七年级下册《辉煌的隋唐文化》学案1
1、掌握赵州桥的知识,了解唐都长安城的建筑特点。
2、掌握雕版印刷术的知识,了解唐朝医学家孙思邈对医学的贡献。
3、掌握唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易的主要代表作及其作品的特点。
赵州桥和印刷术。唐朝诗人的代表作以及特点。
一、“高超的建筑水平”(特点:、、、)
1、赵州桥(朝,设计建造者:)
历史价值:比欧洲早年,是上现存最的一座桥。
2、长安城(规划,是当时世界上最的城市)
长安城内最宏伟的建筑:城北的,气势宏伟,富丽堂皇。
二、“雕版印刷术的发明”(时期)
1、是我国古代的四大发明之一。
2、唐朝印制的《》,是世界上现存的、标有日期的雕版印刷品。
三、医学成就
唐朝杰出医学家_____,他认为“___,_”。写成《》,这部书在史上占有重要地位。后世尊称他为“”。他故乡的一座山也被称为“”。
四、“光耀千古的诗坛”(是我国诗歌创作的时代)
诗人
后人尊称
生活时代
代表作
作品特点
李白
杜甫
白居易
1.唐朝时期我国诗歌创作呈现出繁荣局面。诗歌创作有哪些特点?
2.诗人写作的风格、特色及其内容都深深打上了时代的烙印,请以唐朝的诗歌或诗人来举例说明。
(1)李白生活在唐朝政治稳定、经济繁荣时期,有机会游历祖国,所以写出了大量赞美名山大川的壮丽诗篇;(2)杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他看到了朝政的黑暗,体会到人民的痛苦。同时诗人还有高度的社会责任感,所以他的诗歌将个人的命运与国家的命运融为一体。
3、结合所学知识,说说唐朝诗歌繁荣的原因。
()1.以下关于赵州桥的描述错误的是
A.是世界上现存最古老的一座桥 B.这座桥设计科学,造型美观
C.由隋朝的李春设计 D.七百年后,欧洲人才建成类似的桥
()2.唐朝时世界上最大的城市是 A.罗马B.洛阳C.长安D.耶路撒冷
()3.你认为诗句“十二街如种菜畦,百千家似围旗局”是描写
A.唐都长安B.隋朝赵州桥C.扬州城D.大明宫含元殿
()4.唐朝时,长安城内最宏伟富丽的建筑是 :A.大雁塔 B.含元殿 C.玄武门 D.大明宫
()5.我国古代诗歌创作的黄金时代是:A.唐朝B.元朝C.隋朝D.北宋
()6.本着“人命至重,有贵千金”的信念,以毕生心血写成《千金方》一书的杰出医学家是
A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍
()7.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”全是唐朝诗人的诗句。这位诗人是:A.王维B.李白C.杜甫D.白居易
()8.与唐朝诗人杜甫情况不符合的是
A.他处于唐朝由盛转衰的时代B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代,被后人称为“史诗”
C.“三吏”“三别”是诗史名篇D.他的诗气魄雄浑。人们称他为“诗仙”。
()9.下列诗句有杜甫创作的是
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.黄河落天走东海,万里写人胸怀间D.朝辞白帝彩云间,千里江凌一日还
()10.唐朝时,用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人称为“诗仙”的:A.白居易B.柳宗元C.韩愈D.李白
11.材料分析题
材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
材料二:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”
1)这两首诗的作者是谁?他的诗有什么特点?人们如何称呼他?他有什么代表作?
2)材料一中的“开元”指的是谁的统治时期?从诗中可以看出这一时期的统治有何特点?
3)材料二反映了唐朝哪一时期的战乱景象?安史之乱。
4)从两个材料中我们可以看出,作者生活在什么特殊时代?
(只有反思才能有所进步)
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好新的教案课件工作,新的工作才会更顺利!你们知道哪些教案课件的范文呢?下面是小编精心为您整理的“辉煌的隋唐文化(1)—人教版七年级下册历史教案”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、课程目标以唐诗为例,了解中国古代的文学成就。
二、教学目标
知识与能力:了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
过程与方法:通过引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比,雕版印刷术与手抄笔录的对比,培养学生运用对比方法分析问题的能力;通过师生对唐诗共同进行赏析,进一步激发学生对诗歌的学习兴趣,提高对文学作品的欣赏能力。
情感态度与价值观:认识唐文化是中国封建文化的高峰,对祖国和世界文化发展作出了贡献,以此激发学生的民族自尊心和自豪感。认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热爱祖国,关心民情,具有高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应德才兼备。
三、教学重点、难点
教学重点:李春和赵州桥;雕版印刷术的发明;光耀千古的诗坛。
教学难点:如何理解赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品;如何
从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。四、相关图片
赵洲桥、大明宫含元殿、李白、杜甫、杜甫草堂五、教学过程
导入:
学生回忆我国历史上的主要文化成就
高超的建筑水平:
教师:通过放映有关我国一些古代著名建筑的图片,向学生展示我国古代伟大的建筑成就,以培养学生的民族自豪感。雕版印刷术的发明:
学生活动:用萝卜、橡皮等材料做图章,通过实际的动手了解古代的印刷术光耀千古的诗坛:
唐诗朗诵会或者赛诗会,分小组朗诵李白、杜甫、白居易等唐朝诗人的诗歌,并由学生说一说对这些诗歌的理解。
文章来源:http://m.jab88.com/j/10205.html
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