作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“高二地理教案：《聚落的形成和发展相关素材》教学设计”，仅供您在工作和学习中参考。

浅谈城市的起源

一、城市的形成和发展

（一）城市产生及早期城市的发展人类最初是没有城市的，在部落与部落之间不断的思想交流和商品交换的过程中，形成了大大小小的交易市场。当农业逐渐占据了生产中的主导地位时，最早的城市便产生了。公元前3000-1500年，是城市产生的主要时期。在亚欧非大陆上，城市文明蓬勃地兴盛起来。城市的出现是人类史上的一次革命，公元前3500到3000年间，先是在尼罗河流域，然后是两河流域，出现了人类历史上的最早一批城市。公元前3000-2500年，两河流域地区开始了最初国家的形成过程，并且出现了很多城市。公元前2000年左右，在小亚细亚和地中海东部沿岸也开始出现城市。而在亚洲，中国以及印度河流域是人类文明的发源地，约公元前2500-2000年，出现城市的雏型。

（二）中世纪城市的发展 10世纪末起，欧洲的封建人身依附关系相对松弛，农业生产也开始恢复。因此中世纪城市便成为一个竞争力很强的环境，它从农村向自己身边吸引了大批更有开拓精神和技能的人口。尽管中世纪城镇初建时的政治需要早于其经济需要，且军事上的考虑放在第一位，但随着商人阶级的兴起和商业繁荣，商人力量的增强，城市的局部自治就出现了，欧洲新城市发展的核心是"自治市"或称"自由城市"、"帝国城市"。自治市实际上是以城市为中心、辖有周围农村的一种政体。与古希腊城邦不同的是，它是一种封建制的共和政体。最后，以城市为单元，结成政治性同盟，以及以城市为中心形成城市国家、自由城市、帝国城市等政治客体，成为了欧洲中世纪城市发展的一个突出特点。而欧洲城市的发达，又促进了欧洲文化的发展，成为日后欧洲文艺复兴和资产阶级革命的重要舞台。

（三）工业社会时期的城市化中世纪末期，即15世纪初，资本主义在欧洲一些国家开始发展起来。当时欧洲新航线的开辟和文艺复兴运动使资本主义的城市发展中心从意大利转移到北海沿岸的尼德兰、英国等国，在那里逐步兴起很多新兴工商业城市。 17世纪后，欧洲开始了现代国家的产生过程，资产阶级式的君主制的建立对城市和首都的发展具有深远的影响，它们很快就达到中世纪从未达到的规模。 18世纪中叶开始的工业革命，迎来了城市发展史上一个崭新的时期。在工业革命的浪潮中，城市发展之快、变化之巨，超过了以往任何时期。工业革命中机器大工业的生产形式，使城市中经济活动的社会化、生产的专业化向着更广的范围发展。因此在区域范围内，资本、工厂、人口向城市迅速集中。

二、城市形成的原因

（一）生产力水平城市的形成必须归因与生产力水平的发展，其原因在于：首先，原始人类打猎的发展导致了原始畜牧业的产生。在种植植物中形成了原始农业。随着人们利用牲畜来耕田和金属工具，农业生产率提高，农业和畜牧业有了较巩固的基础。从此，村落逐渐发展成为乡村，并且随着农牧业的发展，陆续涌现许多新的村庄。其次，随着社会生产力的继续提高，出现了第一次社会大分工，即游牧部落和农业部落分离开了。商品交换从偶然性逐渐变为经常性了，因此出现固定交换的场所。后来，这些场所逐步演变为市集。再次，当社会生产力的进一步发展，手工业又与农业分离开来，形成第二次大分工。交换的扩大引起了商品生产的萌芽和发展，交换日益繁荣和扩大，逐渐形成了许多手工业和商业的集中地。最后，这些市集用石墙、城楼围绕起来，市集逐步成为城市。综上所述，我们可以得出这样的结论，城市是社会生产力发展到一定阶段的产物。而在其中，农业发展是城市化的初始动力，它为城市经济提供资金、劳动力、生产原料、市场。而在工业革命之后，工业化是城市化的根本动力，工业化使城市成为区域经济的中心。（二）其他原因在城市的形成中还伴随着其他方面的原因，例如：地理位置、水源分布、生态环境、战略地位。当然更重要的还必须包括王权制度和商业流通。

三、综合分析

从世界范围看，城市发展的历史可以大体划分为工业革命前和工业革命后两大阶段。进一步而言，也可以划分为前工业社会时期的城市、工业社会时期的城市、后工业社会时期的城市、信息时代的城市等四个阶段。不同的城市发展阶段，呈现出不同的特征。所以，人类第一次社会大分工产生了农村，人类第二次社会大分工以及第三次大分工形成了城市，机器大工业取代工场手工业和由此带来的工业化则推动了城市的诞生。城市起源于工业革命和工业化。农业革命使城市诞生于世界，工业革命则使城市主宰世界。农业发展是城市诞生的根本前提和动力因素，同时工业化进程也成为了城市发站的动因。城市起源的最根本原因就在于生产力的发展以及生产方式和生产关系的改进。

延伸阅读

高二地理教案：《海底地形的形成》教学设计

俗话说，凡事预则立，不预则废。作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助教师缓解教学的压力，提高教学质量。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？小编经过搜集和处理，为您提供高二地理教案：《海底地形的形成》教学设计，仅供参考，希望能为您提供参考！

【学习目标】

1. 通过对海底扩张说的了解，来理解海底地形的形成。

2. 运用板块构造学说，分析理解洋壳的消亡及其对海底地形的影响。

【重点难点】

海底地形的形成。

【学习过程】

投影 地球圈层结构图

提问：地球内部圈层结构是如何划分的？

1．洋壳的形成与海底地形

海底扩张说

洋中脊的形成

2．洋壳的消亡与海底地形：

板块构造学说

海底地形的变化

【达标训练】

一、选择题

1．海底岩石年龄最古老的地方是()

A．海沟　 B．岛弧

C．海岭(洋中脊) D．海盆

2．地幔物质的涌出处在()

A．海沟 B．洋中脊

C．洋盆 D．岛弧

3．下列叙述，正确的是()

A．海岭两侧的岩石年龄呈不对称分布

B．海岭位于大洋板块和大陆板块交界处且最不稳定

C．海沟是大洋地壳消亡处

D．离海岭越远，岩石年龄越年轻

4．红海将会不断扩大，是因为红海位于()

A．亚欧板块与非洲板块的张裂处

B．亚欧板块与印度洋板块的张裂处

C．印度洋板块与非洲板块的张裂处

D．亚欧板块、印度洋板块、非洲板块的共同张裂处

5．在板块张裂处常形成()

A．裂谷 B．海沟

C．洋中脊 D．岛弧链

下图是反映岩石圈板块分布情况的地球剖面示意图。读图，完成6～7题。

6．在六大板块中，图中反映出的板块有()

A．3个 B．4个

C．5个 D．6个

7．比较K、L、M、N四地洋底地壳的地质年龄()

A．L>N B．LC．L>K D．M>N

8．有关海底地形分布的说法，正确的是()

A．从大陆边缘到大洋中心，海底地形分为大陆坡、大陆架、洋盆和洋中脊

B．岛弧和海沟分布于洋盆中

C．岛弧和海沟是地球上构造运动最活跃的地带

D．岛弧与海沟是独立的

二、综合题

9．读世界某海域等深线示意图，完成下列要求。

(1)写出图中甲、乙两地的海底地形名称：甲____________，乙____________。

(2)简要分析甲乙两类地形的成因有何不同。

10．2004年12月26日在印度洋洋底发生地震，诱发了巨大的海啸，沿岸多个国家受到袭击，造成十多万人员的伤亡。请根据所学知识，完成下列问题。

(1)结合图中的地震信息，在图上用实线绘出印度洋地区的板块边界，并注上各个板块名称。

(2)为什么破坏性地震主要集中在印度洋地区北部？

【学习反思】

【参考答案】

1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.A　7.D 8.C

9. (1)海沟　海岭(或大洋中脊)

(2)甲是板块碰撞形成的，乙是板块张裂形成的

10．(1)略。

(2)印度洋北部地区，印度洋板块与亚欧板块相撞，属于消亡边界，地壳很不稳定。

高二地理教案：《工业地域的形成》教学设计

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师提高自己的教学质量。关于好的高中教案要怎么样去写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高二地理教案：《工业地域的形成》教学设计”，仅供参考，欢迎大家阅读。

【学习目标】

1. 理解工业联系和集聚现象，并结合实例了解不同工业地域的形成和发展特点

2. 理解工业的分散与工业部门的生产特点密切相关，分散是为了在更广阔的空间范围内寻找最优区位

【重点难点】

1. 工业集聚和分散

2. 工业地域的形成

【学法指导】

“工业的联系”以读图法进行学习，“工业的积聚和分散”，“工业地域”以对比法和读图法进行学习

【知识链接】

一、工业集聚与工业地域

1.工业联系

(1)工序上的联系：一家工厂生产的产品是另一家工厂的______。

(2)空间利用上的联系：共同利用工业区的_________以及其他生产、生活服务设施，或者共同利用当地____________。

2.工业集聚

(1)形成：具有_________的工厂往往近距离地聚集起来。

(2)作用：工业集聚可以加强企业间的_________和技术协作，降低中间产品的运输费用和能源消耗，进而降低___________，提高生产效率和利润，取得_____效益；还可以共同利用__________，节约生产建设投资。

3．工业地域

（1）概念：_________而形成的地域。

（2）分类

①按形成

自发形成的工业地域：以________上的工业联 系为基础，以降低生产成本为目的

规划建设的工业地域：共用______________

②按性质

发育程度高的工业地域：内部工业联系比较_____工业地域面积__，协作企业多，

生产 规模__

发育程度低的工业地域：工业联系____，规模___，工厂少

二、工业分散与工业的地域联系

1.工业分散

(1)原因：发挥不同地方的_________。

(2)表现

①________、重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与_____________工厂之间，可以相距较远。

②产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产，其______________生产厂家分布在许多地方。

(3)结果：引发工业的联系。

2.工业的地域联系

(1)条件：现代化的_________方式，现代化的_______和手段。

(2)意义：促进地域之间____、物质和______等的流动。

【学习过程】

一、工业集聚与工业地域

1.工业联系

工业联系

表现

举例

生产工序上的工业联系

工厂之间存在着产品与原料的联系，一家工厂生产的产品是另一家工厂的原料，这两家工厂之间就形成了生产工序上的工业联系

纺织厂和印染厂之间的工业联系

空间利用上的工业联系

工厂之间虽然没有生产工序上的联系，但布局在同一个工业区内，共同利用工业区的道路、供水、供电、通信等基础设施以及生产、生活服务设施，或者共同利用当地廉价的劳动力，形成空间利用上的工业联系

我国许多地方的经济技术开发区中的工业部门之间的联系

1．从投入——产出的工业联系看，下列工厂中，宜靠近钢铁厂布局的是

()

①汽车厂 ②食品厂 ③化纤厂 ④造船厂 ⑤机床厂 ⑥电视机厂

A．①②③　 B．④⑤⑥

C．①③⑤ D．①④⑤

【答案】　D

【解析】　钢铁厂生产出钢铁产品，是许多工厂的工业原料，特别是钢铁产品需要量大的汽车厂、造船厂、机床厂等工厂需要接近钢铁厂布局，以就近获得原材料(钢铁产品)供应，以降低运费，提高经济效益。化纤厂与化学工业有密切联系，可布局在一起。食品厂和电视机厂都需要洁净的环境条件，不宜布局在污染较严重的钢铁厂附近。

3．工业地域

(1)工业地域的形成

工业集聚而形成的地域，称为工业地域。工业地域的形成包括两种情况：一是以生产工序上的工业联系为基础，以降低生产成本为目的而自发形成的工业地域；二是规划建设的工业地域，其内容对比如下表所示：

自发形成的工业地域

规划建设的工业地域

形成

以生产工序上的工业联系为基础，以降低生产成本为目的而自发地在地理空间上相互靠近

把生产工序上联系密切的工厂布局在一起而形成的工业地域

在规划的工业用地上，先建成基础设施，再吸引投资者建厂

工业联系

生产工序上的工业联系密切

生产工序上的工业联系密切

空间和信息共同利用的工业联系

发展潜力

多为传统工业，结构较单一，改造困难

经济、环境效益较高

经济、环境效益较高

举例

传统工业区一般为自发形成的工业地域

上海金山卫石化工业区

我国许多地方的经济技术开发区

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工业部门

发展条件

区域特点

发育程度

低的工业

地域

面粉厂、制糖厂、糕点厂、糖果厂

经济较落后，受资金和技术条件的限制，只有依赖当地的自然资源发展初步的加工工业

面积较小，发育程度较低，工业发展的潜力较小

发育程度

高的工业

地域

钢铁工业、石油化学工业、机械制造工业

工业的生产过程复杂，协作工厂多，工厂设备大、管线长、占地多

面积广，发育程度高，配置的服务业和其他工业众多，往往形成工业城市

[迁移应用]

2．关于工业地域的叙述正确的是 ()

①工业联系导致工业集聚，形成工业地域

②自发形成的工业地域面积小、潜力小、发育程度低

③规划建设形成的工业地域，其工厂间只存在地理空间上的联系

④钢铁工业区、石化工业区是发育程度较高的工业地域

A．①②B．①③C．①④D．②④

【答案】　C

【解析】　具有工业联系的工业往往发生近距离集聚现象形成工业地域。钢铁和石化工业区，生产过程复杂，设备大，管线长、潜力大，常扩展为工业城市，属于发育程度高的工业地域。

二、工业分散与工业的地域联系

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形成

为了充分发挥不同地方的区位优势，一些有相互协作关系的工厂之间并不要求集聚，有些生产企业所需要的零部件也不可能在同一地区生产，这就形成了工业分散现象

表现

体积小，重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与电子产品组装工厂之间可以相距较远

产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产，其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方，甚至形成跨地区、跨国的网络企业

优势

充分利用各地的区位优势，降低生产成本，提高经济效益

结果

引发了工业的地域联系，促进了地域之间人员、物资和信息等的流动

支持

现代化的交通运输方式以及现代化的通信技术和手段

[迁移应用]

3．下列工业分散现象中，受廉价劳动力因素驱动的是()

A．“硅谷”的企业在东南亚设分厂

B．上海的纺织企业在新疆建纺织厂

C．鲁尔区的钢铁企业在荷兰沿海建炼铁厂

D．美国的汽车企业在瑞士建齿轮厂

【答案】　A

【解析】　东南亚经济相对较落后，劳动力价格相对低廉，“硅谷”设分厂是受廉价劳动力的驱动；在新疆建纺织厂主要是因为原料丰富；鲁尔区在荷兰沿海建炼铁厂主要是为节省运输费用；瑞士技术水平高，所以美国的汽车企业在瑞士建齿轮厂。

【基础达标】

下图为“某电厂循环经济利用图”，读图，完成1～2题。

1．若H是一个工厂，最适宜的是()

A．砖瓦厂 B．钢铁厂

C．玻璃厂 D．化工厂

2．下列各组工厂之间存在上下游产业关系的是()

A．水泥厂与供热厂 B．石膏板材厂与水泥厂

C．发电厂与H厂 D．污水处理厂与H厂

我国的劳动力约是美国、欧盟、日本劳动力总和的二倍，因此我国被誉为“世界工厂”。但过去几年，外企开始纷纷从我国向东南亚国家迁移，印尼政府主管经贸的官员曾透露，仅仅在制鞋业这一个领域，就有不少企业从我国转移到印尼，在过去4年为印尼带来1.8亿美元的投资。据此回答3～5题。

3．我国农业劳动力约占总劳动力的24%，发达国家仅占3%左右。如果要从农业部门释放更多的劳动力到工业部门，我国农业发展应该选取的方式是()

A．机械化 B．精致农业

C．休闲农业 D．集体农场

4．外企纷纷从我国向东南亚国家迁移，原因是()

①廉价的劳动力 ②土地价格便宜

③科技发达 ④政策的支持

A．①②④ B．①②③

C．②③④ D．①③④

5．东南亚各国尽管贸易自由化的进程进一步加快，但其在吸引外资方面所面临的最大问题是()

A．资金 B．技术

C．劳动力 D．交通运输

6．美国的钢铁企业在发展初期是利用当地煤炭和小铁矿发展起来的分散小厂。随着社会生产和科学技术的进步，19世纪以后，影响钢铁工业的区位条件发生了变化。读“美国东北部钢铁工业区位的变化图”及相关资料，回答下列问题。

材料：一个大型工业企业建成后，为它提供原料、燃料、半成品、辅助材料的企业，以及加工它的副产品(包括下脚料和“三废”)的企业，都会相继建设，与它配套，形成专业化的工业集聚区。

(1)美国东北部钢铁工业区位发生了怎样的变化？

(2)该地区工业集聚是哪种类型的工业联系？

(3)钢铁厂的工业集聚具有哪些优势？

【拓展提升】

一、选择题

读“苏北某开发区内企业招工信息表”，回答1～2题。

单位

鑫达制衣

宝娜斯袜业

美欧电子股份公司

奥光玩具

工种

缝纫工

各类工种

操作工

操作工

名额

300人

800人

1000人

250人

条件

初中18～40岁

初中18岁以上　女

初中16～26岁

初中18～45岁　女

月薪

800～1200元

约1000元

900～1400元

800～1100元

1.该开发区的主要工业类型为()

A．劳动力导向型 B．技术导向型

C．原料导向型 D．市场导向型

2．表中企业聚集于同一开发区的原因不可能是()

A．利用共同的基础设施

B．存在原料与产品上的联系

C．政府的行政规划

D．降低生产成本

2011年10月5日，“创新乔布斯”——苹果前行政总裁因病去世。生前他“让苹果引领全球科技潮流”——用 iPod 颠覆了音乐，用 iPhone 颠覆了手机，用 iMac 颠覆了电脑，又用 Pixar 颠覆了电影。读“iPod 产业链示意图”，回答3～4题。

3．图中显示了 iPod 生产的()

A．产业转移现象 B．产业升级现象

C．产业集聚现象 D．产业分散现象

4．iPod 产品在我国组装主要是因为我国()

A．iPod 产品市场广大

B．高速铁路等交通的迅速发展

C．教育的发展使劳动力素质提高

D．拥有廉价的劳动力

明代学者王象晋在《木棉谱序》中记载：“北土广树(指棉花)而昧于织，南土精织而寡于艺。故棉则方舟鬻于南，布则方舟鬻于北”即形成“北棉南运，南布北运”的局面。新中国成立后，河北纺织工业迅猛发展，至1990年石家庄市共有县以上棉纺织企业22个。2007年底该市最大的五大棉纺厂决定集体搬迁至常山纺织工业园(见下图)。据此完成5～6题。

5．明初形成棉花产业布局南北差异的主要原因除了自然条件外，还有()

A生产技术 B．劳动力

C．交通 D．市场

6．与五大棉纺厂决定集体搬迁至常山纺织工业园无关的是()

A．土地成本 B．劳动力成本

C．政府的产业政策 D．城市规划

读“某产业链示意图”，回答7～8题。

7．该产业链的核心产业是()

A．钢铁 B．汽车制造

C．汽车销售 D．机械

8．目前，该产业许多世界著名企业进军我国，最主要的是因为我国的()

A．劳动力廉价 B．设计、研发力量雄厚

C．市场前景广阔 D．原材料成本低

下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表，完成9～10题。

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发展阶段

时间

方式

①产品“走出去”

1991～1997年

接收订单，代工生产

②销售“走出去”

1998～2001年

在俄罗斯、阿联酋、尼日利亚、美国、巴拿马建立贸易分公司

③品牌“走出去”

2001～2003年

收购意大利某知名鞋业公司

④资本“走出去”

2003年至今

在尼日利亚、意大利建立生产基地，在意大利的时尚之都米兰设研发中心

9.该公司在尼日利亚、意大利建生产基地，可以()

A．降低劳动成本 B．增强集聚效应

C．便于产品销售 D．便于原料运输

10．该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的()

A．市场 B．资金

C．原料 D．技术

(2011·海南高考)20世纪80年代初，某国W汽车公司开始在我国合资生产汽车，我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系。近几年，我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅，且增长依然强劲，W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国。据此完成11～12题。

11．W公司最先转移到我国的汽车生产环节是()

A．研究 B．设计

C．零部件生产 D．组装

12．近几年，W公司将新车型的关键零部件生产转移到我国，主要目的是()

A．加快新车型的研发 B．提高新车型的市场竞争力

C．扩大新车型的产量 D．增强汽车生产的集聚效应

二、综合题

13．读下列图文材料，分析回答有关问题。

材料1：“我国主要石化企业分布示意图”。

材料2：石化工业园区已成为世界石化工业发展的重要趋势，也是中国石化企业发展的新模式。近十年来，中国石化工业园区发展迅速，上海(曹泾)化学工业园区、南京化学工业园区、山东青岛石化工业园等60余家省级以上石化工业园区，成为带动中国石化工业发展的主导力量。

(1)简述我国石化工业的空间分布特点。

(2)比较①基地与②基地发展石化产业的优势条件。

(3)阐述中国石化企业向专业园区集聚的主要原因。

14．(2012·全国新课标)阅读图文资料，完成下列要求。

红木家具广受人们喜爱。目前，我国红木原材主要依赖进口。越南是红木原材的主要出口国。近年来，越南规定红木原材需经初加工方可出口。凭祥(位置见下图)是我国红木家具加工基地之一，近年与家具生产相关的企业开始在凭祥集聚。

(1)说明越南限制红木原材出口的原因。

(2)分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。

(3)说明与家具生产相关的企业在凭祥集聚的原因。

【学习反思】

【参考答案】

[知识链接]

一、1、原料 基础设施 廉价的劳动力

2、工业联系 信息交流 生产成本 规模 基础设施

3、工业集聚 生产工序 空间和信息 复杂 大 大 简单 小

二、1、区位优势 体积小 电子产品组装 各种零部件

2、交通运输 通信技术 人员 信息

[基础达标]

1.A　2.C 3.A　4.A　5.D

6．(1)早期(19世纪初)钢铁工业趋向于煤产地，到19世纪末20世纪初转向铁矿区，20世纪50年代后，在临海港口(消费区)布局。

(2)以工序联系为基础的工业联系。

(3)有助于企业间交流信息，加强技术协作，促进企业的技术创新；可以集约利用土地，共同利用基础设施，节省生产建设投资；降低生产成本和管理成本，取得规模效益；相关企业的集聚，也有利于集中处理废弃物。

[拓展提升]

1.A　2.B 3.D　4.D 5.A　6.B 7.B　8.C 9.C　10.D 11.D　12.B

13．(1)地区分布不平衡；沿海(东部)地区较稠密，内陆(中西部)地区较稀疏；北部地区较稠密，南部地区较稀疏。

(2)①基地石油资源丰富，石化产业基础雄厚，消费市场广阔。②基地经济发达，市场需求量大，海运便利。

(3)①石化工业专业园区各种基础设施完善，节约生产建设投资；②加强各企业的信息和技术协作，降低中间产品运费和能耗，提高生产效率和利润，取得规模效益；③实现资源优化配置，充分利用各种中间产品，实现生产一体化、集约化和可持续发展。

14．(1)提高原材的附加值，增加收入；扩大就业；保护红木(森林)资源。

(2)(地处边境)接近原料(红木)产地；(我国)市场需求旺盛；(高速公路和铁路经过)交通便捷；(作为边境地区的较大城市)基础设施较完善。

(3)接近家具厂(客户)，节省运输费用；利于企业间人员与信息的交流，提高企业创新能力；共享基础设施，节约生产成本。

高二地理教案：《区域发展差异》教学设计

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助教师能够井然有序的进行教学。教案的内容具体要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“高二地理教案：《区域发展差异》教学设计”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

本文题目：高二地理教案：区域发展差异

一、教学目标

1、了解东部、中部和西部地带的经济社会特征，面临的主要问题和今后的发展方向。

2、理解三个经济地带的主要优势特征和各自存在的主要问题;通过学习使学生树立区域经济差异和因地制宜的思想以及三个经济地带协调发展的思想。

3能正确分析理解各经济地带应如何因地制宜、扬长避短地发展本地经济。、

二、教学重、难点：

1、重点：1)三个经济区的优势特征、存在问题和发展方向。

2)西部大开发的重要意义。

2、难点：各区应如何因地制宜、互相协作、协调发展。

三、教学课时：

1课时

四、教具学具准备：

挂图;多媒体课件;投影仪;电脑

五、教学方法：

讲授法，讨论法;谈话法等

六、教学步骤：

[复习] 同学们!上节课我们讲了我国的三个经济地带的划分和它们的经济差异及其地带性差异的影响因素。现在请同学们想一想三个经济地带是什么?划分依据是什么?差异突出表现在什么方面?差异的影响因素是什么?(分别找同学回答)。

[导入新课] 同学们回答得都很好，我们在学三大自然区时学了它们各自的特征及其差异，那么三个经济地带的各自特征是什么?存在怎样的差异?其发展方向如何?好，带着这些问题我们开始今天的学习。

[板书] 1.4 三个经济地带的特征、差异和发展。

[活动] 同学们看课本P13—15关于东、中、西三个地带的内容，同时思考它们各自的所处位置、优势条件、存在问题和发展方向，各区如何协调。(留15分钟给学生)

(教师在黑板上作表格)

(15分钟后，和同学们一起填表作板书。)

[板书] 一、三个经济地带的位置、优势条件、存在问题和发展方向及其相互协调。

地带 位置 优势条件 存在问题 发展方向

东部 濒临海洋，是中国开放的门户，基础设施最好，城市化、科技水平最高 主要农业基地、工业区，交通尤其海运便利，城市化、科技文化水平高;国际化 能源、原材料不足，环境污染严重，江河下游洪涝多 充分发挥区位优势，成为人才信息基地，参与国际竞争;发展第三产业和集约农业;发挥技术创新优势，产品向高精尖发展

中部 位于中国腹地，担负承东启西的作用 能源、矿产丰富，农林牧产品重要产区，有色金属重工业发达，对俄罗斯和蒙古的边贸有优势 山西煤炭外运不足;黄土高原水土流失;东北森林过度砍伐;水患、风沙危害 发挥资源优势，建设能源、原材料基地;建商品粮、农林渔基地;东西交通建设;通信和生态环境建设

西部 位于西部边远地区、少数民族聚居区 有70%的国境线，利于沿边贸易;能源、矿产、旅游资源前景可观;西南水利资源充足 工业基础薄弱，科技文化欠发达，交通落后，西北土地荒漠化严重，西南交通困难 改善农业生态环境，巩固和加强农业基础，大力发展水利、交通、通信、电网及城市基础设施，充分发挥三线建设形成的基础和能力

协调 加强东部与西部的联合，协调三个地带互补发展;实行“西部大开发”战略

[补充说明] 解决东部资源短缺这一问题，我们采取了跨区域工程如西气东输、西电东输(如三峡工程);西部发展落后，我们实施“西部大开发”战略，使东中部的资金、人才、技术等支援西部。同时还有很多措施如国家的财政措施、税收政策等。希望同学们可以多看一些这方面的电视片或到有关网站查询。

[叙述] 现在让我们来看一看有关“西部大开发”的内容。

[板书] 二、西部大开发

[叙述] 请同学们看图1.17看西部大开发的西部与我们所讲三个经济带的西部是否一样?从图中可见这里的西部是大西部。近些年随着中国经济的迅速发展，由于各种原因使得区域差异加大，尤其是东西差异更为突出。为了使区域间协调发展，提高西部人民的生活水平，我国实行了“西部大开发”战略。它的意义是1、加强了地区间的联合，实现地区的协调发展(如利用中西部丰富的能源、矿产资源，可以把部分劳动密集型加工企业和部分高能耗、高原料消耗、大运输量的企业由东部转到中西部，在中西部地区发展适宜就地加工的农牧产品加工业)。2、促进了西部经济的发展(国家加大对西部的政策支持;能吸引国内外资金)。3、加强了西部的基础设施和生态环境建设(修建运输通道如青藏铁路的修建，启动退耕还林还草工程)4、加快了西部科教的发展、人才开发，推进了科技创新，充分发挥地区的优势条件等重要意义。

[板书] 1、范围：蒙、陕、渝、宁、黔、桂、川、滇、藏、新、陇、青等十二个省市区。

2、意义：1)加强了地区间的联合，实现地区的协调发展

2)促进了西部经济的发展

3)加强了西部的基础设施和生态环境建设

4)加快了西部科教的发展、人才开发，推进了科技创新，充分发挥出地区的优势条件

5)其他意义

[作业布置]：

从传播媒体上搜集有关本地与东部、中部或与西部地区合作发展的实例，并加以简单的分析。

高二地理《工业地域的形成》学案

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，作为教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助教师提前熟悉所教学的内容。那么，你知道教案要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“高二地理《工业地域的形成》学案”，相信您能找到对自己有用的内容。

高二地理《工业地域的形成》学案

1、运用案例理解工业联系、工业集聚、工业地域三个概念的区别与联系，以及工业地域形成的主要原因。
2、理解工业聚集和分散现象及工业地域的形成

理解：工业联系——工业集聚——工业地域

（1）图中左侧展示的各企业间的联系属于，
右侧展示的各企业间的联系属于。
有联系的企业往往会发生现象，从而形成。

（2）工业集聚的好处：加强，降低
进而降低，提高，取得。

（3）自发形成的工业地域往往存在联系，规划形成的工业地域可以有或联系。
有些工业地域往往由于面积，生产规模，可拓展为工业城市
如：我国著名的石油城、钢铁城、汽车城。

理解：工业分散的原因及主要联系方式。
（4）工业分散的原因。
电子厂产生分散由于其产品具有特点，并主要采用（运输方式）。
而汽车企业发生分散主要因其产品，零部件种类，

图片福特汽车的全球化生产网络说明
其跨国公司选址时，或接近，或接近，或接近。

（5）工业分散后之间联系-----工业地域联系，其联系主要方式：，。

1、现代工业集中布局的“集聚效应”，受下列哪种因素的影响（）
A、劳动力因素B、环境因素C、社会协作因素D、技术因素
2、关于图4-2-2叙述错误的是（）
A、发电厂的燃料中有炼油厂的废气B、该模式符合可持续发展的原则
C、水资源的消耗增加D、该模式既有利可图又减少了环境污染
5、体现工业形成逻辑关系顺序的是（）新课标第一网
①工业地域②工业城市③工业集聚④工业联系⑤工业地带
A、②①④③⑤B、①④⑤③②C、④③①②⑤D、⑤①③④②
6、有关工业地域的形成和发展的有利条件的叙述正确的是（）
A、现代工业生产分工越来越细，部门越来越复杂
B、现代工业生产分工越来越细，部门越来越简单
C、生产工艺越来越全面
D、工艺日益简单化
7、下列工业分散现象中，受廉价劳动力因素驱动的是（）
A、“硅谷”的企业在东南亚设分厂B、上海的企业在新疆建纺织厂
C、鲁尔区的钢铁企业在荷兰沿海建炼铁厂D、美国的汽车企业在瑞士建齿轮厂
8、有关工业地域的叙述，正确的是（）
①工业联系导致工业集聚，形成工业地域②自发形成的工业地域面积小，潜力小，发育程序低③规划建设形成的工业地域，其工厂间只存在地理空间上的联系④钢铁工业是发育程度高的工业地域
A、①②B、③④C、②③D、①④
从生产工序上的工业联系看，应集聚的工厂是
汽车厂—化纤厂化纤厂—石油加工厂钢铁厂—水泥厂自行车厂—电视机厂
A①②B②③C③④D①④
9跨国公司的经营战略产生的影响是（）
①推动了经济全球化②促进了全球政治一体化
③促进了技术和管理的空间扩散④明显缩小了世界南北贫富差距
A、①②B、①③C、③④D、②④
10．图4-2-3表示某国工业公司在异国发展的过程。a、b两国为发展中国家，c、d两国为发达国家。据此回答下列问题。

文章来源：http://m.jab88.com/j/104912.html

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