放飞蜻蜓教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。放飞蜻蜓教学设计栏目给各位教师们提供2022放飞蜻蜓教学设计、放飞蜻蜓教学设计模板等内容,希望能够帮助到大家!
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- 放飞蜻蜓--余毅 放飞蜻蜓--余毅 放飞蜻蜓 教学目标: 1、学会本课9个生字,认识4个生字。理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文,学习带着问题默读课文。理解重点语句,能正确地读出句子的语气...
- 《放飞蜻蜓》中的几个问题--草原情结 《放飞蜻蜓》中的几个问题--草原情结 《放飞蜻蜓》中的几个问题 学习《放飞蜻蜓》这一课,我们可以发现有多个问题出现,让学生认识这些问题,明白这些问题是怎么解决的,其实就是探究性学习的过程。 这个教学故...
- 我教《放飞蜻蜓》--梦里庄周 我教《放飞蜻蜓》--梦里庄周 我教《放飞蜻蜓》 因为镇教育管理办公室的领导来随机督导,而我又幸运地中了头奖,准备的教学计划不得不改一改。 原本今天一节课解决《放飞蜻蜓》这篇课文,从课始的导入到课文主要...
- (徐博)老师课题实验课《放飞蜻蜓》的综合评议记录 (徐博)老师课题实验课《放飞蜻蜓》的综合评议记录 (徐博)老师课题实验课《放飞蜻蜓》的综合评议记录 1、本节课充分体现了教师扎实、朴实的教学风格。在教学过程中能关注每一位学生的学习。 2、组织学生进行...
- 《放飞蜻蜓》教材解读--短笛无腔信口吹 《放飞蜻蜓》教材解读--短笛无腔信口吹 《放飞蜻蜓》一课看起来文字浅显,学生一读就懂。其实不然。就课题提问,可以提出与课文内容有关的两个问题:谁放飞蜻蜓?为什么要放飞蜻蜓?第一个问题很容易回答。第二个...
- 放飞蜻蜓说课稿 一、说教材 《放飞蜻蜓》是苏教版小学语文三年级下册第六单元的最后一课,讲述教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,因势利导,教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友,并放飞蜻蜓的故事。 教学目标: 1.能正确、流利...
- 《放飞蜻蜓》教学实录教案 《放飞蜻蜓》教案 一、导入 师:今天这节课,我们继续来学习课文——《放飞蜻蜓》,齐读课题。这是关于大教育家陶行知的一个故事,故事虽小,意义却很大。 二、精读2-6 师:请一位同学先读一下第1自然段。 ...
- 设计问题,认识事物——《放飞蜻蜓》教学思考 设计问题,认识事物——《放飞蜻蜓》教学思考 应该说这是人民教育家陶行知的教学案例,是生活即课堂的案例。对于我们老师的成长来说,这是篇非常有启发性的案例,这一课可以让我们懂得陶行知的教学方式及教学理念。...
- 参与文本对话 触摸文本灵魂——《放飞蜻蜓》教学设计 参与文本对话触摸文本灵魂——《放飞蜻蜓》教学设计 [设计理念] 文本的语言是一种社会文化现象,它浓缩着一个民族的历史,凝聚着一个民族的心理结构。语言中有动作,有声音,有色彩,有交错的目光,有可触的肌肤...
- 放飞蜻蜓给我的启示教案 文章摘要:本文章的主要内容是关于放飞蜻蜓给我的启示课文_教案_案例_课堂实录_教学反思_,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 对于陶行知先生我并不陌生,早在八十年代末,九十年代初,我们扬中也开展了轰轰烈烈的...
- 《放飞蜻蜓》教学设计(第二课时) 《放飞蜻蜓》教学设计(第二课时) 一.简析首尾,聚焦“放飞” 1.指名读第一段,了解大意,想象孩子们捉蜻蜓的快活情景。 2.指名读第十一自然段。 (1)这群孩子捉了几只蜻蜓? (2)这只蜻蜓当时在谁的... 高中牛顿第二定律教案 小学教学教案 10-30
- 三年级下册《放飞蜻蜓》教学设计 教学目标 1.流利、有感情地朗读课文; 2.理解有生字组成的词语; 3.凭借对课文的朗读感悟,对资料的合理运用,了解有关蜻蜓的有关知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的思想感情;并体会到...
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- 《放飞蜻蜓》第二课时教学设计 《放飞蜻蜓》第二课时教学设计 教材解读 这是一篇充满情趣的故事,描写了一群小朋友在陶行知先生的帮助下了解到蜻蜓的相关知识,认识到蜻蜓是人类的朋友,并在陶先生的劝导下把捕捉到的蜻蜓放飞掉的故事,告诉我们... 高中牛顿第二定律教案 小学教学教案 10-30
- 千教万教教人求真————《放飞蜻蜓》教学反思 对于陶行知先生,做老师的我们并不陌生,他的教育思想之精髓生活即教育,社会即学校,教学做合一,提得多么精彩,朴素浅显,通俗易懂。先生的一些经典论述我们还大多能出口成诵,什么《人有两个宝》《小孩不小歌》等...
- 《放飞蜻蜓》第二课时教学预案 《放飞蜻蜓》第二课时教学预案 教学目标: 1、能有感情地把课文朗读好。 2、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得晴蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感。 3、抓住描写陶行知先... 高中牛顿第二定律教案 小学教学教案 10-30
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- 三年级语文《放飞蜻蜓》教案 大自然中有很多像蜻蜓这样的朋友,她们都为我们人类作出了贡献。我们每一个人都要关心爱护这些可爱的朋友,那样人与自然就会变得更加和谐,我们的世界也一定会变得更加的美好! 教学目标: 1.能正确流利有感情地...
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- 小班语言听说游戏:捉蜻蜓 活动目标: 1、要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。 2、学说“××,××飞呀飞”的短句,进行简单的句式模仿。 3、培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。 活动准备: 飞舞的蜻蜓教具一... 幼儿园语言的教案小班 放飞蜻蜓教案 10-09
- 大班半日开放阅读活动教案《蜻蜓》 活动目标: 1、激发幼儿听儿歌的兴趣,并能复述儿歌内容 2、引导幼儿仔细地观察和讲述图画内容。 3、知道蜻蜓是益虫。 活动准备: 1、大书、VCD、 2、字卡:蜻蜓、尾巴、荷叶 3、画一幅 活动过程:...
- 放飞学生的天性──《棉鞋里的阳光》教学案例与反思 【教学案例】 突如其来的提问 这是一节语文课,我正引导学生们有感情地朗读《棉鞋里的阳光》一课。当读到第4小节时,李商隐队就伸出一只小手。“许文慧,你有什么事吗?”我耐心地问。 许文慧站起来,奇怪地说:...
- 幼儿园昆虫简笔画教案《蜻蜓》 蜻蜓身体修长,色彩艳丽,体态优雅,飞行灵活敏捷,是人们喜爱的观赏昆虫。今天就来一起学习一下蜻蜓简笔画的画法。 绘画意图: 培养幼儿的感官能力、细致入微的观察能力。 绘画昆虫简介: 蜻蜓 蜻蜓是世界上眼... 幼儿园教案幼儿园游泳 幼儿园幼儿园安全教育教案 02-10
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- 引入生活源头 放飞学生灵性──《柳树醒了》教学片段及反思 【情景说明】 义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册的第一课《柳树醒了》是一篇优美的诗歌。诗歌共分五小节,主要描绘了春雷跟柳树对话,春雨给柳树洗澡,春风给柳树梳头,春燕跟柳树捉迷藏,柳树跟...
- 放飞心灵 让语文教学充满灵性——苏教版《爱因斯坦和小女孩》教学片段 放飞心灵让语文教学充满灵性——苏教版《爱因斯坦和小女孩》教学片段 放飞心灵让语文教学充满灵性——苏教版《爱因斯坦和小女孩》教学片段 扬中外国语学校吴冬霞方翔 案例:苏教版《爱因斯坦和小女孩》教学片段 ... 爱因斯坦和小女孩教学设计 爱因斯坦和小女孩教案 04-30
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- 放飞学生的天性——我教《草船借箭》 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《放飞学生的天性——我教《草船借箭》》,仅供参考,希望能为您提供参考!突如其来的提问以前,我以为... 小学生的教案 小学生安全教育的教案 11-16
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