我们上路教学反思700字模板
怎样的老师造就了怎样的学生。在教学活动中,教案对我们的帮助很大。教案也是老师提前熟悉教学内容,抓住教学核心的途径之一。我们在写教案时应该注意些什么?经过整理,我们为你呈上我们上路教学反思,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
我们上路教学反思(篇1)
学习目标:
1、我能了解作者;能够运用联想、加深对诗歌的理解。
2.我能理解“骤起”、“虚幻”、“迷惑”等词语在诗中的意思,以及“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”象征的'意义,把握诗歌借物象征的写法。
3、我能正确流利、有感情地诵读课文;准确把握课文的思想内涵。
4、我能体味诗人所蕴含的人生哲理和作者的思想感情;树立自信心、开拓自己的人生之路。
学习重点: 我能正确流利、有感情地诵读课文;准确把握课文内涵。学习难点: 我能体味诗中所蕴含的人生哲理和作者的思想感情,树立自信心,开拓自己的人生之路。学习时间:1课时
学习过程:
【预习导学】 同学们,童年是人生的黄金时期,童年有很多美好回忆,童年有很多幼稚的想法,但童年也充满着令人感动的丰富情感。成长中我们一步步走向成熟,成熟中我们频频向童年挥手作别,走向我们自己的路。板书课题《我们上路了》。
检查预习效果
一、我能学好词句。
1、我能读准下面的词语,并理解其在诗中的意思。
嫩嫩 骤起 虚幻 迷惑
2、我的收藏夹:
(1) 简介作者——王慧骐
(2) 我知道“相思鸟、橄榄树、曼陀铃”。
(3) 好词
(4) 佳句
二、我能熟读课文,并把握课文主要那内容。
三、我知道全诗分几部分,每部分的内容。
四、我会质疑。
【学习研讨】
一、我会读课文,整体感知。 1、播放课文范读录音。 2、学生初读全诗(借助工具书,扫除朗读障碍、把句子读准、读通顺) 3、指名读课文。 4、自由朗读、体会感情,读出感情。
思考:这首小诗主要讲了什么内容?课题中“我们”指的是谁?
(1) 自由读文。
(2) 交流汇报
二、我能理清全诗结构 1、请学生自由朗读全文,边读边思考:每一节各讲了什么?用笔标出来。 2、学生通过朗读,全文分三部分(第一节:虽然我们很稚嫩,但我们还们还是上路了;第二节:路上可能遇到美丽也可能有挫折,但我们决不后退;第三节:人生的路靠自己踩出,要勇往直前,脚踏实地。) 3、分三部分指明朗读课文,加深学生对全诗整体结构的认识。
三、深入理解诗句,体会全诗思想。 1、自由读每一部分内容,边读边把自己的理解或感触作上记录。 2、在小组讨论交流,并派代表在全班进行交流汇报。 (1)教师重点点拨“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”象征的意义。 相思鸟:指美丽的爱情;金孔雀:象征成功的事业; 橄榄树:指对和平宁静生活的美好向往;曼陀铃:预示着“我们”富有情趣的生活。 (2)理解“风、雨、雷鸣电闪”各比喻了什么? (生活中的困难、学习中的挫折等艰难考验。) 3、学生练习有感情朗读。 (1)自由用喜欢的方法朗读。 (2)在班级表演读。(师配乐)
【拓展实践】 我能拓展练习、提高能力。 1、请同学们发挥你们的想象力和创造力,自己创作一首同一题材的小诗或者替作者补写其他你觉得可以合理添加的章节。 2、给学生时间练笔,然后请学生在班上朗读。 3、总结: 这节课,我们明白了我们要告别父母,告别呵护,告别童年独自“上路”人生的路靠自己踩出,人生的际遇顺逆交错但不能因此畏缩不前,要勇往直前,开辟出属于自己的人生之路。
五.作业:
1、我能正确流利、有感情地诵读课文,并背诵课文最后一节。
2、完成课后练习题。
3、课外阅读赵丽宏的《岁月和青春》。
板书设计 我们上路了
憧憬美丽——我们走下去}树立自信心
面对挫折——我们不腿缩}脚踏实地 勇往直前
课后反思:
学习这首诗,着重在诵读上。要采取各种形式的朗读,从中体会诗歌的思想内涵。并通过小组合作学习,理解“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃” 象征的意义。另外,部分学生对诗歌的仿写有困难,教师应加强辅导。
我们上路教学反思(篇2)
在品读词句方面能够引导学生品味、鉴赏课文优美的句子,传神的用词。例如在选词填空每年,当春风刚刚吹榭雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从未褪尽寒意的泥土里(探、露)出尖尖的靛青色的脑袋。括号里应该选哪个句,为什么?(探更符合句子的拟人化写法,也写出芦苇的初春时节生长的生机和活力。)在品读的方法选用结合学生的实际,教师能有意识地引导学生用这些方面品评课文词句,培养了学生的语感,提高语言鉴赏能力。
在读文方面,我设计了许多的读,有层次地读,有目的地读,多种形式地读,我们通过小组互动,同桌互帮、朗读展示等激发措施,让学生勤读、乐读、善读。把读通课文的任务完全地交给学生,做为五年级(第三学段)的学生能不能完成这个任务?答案是肯定的,但做为教师在指导读书的方面就要多下功夫,在这里我们营造了一种思乡的情绪,通过相关的歌曲,诗歌营造情境,让学生入境生情,进而引发,强化读课文的情感。
学生能够体会诗人的情感,并通过有感情的读文表达情感,我把更多的时间放给学生,重点指导读,体会写法。
但在教学中我也存在着一些不足,例如在细读课文,说说你从哪些地方感受到了这些快乐的?学生汇报出从芦叶哨、芦叶船中感受到快乐,但学生没有说出从纺织娘好听的歌声中感受到快乐,学生没有说,老师也没有及时地点拨,感觉在理解文章内容上不完整。在学生读文中,由于开火车式读课文学生朗读得非常流利学生阅读能力较强,如果能把开火车式读文的时间放在细读课文时,对于学生更好地理解文章会更好。
总之,在教学中取长补短,深入研究教材,研究学生,尽快使学生动起来,活起来,使他们掌握一定的学习方法,主动地参与到学习当中,我们的课堂才会更有效。
我们上路教学反思(篇3)
教完这节课结束了,我有这么几点想法:
1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己知彼,才能百战不殆。
2、激发学生兴趣非常重要,而要想激发学生兴趣,必须充分的了解学生,这就要求我们老师一定要走下讲台,多和学生交流,看看现在的学生们关心什么,想要什么,反感什么,“有的”才能“放矢”。
3、语文教学,贵在读。俗话说的好“书读百遍,其义自见”,因此,老师们要想方设法激励学生去读课文,也许一开始是强迫的,只要坚持一段时间,相信会有不少学生喜欢上阅读的。而只要学生能爱上阅读,学好语文就不在话下了。
4、教师必须充分熟知文章,能从各个角度分析文章,并能站在更高的层面理解文章主旨。只有这样才能更好地驾驭课堂。
5、了解诗歌借物象征的写法,:激励学生脚踏实地、勇往直前,开辟出属于自己的人生之路。重点准确领悟诗歌所抒发的感情,把握诗歌借物象征的写法。领悟文中蕴涵的深刻道理,结合自己的生活体验,发表自己的见解。帮助学生树立信心,树立正确的人生观。
我们上路教学反思(篇4)
学习诗歌的最好方式是有感情地朗读,在对诗歌的音节美的感受中,诗歌的内容美也能得到很好的体验。学生通过自读感悟,交流讨论,能够理解重点诗句的意思,了解象征手法,体会诗歌表达的积极向上的思想感情。教学时我采用范读、指名读、齐读等多种方式,加强朗读的训练和指导。学生则采用“读一读,说一说,写一写”的方法完成本节课的学习任务。
“说”自己对诗歌内容的理解,以及对诗歌表达的情感的体会。“读”文中的重点词句。学生始终在教师的引导下动脑、动手、动口。并能仿照诗歌的形式,创作同一类题材的小诗,用自己稚嫩的笔“写”出告别童年的心情或者替作者补写自己觉得合理添加的诗节。
这节课,我为学生创设了丰富多彩的情境,使学生如临其境,从而激起学生学习课文的兴趣。课堂气氛活跃,学生能积极回答问题。在教学中采用通过多种形式的朗读,让学生感悟体验、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的积极向上的思想感情。
存在问题:
1、对学生的朗读指导还不够。
2、学生写作时间不够充足,应再合理安排时间。
在今后的诗歌教学中,我将加强学生的朗读训练,不断提高学生的朗读水平,并培养学生自读自悟的能力。
我们上路教学反思(篇5)
《语文课程标准》中指出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……语文学习具有重情感、体验和感悟的特点。”因此在这节课的设计上我采取了“以读为本,自读自探自悟”的教学模式,将师生各种形式的读贯穿于阅读教学的始终,旨在强调课堂上的一切活动,如感知、探究、感悟等,都要以读为前提,也就是要在读中感知、在读中探究、在读中感悟、在读中有得。
学习诗歌的最好方式是有感情地朗读,在对诗歌的音节美的感受中,诗歌的内容美也能得到很好的体验。学生通过自读感悟,交流讨论,能够理解重点诗句的意思,了解象征手法,体会诗歌表达的积极向上的思想感情。教学时我采用范读、指名读、齐读等多种方式,加强朗读的训练和指导。学生则采用“读一读,说一说,写一写”的方法完成本节课的学习任务。
“说”自己对诗歌内容的理解,以及对诗歌表达的情感的体会。“读”文中的重点词句。学生始终在教师的引导下动脑、动手、动口。并能仿照诗歌的形式,创作同一类题材的小诗,用自己稚嫩的笔“写”出告别童年的心情或者替作者补写自己觉得合理添加的诗节。
这节课,我为学生创设了丰富多彩的情境,使学生如临其境,从而激起学生学习课文的兴趣。课堂气氛活跃,学生能积极回答问题。在教学中采用通过多种形式的朗读,让学生感悟体验、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的积极向上的思想感情。
存在问题:
1、对学生的朗读指导还不够。
2、学生写作时间不够充足,应再合理安排时间。
在今后的诗歌教学中,我将加强学生的朗读训练,不断提高学生的朗读水平,并培养学生自读自悟的能力。
以上就是《我们上路教学反思700字模板》的全部内容,想了解更多内容,请点击我们上路教学反思查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
文章来源:http://m.jab88.com/j/126604.html
更多猜你喜欢
更多- 热机教学反思简短700字模板 每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,每个老师对于写教案课件都不陌生。若老师写的教案非常优秀,也能大大提高课堂教学质量。那些教案课件的重点在哪里?于是,小编为你收集整理了热机教学反思简短700字模板。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。1.从本课教学目标出发,开课时,设计了一个实验“用酒精灯...
- 大禹治水教学反思700字模板 88教案网专题“大禹治水教学反思”为你推荐以下内容。良好的师德风范必须心中有学生。对于教师,写教案是很有意义的,教案帮助教师在课堂上更好地组织教学活动。你是不是在找有关教案的内容呢?经过收集并整理,88教案网为你呈上大禹治水教学反思,请阅读后分享你的朋友!... 大禹治水教学反思 12-19
- 科学记数法教学反思700字模板 教案课件是老师上课做的提前准备,当然教案课件里的内容一定要很完善。只有写出好的教案才能充分展现出教学意图,如何根据课件写教案呢?以下为小编为你收集整理的科学记数法教学反思700字模板,供你参考和使用,请收藏和分享。本节课的特点是实际性强、归纳性强、操作性强,本教学设计根据学生的实际情况,对教材进行了... 科学记数法教学反思 12-29
- 一年级语文上册教学反思700字模板 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难,教师在教学之前要准备教案,做好必要的准备。教案的编写可以让教师设计出更优秀更适合学生的板书。您知道教案具体应该怎么编写吗?也许以下内容“一年级语文上册教学反思”合你胃口!我们后续还将不断提供这方面的内容。... 一年级语文上册教学反思 12-16
最新更新
更多- 西游记读后感700字 西游记读后感700字(一) 提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻
- 中班游戏开火车教案反思精选 老师是人类社会不可缺少的一个重要岗位,现在的教师已经习惯于用教案辅助教学工作。教案是老师的教学设计和设想,你知道一份正规的教学教案怎么写吗?下面的内容是88教案网为大家整理的中班游戏开火车教案反思,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。... 中班教案 01-09
- [收藏]关于小学语文一年级上册教案 教师总是真正上帝的代言者,上课前,教师都必须写好课题计划与教案。教学方案制定是否合理常常会影响到教师展开教学活动的有效性。如何才能写一篇能够很好知道我们教学工作的教案呢?88教案网小编特意为大家收集整理了“关于小学语文一年级上册教案”,供你参考,希望能帮到你。... 小学语文一年级上册教案 01-09
- 小马过河教学反思简短800字集锦 在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。好的教案课件是怎么写成的?以下是小编为大家整理的“小马过河教学反思简短800字集锦 ”,仅供参考,希望能为你提供参考!《小马过河》一课生动有趣,对话很多,是分角色朗读的好材料。... 小马过河教学反思 01-09
- [荐]吨的认识教学反思模板1000字通用 老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。只有写好教案课件,才能充分实现教学意图。那些教案课件的重点在哪里?小编特地为你收集整理“吨的认识教学反思模板1000字通用”,相信能对大家有所帮助。“时分”是在学生对时钟有了初步的认识的基础上进行教学的。“时分的认... 认识教学反思 01-09
- 《我自己》小班教案12篇 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。对每位老师来说,写好教授科目的教案是天经地义的事情。教师可以通过学生的成绩和课业的完成情况来调整自己的教学方案。那么教案如何写的更加全面呢?88教案网小编花时间专门编辑了《我自己》小班教案,请收藏并分享给你的朋友们吧!... 我自己小班教案 01-09
- 母鸡萝丝去散步大班幼儿教案900字(模板6篇) 一名优秀的人民教师应该保证教学的科学性和合理性。一般教师都会在授课前准备教案。有时候可能并不是学生不聪明,而是老师的教案并没有适用性。写一篇好教案的关键是什么?下面是88教案网的编辑为大家整理的“母鸡萝丝去散步大班幼儿教案”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!... 母鸡萝丝散步大班幼儿教案 01-09
- [荐]中班音乐水果教案反思1500字精选 88教案网主题阅读推荐:“中班教案”。教育有规律,循道而行事事皆可行。现在的教师都习惯于带着教案授课。编写教案不能有千人一面的固定模式,而要自己独特的个性特点。我们在写教案时应该注意些什么?因此,栏目特意整理了中班音乐水果教案反思,供你阅读参考,并请收藏本页面!... 中班教案 01-09
- 关于小学平均数教案6篇 一名优秀的教师应该对每一节课负责,教师在上课之前,应该先把教案写好,写好教案有利于提高教师的教学质量。对于教案你知道如何才能写出彩呢?小编花时间专门编辑了小学平均数教案,希望能为你提供更多的参考。... 平均数教案 01-09
- 炒豆豆中班教案1000字(模板11篇) 教师的职务是千教万教,教人求真。课堂是教师安身立命之本,教案更是必要的手段。教案有助于教研活动的开展。那么教案要写哪些内容呢?以下是88教案网小编为大家整理的“炒豆豆中班教案 ”,可能你会喜欢,欢迎分享。... 中班教案 01-09
- 实用申请书系列:《申请电子邮箱》教学反思 申请书一般是个人或团体向相关企业机构提出请求是使用的书面材料。随着我们科技文化不断发展,我们经常需要编写一些申请书,申请书给我们证明了它存在的意义,在写自己的申请书要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的实用申请书系列:《申请电子邮箱》教学反思,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
《... 教学课题结题报告 11-13
热门推荐
- 幻灯片放映教案1000字(汇总3篇)
- 礼貌歌教案反思1000字通用
- 关于《zcs》教学反思范文简短800字模板9篇
- 赠刘景文教学设计与反思精选
- 「课件参考」《那一定会很好》教案推荐一则
- 课件推荐: 《去打开大自然绿色的课本》教学设计之一
- [2023课件] 《狮王进行曲》教学设计(一篇)
- 教你写教案: 《春》教学设计其一
- 【热门课件】 教学设计其三
- [优质教案] 说“木叶”教案
- 实用!小班音乐活动小红花教案4篇
- 小班教案《认识前后》反思范例210字
- 编辑精选: 吹泡泡教案体育通用6篇
- 幼儿园春天来了教案6篇
- 花儿朵朵开教案合集340字
- 小编推荐: 分数的意义教案360字
- 推荐!幼儿园大班教学设计范文简短 650字
- [精品]中班教案元旦(90字)