自己在课后复习,导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。
2、督促检查的力度不够。
3、对学生辅导还不够到位.
(1)对尖子生每个老师都喜欢尖子生,我也不例外。但我对他们的关注不够,我班的某个尖子生成绩下降,没能及时找他谈心,分析成绩降的原因,帮助其树立信心,没能抽时间帮他在做难题的解题思路上进行指导。上课时有个别学生不听课也不提醒,任他们放任自流,导致成绩下降。
(2)每个班都有厌学的学生,特别是男同学,每个班都有七、八个,上课纹丝不动,每篇课文都是白白的。他们就是每次考试不及格的对象。偶尔能鼓励他们,偶尔能找他们谈话,偶尔授课时能督促他们做课堂笔记,但多数时候是对他们忽略,有时心情不好还说了一些伤害他们自尊心的话,使他们对历史学科更失去了兴趣。
4、教法呆板。课改我注重了导学案的使用,很少在用多媒体了。历史课内容丰富多彩,用多媒体上,效果更好,学生对与课文有关的影片、视频、历史图片很感兴趣,但我在教室上,仅对课文作了一些补充,不能够吸引学生。对学生的引导、启发不足,导致(包括尖子生)能力难提高,考试时难题易丢分。
四、今后努力的方向
1、指导学生学习历史的科学方法,掌握记忆技巧。
我们知道时间,地点,事件是历史基础知识的关键。不少学生采用机械记忆方法,收效不大,所以教给学生科学的记忆方法,是很重要的。在今后的历史教学中,我应力争尝试教给学生多种记忆方法,如:分散记忆法,趣味记忆法以及引导学生记忆纲要等。
2、注意培养学生的自主学习。
新课程要求教学应该是教给学生的是就某个知识应怎样分析理解,使从中得到启发。所以我还应继续努力改变学生原有单纯接受式的学习方式。
3、加强自身业务学习,学习新课标下新的教学理念,注重答题技巧的指导。
4、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。
5、加强尖子生的培养、差生的思想转化工作力度。
6、多用多媒体上课,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
7、多了解中考信息,把握中考趋势,多训练中考练习题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/134004.html
更多猜你喜欢
更多- 忆读书教学反思范文1000字汇总 88教案网相关专题:“忆读书教学反思”。教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。教师应该以认真的态度,对待教案的编写。教案的编写锻炼的也是教师的思维能力和写作能力。相信一些人会觉得教案很难写吧!下面,我们为你推荐了忆读书教学反思范文,欢迎大家参考阅读。...
- 夏日绝句教学反思范文1000字汇总 老师在上课前需要有教案课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。只有做好教案课件的前期撰写,学生才能更好地接受各知识要求。我们应该从什么方面写教案课件?因此,栏目特意整理了夏日绝句教学反思范文1000字汇总,希望对你的工作和生活有所帮助。《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗,诗的开头两句是针对那... 夏日绝句教学反思 12-25
- 精选正比例教学反思范文800字汇总5篇 88教案网专题“正比例教学反思”推荐内容。经过搜索和整理,编辑为大家呈上正比例教学反思范文,还请多多关注我们网站。教育应坚持启发式,避免注入式,在日常教学活动中,教案是不可或缺的。教案能够充分的让学生和老师之间进行合理的传达。... 正比例教学反思 04-22
- 红星教学反思800字汇总5篇 88教案网主题栏目精选:“红星教学反思”,敬请访问。学生学习方式和方法的改变,作为一名教育工作者,总归是要时常编写教案的,教案让老师的教学步骤都有了理论支撑,知道怎么写教案吗?以下是栏目小编收集整理的“红星教学反思”,欢迎大家参考阅读。... 红星教学反思 01-02
最新更新
更多- 语言《春天的颜色》教案1000字系列 教师在传授知识的过程中,不是单纯的全盘授予,而是启发学生的学习兴趣。在每一次上课前,老师都需要提前把教案准备好。在新的理念下,独特且丰满的教案才更有利于学生的成长,写教案时要着重注意哪些方面呢?88教案网编辑陆续为大家整理了语言《春天的颜色》教案,欢迎你参考,希望对你有所助益!...
- 幼儿园中班科学教案磁铁精选8篇 老师就如春蚕吐丝般为学生奉献自己,身为教师要在课堂开始前携带精心准备的教案。教案的开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,如何让教案在课堂上更具备力量呢?为此,栏目小编特意呈上“幼儿园中班科学教案磁铁”,欢迎阅读,希望对你有帮助。... 中班科学教案 04-28
- 初三励志标语 初三励志标语1、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。2、要成就大事,先做好小事。3、志在千里,壮心不已。4、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。5、好方法事半功倍,好习惯受益终身。6、一份信心... 初三励志短句 03-14
- 幼儿园大班体育教案大灰狼900字汇总 古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?小编特别从网络上整理了幼儿园大班体育教案大灰狼900字汇总,供有需要的朋友参考借... 幼儿园大班体育教案大灰狼 04-28
- 有趣的图形小班教案模板 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,无论哪个科目的老师,都要认真地撰写好教案。编写教案是一种归纳思维,思维的方式从具体到抽象。很多新手老师对于编写教案都很头疼把?也许以下内容“有趣的图形小班教案”合你胃口!欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!... 小班教案 04-28
- 给春天的信中班教案反思精选 志于道,据于德,依于仁,游于艺。作为教师我们应当在教学前精心备好一份教案。教师的教学活动顺利开展中,教案起非常重要的职能作用,您也在困惑怎样制定教案吧?编辑特地为你收集整理“给春天的信中班教案反思”,供你参考和使用,请收藏和分享。... 春天的中班教案反思 04-28
- 关于物理教学设计模板精选 88教案网推荐更多专题:“物理教学设计”。作为一名辛勤培育祖国花朵的教师,教学时需要的教学设计需要制定好。教学设计是教师根据课程情况对教学诸要素进行的安排,可以大幅度地提高学生各方面的能力。在写自己的教学设计时要注意哪些方面呢?你可以读一下小编整理的关于物理教学设计模板,欢迎大家参考阅读。... 物理教学设计 04-28
- 一年级语文上册电子版教案11篇 88教案网精选栏目推选:“一年级语文上册教案”。一个好老师会在每一节课前精心准备,作为教师更应该提前备好一份教案。教师的教案应该巧妙构思。你知道一篇优秀的教案应该包括哪些内容吗?或许你正在查找类似"一年级语文上册电子版教案"这样的内容,感谢您的参阅。... 一年级语文上册教案 04-28
- 关于种小草小班美术教案 愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。老师们确保每堂课正常进行,就需要准备好自己的教案,即使是写好了教案,根据课堂的变化,也要有相应的调整,那么从哪来寻找优秀的教案呢?下面是88教案网的编辑帮大家整理的种小草小班美术教案,希望能对你有所帮助,请收藏。... 小班美术教案 04-28
- [收藏]最新小学科学教案1500字精选 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。面对新的教学内容,一定要编写一份教案。好的教案需要前期大量的准备,您知道教案怎样才能写得生动有趣吗?或许你需要"最新小学科学教案"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!... 小学科学教案 04-27
- 初一历史教学计划1000字8篇 新学期在不知不觉之中悄然而至,接下来,要理清思绪写教学计划了,写好教学计划,才可以在实际的教学课堂中运用好时间。教学计划要写些什么呢?以下是编辑为大家整理的“初一历史教学计划 ”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。... 初一历史教学计划 12-24
热门推荐
- 九年级上册语文第二单元练习题检测
- 九年级语文下册《热爱生命》教学案
- 2018年九年级语文上17中国人失掉自信力了吗教案新人教版
- 九年级历史上册《人类的形成》教学设计
- 第一册奇妙的化学
- 初三英语组Unit2Travelling复习学案(8Bunit2)
- 八年级下册英语《Will people have robots?》1-3课时教案
- Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?重点短语及句型总汇
- 2017八年级英语上册第八单元重点短语汇总
- 第三节电磁继电器扬声器
- 《花未眠》教学设计_
- 八年级语文下册第六单元知识点归纳与总结复习资料
- 《短文两篇》教学设计
- 八年级物理下册《物质的物理属性》复习教案
- 第4课科举制的创立教案
- 初一语文上册《散步》课文复习资料整理
- 《安史之乱与唐朝衰亡》教学设计
- 七年级历史下册《明朝君权的加强》教案