一名优秀的教师就要对每一课堂负责，教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，使教师有一个简单易懂的教学思路。那么如何写好我们的教案呢？下面是由小编为大家整理的“高二历史教案：工场手工业时代的资本主义”，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、资本主义经济-工场手工业和重商主义

（1）14世纪前后，资本主义萌芽在意大利，佛罗伦萨，尼德兰等地出现；（2）从生产力上看，资本主义处于工场手工业时代，早期的殖民活动，特别是新航路开辟后的价格革命促进了资本主义发展；（3）从生产关系看资本主义处于原始积累时代，原始积累的手段包括圈地运动，工场手工业，殖民掠夺等。这一时期，欧洲各国普遍奉行重商主义的经济政策，以推动原始积累。

2、资本主义政治-资本主义基本制度的确立：

（1）尼德兰革命是人类历史上第一次成功的资产阶级革命；（2）英法美早期三大资产阶级革命确立了基本的资本主义制度。英国资产阶级确立了君主立宪制度，开启了资本主义时代，法国大革命扫荡了法国封建秩序，震撼了整个欧洲，北美资产阶级确立了民主共和政体，具有双重性质。（3）欧洲大陆诸国进行了封建改革，客观上也促进了资本主义的发展。从整体看，封建主义仍然处于上风。

3、资本主义思想-从文艺复兴到启蒙运动：

（1）文艺复兴是资本主义第一次思想解放，以人文主义为反封建和神学的思想武器，传播了资产阶级观念；（2）近代自然科学革命以天文学革命为开端；（3）启蒙运动为资本主义社会的到来作了思想和理论准备，促进了革命的爆发，影响到全世界。

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精选阅读

2012届高考历史第二历资本主义手工工场时期的世界复习专项教案

专题19资本主义手工工场时期的世界

（1）英国资产阶级革命

革命背景与进程君主立宪制的形成

英国资产阶级革命前夕的经济状况；都铎王朝的统治；斯图亚特王朝的专制统治；议会中反对派的形成；英国资产阶级革命的爆发；克伦威尔的统治；斯图亚特王朝的复辟；“光荣革命”；英国资产阶级革命的意义和影响。

（2010年全国Ⅰ.20）“我们要在这里下是最大的决心，不让烈士们的鲜血白流；要在上帝的福佑下，让我们的国家获得自由的新生；要使我们这个民有、民治、民享的政府永世长存。”上述演讲发表于一次著名战役之后，该战役是

A.纳西比战役B.葛底斯堡战役C.瓦尔密战役D.萨拉托加战役

（2010年全国Ⅱ.20）1649年1月，英王查理一世在审判法庭上说：“国王是世袭的，已经有一千多年了。你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿拥护下议院的公平的权利，不敢后于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵族在哪里呢？”这反映了当时英国

A贵族地位开始没落B传统议会制度瓦解

C议会拥有绝对权力D法律面前人人平等

（2）欧洲启蒙运动

启蒙运动的兴起；霍布斯和洛克的重要主张；启蒙运动的高潮；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要贡献；百科全书派；启蒙运动的影响。

文艺复兴和启蒙运动

文艺复兴

启蒙运动

时间

14-17世纪

17-18世纪

概念

在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。

第二次反封建的思想文化运动。

进程

首先起于意大利，后来扩展到西欧，中心在意大利。

最早在英国出现，随后发展到欧洲，中心在法国，影响世界。

原因

根本：资本主义的萌芽；

思想：意大利较多的保留希腊罗马的古典文化。

根本：资本主义有进一步发展，资产阶级力量壮大；

思想：自然科学的发展。

指导思想

人文主义：重视人的价值，崇尚人性，要求把人和人性从宗教的束缚中解放出来。

理性主义：呼唤用理性的阳光趋散现实的黑暗（欧洲封建专制制度）。要求批判专制、教权主义，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。

代表人物

但丁：《神曲》承前启后的诗人；乔托：欧洲绘画之父；彼特拉克：人文主义之父；薄伽丘：《十日谈》“人曲”的美誉；达芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；米开朗琪罗：《大卫》；拉斐尔：《西斯廷圣母》；马基雅维利：《君主论》；莎士比亚；拉伯雷：《巨人传》；伊拉斯谟：《愚人颂》；塞万提斯：《唐吉诃德》。哥白尼：创立“太阳中心说”，近代自然科学之父；开普勒：发现行星沿椭圆轨道饶太阳运行；伽利略：自制望远镜观察天体，近代实验科学的奠基者；布鲁诺、培根：提倡唯物主义的科学研究方法。

霍布斯：社会契约创造国家；不反对君主专制；宗教是无知和恐惧的产物。

洛克：社会契约成立国家；国家政权不干涉臣民财产；国家立法、行政和处理外交事务权应分属议会和君主。

伏尔泰：信仰上帝，抨击天主教会；反对君主专制，主张君主立宪制。

孟德斯鸠：抨击封建专制制度；《论法的精神》提出立法、司法和行政权分立。

卢梭：否定王权，倡导“社会契约”论和“人民主权”说；重视公共意志。

狄德罗：《百科全书》；宣扬科学和理性，反对专制和愚昧。

影响

把人、人性从宗教束缚中解放出来，对后来的启蒙运动有直接的影响，推动了人们的思想解放和文化科学事业的发展。

对欧洲：为资产阶级取得统治地位提供思想和理论上的准备；

对法国：为法国大革命做思想准备；

对世界：启迪了人们的思想，动摇着封建统治。

相同

背景：资本主义经济发展；

性质：思想解放运动；

内容：不同程度的体现了人文主义精神，在思想、文学、艺术和自然科学领域多有建树；

影响：不同程度的解放了人们的思想，为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想上的准备。

（3）法国大革命和法兰西第一帝国

三级会议和革命爆发革命的进程法兰西第一帝国的兴亡

法国大革命爆发的原因；三级会议的召开；攻占巴士底狱；君主立宪派统治；《人权宣言》；吉伦特派统治；法兰西第一共和国；雅各宾专政；热月政变；法国大革命的历史意义；督政府时期；法兰西第一帝国；拿破仑的统治政策；拿破仑的对外战争及其评价。

（2008年全国Ⅱ.19）热月政变后，巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼，彼此称“先生”、“夫人”或“小姐”，人们不再吃“平等面包”，“革命广场”改称“协和广场”，这些变化说明当时的法国

A.社会秩序趋于常态B.经济生活恢复正常

C.王党势力重新抬头D.男女社会地位平等

（2009年全国Ⅰ.20）法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明，当时的法国

A．专制王权强化B.办事人员权力上升C.国王权力旁落D.社会等级壁垒森严

（4）美国独立战争和拉丁美洲独立运动

英属北美殖民地状况和美国的独立战争美国共和政体的确立拉丁美洲独立运动

英属北美殖民地的建立；美利坚民族的形成；启蒙思想在北美的传播；英国压制殖民地经济的发展；波士顿倾茶事件；美国独立战争的进程；美国1787年宪法和联邦政府的成立；美国独立战争的意义。

西班牙、葡萄牙的封建殖民统治；拉丁美洲社会的发展；海地的独立；西属拉丁美洲独立运动；葡属巴西的独立；拉丁美洲独立运动的成果和历史意义。

（2009年全国Ⅰ.21）1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是

A．民主主义B．平等主义C．自由主义D．共和主义

（2009年全国Ⅱ.17）美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763—1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府（B）

A．背离了美国革命的原则B．强化了全国性政府的权力

C．忽视了对个人自由的保护D．维护了商人和农场主的利益

（2010年全国Ⅱ.21）法国人克雷夫克夫在18世纪70年代写道：“我可以给你指出一个家庭……他的妻子是荷兰人，儿子和法国人结婚，生了四个孩子，都娶了不同的国籍妻子……这是把所有国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在

A．英属北美殖民地B．法属美洲殖民地

C．西属美洲殖民地D．荷属美洲殖民地

（2011年全国卷．19）美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是

A．白手起家的开拓精神B．议会中心与共和意识

C．三权分立与制衡原则D．平等独立的州权观念

早期资产阶级革命

英国资产阶级革命

美国独立战争

法国大革命

1640年至1688年

1775年至1783年

1789年至1794年

条件

原因

经济：资本主义的发展；阶级：新兴资产阶级和新贵族力量壮大；根本：斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展；直接（导火线）：苏格兰人民起义。

经济：英国的殖民统治阻碍北美资本主义的发展；民族：美利坚民族的形成；思想：启蒙思想的传播；直接（导火线）：波士顿倾茶事件。

根本：波旁王朝专制统治阻碍资本主义的发展；

阶级：资产阶级（第三等级）力量壮大而等级制度森严；

思想：启蒙运动；

直接（导火线）：三级会议的召开。

背景特点

时间最早；没有启蒙思想影响；资本主义农业发展突出；形成新贵族；反对封建统治

启蒙思想影响；形成美利坚民族；存在资本主义工商业和种植园经济；反对英国殖民统治

启蒙思想、美国独立战争影响；法国封建等级制度、专制势力强大；资产阶级属于第三阶级

领导

资产阶级和新贵族

资产阶级和种植园主

君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派

对象

斯图亚特王朝

英国殖民宗主国

波旁王朝

导火线

苏格兰起义

波士顿倾茶事件

三级会议召开

爆发

新议会的召开

莱克星顿的枪声

攻占巴士底狱

战役

马斯顿荒原、那西比

萨拉托加、约克镇

瓦尔密

文献

《权利法案》

《独立宣言》《1787年宪法》

《人权宣言》《拿破仑法典》

政体

君主立宪的资产阶级专政

三权分立合众国

资产阶级共和国

性质

资产阶级革命

既是资产阶级革命，又是民族独立战争

资产阶级革命

作用

世界近代史的开端

推翻殖民枷锁赢得独立

最彻底的资产阶级革命

经过

1、议会斗争（1640-1642）：限制王权；2、内战（1642-1648）：王党军和议会军，克伦威尔和查理一世，马斯顿荒原和纳西比战役；2、共和国（1649-1660）：发展工商业，厉行清教法规，护国主；4、复辟时期（1660-1688）：查理二世，辉格党和托利党，詹姆士二世；5、光荣革命（1688）：威廉和玛丽。6、《权利法案》（1689）：限制国王权利，君主立宪制形成。

1、开始（1775.4）：来克星顿的枪声；

2、建军（1775.5）：第二届大陆会议的召开；

3、建国（1776.7.4）：《独立宣言》的发表；

4、转折（1777）：萨拉托加大捷；

5、结束（1781.10）：约克镇大捷；

6、独立（1783）：英国承认。1、君主立宪派（1789.7-1792.8）：代表大资产阶级和自由派贵族利益；由制宪会议到立法议会；通过反封建决议；发布《人权宣言》；颁布《1791年宪法》。2、吉伦特派（1792.9-1793.6）：代表工商业大资产阶级利益；由立法议会到国民公会；颁布新的土地法；废除君主制，成立法兰西第一共和国；处死路易十六。3、雅各宾派（1793.6-1794.7）：代表中小资产阶级利益；国民公会；解决农民土地问题；颁布限价法令；通过惩治嫌疑犯法令；发布总动员令。4、热月政变（1794.7.27）

过程特点

议会斗争与内战交替进行；处死国王，成立共和国；封建王朝复辟；宫廷政变结束革命

大陆会议与战争战役；战场由北向南推进；荷法等国际援助；独立战争与争取外交援助

巴黎人民起义与资产阶级颁布法令；普奥等国干涉，反封建与反干涉同时进行；规模巨大波澜壮阔推向革命高潮

影响

1、国内：推翻封建专制君主制，确定君主立宪制，为资本主义政治、经济的发展开辟道路；2、国际：标志着一个新的历史时期的到来。

1、国内：推翻英国殖民统治，建立资产阶级政治制度，为资本主义发展奠定基础；2、国际：对法国大革命和拉美独立运动产生影响。

1、国内：结束封建统治，为资本主义发展开辟道路；

2、国际：动摇欧洲封建秩序，为各国革命树立榜样。

共同

任务：推翻封建专制（殖民）统治，为资本主义发展扫清道路，建立资产阶级专政。

特征：以暴力革命为主要形式；资产阶级与人民群众联盟；过程曲折；大资产阶级掌权。

结果：取得成功，资本主义制度在少数欧美国家确立。最终以法律文献巩固革命成果。

其他1787年宪法

规定联邦政府的权利；规定国家职权的设置；确立民主选举制度；确立共和政体；允许奴隶制存在，种族不平等。

第一届联邦政府成立

1789年，华盛顿，费城。

拿破仑帝国

背景：热月党人统治，督政府软弱无能，雾月政变，执政府成立。

建立：1804年12月，拿破仑程帝。

对内：（政治）建立中央集权制度，（经济）进行财政改革，(法律)颁布《民法典》，(文化)法兰西大学。

对外：战争。

评价：前期：革命性，捍卫革命成果，巩固统治秩序；后期：侵略性，侵犯国家主权，掠夺人民激起反抗。

美国总统共和制和英国君主立宪制的比较

项目

美国总统共和制

英国君主立宪制

国家元首

总统

国王

国家元首产生方式

选民间接选举产生

世袭

国家元首的任期

任期制

终身制

国家元首的权利

掌握国家和实权

“统而不治”的虚君

政府首脑

总统

首相

政府产生方式

总统任命

议会产生

国家权力中心

总统

议会

议会与政府关系

分权制衡

政府对议会负责

高二历史教案：垄断资本主义的形成

[复习目标]

1．进一步理解掌握资本主义向垄断阶段的发展，亚、非拉民族民主运动、社会主义运动的发展三条主要历史线索及其内在联系。

2．比较两次工业革命的异同，掌握第二次工业革命的主要特点，提高比较历史事物的能力。

3．概括、归纳西方主要资本主义国家向帝国主义过渡时期的经济状况及其政治特征，培养结合史实概括历史问题的能力。

4．正确分析垄断组织的产生，用生产力标准去评判资本主义发展的各个阶段。

5．比较日本君主立宪制与英国君主立宪制的异同，并结合日本走上发展资本主义道路的途径、垄断组织的特点等，分析其以军国主义作为自身发展主要手段的原因。

6．结合所学内容，简述世界殖民体系的形成过程，并分析其影响。

7．通过对"亚洲觉醒"和"亚洲革命风暴"的历史背景、运动特点、历史意义的分析、比较，提高归纳、比较重大历史问题的能力。

8．归纳列强之间的基本矛盾，分析这些矛盾产生的原因和影响，并用史实论证一战爆发同帝国主义国家争夺殖民地的密切关系。

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高二历史教案：古代中国的手工业经济

教学目标：

（1）知识与能力：掌握古代中国手工业发展的基本史实，并深入了解中国古代手工业发展的基本特征；结合课本中所提供的历史图片和内容，培养学生阅读历史文献的与能力；结合地图理解古代中国不同时期手工业中心的地理分布，培养学生的历史时空感和观察能力。

（2）过程与方法：学生可以根据教科书中所提供的历史文献和图片及自己的观察所得，进行大胆的想象、合理的历史推理和主动的探究。并尝试运用观察法、阅读法（包括历史文献、地图等）访问法、调查法等方法进行历史问题的探究和思考。

（3）情感态度与价值观：通过本课内容的学习，知道我国古代有高度发达的手工业技能和完备的手工业部门，中国的手工业生产历史悠久、成就辉煌。从而增强民族的自豪感和自信心，加深对我们伟大祖国与中华民族的热爱之情。

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历史教案－中国资本主义的产生

第三节、中国资本主义的产生

教学目标：

基础知识：1、掌握中国资本主义产生的条件

2、了解中国资本主义产生的情况

3、掌握中国资本主义的特点及中国民族资产阶级的两面性

4、理解中国无产阶级的产生及其特点

思想教育：1、鸦片战争到19世纪90年代初，由于外国资本主义的入侵，中国开始沦为半殖民地半封建社会，出现了新的经济因素和新的阶级，中国民族资产阶级具有两面性，而中国无产阶级则是近代中国最先进最革命的阶级。

2、通过中国民族资本主义产生的教学，让学生认识到由于半殖民地半封建社会的时代因素，中国民族资产阶级不可能在近代中国实现自己“实业救国”的愿望。

能力培养：通过讲述和分析中国民族资产阶级和中国无产阶级的特点，培养学生辩证地、历史地、全面地做阶级分析的能力。

教学重点：中国资本主义工业的兴起、民族资产阶级的产生及其两面性、中国无产阶级的产生及其特点

教学难点：中国民族资产阶级的两面性

课前准备：教师：制作Powpoint课件

学生：复习鸦片战争、洋务运动的影响

教学设计：

导入：鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，传统的自然经济遭到破坏，封建主义的生产方式也已经支离破碎。上节课我们讲了洋务运动，出身地主阶级的洋务派并不希望封建制度瓦解，但他们引进了同封建生产关系不相容的新的生产力——西方科学技术，这在客观上加速了封建生产关系的瓦解，从而刺激了中国民族资本主义的产生。我们今天这节课就来讲一下中国资本主义的产生。

讲授新课：

首先明确概念：什么是资本主义？（以资本剥削和雇佣劳动为特征的社会经济制度及其上层建筑。）

资本主义产生的标志则是资本主义工业的兴起

一、中国资本主义工业的兴起

1、兴起的社会条件

讨论：中国资本主义是不是“欧风美雨”的产物？

史学界有两种不同的观点：一种认为不是，认为中国在明朝末年就有了资本主义萌芽，并且正在缓慢地向资本主义发展，只是由于外国的侵入切断了其独立发展的道路。另一种观点认为，民族资本主义不是封建社会后期资本主义萌芽的继续，而是在外国资本主义的刺激下产生的。

总结书上的观点：

（1）、商品经济发达：在鸦片战争之前，中国封建社会商品经济已经达到了相当的水平，资本主义萌芽已经产生。

（2）、外商企业的刺激：中国的一些官僚、地主、商人投资与近代企业

（3）、洋务运动的诱导——技术、人才

2、近代工业的出现：

中国资本主义产生的概况

资产阶级的来源官僚、地主、商人

产生的年代19世纪六七十年代

产生的地点上海、广东、天津等沿海地区（为什么出现在沿海地区）

著名的企业上海发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津贻来牟器磨坊等

3、民族资产阶级的特点

组织同学看教材40页的材料，分析材料总结特点（产生这些特点的原因）

社会性质民族工业的特征民族资产阶级的特征

半殖民地（1）受外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚革命性

半封建社会（2）资金少、规模小、技术力量薄弱妥协性

二、中国无产阶级的产生

1、发源地：19世纪四五十年代的外商企业中

思考：它比中国民族资产阶级早还是晚？

指明第一个特点：先于民族资产阶级产生，资格老

2、分布：看教材41页表格]

分布集中在沿海和长江流域各通商口岸

无产阶级主要分布在三种性质的企业中，外商、洋务派、民族资产阶级

联系41页的小字材料，指明第三个特点，深受三重压迫、剥削，革命性强

无产阶级不同于农民阶级，不再是脸朝黄土背朝天的在地里干活，而是有时间规定的，并且在固定的车间工作。指明第三个特点，集中程度高，便于宣传、组织

3、来源：破产的工人和手工业者

指明第四个特点，和农民阶级有着天然的联系，便于结成联盟

4、中国无产阶级的特点：

具有国际无产阶级的共同特点：与先进的经济形式相联系，具有远大的政治目光，富有组织性和纪律性，是人类最进步的阶级

独有的特点

5、无产阶级早期的斗争

教材42页小字部分列举了1858年中法战争期间工人的罢工斗争及1890年江南制造总局2000名工人的罢工斗争，这些初步显示了中国无产阶级的伟大力量

19世纪六七十年代，一种新的经济因素和新的阶级力量产生了，这就是中国民族资本主义工业和民族资产阶级。与此同时，中国无产阶级的产生与队伍的壮大，开始了反对外国资本主义和中国封建势力的早期斗争，新的政治力量逐渐走上了历史舞台。　

文章来源：http://m.jab88.com/j/113750.html

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